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第第8單元1下列帶點(diǎn)字讀音完全相同的一組是()。1A.著火著急高著上不著天,下不著地B.勉強(qiáng)強(qiáng)詞奪理強(qiáng)大倔強(qiáng)C.血泊梁山泊湖泊泊舟D.盡頭取之不盡盡職無(wú)窮無(wú)盡2填寫合適的量詞。2一(____)辛酸淚一(____)范文一(____)往事一(____)《三國(guó)演義》一(____)連環(huán)畫一(____)道理一(____)畫片一(____)小學(xué)教師3先補(bǔ)充詞語(yǔ),再根據(jù)語(yǔ)境選詞填空。3如饑似(______)(______)腸掛肚栩栩如(______)一(______)半解如醉如(______)(______)然無(wú)味津津有(______)浮想聯(lián)(______)從小我就喜歡閱讀,不識(shí)字時(shí),聽(tīng)媽媽講童話聽(tīng)得(______)。稍大點(diǎn)兒,看漫畫看得(_____)。到了三年級(jí),我便(_____)地看起文學(xué)名著,雖然有些內(nèi)容理解得并不徹底,但人物(______)的《水滸傳》,常常讓我愛(ài)不釋手?,F(xiàn)在,我迷上了閱讀外國(guó)小說(shuō),故事中的人物命運(yùn)常常讓我(_____)。如此(_____)地閱讀,讓我受益匪淺。4寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。4悲慘——(______)分外——(______)饋贈(zèng)——(______)愉悅——(______)報(bào)償——(______)苦惱——(______)5寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。5無(wú)聊——(______)擴(kuò)展——(______)奉獻(xiàn)——(______)酷愛(ài)——(______)清爽——(______)苦惱——(______)6用“肖”字加偏旁組字填空。6陡______的懸崖俊______的姑娘暢_______的商品______遙的生活彌漫的______煙勝利的________息滿地的紙______香糯的元______7下面句子中成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()7A.在學(xué)習(xí)上,我們一定要虛心向老師或者成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教,只有不恥下問(wèn),才能得到提高。B.幾歲的孩子,怎么能夠把《三國(guó)演義》讀通讀透,不過(guò)是囫圇吞棗罷了。C.黨的政策越來(lái)越好,人民過(guò)著豐衣足食的美好生活。D.今天的幸福生活都是革命前輩用鮮血和生命換來(lái)的,我們要飲水思源。8下列句子中的關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()8A.做筆記因?yàn)殄憻捔宋业挠洃浟?,所以增?qiáng)了我的理解力。B.很多同學(xué)在實(shí)踐中體會(huì)到,只有多讀多寫,作文才會(huì)有進(jìn)步。C.既然聽(tīng)到什么聲響,它們就立即四散游開(kāi)。D.圓明園雖然建筑宏偉,但是收藏著最珍貴的歷史文物。9下列句式轉(zhuǎn)換后意思不相同的一項(xiàng)是()9A.評(píng)委的裁定,我們都尊重。 評(píng)委的裁定,我們沒(méi)有一個(gè)人不尊重。B.這件事難道不是你做的? 這件事是你做的。C.難道你就不覺(jué)得慚愧嗎? 你應(yīng)該覺(jué)得慚愧。D.沒(méi)有誰(shuí)不為這個(gè)故事而感動(dòng)。 有誰(shuí)為這個(gè)故事而感動(dòng)?10下列句子使用的修辭手法,與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()10A.聽(tīng)了這個(gè)消息,他急得像熱鍋上的螞蟻。B.秋天到了,樹(shù)上金紅的果子露出了笑臉。C.無(wú)邊無(wú)際的大海上,有一座小島,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片云在天邊浮著。D.白鷺是一首詩(shī),一首韻在骨子里的散文詩(shī)。11課外閱讀積累與運(yùn)用。11生命的一部分書,是我生命的一部分。我每天都離不開(kāi)書,每天必看書。有時(shí)忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),似乎不可能看書,但再忙總得如廁。如廁時(shí)我總要讀一點(diǎn)東西,()不是書,那()一定是報(bào)紙雜志。所以,最忙的時(shí)候我也仍然在看書。有一回出差,路上竟把手提包丟了,到了下榻的招待所,懊喪得不行。手提包里的鈔票及一些生活用品固然可惜,但最可惜的是一本心愛(ài)的書。我每次出差總要帶上一本或幾本最提神的書,同在家一樣,躺到床上后也要讀書。我不能想象,自己可以上床后不讀書便安然入眠。那一晚真夠狼狽,臨時(shí)去借書又不可能,躺在床上后,百無(wú)聊賴,渾身不自在。忽然,我眼光掃到了桌上的臺(tái)歷。啊!那不也可當(dāng)作一本書讀嗎?于是,我興奮地跳下床,抓過(guò)臺(tái)歷。那是一本有關(guān)中外歷史知識(shí)的臺(tái)歷,真棒!于是我津津有味地翻閱起來(lái),那一個(gè)夜晚我沒(méi)有感到空虛和寂寞,像往常一樣讀了書。在旅行途中□在火車上□飛機(jī)上□我自然更要讀書□人不可一日無(wú)書。古人早就倡導(dǎo)過(guò)抓緊枕上、廁上、馬上的時(shí)間讀書。仔細(xì)想來(lái),馬背上何等顛簸,古人卻仍要抽空讀書,我們今天的條件無(wú)論如何總要比馬背上好,怎能荒廢時(shí)間,整天不讀一頁(yè)書呢?自然,讀書要力求讀好書,讀講真理的書,傳知識(shí)的書,陶冶性情的書,賞心悅目的書。但世上的書多如繁星,也很難說(shuō)我們遇到的書都那么有價(jià)值,那么美妙。怎么辦呢?我的做法是:經(jīng)過(guò)幾代讀者考驗(yàn),即經(jīng)過(guò)時(shí)間老人篩選,成為名著、經(jīng)典的書,要重點(diǎn)讀;時(shí)下熱門的書,可以拿出來(lái)翻閱,但要有獨(dú)立思考的精神,如果覺(jué)得確實(shí)好,則細(xì)讀,倘若覺(jué)得虛有其名,粗讀可矣;有一些偶然遭逢的書,不妨翻翻,發(fā)現(xiàn)某本書是“瞎糊弄”“騙錢貨”,也不失為一種收獲,因?yàn)榭梢晕虺鲆恍╆P(guān)于社會(huì)人生的道理。當(dāng)書構(gòu)成我們生命中一部分以后,我們的靈魂必將變得充實(shí)而豐富,我們的眼睛必將變得明亮而深邃,我們的行為也必將變得理智而富于創(chuàng)造性。愛(ài)書吧,從你識(shí)字開(kāi)始,書應(yīng)該是你不可離異的終身伴侶。(節(jié)選自劉心武《生命的一部分》)(1)給文章第4自然段加上標(biāo)點(diǎn),正確的一項(xiàng)是()A.,,,。 B.,、,。C.。,,。 D.。、,。(2)閱讀全文,以下對(duì)文章分析有誤的一項(xiàng)是()A.書是作者生命的一部分。 B.作者最忙的時(shí)候也在看書。C.出差的作者沒(méi)書看就看臺(tái)歷。 D.作者認(rèn)為所有的書都要細(xì)讀。(3)讀第6自然段,下列哪一項(xiàng)不是讀書的益處()A.靈魂必將變得充實(shí)而豐富 B.眼睛必將變得明亮而深邃C.行為也必將變得理智而富于創(chuàng)造性 D.悟出一些人生哲理(4)文中起到首尾照應(yīng)作用的兩句話是()(多選)A.我每天都離不開(kāi)書。B.書,是我生命的一部分。 C.不可一日無(wú)書。D.愛(ài)書吧,從你認(rèn)識(shí)字以后,書應(yīng)是你不可離異的終生伴侶?。?)認(rèn)真讀第3自然段,你覺(jué)得這個(gè)自然段的內(nèi)容能刪掉嗎?為什么?______________________________________(6)世上有很多書,作者是如何有選擇地閱讀書籍的?______________________________________
1下列帶點(diǎn)字讀音完全相同的一組是()。1A2填寫合適的量詞。2把篇件本本個(gè)沓位3先補(bǔ)充詞語(yǔ),再根據(jù)語(yǔ)境選詞填空。3渴牽生知癡索味翩津津有味如醉如癡一知半解栩栩如生牽腸掛肚如饑似渴4寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。4凄慘格外贈(zèng)送喜悅回報(bào)煩惱5寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。5有趣縮小索取討厭渾濁快樂(lè)6用“肖”字加偏旁組字填空。6峭俏銷逍硝消屑宵7下面句子中成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()7A8下列句子中的關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()8B9下列句式轉(zhuǎn)換后意思不相同的一項(xiàng)是()9D10下列句子使用的修辭手法,與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()1
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