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幼兒中班體育教案《小飛機(jī)上藍(lán)天》(2)幼兒中班體育教案《小飛機(jī)上藍(lán)天》(2)精選2篇(一)教案名稱:小飛機(jī)上藍(lán)天適用對(duì)象:幼兒中班教案目標(biāo):1.幫助幼兒了解飛機(jī)的特點(diǎn)和簡(jiǎn)單的飛行原理。2.鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.小道具:飛機(jī)模型、彩色紙等。2.音樂:可以選擇輕快明快的音樂作為背景音樂。3.布置教室,保證活動(dòng)空間的安全性?;顒?dòng)步驟:1.導(dǎo)入活動(dòng)(5分鐘)教師可以引導(dǎo)幼兒觀察周圍的環(huán)境,詢問他們是否見過飛機(jī),了解飛機(jī)的特點(diǎn)和用途。然后可以介紹飛機(jī)飛行的簡(jiǎn)單原理,孩子們將在活動(dòng)中模擬飛行的過程。2.游戲規(guī)則說明(5分鐘)教師向幼兒們介紹游戲規(guī)則,告訴他們本周的活動(dòng)是模擬飛行,孩子們將扮演小飛機(jī),通過不同的活動(dòng)來體驗(yàn)飛行的樂趣。3.分組活動(dòng)(15分鐘)將幼兒分成小組,每個(gè)小組由2-3人組成。給每個(gè)小組分發(fā)彩色紙和飛機(jī)模型。教師可以根據(jù)實(shí)際情況,給不同的小組分配不同的任務(wù),例如:紙飛機(jī)比賽、紙飛機(jī)接力等。4.自由游戲時(shí)間(15分鐘)給幼兒提供一定的自由時(shí)間進(jìn)行飛機(jī)模型的飛行游戲,讓他們自己探索和發(fā)揮。5.集體游戲時(shí)間(15分鐘)教師可以帶領(lǐng)幼兒們進(jìn)行集體活動(dòng),例如:按照教師的指令,模擬起飛、降落、盤旋等動(dòng)作。6.游戲總結(jié)(5分鐘)教師與幼兒們一起回顧活動(dòng)過程,鼓勵(lì)幼兒們分享自己的體驗(yàn)和感受,問他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到了什么,并對(duì)他們的表現(xiàn)給予肯定。教學(xué)擴(kuò)展:1.可以通過收集圖書、圖片等材料,讓幼兒了解更多關(guān)于飛機(jī)的知識(shí)。2.如果條件允許,可以安排幼兒們參觀機(jī)場(chǎng)或參觀飛機(jī)模型展覽,增加他們對(duì)飛機(jī)的認(rèn)識(shí)和興趣。注意事項(xiàng):1.活動(dòng)中要確保幼兒的安全,避免激烈的運(yùn)動(dòng)和與其他物體碰撞。2.活動(dòng)前要清楚地介紹游戲規(guī)則和注意事項(xiàng),確保幼兒們理解并遵守。3.活動(dòng)過程中要根據(jù)幼兒的實(shí)際情況調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容和難易度。幼兒中班體育教案《小飛機(jī)上藍(lán)天》(2)精選2篇(二)教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒對(duì)小飛機(jī)的認(rèn)識(shí)和了解。2.培養(yǎng)幼兒的肢體協(xié)調(diào)能力和平衡感。3.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和交流能力。教學(xué)準(zhǔn)備:1.小飛機(jī)模型或圖片。2.藍(lán)色布條或床單。教學(xué)過程:1.導(dǎo)入:教師出示小飛機(jī)模型或圖片,與幼兒一起討論飛機(jī)的外形特征和作用。2.游戲:教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行“小飛機(jī)上藍(lán)天”的游戲。教師將藍(lán)色布條或床單伸展開來,代表藍(lán)天,要求幼兒跨過藍(lán)天,模仿飛行的動(dòng)作。同時(shí),教師也可以做出飛機(jī)的聲音和動(dòng)作,引導(dǎo)幼兒一起模仿。可以讓幼兒一起排隊(duì),輪流跨越藍(lán)天。3.活動(dòng):教師組織幼兒進(jìn)行小飛機(jī)比賽。幼兒分為兩組,每組選出一名代表,進(jìn)行比賽。比賽時(shí),代表隊(duì)員從起點(diǎn)出發(fā),在一個(gè)指定區(qū)域內(nèi)盡量快速地跑完全程,到達(dá)終點(diǎn)。比賽結(jié)束后,教師可以給獲勝隊(duì)伍發(fā)放小獎(jiǎng)品。4.總結(jié):教師帶領(lǐng)幼兒回顧活動(dòng)過程,引導(dǎo)幼兒討論比賽中所表現(xiàn)出的團(tuán)隊(duì)合作和交流,以及對(duì)小飛機(jī)的了解。教師可以問一些問題,如“你們覺得小飛機(jī)比賽有哪些困難?”“在比賽中你們有哪些交流和合作的經(jīng)驗(yàn)?”等等。拓展活動(dòng):1.給幼兒提供一些小飛機(jī)的圖片,讓幼兒自由繪畫,畫出自己心目中的小飛機(jī)。鼓勵(lì)幼兒展示并講述自己的作品。2.教師可以準(zhǔn)備一些小飛機(jī)的手工制作材料,引導(dǎo)幼兒動(dòng)手制作屬于自己的小飛機(jī)。教師可以在制作過程中,
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