




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2022年山工藝考研考題目錄contents藝術(shù)學(xué)基礎(chǔ)設(shè)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)美術(shù)史論工藝美術(shù)史論實(shí)踐操作CHAPTER藝術(shù)學(xué)基礎(chǔ)01藝術(shù)學(xué)是一門(mén)研究藝術(shù)現(xiàn)象、藝術(shù)規(guī)律和藝術(shù)發(fā)展規(guī)律的學(xué)科,旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的理解和欣賞能力。藝術(shù)學(xué)定義藝術(shù)學(xué)主要研究對(duì)象包括繪畫(huà)、雕塑、音樂(lè)、舞蹈、戲劇等各類藝術(shù)形式,以及藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)作品、藝術(shù)接受等各個(gè)環(huán)節(jié)。藝術(shù)學(xué)研究對(duì)象藝術(shù)學(xué)研究方法主要包括文獻(xiàn)研究法、歷史研究法、比較研究法、實(shí)證研究法等,旨在深入探究藝術(shù)的本質(zhì)和規(guī)律。藝術(shù)學(xué)研究方法藝術(shù)學(xué)基本概念
藝術(shù)學(xué)發(fā)展歷程古代藝術(shù)學(xué)古代藝術(shù)學(xué)主要關(guān)注藝術(shù)創(chuàng)作和作品本身,強(qiáng)調(diào)藝術(shù)的實(shí)用價(jià)值和審美價(jià)值。近代藝術(shù)學(xué)近代藝術(shù)學(xué)開(kāi)始關(guān)注藝術(shù)的社會(huì)功能和文化意義,強(qiáng)調(diào)藝術(shù)的獨(dú)立性和個(gè)性?,F(xiàn)代藝術(shù)學(xué)現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)進(jìn)一步拓展了研究對(duì)象和方法,關(guān)注藝術(shù)的跨學(xué)科性和多元化,強(qiáng)調(diào)藝術(shù)的多樣性和包容性。歷史研究法通過(guò)對(duì)歷史資料的研究和分析,了解藝術(shù)在不同歷史時(shí)期的發(fā)展?fàn)顩r和特點(diǎn)。實(shí)證研究法通過(guò)實(shí)地調(diào)查、實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)分析等手段,探究藝術(shù)的創(chuàng)作過(guò)程、接受方式和市場(chǎng)價(jià)值。比較研究法通過(guò)對(duì)不同文化、不同流派、不同風(fēng)格的藝術(shù)家和作品的比較,探究藝術(shù)的共性和個(gè)性。文獻(xiàn)研究法通過(guò)對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)的收集、整理和分析,探究藝術(shù)的起源、發(fā)展和演變過(guò)程。藝術(shù)學(xué)研究方法CHAPTER設(shè)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)02總結(jié)詞理解設(shè)計(jì)學(xué)的核心概念是掌握設(shè)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)。詳細(xì)描述設(shè)計(jì)學(xué)主要關(guān)注設(shè)計(jì)作品的形式、功能、審美等方面,以及設(shè)計(jì)過(guò)程的創(chuàng)新性、實(shí)用性、可行性等方面的研究。詳細(xì)描述設(shè)計(jì)學(xué)是一門(mén)研究設(shè)計(jì)規(guī)律、方法和應(yīng)用的學(xué)科,其核心概念包括設(shè)計(jì)思維、設(shè)計(jì)語(yǔ)言、設(shè)計(jì)美學(xué)、設(shè)計(jì)技術(shù)等方面的知識(shí)。總結(jié)詞設(shè)計(jì)學(xué)具有跨學(xué)科的特點(diǎn),涉及到多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)??偨Y(jié)詞設(shè)計(jì)學(xué)的研究對(duì)象是設(shè)計(jì)作品和設(shè)計(jì)過(guò)程。詳細(xì)描述設(shè)計(jì)學(xué)涉及到美學(xué)、心理學(xué)、工程學(xué)、人機(jī)交互等多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),需要設(shè)計(jì)師具備廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備和綜合應(yīng)用能力。設(shè)計(jì)學(xué)基本概念詳細(xì)描述隨著科技和社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)代設(shè)計(jì)學(xué)呈現(xiàn)出多元化和創(chuàng)新性的發(fā)展趨勢(shì),設(shè)計(jì)師需要不斷探索新的設(shè)計(jì)理念和方法,以滿足人們不斷變化的需求??偨Y(jié)詞了解設(shè)計(jì)學(xué)的發(fā)展歷程有助于理解設(shè)計(jì)學(xué)的現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。詳細(xì)描述設(shè)計(jì)學(xué)的發(fā)展歷程經(jīng)歷了工藝美術(shù)、現(xiàn)代主義、后現(xiàn)代主義、綠色設(shè)計(jì)等不同階段,每個(gè)階段都有其獨(dú)特的設(shè)計(jì)理念和風(fēng)格。總結(jié)詞現(xiàn)代設(shè)計(jì)學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)是多元化和創(chuàng)新性。設(shè)計(jì)學(xué)發(fā)展歷程總結(jié)詞掌握設(shè)計(jì)學(xué)的研究方法有助于設(shè)計(jì)師更好地進(jìn)行設(shè)計(jì)和研究。詳細(xì)描述設(shè)計(jì)學(xué)的研究方法包括文獻(xiàn)研究、用戶調(diào)研、實(shí)驗(yàn)研究、案例分析等,這些方法可以幫助設(shè)計(jì)師深入了解用戶需求和市場(chǎng)情況,從而更好地進(jìn)行設(shè)計(jì)和研究。設(shè)計(jì)學(xué)研究方法CHAPTER美術(shù)史論03美術(shù)史是研究人類歷史長(zhǎng)河中視覺(jué)藝術(shù)的發(fā)展、演變和意義的學(xué)科。美術(shù)史定義包括繪畫(huà)、雕塑、建筑、工藝美術(shù)等各個(gè)藝術(shù)領(lǐng)域,以及各個(gè)歷史時(shí)期和地域的代表性藝術(shù)作品和藝術(shù)家。美術(shù)史研究對(duì)象包括風(fēng)格、流派、技法、材料等方面的概念,以及藝術(shù)作品的創(chuàng)作背景、意義和價(jià)值。美術(shù)史基本概念美術(shù)史基本概念包括古埃及、古希臘、古羅馬等時(shí)期的美術(shù),特點(diǎn)是以建筑、雕塑為主,繪畫(huà)較少。古代美術(shù)以基督教為主要題材,表現(xiàn)形式較為單一,以壁畫(huà)、版畫(huà)為主。中世紀(jì)美術(shù)以人文主義為核心,強(qiáng)調(diào)對(duì)自然和人體的表現(xiàn),出現(xiàn)了達(dá)芬奇、米開(kāi)朗基羅等大師。文藝復(fù)興美術(shù)以宏大、豪華、復(fù)雜的風(fēng)格為特點(diǎn),代表作品有梵蒂岡的西斯廷教堂天頂畫(huà)等。巴洛克美術(shù)美術(shù)史發(fā)展歷程通過(guò)查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料,了解藝術(shù)作品的背景、意義和價(jià)值。文獻(xiàn)研究法圖像學(xué)研究法社會(huì)學(xué)研究法比較學(xué)研究法通過(guò)對(duì)藝術(shù)作品的形式、風(fēng)格、技法等方面的分析,探究其內(nèi)在意義和象征意義。將藝術(shù)作品置于當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下進(jìn)行研究,分析其與社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)等方面的關(guān)系。通過(guò)對(duì)不同地域、不同歷史時(shí)期的藝術(shù)作品進(jìn)行比較分析,探究其異同點(diǎn)和相互影響。美術(shù)史研究方法CHAPTER工藝美術(shù)史論04工藝美術(shù)指通過(guò)手工制作,以實(shí)用與審美相結(jié)合為主要特征的藝術(shù)形式,包括陶瓷、染織、金屬、木竹等各個(gè)領(lǐng)域。工藝美術(shù)品指在工藝美術(shù)領(lǐng)域中,通過(guò)手工制作完成的具有一定藝術(shù)價(jià)值的物品。工藝美術(shù)史研究工藝美術(shù)發(fā)展歷程及其規(guī)律的學(xué)科,涵蓋了不同時(shí)期、不同地域的工藝美術(shù)作品、風(fēng)格、技術(shù)等方面的內(nèi)容。工藝美術(shù)史基本概念123古代時(shí)期,工藝美術(shù)品多以實(shí)用為主,如商周時(shí)期的青銅器、漢代的漆器等,其風(fēng)格古樸、粗獷。古代工藝美術(shù)隨著工業(yè)革命的興起,工藝美術(shù)逐漸向機(jī)械化生產(chǎn)轉(zhuǎn)變,但同時(shí)也出現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)工藝美術(shù)的回歸和保護(hù)。近代工藝美術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)中,工藝美術(shù)逐漸向多元化、個(gè)性化方向發(fā)展,新材料、新技術(shù)的應(yīng)用也使得工藝美術(shù)品更加豐富多彩?,F(xiàn)代工藝美術(shù)工藝美術(shù)史發(fā)展歷程工藝美術(shù)史研究方法文獻(xiàn)研究法通過(guò)查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料,了解不同時(shí)期、不同地域的工藝美術(shù)發(fā)展?fàn)顩r及其背景。實(shí)物研究法通過(guò)對(duì)實(shí)物的觀察、分析和鑒定,了解工藝美術(shù)品的制作技術(shù)、風(fēng)格特征等方面的信息。比較研究法通過(guò)對(duì)不同時(shí)期、不同地域的工藝美術(shù)品進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)其異同點(diǎn),進(jìn)而探究其發(fā)展規(guī)律和趨勢(shì)??鐚W(xué)科研究法將工藝美術(shù)史與其他相關(guān)學(xué)科進(jìn)行交叉研究,如歷史學(xué)、藝術(shù)學(xué)、社會(huì)學(xué)等,以更全面地了解工藝美術(shù)的發(fā)展背景和社會(huì)意義。CHAPTER實(shí)踐操作05考察考生對(duì)形體、結(jié)構(gòu)、比例、透視、光影等方面的理解和表現(xiàn)能力。素描色彩速寫(xiě)考察考生對(duì)色彩的運(yùn)用和搭配能力,以及色彩的層次和表現(xiàn)力。考察考生對(duì)人物、場(chǎng)景等內(nèi)容的快速捕捉和表現(xiàn)能力。030201繪畫(huà)技能考察考生對(duì)設(shè)計(jì)理念、創(chuàng)意構(gòu)思、表現(xiàn)形式等方面的能力,要求考生能夠提出獨(dú)特的設(shè)計(jì)方案。創(chuàng)意設(shè)計(jì)根據(jù)給定的主題,要求考生進(jìn)行相關(guān)的設(shè)計(jì)創(chuàng)作,考察考生對(duì)主題的理解和表現(xiàn)能力。主題設(shè)計(jì)考察考生對(duì)設(shè)計(jì)元素的組合、搭配和運(yùn)用能力,要求考生能夠完成整體統(tǒng)一的設(shè)計(jì)作品。綜合設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)創(chuàng)作03工藝品制作根據(jù)給定的工藝品設(shè)計(jì)圖,要求考生進(jìn)行實(shí)際制作
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年石家莊貨運(yùn)從業(yè)資格考試模擬考試題目及答案
- 茉莉花茶代理合同7篇
- 古箏采購(gòu)合同范本
- 廠區(qū)道路修路合同范本
- 企業(yè)經(jīng)營(yíng)貸款服務(wù)合同范本
- 上半年工作總結(jié)開(kāi)頭
- 儒學(xué)大師邀請(qǐng)合同范本
- 動(dòng)物防疫練習(xí)題庫(kù)與答案
- 病理學(xué)與病理生理學(xué)習(xí)題庫(kù)與參考答案
- 一年級(jí)法制教育教案
- 小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大三年級(jí)上冊(cè)三辨認(rèn)方向指南針PPT
- 工作室成員成長(zhǎng)檔案模板(內(nèi)部版)課件
- 項(xiàng)目滯后趕工措施
- 預(yù)防接種人員崗位培訓(xùn)習(xí)題(Ⅰ類培訓(xùn)練習(xí)題庫(kù)共385題)
- 現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)簽證單范本
- 固定義齒工藝流程圖
- 《網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)與管理》課件(完整版)
- (高職)員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)(第四版)完整版教學(xué)課件全套電子教案
- 相親相愛(ài) 簡(jiǎn)譜
- 第四章工具鋼
- 2022年春新冀人版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論