貧困學生個人申請書

第第頁貧困學生個人申請書貧困同學個人申請書1

敬愛的評委老師們:

你們好!

我來自湖北陽新縣的一個農村家庭，現(xiàn)為我校高職學院05級同學。我家一個7個人，我的弟弟在華中農業(yè)高校讀書(每年學費5850元)，家里還有兩個妹妹在鎮(zhèn)上的中學里讀初二，初三。我的父母都是農民，收入不高，因無法支付激昂的學費，大妹妹被迫輟學，外出打工。

我的父親在家鄉(xiāng)的采石廠干活，母親在溫州那邊的鞋廠打工，妹妹在溫州學做服裝，要負擔兩個讀高校和兩個讀中學的，的確很困難，家庭的經濟一向處在非常緊迫狀態(tài)中。

雖然我的父母很勤勞，我們的弟妹在學校也懂得省吃儉用，但在家庭收入低，讀書支出高的嚴峻環(huán)境下，為能順當完成學業(yè)，我們渴望得到學校的一些援助和支持!

申請人:___

申請時刻:___

貧困同學個人申請書2

敬愛的校領導和老師：

我是來自高一(_)班的同學__，由于家庭比較困難，所以想學校提出申請助學金。

我家住在一個小村莊里，家里有4口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一貫有病在身。由于沒有文化，沒有本錢，只好坐苦工和短工為生，十幾年來一貫過著貧困的生活。

在學習上，本人在校期間品德成果良好，遵守法律，無違法違紀行為，老實守信，做事遵守承諾。在生活上，由于家庭經濟困難，所以生活儉樸，勤儉節(jié)省。

加入能夠獲得助學金，我將在今后的學習中投入更多的精力，來努力完成學業(yè)，爭取優(yōu)秀畢業(yè)，為班級和學校爭光。通過自己的不斷努力和不斷吸取知識和方法為將來打好基礎。為今后的學業(yè)做預備。

特此申請，望予批準。

申請人:___

____年_月__日

貧困同學個人申請書3

尊敬的校領導：

我叫王___，系南和縣史召鄉(xiāng)胡佃村人，現(xiàn)住胡佃村，為五班級六班同學，家中有奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹及我六人。爸爸身體瘦弱，腰肩盤突出，不能做重體力活;媽媽風濕性關節(jié)炎，腿上關節(jié)處，沒有離開過膏藥，行動明顯看出與別人不同;奶奶年紀大了，一年四季吃藥，每年還得住院2次;前幾年我爺爺又由于意外，花了好多錢，病沒治好，又去世了，使我的家里背上了沉重的債務。家里六個人，僅有2.5畝地，僅能顧住一家人吃喝，不能帶來額外的收入。爸爸、媽媽只能從事一些簡約的田間勞作和低薪的打工活，這點微薄的收入，不但要供我和弟弟、妹妹上學，還要照看年邁體弱多病的奶奶，使得家庭狀況每況愈下。

基于我的家庭這種非常狀況，我申請家庭經濟困難資助金，以緩解我的家庭的沉重負擔。

申請人:___

____年_月__日

貧困同學個人申請書4

敬愛的___:

我叫__，現(xiàn)為南京理工高?；W院__級的一名本科生，所學專業(yè)為特種能源工程與煙火技術。入學一年，我已經深深的喜歡上了這所能為我的將來鋪平一條堅實道路的高等學府。那里為我求知積蓄了知識的浩瀚海洋，那里為我個人綜合素養(yǎng)的提高帶給的最最寬闊的平臺。然而，高校的高額費用與我的窘困的家庭經濟收入之間的沖突總是讓我苦惱不已……

我的家鄉(xiāng)在內蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市，一個地區(qū)總體經濟相對發(fā)達，但是貧富差距較大的小村子，不幸的是，我的家庭就是那部分比較貧困中的一員。全家人靠父母務農為生，家里有80多歲的爺爺和奶奶，身體狀況一向不好，頑疾纏身，常年與藥為伴，父母之中總得抽出一個人特地來負責照看老人已是不論忙閑時候的務必工作。這也造成了家中勞動力的不足。而最讓全家人擔憂的是，作為家中頂梁柱的父親也患有難以治愈的冠心病，無法從事重體力的勞動，而且常年藥不離手，給家里帶了沉重的經濟負擔，每年的治療費用就足以讓我家原本就顯貧困的經濟狀況更如同雪上加霜。

當然，這樣的家庭可能在中國還有許多，但是，此刻仍在上高校的我才是家里的最大消費者，也是家里的最大期望。所幸的是，自小至大，我學習一向很發(fā)奮，成果也不錯，在2022年的高考之中超卓發(fā)揮并且順當考取了南京理工高校。來到高校之后，由于我的成果不錯，再加上從小養(yǎng)成的幫忙別人的好習慣，我幸運的`得到了班級主任和院同學會的同學認可，被汲取為班級同學會骨干，因此我也有了一個更好的平臺為更多的同學貢獻我的一點微薄能量，同時也獲得了熬煉自己的機會。然而，學習和工作上的順當并沒有減輕我對高校高額費用的擔憂，盡管我從入學時就申請參與了學校的勤工儉學，有時也抽時刻做做兼職來減輕一下家庭的負擔，但是一向以來的經濟困擾也使我經常感到有一種無以名狀的苦惱。

在得知我們學校有這樣的助學金項目后，我就虔誠的呈上這份浸滿期望的申請書來讓有關領導對我進行了解和審核，傾聽一個來自貧困家庭的孩子的懇求資助的心聲。

貧困的孩子最懂得感恩，正因我們更深切的懂得來之不易的深層含義。假如我有幸能夠得到這份助學金，我會將它用到更有好處的地方，讓一份有限的資助能量受益更多的人。

申請人:___

申請日期:

貧困同學個人申請書5

敬愛的學校領導:

您好!

我叫___來自計算機系09級軟件開發(fā)專業(yè)0717班，我是一名喜歡讀書、喜愛群眾并且性格溫順的男孩。我誕生在一個貧困而又落后的小村。家中有五口人，父母文化淺薄，在家務農，由于多年的勞累，父母兩人身體狀況較差，農業(yè)收入低微，因此全年收入非常微薄，我還有一個哥哥正在在____高校讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供應了我和哥哥讀書，與此同時家里也欠下了需要的債務。從很小的時候起，父母就教育我:學習的目的是為了將來能夠對國家和社會貢獻出自己的一份能量，因此需要的不僅僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會職責感和個人道德修養(yǎng)。今年我圓滿的完成了12年的學業(yè)，光榮的參與了高考。

當我得到了___的錄用通知書的時候，全家人都很興奮。正因我們倆是我那個家族里難能珍貴的高校生，也是我們村子里多年才出的高校生。但是對于一個一般的農村家庭來說兩個高校生的學習費用真是一個天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力，家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上高校，但是我又不想正因貧困而丟失上高校的機會，我知道這個社會假如沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面進展的同學。因此我需要要完成我的學業(yè)。故向學校證明我的家庭狀況，定于特困生類型，以便我能在校獲得各種補助，幫忙我順當完成學業(yè)。

申請人:___

申請時刻:___

貧困同學個人申請書6

敬愛的___

你好!

我是__學校__班的__，我家住在黃土高坡哦，大風從坡上刮過，不管是西北風，還是東南風，反正我的家里都漏風。我家屬于一個偏僻的小山村。小橋流水人家，古藤老樹昏鴉。夕陽西下，村里娃望著城里有學上的娃!

家里有六口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一貫有病在身。由于沒有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一貫過著貧苦的生活。小時候，家中四個小孩一起讀書，父母親為了讓我們都能上學，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費，只能想親戚借。那時候真的太困難了，大姐中學沒有畢業(yè)就輟學回家?guī)兔?二姐和我一起中學畢業(yè)，也想讀高中，可是家里真的無法擔負我們的學費，所以二姐也把上高中的機會讓給了我，自己回家?guī)兔Α?/p>

我家只有1.5畝左右的水田，每年全部收獲的水稻牽強能提供家用。我家的經濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全