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文檔簡介
Word文檔下載后可自行編輯1/1山東省部分地區(qū)20222023學年高二上學期期中語文試卷分類匯編:文學類文本閱讀專題()文學類文本閱讀專題
山東省德州市2022-2023學年高二上學期期中測試語文試題
(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,18分)
閱讀下面的文字,完成6~9題。
俘虜
莫泊桑
森林里除了雪花落到樹上的聲音外,沒有一點響動。
一個年輕婦人正用斧頭在一塊石頭上面劈柴。她是瘦長的和健壯的,一個在森林長大的婦人,她的父親和丈夫都是森林警察。
房子里有人喊著:“今天晚上我們只有兩個人,貝爾丁快進來,很可能普魯士人和狼在附近?!?/p>
她邊劈柴邊回答:“我就來,媽媽?!?/p>
母親,一個膽小怕事的老婦人,對她說:“我真不愿意你爸爸到外面去。兩個女人,頂什么用?”
她回答:“不見得,我一樣可以打得死一只狼或者一個普魯士人!”
①她抬頭望了望那支大型手槍。
她丈夫參軍去了,她和父母同住,因父親不肯離開自己的住處搬到城里去。那座城市就是勒兌爾,那里的人是愛國的,以英勇自衛(wèi)而著名。所以他們購置了槍炮,配備了民兵,每天操練,等候普魯士人。
于是,她家的房子設在那里做前哨站。父親每周到城里去兩回,為了把鄉(xiāng)下的消息送給城里的人。
父親又到城里送消息去了,因為前兩天有一個德國步兵小支隊在他家里休息。父親去城里的時候,總牽著他的獵狗,以防備樹林中的狼,臨行前吩咐他的妻女天黑要關門。
她不害怕,母親卻總是害怕。這天傍晚,母親比往常更加著急。
“你爸爸什么時候回來?”母親說。
“十一點以后,爸爸在指揮官那里吃飯。”
說完,她就去煮菜羹了,突然,就聽見一陣模糊的響聲。
她說:“樹林里有人,至少有七八個?!?/p>
母親更加害怕,結結巴巴地說:“你爸爸剛好不在家!”
這時,一陣激烈的敲門聲嚇得她們發(fā)抖。
一個兇惡聲音喊著:“開門,否則,我就要打破它!”
②她把那支大型手槍藏到口袋里,走過去問:“您是誰?”
那人回答道:“我們是那天來過的隊伍,在樹林里迷路了?!?/p>
她打開門,望見了六個普魯士人。
她說:“今天晚上,只有我和媽媽在家里。”
那人回答:“我們只要你弄點東西給我們吃。”
“請進來吧!”她說。
他們進來了,滿身都是雪,都很疲倦。
她說:“請坐上吧!我去給你們做點菜羹。”
那六個人很饑餓,③他們把槍和鐵盔擱在角落里。
母親邊紡紗,邊慌張地望向那些兵。
忽然,一道異樣的聲音讓他們吃驚,德國中士一下跳起來,對著擱槍的角落走過去。她卻做了個手勢讓他不動,微笑著說道:“這是狼呀!”那個不肯輕信的漢子定要去看,打開門,看見兩只狼,拼命地逃回房間,一心等候那份菜羹出鍋。
母女倆看著他們饕餮地吃著菜羹。這時,他們口渴了,她就到地窖里去取點蘋果酒。她在地窖里耽誤了好些時間。地窖是一間有穹頂的小石屋,據說在法國大革命時代曾經做過監(jiān)牢又做過避難之處。那里面有一條窄窄螺旋形的梯子,穿過梯子頂上的小洞就升到了廚房盡頭的地面上,這小洞是用一塊厚的四方木板蓋住的。
她走上來的時候,獨自用狡猾的神氣笑起來了,把那只裝蘋果酒的罐子交給了德國人。
這些兵吃完了,都圍著桌子打瞌睡。
她向那中士說:“你們到爐子前面去睡吧。”
母女倆上樓了。
忽然,一聲震耳的槍響,那些兵立刻都站起來了。槍聲又響了兩下,隨后另外又是三下。
她赤著腳走下樓來,神色慌張地說:“法國兵來了,至少有兩百人光景。要是他們知道你們在這,他們就會來燒這所房子。趕緊到地窖里去躲吧,不要弄出響聲;否則,我們都沒命了?!?/p>
那個中士回答道:“我很愿意,從哪兒走下去?”
她連忙托起了小洞上的那塊厚的四方木板,六個人就跟著往下走,在最后一頂鐵盔的尖子消失以后,她就蓋上了那塊沉重的榆木板,硬得像是一塊鐵。她用鑰匙把那監(jiān)獄式的鎖簧旋了兩轉,于是她就開始笑起來。
他們沒有弄出一點聲響,關在像是在一只堅固的箱子里,那只箱子只靠著一個嵌著幾根鐵條的矮氣窗接受外面的空氣。
她重新燃起了爐火,重新把那只鍋子掛在火上,重新燉著菜羹。她坐下等父親?,F(xiàn)在只有那座掛鐘的擺,發(fā)出嘀嗒的聲音。
她不時望向掛鐘,眼光里的焦躁像是說:“走得太慢了。”
不久,她就覺得腳底下有人唧唧噥噥地說話。那些低而模糊的聲音,穿過地窖傳到她的耳朵里,那些兵漸漸猜著她的詭計了。中士就爬上了那座小梯子,舉起拳頭來打蓋板。
他憤怒地喊著:“開門!”
她站起來走到蓋板前說:“我不開!”
中士生氣了:“開門,否則,我就要打破它!”
她笑起來了:“你打吧!”
④中士用槍托來撞蓋板。不過那蓋板竟抵住了槍托的撞擊。
她聽見他從梯子上下去了。隨后,那些兵輪流走上梯子使勁來打,并且研究這蓋板是如何關上的,但他們是徒勞的。
父親終于回來了,她把發(fā)生的事情告訴父親,讓父親去城里找隊伍。
父親帶著獵狗又動身了。在焦急的等待中,她雙手抱著腦袋靜候,仿佛看見了他:隊伍排好了,父親站在前面,在夜色里向森林開拔。
她打開了那扇通到外面的門,向夜色里側起了耳朵細聽。
遠處一陣狗吠傳到她跟前了?!?/p>
(有刪改)
6.下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)
A.《俘虜》是一部戰(zhàn)爭題材的小說,從“德國步兵小支隊”“父親出門總帶著獵狗”等表述看,小說帶有鮮明的時代印記。
B.小說開頭描寫森林里只聽到“雪花落樹上的聲音”,營造了一種冷清寂靜的意境,為下文聽到“樹林里有人”做了鋪墊。
C.小說寫貝爾丁的神氣用“狡猾”一詞,是貶詞褒用;寫普魯士人猜出貝爾丁的用意用“詭計”一詞,用法與“狡猾”不同。
D.小說沒有寫普魯士人作為侵略者對貝爾丁母女的兇狠殘忍,看似不合情理,實則是特定環(huán)境中人物的真實寫照。
7.關于文中四處畫線的句子,下列說法不正確的一項是(3分)
A.①處望槍的細節(jié),承接上文的語言描寫,表現(xiàn)出貝爾丁有槍防身的自信,與母親的害怕形成了對比。
B.②處“貝爾丁把手槍藏到口袋”,③處“普魯士人把槍擱在角落”,分別表現(xiàn)了他們不同處境下的警覺與放松。
C.④處“用槍托撞蓋板”,表現(xiàn)了普魯士人想要沖出地窖的欲望,暗示了他們被俘虜的結局,側面烘托了貝爾丁的形象。
D.“槍”這一物象在文中多次出現(xiàn),同海明威《老人與海》中鯊魚、大海等物象一樣,具有鮮明的象征意義。
8.本文通過情節(jié)的“加速”和“延宕”使敘事節(jié)奏發(fā)生變化,請結合文本加以分析。(6分)
9.莫泊桑短篇小說在人物描寫上具有英雄人物平凡化的特點,這一特點在貝爾丁身上有所體現(xiàn),請結合文本加以分析。(6分)
山東省菏澤市2022-2023學年高二上學期期中測試語文試題(B卷)
(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)
閱讀下面的文字,完成6~9題。
買酒
余顯斌
那時,這酒還不叫北大倉,叫聚源永,但已成為名酒,酒液清澈,顏色微黃,醬香悠長,回味雋永,人人稱道。
那時,這兒的當家的還不是叫經理,應當叫掌柜。
那是1936年。
那年冬天的雪啊,鋪天蓋地地下著,鵝毛一般。在聚源永掌柜的記憶里,那天是那個冬天最冷的一天。因此,他早早地讓伙計們吃罷飯,一人喝了半碗燒酒,暖暖地上床睡了。
然后,他也準備睡,就在這時,響起了敲門聲,輕輕的,一聲兩聲三聲,接著,又是一聲兩聲三聲。掌柜的打開門,在雪光和屋內射出的燈光映照下,面前站著一個小叫花子,對他道:“大叔,打擾了?!?/p>
掌柜說沒啥,然后讓進屋暖暖。
小叫花進去,一笑,嘴角邊露出兩個酒窩。
掌柜熱心地問:“餓了吧?”
小叫花子搖著頭說:“我想買一壇酒。”
掌柜的答應著,就拿了一壇酒。聚源永有個規(guī)矩,買酒的可以嘗酒,滿意了就掏錢,不滿意的作罷。掌柜的就拿了酒讓小叫花嘗嘗,小叫花輕輕抿一下,就咂吧著嘴唇道:“大叔,酒真好,真香!”
掌柜的一笑,得意地道:“關外有名的聚源永啊。”
小叫花拿了酒說:“大叔,我走了。
掌柜的本來想留小叫花,天曉了,就在這兒歇著吧。再說了,晚上出去,在野外遇見野物了,或者遇見小鬼子巡邏兵了,多危險啊,可是,他還沒來得及說,小叫花就走出了門,就消失在門外。
本來,小叫花這樣走了就沒事了。
可是,小叫花又回來了。
多年后,掌柜已經老了,頭發(fā)已經花白了,每次想到這兒,都忍不住搖頭,忍不住流淚。就在他再次關門時,又傳來了敲門聲。他忙打開,小叫花站在門外一笑道:“大叔,我忘了給酒錢了?!?/p>
掌柜的說算了,就算送的。
小叫花說不,買東西咋能不給錢呢。
小叫花就進門給了錢,準備走時,院子外面響起了雜沓的腳步聲,還有狗叫聲,和小鬼子嘰哩嘎啦的聲音。掌柜的忙關上大門,外面響起喊聲:“注意,有腳步從山里下來的,崗村少尉吩咐,一定是抗聯(lián),仔細搜索。”
掌柜急了,忙指著床底,讓小叫花進去躲著。
小叫花搖著頭道:“大叔,躲不住的。”
小叫花說,如果搜出來了,這里的人就都完了。小叫花說:“大叔,求你一件事。”看掌柜點頭答應了,就說,請他務必將這壇酒放在后山的老虎石上。說完,小叫花推開后門沖了出去,外面響起雜沓的腳步聲,響起叫喊聲。
接著一聲槍響,劃破夜空。
掌柜的心里一縮,一夜都沒睡著。
第二天,大家被小鬼子集中在那邊的場地上,場地中間放著一具尸體,是小叫花的。小叫花的臉洗凈了,是一個十五六歲的女孩,大大的眼睛望著天空,嘴角竟然盛開著兩朵微笑,花骨朵兒一般。
掌柜的淚水一滴滴落了下來。
他按照女孩的要求,不是將一壇,而是將幾壇聚源永燒酒放在后山的老虎石上。
有時,閑下來的時候,他就想到女孩的事,他想,女孩當晚沖出去,為啥要朝那邊的河沿跑啊,咋的就不朝后山跑啊。
他想,跑到后山不就沒事了嗎?
一直到了解放后,他才明白其中的原因。
解放后,聚源永成為國營酒廠,掌柜成了廠長。那天,幾個部隊上的人來到這兒,拉著他的手連連感謝著,說那個冬天,如果不是他的幾壇好酒,既為大家消了傷口的毒,又御了寒,大家是活不過那個冬天的。
原來,這是幾個抗聯(lián)老兵。
那年,他們負傷,躲在后山養(yǎng)傷。
女孩呢,是他們的衛(wèi)生員。
他們傷口化膿,渾身發(fā)冷。女孩于是就扮作叫花子,連夜冒雪下山買酒,誰知再也沒有回米,幸虧掌柜放了幾壇酒,救助了他們。
老掌柜再次想到女孩,才理解她當年跑向河沿的原因,她是故意將小鬼子引開,引離藏在后山上的戰(zhàn)友的啊。
抗聯(lián)老兵們聽了,一個個落下了淚。
掌柜也流著淚。
那時,距離女孩離世,已經過去了十幾年了。那時,聚源永也已改名北大倉了。
(選自《山花》)
6.下列對本文相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)
A.小說描寫冬天的大雪既介紹故事發(fā)生時的節(jié)令,又交代自然環(huán)境,“那天是那個冬天最冷的一天”暗示了故事的悲劇性。
B.掌柜為人善良、熱情、慷慨,打開門見到小叫花,他噓寒問暖,關懷備至,小叫花拿了酒沒有付錢,掌柜也特意不言不語。
C.小說描寫掌柜的心理活動,表現(xiàn)了掌柜厚道、仁慈的性格,又暗示故事情節(jié)的發(fā)展,同時設置懸念,激發(fā)讀者的閱讀興趣。
D.小說語言通俗平實,多用口語,如話家常,句式短小,有的一句話獨立成段,既使小說敘述節(jié)奏明快,又增強了抒情意味。
7.小說在“小叫花推開后門沖了出去”之后,多次寫到掌柜的神情和心理。下面關于這些描寫的說法,不正確的一項是(3分)
A.“掌柜的心里一縮,一夜都沒睡著?!睂懗隽苏乒駷樾〗谢ǖ陌参O度擔心。
B.“掌柜的淚水一滴滴落了下來。”寫出了掌柜對小叫花慘遇害的同情和惋惜。
C.“他想,跑到后山不就沒事了嗎?”寫出了掌柜的迷惑,同時設置了懸念。
D.“掌柜也流著淚?!睂懯旰?,掌柜因看到抗聯(lián)戰(zhàn)士落淚而情不自禁地流淚。
8.小說有明暗兩條線索,這兩條線索分別是什么?(4分)
9.小說反復寫到小叫花的“笑”,有什么作用?請結合文本簡要分析。(6分)
山東省日照市2022-2023學年高二上學期期中校際聯(lián)考語文試題
(二)現(xiàn)代文閱讀II(本題共4小題,18分)
閱讀下面的文字,完成6~9題。
老先生卞之琳
“老先生”是從平漢鐵路線上的邯鄲城里來,在回屯留鄉(xiāng)下的路上,偶爾在此打尖。拎了個小包裹,一個徒步的旅客,不知道是由于卷起了下幅的黑長袍呢,還是由于穩(wěn)重的舉止,卻被店主人招呼成了“先生”——而且因為他嘴上已經留了一撮下垂的小胡子,
又加上了一個“老”。
其實他并不老,才四十二歲。
也還是遵照了他自己的出門哲學和他的天生特性,他穿了最樸素的衣裝,帶了最簡單的行李,不愿泄漏他的真身份——邯鄲城里晉泰錢莊的“管賬”。
他用盡了心血,才終于攀上了這個尊貴的臺階,卻不料建筑本身——這種山西人特長的傳統(tǒng)錢莊業(yè)——會在戰(zhàn)爭里坍倒,在他更無異山崩。
他是山西人。這次是家里來的一點壞消息使得他心里空虛,腳里沉重,在兵荒馬亂中,走上不保險的歸程。
他和一般山西人一樣,不喜歡吃魚,可是比一般山西人更多一個離奇的解釋:“魚性浮,吃了魚不會過安定日子?!?/p>
他對于吃,根本就不主張講究,認為東西一到嘴里就看不見了。
認為衣服不如房屋堅固,他還認為衣服輕于房屋。他有余錢總先用以蓋房子。
誰一進他“山國”里的老家,就可以看見窗格方方正正的,院子的石板也方方整整,因此房主人臉上嵌著的微笑也似乎方方整整。
可是他卻并不如鄉(xiāng)里人一樣的滿足于抱這一種主義:“一所房子,一缸酸萊,一個老婆。”認為這是懶情哲學。
山、山、山,屋前屋后,山環(huán)山抱,他常認為是理想境界;可是他難得想到這里的優(yōu)點在一定時候也就成了弱點。
這種時候確乎也難得來,感謝山西的得天獨厚。
民國以來,到處歲無寧日,山西獨免于殺伐,“老先生”常以此自慶自豪。
可是現(xiàn)在連山西也在動蕩中了。
戰(zhàn)爭如水,無孔不入。
不但如此,平原如灘,被淹沒固然容易;山地如礁石,受沖擊卻最劇烈。
正因為地險,山西為雙方所必爭,爭了也難以解決。
正因為深藏,他本鄉(xiāng)的村子被游擊隊用作了根據地,侵略者總要來碰它一下,哪怕結果還是弄得焦頭爛額了回去。
正因為房子大,房子多,他的家屋游擊隊來借住過,那倒沒有什么,日本兵也兩番光顧了。
那可——啊,就是這個挖空了他精神的基礎!
事先他倒不是毫無先見。土地最安全,他知道。
地是活的,地里可以長出東西來;地卻是搬不動的,放在那里無法盜竊。
屯留是出名的地好,他在十年前就在和長治交界的較平坦的處所購置了六十畝。
每隔一年回家過年的時候,他總要繞道經過那里看一看,總是很高興地看了蒼黃的大地上那里的千行萬行的青青麥色。
打仗了!
好!
讓馬蹄在那上面亂踩吧!
讓車輪在那上面亂碾吧!
讓炮彈在那上面挖幾個坑吧!
可是才慶幸沒有被路切過,他忽然聽說地剛被從后方開到的一支部隊占了一部分,修了大操場,接著又聽說被重新打來的日本兵差不多占了全部,連帶鄰近的田地,把大操場擴大成了飛機場——“這是你們這些賤骨頭的墳地!”他咒罵著。
還不要緊,落水的抓住了一塊木片——“我還有錢!”
錢是墊腳石,依照他平素的意見,人是一樣高矮的,而人有高矮,高矮就見于腳底下錢墊得厚薄。
可是他究竟保守性重,認為只有種在地里,錢才有穩(wěn)定的生長。
甚至于要它生長,他都不著急,他只在乎抓住根。
錢本身確是一個根,包含了一切可能性。
錢里有土地,有房屋,有布匹,有酸菜,有醋,有老婆,有子孫…
可是錢卻還有一樣好處:可以是千行的魚鱗瓦、萬行的青麥苗,而不必就是瓦,就是麥!它是活的,而它又是摸得著的東西——根!
他還保存著三百元銀幣。
這是他過去財產的很小一部分。他一度悔恨當初沒有多存些,還是怪人還年輕,向上心切。
可是終不虛在錢莊過了大半輩子,他總算學得了一點聰明:遠在幣制改革前好多年,他就窖藏了一批銀元。
他慢慢精選了清一色民國三年造的“袁大頭”。
他還記得清清楚楚,怎樣在昏黃的燈前,搬過平滑的肥肥胖胖的袁世凱的側面,放正了。
當他把它們一排排整齊的放進一間只許他自己用,平時總上鎖的房間里炕角上方一塊活動磚背后的墻腹內的時候,他興奮得手都發(fā)抖了。
上一年,就是開仗那一年冬天,他回家的時候,他檢閱過一次,一切無恙。
可是他始終連老婆、兒子都不讓知道,因為不得不如此——為了安全。
現(xiàn)在一封信來把他召回來了,而且使他一路走來都覺得一腳高一腳低。
打仗以來,他們家屋駐過軍,也兩度到過日本兵,卻沒有被燒掉。他特別囑咐在家的二兒子在信上詳細報告他房子的情形,不放過一瓦一磚。
可是現(xiàn)在致命的信來了。最近,打掃房屋的時候,兒子報告說,他在那間特別室里,因為打蝎子打動了一塊磚頭。
拿起來一看。
外面似乎有打栓子或釘子而沒有打得進的一點痕跡,再往墻里看去,那里是空的,不見什么東西。
除了另一只蝎子和兩張團在一起的昭和十三年(先一年)三月份的舊日本報紙……
(有刪改)
6.下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)
A.小說開頭使用白描手法對老先生衣著面貌作簡單勾勒,既交代了人物身份,也表現(xiàn)了人物保守謹小慎微的性格特點。
B.老先生“心里空虛”,表現(xiàn)他在歸鄉(xiāng)途中的心態(tài);“腳里沉重”,是他在失去錢莊“管賬”身份后內心失落的表現(xiàn)。
C.老家“山環(huán)山抱”的自然環(huán)境被老先生認為是“理想境界”,主要是他覺得這兒能夠使他在戰(zhàn)亂的環(huán)境中獨保安寧。
D.作為抗戰(zhàn)主題的小說,的著眼點并不是戰(zhàn)爭的殘酷性,而是用舒緩的筆調寫出了戰(zhàn)爭給普通人帶來的巨大改變。
7.關于文中老先生私藏三百銀元的部分,下列說法不正確的一項是(3分)
A.老先生認為有錢就能擁有一切,這既是他的人生哲學,也符合人物的身份特征。
B.私藏銀元時的細節(jié)描寫,表現(xiàn)了他對錢的珍重、也為后文銀元的失蹤埋下伏筆。
C.私藏銀元是為不安定的將來做保障,知道的人越少越安全,所以瞞著老婆兒子。
D.私藏銀元與建房置地的往事,曾經是老先生的自得之事,而今卻成了心頭之痛。
8.文中畫線句子是老先生的內心獨白,這樣表述有什么效果?(6分)
9.小說結尾交代老先生私藏的銀元不翼而飛,這個結尾在意料之外,但又在情理之中,請結合文本簡要分析。(6分)
山東省青島地區(qū)2022-2023學年高二上學期期中測試語文試題
(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,18分)
閱讀下面的文字,完成6~9題。
馬蘭花李德霞
大清早,馬蘭花從蔬菜批發(fā)市場接了滿滿一車菜回來。車子還沒扎穩(wěn),鄰攤賣水果的三孬就湊過來說:“蘭花姐,賣咸菜的麻嬸出事了。”
馬蘭花一驚:“出啥事啦?”
三孬說:“前天晚上,麻嬸收攤回家后,突發(fā)腦溢血,幸虧被鄰居發(fā)現(xiàn),送到醫(yī)院里,聽說現(xiàn)在還在搶救呢。”
馬蘭花想起來了,難怪昨天就沒看見麻嬸擺攤賣咸菜。三孬又說:“前天上午麻嬸接咸菜錢不夠,不是借了你六百塊錢嗎?聽說麻嬸的女兒從上海趕過來了,你最好還是抽空跟她說說去?!?/p>
整整一個上午,馬蘭花都提不起精神來,不時地瞅著菜攤旁邊的那塊空地發(fā)呆。以前,麻嬸就在那里擺攤賣咸菜,不忙的時候,就和馬蘭花說說話,聊聊天。有時買菜的人多,馬蘭花忙不過來,不用招呼,麻嬸就會主動過來幫個忙……
中午,跑出租車的男人進了菜攤。馬蘭花就把麻嬸的事跟她男人說了。男人說:“我開車陪你去趟醫(yī)院吧,一來看看麻嬸,二來把麻嬸借錢的事跟她女兒說說,免得日后有麻煩?!?/p>
馬蘭花就從三孬的水果攤上買了一大兜水果,坐著男人的車去了醫(yī)院。
麻嬸已轉入重癥監(jiān)護室,還沒有脫離生命危險。門口的長椅上,麻嬸的女兒哭得眼淚一把,鼻涕一把。馬蘭花安慰了一番,放下水果就出了醫(yī)院。男人攆上來,不滿地對馬蘭花說:“我碰你好幾次,你咋不提麻嬸借錢的事?”
馬蘭花說:“你也不看看,那是提錢的時候嗎?”
男人急了:“你現(xiàn)在不提,萬一麻嬸救不過來,你找誰要去?”
馬蘭花火了:“你咋盡往壞處想?。磕憔涂隙閶鹁炔贿^來?你就肯定人家會賴咱那六百塊錢?啥人啊!”
男人鐵青了臉,怒氣沖沖地上了車。一路上,男人把車開得飛快。
第三天,有消息傳來,麻嬸沒能救過來,昨天她女兒火化了麻嬸,帶著骨灰連夜飛回了上海。
男人知道后,特意趕過來,沖著馬蘭花吼:“錢呢?麻嬸的女兒還你了嗎?老子就沒見過你這么傻的女人!”
男人離開時,一腳踢翻一只菜簍子,紅艷艷的西紅柿滾了一地。馬蘭花的眼淚在眼眶里打轉轉。
從此,男人耿耿于懷,有事沒事就把六百塊錢的事掛在嘴邊。馬蘭花只當沒聽見。一天,正吃著飯,男人又拿六百塊錢說事了。男人說:“咱都進城好幾年了,住的房子還是租來的。你倒好,拿六百塊錢打了水漂兒。”
馬蘭花終于憋不住了,眼里含著淚說:“你有完沒完?不就六百塊錢嗎?是個命!就當麻嬸是我干媽,我孝敬了干媽,成了吧?”
男人一撂碗,拂袖而去,把屋門摔得山響。
日子水一樣流淌。轉眼,一個月過去。
這天,馬蘭花賣完萊回到家。一進門,就看見男人系著圍裙,做了香噴噴的一桌飯菜。馬蘭花呆了,詫異地說:“日頭從西邊出來啦?”
上小學二年級的女兒嘴快,說:“媽媽,是有位阿姨給你寄來了錢和信,爸爸高興,犒勞你的?!?/p>
馬蘭花看著男人說:“到底咋回事?”
男人撓撓頭,嘿嘿一笑:“是麻嬸的女兒從上海寄來的?!?/p>
“信里都說了些啥?”
男人從抽屜里取出一張匯款單和一封信,說:“你自己看嘛?!瘪R蘭花接過信,就著燈光看起來。信中寫道:“蘭花姐,實在是對不起了。母親去世后,我沒來得及整理她的東西,就大包小包地運回上海了。前幾天清理母親的遺物時,我意外地發(fā)現(xiàn)了一個小本本,上面記著她借你六百塊錢的事,還有借錢的日期。根據時間推斷,我敢肯定,母親沒有還這筆錢。本來母親在醫(yī)院時,你還送了一兜水果過來,可你就是沒提母親借錢的事。還好我曾經和母親到你家串過門,記著地址,不然麻煩可就大了。匯去一千元,多出來的四百塊算是對大姐的一點心意吧。還有一事,我聽母親說過,大姐一家住的那房子還是租來的。母親走了,房子我用不上,一時半會兒也賣不了,大姐如果不嫌棄,就搬過去住吧,就當幫我看房子了,鑰匙我隨后寄去。”
馬蘭花讀著信,讀出滿眼的淚水……
(有刪改)
6.下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)
A.馬蘭花剛從市場接菜回來,三孬就急忙勸說她到醫(yī)院向麻嬸女兒要錢,這既是對馬蘭花表示的善意,也體現(xiàn)了三孬見風使舵的性格。
B.小說以麻嬸出事開篇,用交代麻嬸借錢一事,引出下文馬蘭花去醫(yī)院看望麻嬸、夫妻倆因還錢引發(fā)沖突這一情節(jié)。
C.小說明線和暗線交織,使小說情節(jié)更為集中緊湊,突出了主人公的形象,有利于深化小說的主題。
D.馬蘭花與麻嬸兩家之間的故事溫馨感人,蘊含著對當下社會倫理道德和人際關系的憂慮與反思,這是小說的深刻之處。
7.關于馬蘭花三次流淚的理解,下列說法不正確的一項是(3分)
A.“眼淚在眼眶里打轉轉”,強忍淚水的背后,有受到丈夫指責后的委屈與隱忍。
B.“眼里含著淚”的背后,有對丈夫不明人情事理、斤斤計較的氣憤與不滿。
C.“滿眼的淚水”,有對麻嬸女兒沒辜負自己信任還錢的感慨和對麻嬸去世的感傷。
D.三次描寫,層層遞進,推動情節(jié)發(fā)展,豐富了馬蘭花的形象,凸顯了小說的主題。
8.小說塑造馬蘭花這一形象時運用了哪些表現(xiàn)手法?請結合文中相關內容簡要分析。(6分)
9.小說以“錢”為中心謀篇布局,有什么好處?請簡要分析。(6分)
山東省聊城市2022-2023學年高二上學期期中聯(lián)考語文試題
(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,18分)
閱讀下面的文字,完成6~9題。
第二次探監(jiān)
列夫·托爾斯泰
典獄長站起來,走了出去,于是剩下聶赫留朵夫和瑪絲洛娃兩個人了。
對于聶赫留朵夫來說,關鍵性的時刻到了。他一直在責備自己,上次見面沒有對她說出主要的話,也就是沒有說他要和她結婚,現(xiàn)在他下定決心要告訴她。她坐在桌子的一邊,聶赫留朵夫坐在對面。屋里很亮,聶赫留朵夫第一次在近距離內看清了她的臉,看到了她眼角、嘴邊的皺紋和浮腫的眼皮。他比以前更憐惜起她來。
他用臂肘支著身子,緊緊靠在桌子上,說:“要是這狀子不頂事,那咱們就告御狀。凡是能做的,咱們都要做到。”
“是啊,要是以前有個好律師就行了……”她打斷他的話說,“那時候要是大家知道我跟您認識,就大不一樣了??山Y果怎樣呢?都把我當成小偷了?!?/p>
聶赫留朵夫正要說說心里話,可是她又說起來:“我有一件事要對您說說。我們這兒有一個很好的老婆子,平白無故坐起牢來,她坐牢,兒子也坐牢。大家都知道他們沒有罪,可是有人拉告他們放火,所以就坐了牢。她兒子姓敏紹夫。您就行行好,幫她操操心吧?!彼f著,一會兒看看他,一會兒垂下眼睛笑笑。
“好的,我去辦,問問是怎么一回事兒。”聶赫留朵夫接著說,“不過我想和您談談自己的事。您記得上次我對您說的話吧?”
“您說了很多呀。上次您說什么來著?”她一面說,一面不停地笑,轉悠著腦袋,一會兒轉到這邊,一會兒轉到那邊。
“我說過,我來請求您饒怒我?!彼f。
“怎么啦,老是饒恕呀饒恕,一點兒也用不著……”
“我說過我要彌補我的過錯。”聶赫留朵夫繼續(xù)說,“不是嘴上說說,而是用行動來彌補。我決定和您結婚。”
地臉上流露出驚駭的神氣。她那斜視的眼睛呆住了,像是在看他,又像不是在看他。
“又是為什么呀?”她惡狠狠地皺著眉頭說。
“我覺得,我應該這樣做,才對得起上帝。”
“怎么又把什么上帝搬出來啦?什么上帝?當初您要是記著上帝就好啦?!钡卣f完這話,就張大了嘴,不說了。
聶赫留朵夫這時才聞到她嘴里有一股濃烈的酒氣,于是明白了她興奮的原因。
“您安靜一點兒。”他說。
“我沒有什么安靜不安靜的。你以為我醉了嗎?我就是醉了,也明白我說的是什么?!彼鋈缓芸斓卣f起來,臉漲得通紅:“我是苦役犯,您是老爺,是公爵,用不著來沾我,弄一身臟。你去找你們那些公爵小姐好啦,我的身價是一張十盧布的紅票子。”
“不論你說得多么難聽,也說不出我心里是什么滋味?!甭櫤樟舳浞驕喩矶哙轮÷曊f,“你想象不出,我覺得對不起你,心里有多么難受!”
“‘我覺得對不起你’……”她惡狠狠地學著他的腔調說,“那時候你倒不覺得,卻塞給我一百盧布。那就是你出的價錢……”
“我知道,知道,可是現(xiàn)在究竟該怎么辦呢?”聶赫留朵夫說,“現(xiàn)在我決定再也不離開你了?!彼终f了一遍:“我說到做到?!?/p>
“可是我說,你做不到!”她說著,大聲笑了起來。
“卡秋莎!”他說著,就去摸她的手。
“你走開,別挨我?!彼龤獾靡粡埬樧兞祟伾辛似饋?,一面把手從他手里往外抽。“你是想拿我來拯救你自己,你今生拿我尋歡作樂,來世還要拿我來拯救自己!我討厭你,你走開,走開!”她騰地站起來,嚷道。
“請您再等一下。”聶赫留朵夫說。
瑪絲洛娃又坐了下來,垂下眼睛,兩只小手交叉著子指頭緊緊攥在一起。
“你不相信我。”聶赫留朵夫說。
“您說要和我結婚,這永遠辦不到。我寧可上吊!就這樣。”
“我反正還是要為你出力。”
“哼,那就是您的事了。不過我一點兒也用不著您。我這是對您說老實話?!彼f,“可我當初為什么沒有死掉呀?”她又說了一句,并且像訴苦似的哭了起來。
聶赫留朵夫說不出話來了,因為她的淚水挑動了他的淚水。
地抬起眼睛看了看他,就好像感到吃驚似的,并且用頭巾擦起臉上流著的淚水。
這時看守走過來,提醒說分手的時間到了。瑪絲洛娃站起身來。
“您現(xiàn)在很激動。要是能行的話,我明天再來。您考慮考慮吧。”聶赫留朵夫說。
瑪絲洛娃什么也沒有說,也沒有看他,就跟著看守走出去了。
“哈,好閨女,你現(xiàn)在時來運轉了?!钡痊斀z洛娃回到牢房里,科拉布列娃對地說,“看樣子,他可是真迷上你了;趁他常常來找你,你可別錯過機會。他會把你救出去的。有錢的人什么事都能辦得到。”
“怎么樣,我的事你說了沒有?”那個老婆子問道。
可是瑪絲洛娃沒有回答同牢房女犯們的話,她躺到床上,一雙斜視的眼睛凝望著角落里,就這樣躺到天黑。她心里激烈地翻騰著。聶赫留朵夫對她說的一番話,又使地回到她又恨又不理解、受盡折磨之后離開的那個世界?,F(xiàn)在她已經脫離以往渾渾噩噩過日子的那種狀態(tài),而要帶著清醒的記憶生活下去又太苦惱。晚上,她又買了酒,和同牢房的女犯痛飲一場。
(節(jié)選自《復活》)
6.下列對小說相關內容的理解,正確的一項是(3分)
A.瑪絲洛娃的眼角、嘴邊的皺紋和浮腫的眼皮,凸顯了她整體生活狀況不好。
B.聶赫留朵夫說要“告御狀”“凡是能做的都要做到”,只是在敷衍瑪絲洛娃。
C.聶赫留朵夫聽完瑪絲洛娃拒絕嫁給他的話,感覺得不到真愛而難過得渾身哆嗦。
D.聶赫留朵夫流淚讓瑪絲洛娃好像感到吃驚,是因為她原以為惡毒的他沒有真情。
7.下列對小說藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)
A.她惡狠狠地“皺著眉頭”“學著他的腔調”與前文“垂下眼睛笑笑”“不停地笑”等描寫形成了鮮明的對比,突出了瑪絲洛娃受到的傷害之深。
B.瑪絲洛娃對自己當時沒有好律師和聶赫留朵夫幫助的遺憾,既承接上文聶赫留朵夫“幫她繼續(xù)告狀”的話,也為下文希望他幫老婆子一事作鋪墊。
C.小說用精彩的語言描寫,表現(xiàn)瑪絲洛娃與聶赫留朵夫的不同,后者急于求婚贖罪,前者對此表現(xiàn)出強烈的不屑,突出了瑪絲洛娃安于墮落的心理。
D.小說中瑪絲洛娃回到牢房后,老婆子問“我的事你說了沒有”的情節(jié),照應了前文她請求聶赫留朵夫幫助老婆子的事,使小說的結構更為嚴謹。
8.敘述的視角和方法是講好故事的重要因素,小說選文部分的敘事有怎樣的特點?請簡要概述。(6分)
9.托爾斯泰主義中有“道德的自我完善”的觀點。請簡要分析小說選文中男女主人公在哪些方面體現(xiàn)了這一觀點。(6分)
山東省安丘市2022-2023學年高二上學期期中語文試題
(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)
閱讀下面的文字,完成6~9題。
潛流
海明威
“你很不專一,你從來沒耐心做完一件事,你不能堅持到底?!焙糜讯嗵}西的話一直縈繞耳邊。在斯托伊弗桑特·賓的潛意識里,一條河不斷地往前涌去,而清風只在河面上激起白色的浪花,使得看上去河流仿佛在流向另一個方向,但白色的浪花僅僅是在水面上,而在水下,潛流奔涌向前,總是這樣,我必須要有所證明。
“我必須當上拳擊冠軍,山姆。”斯托伊弗桑特·賓認真地說。
“那容易!”山姆說?!澳阍谀崞ヘ暫嫌眉倮K釣魚,沒人能比得上你。”
山姆的腿依舊擱在桌上,大禮帽往后推在后腦勺上,他給自己又斟了一杯酒,當斯托伊伸手去拿酒瓶時,他一把緊抓住酒瓶。“不,哥兒,你不能喝了,這幾年,酒把你泡成什么樣子了。這玩意兒不可能把你培養(yǎng)成冠軍,只會讓你貪杯上癮。”
“你知道上次在俱樂部拳擊時道森是怎么評價你的嗎?‘要是賓先生愿意參加拳擊賽,眼下在154磅級不可能有任何拳擊選手能擊敗他?!瓝舯荣愂鞘澜缟献钇D苦、最骯臟、最糟糕的運動,斯托伊,我的小賓子。”山姆應道。
斯托伊站起來,擺出一個拳擊的架勢。“山密弗爾(山姆昵稱),斯蘭·賓(猛擊的意思)聽上去像個拳擊家的化名嗎?瞧,小子,站在你面前的是斯蘭·賓,未來的世界中量級拳王。”斯托伊令人印象深刻地說。
“先生們,這位是斯蘭·賓,霍伯肯(霍伯肯城位于新澤西州東北部,與紐約市的曼哈頓島隔哈得孫河相望)恐怖之神。”山姆點點頭,將酒杯斟得滿滿的。
最初的八個月是可怕的。他在初賽中徹底擊敗了那幾名跟他對抗的拳擊手,不久便名聞遐邇。山姆·霍恩與曾經是菲茨西蒙斯(曾經的拳擊冠軍)陪練的道森一直陪他在一起,斯托伊將要迎戰(zhàn)麥吉本斯——斯托伊所在的量級中的冠軍,是個矮胖子,長著一張猴子般的臉龐,猩猩一般頎長的手臂,他的左右拳都具有置人于死地的力量。
一個月后的美國南部路易斯安那州東南部一港口城市的比賽場館里,斯托伊將要與麥吉本斯進行二十回合的拳擊賽。
他們沿著一條長長的坡道走向拳擊臺,整個場子內掌聲雷動,其中夾雜著一聲聲高叫:“嗨,你這拳擊大師!”“你會擊敗他的吧,賓!”“把猿人宰了!”
介紹選手后,裁判將兩名拳擊手叫到拳擊臺中央,吩咐了幾句,接著便響起了鑼聲,拳擊賽正式開始。一排排弧光燈照在拳擊臺的帆布地上,一片晃眼的白光。
他們握手之后一往后挪步,猿人就左右開弓,直逼過來,斯托伊用一下左直拳來迎擊,像用一根兩英寸長、四英寸寬的木材往他臉上捅了一下,使他猛怔了一下。猿人重新?lián)浯蜻^來,斯托伊側身躲閃,上前一步,從大腿邊撩起右拳猛揍猿人的下巴。這是老菲茨西蒙斯的謀略。猿人昏昏沉沉地搖晃著,仿佛就要倒地的樣子。他雙手下垂。斯托伊趁勢用左拳倏地擊向他的腦袋,往前一沖,準備用右鉤拳將他擊倒在地,這時,他自己感到挨到劇烈的一擊,耳中隱隱約約聽見敲鑼的聲音。
山姆和道森把他拖到拳擊臺一角的凳子上,他鼻子聞到氨水的芳香味兒,重新振作了起來,山姆往他身上潑水,一個他從未見過的助手用一條大毛巾在把大股空氣扇進他吃力地喘著氣的肺部。“在你肯定能擊倒他之前,別靠近他!別靠近他!用緩兵之計來掩護自己!”
這時鑼聲又響起來。猿人向他猛撲過來,像陣雨般一拳拳痛擊他,而他則竭盡全力保護自己的下巴。他隱約感到一生還從未見過如許多的拳擊手套。他感到鼻子發(fā)脹,知道鼻子正在大出血,淌向他的胸部。這時要退出比賽該多么容易?。∫粋€回合到底要打多久?只三分鐘嗎?它已經延續(xù)快三小時啦。這時兩人正抱作一團,猿人正往他后腰猛擊腎部鉤拳。每一下都仿佛心口被人痛擊了一般。裁判將兩人分開。他的絲綢襯衣上沾著血跡。斯托伊再一次掩護自己,躲進守勢的軀殼之中。猿人連連猛擊。要退出比賽是多么輕而易舉!那樣的話,他就可以得到安寧,向這一切告別。不,在什么地方有一股潛流。他必須隨這股潛流而行。這正是癥結之所在,這股不斷流著的潛流。正是這潛流使一切都動起來了。好友多蘿西也在這兒。他納悶為了什么?這時,他頭腦清醒起來,想出了一個辦法。鑼聲響起,他踉踉蹌蹌邁著醉漢的歪歪斜斜的步子走向拳擊臺角落。
道森俯在他身上,讓他聞氨水。道森在揉搓他那被打裂的鼻子、用海綿將他眼睛中的血吸干時,斯托伊從發(fā)腫的嘴唇間嘟嘟噥噥地說著話?!拔覜]事兒,道森。兩人都能玩這騙人的把戲。在下一回合,我要戰(zhàn)勝他!”
鑼聲響起,這是最后一個回合了,他仍然像上一回合那樣跌跌撞撞地走上前去,在猿人凌厲的攻勢下向后退卻。他這時只能用一只眼睛看了,但他不想反擊。只要盡量藏匿在守勢的軀殼之中,保護好下巴就可以了。觀眾狂呼要求拳手擊倒對方。在猿人一陣可怕的進擊之后,他坍倒下去,雙膝著地,聽見裁判在數數。當數到七時,他站了起來,兩手在身側晃動著。猿人沖將過來,臉色猙獰,希冀一拳定局。他這一拳剛出手,斯托伊的右拳像一道電光般從腰下飛將出來,以打樁般的偉力猛擊在猿人的下巴上。猿人的臉抽搐起來,身子搖搖晃晃,正當他要倒下去時,斯托伊又掄起能將骨頭擊碎的一拳,打個正著。裁判數到了十,反正他要數到一百也可以;接著他將斯托伊戴拳擊手套的右手舉過了頭。長時間以來,斯托伊第一次咧嘴笑了。
全場一片狂叫。山姆用一臂抱住了他,湊著他耳朵高聲嚷嚷。道森正瘋狂地敲打他的脊背。
6.下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)
A.“用假繩釣魚,沒人能比得上你”一句可以看出,山姆以戲謔的口吻回應了斯托伊的想法,流露出他對斯托伊現(xiàn)狀的不滿。
B.小說通描寫托伊剛入場時的場面,渲染了賽場熱烈的氛圍,并通過觀眾對斯托伊的期待,預示了斯托伊贏得比賽的必然結果。
C.斯托伊在比賽中嚴格按照老菲茨西蒙斯的謀略,竭力保護自己的下巴并在關鍵時刻用重拳擊中對手,這是他贏得比賽的重要原因。
D.斯托伊和桑提亞哥雖然人生處境不同,但都能直面困境,迎難而上,百折不撓,體現(xiàn)了海明威式“硬漢”的形象特點。
7.關于文中畫波浪線的部分,下列說法不正確的一項是(3分)
A.“打裂的鼻子”“眼睛中的血”“發(fā)腫的嘴唇”等,突出了斯托伊的傷情之重。
B.寫道森的護理動作,表現(xiàn)了他對斯托伊的關愛,流露出他對斯托伊的同情。
C.斯托伊的話,既表述了他對道森的安慰,也顯示出他戰(zhàn)勝對手的決心與信心。
D.寫比賽回合間休息的場景,既舒緩了敘事節(jié)奏,又為寫下文的比賽做了鋪墊。
8.小說兩次寫到“潛流”,分別有何作用?請簡要分析。(4分)
9.文中經歷了二十回合的拳擊賽,只寫了三個回合,這樣設計有什么好處?請結合文章內容簡要分析。(6分)
山東省山東師大附高2022-2023學年高二上學期期中學業(yè)水平測驗語文試卷
(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成4~7題。
江邊少年(節(jié)選)裘山山
我曾經在十二歲的時候轉學到一個小城。小城依江而建,江是大江,江上船來船往,是小城通向外界的重要樞紐,我們班因此有很多船工的孩子。他們的家在江邊一個山坡上,幾排整齊的平磚房自下而上。據說是解放后政府為了讓船工上岸而建的。之前的船工和家人都生活在船上,孩子們也不去上學。
我去過那里,不是去玩兒,是去送成績單。我進初中就當了班長,期末測試結束,成績出來,考得不好的學生總是把成績單撕了。班主任于是要我挨家去送,主要送后十名同學的。其中有幾個,就住在坡上那些平房里。
我的同桌劉大船家也在那兒。他的臉龐黑黑的,鼻頭圓圓的,一點兒不帥,而且一到冬天就鼻涕不斷。
班主任讓我和劉大船同桌,是希望我?guī)椭?,那時候叫“一對一,一對紅”??墒俏疫B看都不想看他,更別提幫他了。誰和他一對紅呀,他那么黑。他也不指望我?guī)退簧险n就睡覺。不過我瞧不起他,不是因為他流鼻涕和睡覺,而是另一件糗事:一開學學校打預防針。輪到我們班時,他撒腿就跑,班主任靳老師滿操場追他,把他揪回教室,他一直發(fā)出瘆人的號叫,揮胳膊蹬腿的。后來是體育老師死死按住他,才把針打了。嘖嘖,虧他長那么高那么壯。
我打針的時候,不但主動卷起袖子伸出胳膊,我還敢盯著醫(yī)生把針扎進胳膊里,有什么大不了的。
有一天,我去給劉大船送成績單,結果他媽媽狠狠地說了他一頓,我擔心他媽媽會因為成績的事情打他。第二天我看到劉大船,我小心翼翼地、又有些期待地問他,你媽打你了嗎?他說,打啥子打?她敢!為什么不敢?我很好奇。他說,我比她強多了,她連加法都不會做,她連自己名字都不會寫。我說,那你爸呢?他說,我老漢兒在水上。
他管爸叫老漢兒,而且永遠都是這句話:我老漢兒在水上。后來我讀《水滸》,讀到那個“水上漂”張順,就會想起他老漢兒。不過我無法想象他老漢兒是個“浪里白條”,應該是“浪里黑條”才對。期末老師在班上念還沒交學費的同學的名單時,總有他?!拔依蠞h兒在水上。”他總是這樣解釋不交學費的原因,似乎理直氣壯。我不明白他老漢兒不回家嗎?還有,在水上不掙錢嗎?為什么連學費都不給他?
其實那個時候的學費,一個學期就三元七角五,我記得很清楚。因為我母親總會提前把父親寄來的生活費,拿出七塊五放在一個信封里,等開學的時候就拿出來給我們姐妹倆。
后來,我們多上了門課,叫做“農基”,大概是希望我們以后去農村當知青時,可以頂點兒用??晌覀冞@些熊孩子,哪里會有那種自覺性,根本不想學。這門課又不測試,所以基本上是睡覺課,尤其是放在下午。
有一次,我也腦袋發(fā)沉,想擱到書桌上閉會兒眼。可是我必須撐著,我是班長。幾乎每個老師上課,都會盯著我講。奇怪的是,劉大船沒睡。往常這個時候,他早就進入深睡狀態(tài)了,亮晶晶的哈喇子從嘴角緩緩淌下來。今天卻精神十足,頭還轉來轉去的,好像很著急似的。
我低聲問,你干嗎老動?有急事?
他克制不住喜悅地說,我老漢兒回來了,我放了學要去接他。
我不信!我脫口而出,也不知道為什么要這么說。接著我又加了句,你騙人。也許這么長時間,總聽他說老漢兒在水上,跟魚一樣,魚怎么能上岸呢?
他說,向毛主席保證。
第二天一上學,劉大船就拿出了“證據”:他先是去靳老師那兒交了上學期和這學期的學費,然后又找學習委員交了作業(yè)。
前一件事他頗有些高調,大聲地說,我們老漢兒喊我把兩個學期的學費都交了!后一件事就有點兒偷偷摸摸了。他只是把本子往學習委員的桌子上一擺。哪知學習委員完全不理解他的心情,很大聲地說:耶,太陽從西邊出來了,你也交作業(yè)了嗦。
劉大船瞪了他一眼,無奈地解釋說:莫法,我們老漢兒昨天黑夜一直守著我做,做到半夜才讓我睡瞌睡。
如此,我確信水上漂真的回家了。
看劉大船神采飛揚的樣子,我也有點兒想我的“老漢兒”了。聽媽媽說爸爸可能會在七八月份休假,那正是我們放暑假的時候。
4.下列對本文相關內容的理解和分析,不正確的一項是(3分)
A.小說出現(xiàn)的“一對一”“一對紅”“知青”“向毛主席保證”等詞語,體現(xiàn)了文章的時代背景。
B.“有什么大不了的”生動地寫出了一個鄙視自己的同桌,為自己的勇敢而驕傲的小女孩形象。
C.劉大船上課經常睡覺,對學習不感興趣以及成績落后的原因是他父母絲毫不關心他的學習。
D.只因父親要回來,平時喜歡睡覺的劉大船精神十足,這反映出家庭對孩子成長的重要影響。
5.下列對本文藝術特色的賞析,不正確的一項是(3分)
A.小說開頭介紹了江邊小城和山坡平房的情形,為劉大船的出場以及他父親最終回家做了鋪墊。
B.劉大船又高又壯,卻害怕打針,文章用這樣的對比體現(xiàn)出劉大船的性格存在缺陷,非常懦弱。
C.小說語言質樸,多用方言,具有口語化色彩,這在我與劉大船的對話描寫中表現(xiàn)得尤為突出。
D.小說用回憶敘事,在一定程度上淡化了情節(jié),讓文章具有散文化風格,這一點與《百合花》類似。
6.文章說:“我不信!我脫口而出,也不知道為什么要這么說。”這句話體現(xiàn)出“我”怎樣的微妙心理?(4分)請分條作答
7.文章以“我”的視角行文,有什么好處?(6分)請分條作答
文學類文本閱讀專題
山東省德州市2022-2023學年高二上學期期中測試語文試題
(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,18分)
閱讀下面的文字,完成6~9題。
俘虜
莫泊桑
森林里除了雪花落到樹上的聲音外,沒有一點響動。
一個年輕婦人正用斧頭在一塊石頭上面劈柴。她是瘦長的和健壯的,一個在森林長大的婦人,她的父親和丈夫都是森林警察。
房子里有人喊著:“今天晚上我們只有兩個人,貝爾丁快進來,很可能普魯士人和狼在附近。”
她邊劈柴邊回答:“我就來,媽媽?!?/p>
母親,一個膽小怕事的老婦人,對她說:“我真不愿意你爸爸到外面去。兩個女人,頂什么用?”
她回答:“不見得,我一樣可以打得死一只狼或者一個普魯士人!”
①她抬頭望了望那支大型手槍。
她丈夫參軍去了,她和父母同住,因父親不肯離開自己的住處搬到城里去。那座城市就是勒兌爾,那里的人是愛國的,以英勇自衛(wèi)而著名。所以他們購置了槍炮,配備了民兵,每天操練,等候普魯士人。
于是,她家的房子設在那里做前哨站。父親每周到城里去兩回,為了把鄉(xiāng)下的消息送給城里的人。
父親又到城里送消息去了,因為前兩天有一個德國步兵小支隊在他家里休息。父親去城里的時候,總牽著他的獵狗,以防備樹林中的狼,臨行前吩咐他的妻女天黑要關門。
她不害怕,母親卻總是害怕。這天傍晚,母親比往常更加著急。
“你爸爸什么時候回來?”母親說。
“十一點以后,爸爸在指揮官那里吃飯?!?/p>
說完,她就去煮菜羹了,突然,就聽見一陣模糊的響聲。
她說:“樹林里有人,至少有七八個?!?/p>
母親更加害怕,結結巴巴地說:“你爸爸剛好不在家!”
這時,一陣激烈的敲門聲嚇得她們發(fā)抖。
一個兇惡聲音喊著:“開門,否則,我就要打破它!”
②她把那支大型手槍藏到口袋里,走過去問:“您是誰?”
那人回答道:“我們是那天來過的隊伍,在樹林里迷路了。”
她打開門,望見了六個普魯士人。
她說:“今天晚上,只有我和媽媽在家里?!?/p>
那人回答:“我們只要你弄點東西給我們吃?!?/p>
“請進來吧!”她說。
他們進來了,滿身都是雪,都很疲倦。
她說:“請坐上吧!我去給你們做點菜羹?!?/p>
那六個人很饑餓,③他們把槍和鐵盔擱在角落里。
母親邊紡紗,邊慌張地望向那些兵。
忽然,一道異樣的聲音讓他們吃驚,德國中士一下跳起來,對著擱槍的角落走過去。她卻做了個手勢讓他不動,微笑著說道:“這是狼呀!”那個不肯輕信的漢子定要去看,打開門,看見兩只狼,拼命地逃回房間,一心等候那份菜羹出鍋。
母女倆看著他們饕餮地吃著菜羹。這時,他們口渴了,她就到地窖里去取點蘋果酒。她在地窖里耽誤了好些時間。地窖是一間有穹頂的小石屋,據說在法國大革命時代曾經做過監(jiān)牢又做過避難之處。那里面有一條窄窄螺旋形的梯子,穿過梯子頂上的小洞就升到了廚房盡頭的地面上,這小洞是用一塊厚的四方木板蓋住的。
她走上來的時候,獨自用狡猾的神氣笑起來了,把那只裝蘋果酒的罐子交給了德國人。
這些兵吃完了,都圍著桌子打瞌睡。
她向那中士說:“你們到爐子前面去睡吧。”
母女倆上樓了。
忽然,一聲震耳的槍響,那些兵立刻都站起來了。槍聲又響了兩下,隨后另外又是三下。
她赤著腳走下樓來,神色慌張地說:“法國兵來了,至少有兩百人光景。要是他們知道你們在這,他們就會來燒這所房子。趕緊到地窖里去躲吧,不要弄出響聲;否則,我們都沒命了。”
那個中士回答道:“我很愿意,從哪兒走下去?”
她連忙托起了小洞上的那塊厚的四方木板,六個人就跟著往下走,在最后一頂鐵盔的尖子消失以后,她就蓋上了那塊沉重的榆木板,硬得像是一塊鐵。她用鑰匙把那監(jiān)獄式的鎖簧旋了兩轉,于是她就開始笑起來。
他們沒有弄出一點聲響,關在像是在一只堅固的箱子里,那只箱子只靠著一個嵌著幾根鐵條的矮氣窗接受外面的空氣。
她重新燃起了爐火,重新把那只鍋子掛在火上,重新燉著菜羹。她坐下等父親。現(xiàn)在只有那座掛鐘的擺,發(fā)出嘀嗒的聲音。
她不時望向掛鐘,眼光里的焦躁像是說:“走得太慢了?!?/p>
不久,她就覺得腳底下有人唧唧噥噥地說話。那些低而模糊的聲音,穿過地窖傳到她的耳朵里,那些兵漸漸猜著她的詭計了。中士就爬上了那座小梯子,舉起拳頭來打蓋板。
他憤怒地喊著:“開門!”
她站起來走到蓋板前說:“我不開!”
中士生氣了:“開門,否則,我就要打破它!”
她笑起來了:“你打吧!”
④中士用槍托來撞蓋板。不過那蓋板竟抵住了槍托的撞擊。
她聽見他從梯子上下去了。隨后,那些兵輪流走上梯子使勁來打,并且研究這蓋板是如何關上的,但他們是徒勞的。
父親終于回來了,她把發(fā)生的事情告訴父親,讓父親去城里找隊伍。
父親帶著獵狗又動身了。在焦急的等待中,她雙手抱著腦袋靜候,仿佛看見了他:隊伍排好了,父親站在前面,在夜色里向森林開拔。
她打開了那扇通到外面的門,向夜色里側起了耳朵細聽。
遠處一陣狗吠傳到她跟前了?!?/p>
(有刪改)
6.下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)
A.《俘虜》是一部戰(zhàn)爭題材的小說,從“德國步兵小支隊”“父親出門總帶著獵狗”等表述看,小說帶有鮮明的時代印記。
B.小說開頭描寫森林里只聽到“雪花落樹上的聲音”,營造了一種冷清寂靜的意境,為下文聽到“樹林里有人”做了鋪墊。
C.小說寫貝爾丁的神氣用“狡猾”一詞,是貶詞褒用;寫普魯士人猜出貝爾丁的用意用“詭計”一詞,用法與“狡猾”不同。
D.小說沒有寫普魯士人作為侵略者對貝爾丁母女的兇狠殘忍,看似不合情理,實則是特定環(huán)境中人物的真實寫照。
7.關于文中四處畫線的句子,下列說法不正確的一項是(3分)
A.①處望槍的細節(jié),承接上文的語言描寫,表現(xiàn)出貝爾丁有槍防身的自信,與母親的害怕形成了對比。
B.②處“貝爾丁把手槍藏到口袋”,③處“普魯士人把槍擱在角落”,分別表現(xiàn)了他們不同處境下的警覺與放松。
C.④處“用槍托撞蓋板”,表現(xiàn)了普魯士人想要沖出地窖的欲望,暗示了他們被俘虜的結局,側面烘托了貝爾丁的形象。
D.“槍”這一物象在文中多次出現(xiàn),同海明威《老人與海》中鯊魚、大海等物象一樣,具有鮮明的象征意義。
8.本文通過情節(jié)的“加速”和“延宕”使敘事節(jié)奏發(fā)生變化,請結合文本加以分析。(6分)
9.莫泊桑短篇小說在人物描寫上具有英雄人物平凡化的特點,這一特點在貝爾丁身上有所體現(xiàn),請結合文本加以分析。(6分)
(二)(18分)
6.A(“父親出門總帶著獵狗”沒有鮮明的時代印跡)
7.D(“‘槍’具有鮮明的象征意義”錯)
8.①對貝爾丁母女聽到激烈敲門聲時的緊張、不斷響起的槍聲讓普魯士人警覺、父親歸來后商量對策等情節(jié)進行了加速敘寫,一筆帶過,強化了緊張之感;②對父親進城送消息的兩次等待、設計困住普魯士人等情節(jié)進行了延宕敘寫,延遲了普魯士人成為俘虜這一結局的到來;③情節(jié)的“加速”和“延宕”使敘事節(jié)奏疾徐有致,張弛有度,扣人心弦,給人跌宕起伏之感。
(評分標準:共6分,每點2分,意思對即可。其他解析言之成理,可酌情給分。)
9.①貝爾丁是一個在森林長大的鄉(xiāng)下婦女;②貝爾丁面對突然到來的六名普魯士人從容鎮(zhèn)定、勇敢機智,設計擒獲了他們;③國難當頭,農村婦女貝爾丁義不容辭,體現(xiàn)了一個普通女性對國家的熱愛,是一個具有英雄氣概的平凡人物。
(評分標準:共6分,每點2分,意思對即可。其他解析言之成理,可酌情給分。)
山東省菏澤市2022-2023學年高二上學期期中測試語文試題(B卷)
(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)
閱讀下面的文字,完成6~9題。
買酒
余顯斌
那時,這酒還不叫北大倉,叫聚源永,但已成為名酒,酒液清澈,顏色微黃,醬香悠長,回味雋永,人人稱道。
那時,這兒的當家的還不是叫經理,應當叫掌柜。
那是1936年。
那年冬天的雪啊,鋪天蓋地地下著,鵝毛一般。在聚源永掌柜的記憶里,那天是那個冬天最冷的一天。因此,他早早地讓伙計們吃罷飯,一人喝了半碗燒酒,暖暖地上床睡了。
然后,他也準備睡,就在這時,響起了敲門聲,輕輕的,一聲兩聲三聲,接著,又是一聲兩聲三聲。掌柜的打開門,在雪光和屋內射出的燈光映照下,面前站著一個小叫花子,對他道:“大叔,打擾了?!?/p>
掌柜說沒啥,然后讓進屋暖暖。
小叫花進去,一笑,嘴角邊露出兩個酒窩。
掌柜熱心地問:“餓了吧?”
小叫花子搖著頭說:“我想買一壇酒?!?/p>
掌柜的答應著,就拿了一壇酒。聚源永有個規(guī)矩,買酒的可以嘗酒,滿意了就掏錢,不滿意的作罷。掌柜的就拿了酒讓小叫花嘗嘗,小叫花輕輕抿一下,就咂吧著嘴唇道:“大叔,酒真好,真香!”
掌柜的一笑,得意地道:“關外有名的聚源永啊?!?/p>
小叫花拿了酒說:“大叔,我走了。
掌柜的本來想留小叫花,天曉了,就在這兒歇著吧。再說了,晚上出去,在野外遇見野物了,或者遇見小鬼子巡邏兵了,多危險啊,可是,他還沒來得及說,小叫花就走出了門,就消失在門外。
本來,小叫花這樣走了就沒事了。
可是,小叫花又回來了。
多年后,掌柜已經老了,頭發(fā)已經花白了,每次想到這兒,都忍不住搖頭,忍不住流淚。就在他再次關門時,又傳來了敲門聲。他忙打開,小叫花站在門外一笑道:“大叔,我忘了給酒錢了。”
掌柜的說算了,就算送的。
小叫花說不,買東西咋能不給錢呢。
小叫花就進門給了錢,準備走時,院子外面響起了雜沓的腳步聲,還有狗叫聲,和小鬼子嘰哩嘎啦的聲音。掌柜的忙關上大門,外面響起喊聲:“注意,有腳步從山里下來的,崗村少尉吩咐,一定是抗聯(lián),仔細搜索。”
掌柜急了,忙指著床底,讓小叫花進去躲著。
小叫花搖著頭道:“大叔,躲不住的。”
小叫花說,如果搜出來了,這里的人就都完了。小叫花說:“大叔,求你一件事。”看掌柜點頭答應了,就說,請他務必將這壇酒放在后山的老虎石上。說完,小叫花推開后門沖了出去,外面響起雜沓的腳步聲,響起叫喊聲。
接著一聲槍響,劃破夜空。
掌柜的心里一縮,一夜都沒睡著。
第二天,大家被小鬼子集中在那邊的場地上,場地中間放著一具尸體,是小叫花的。小叫花的臉洗凈了,是一個十五六歲的女孩,大大的眼睛望著天空,嘴角竟然盛開著兩朵微笑,花骨朵兒一般。
掌柜的淚水一滴滴落了下來。
他按照女孩的要求,不是將一壇,而是將幾壇聚源永燒酒放在后山的老虎石上。
有時,閑下來的時候,他就想到女孩的事,他想,女孩當晚沖出去,為啥要朝那邊的河沿跑啊,咋的就不朝后山跑啊。
他想,跑到后山不就沒事了嗎?
一直到了解放后,他才明白其中的原因。
解放后,聚源永成為國營酒廠,掌柜成了廠長。那天,幾個部隊上的人來到這兒,拉著他的手連連感謝著,說那個冬天,如果不是他的幾壇好酒,既為大家消了傷口的毒,又御了寒,大家是活不過那個冬天的。
原來,這是幾個抗聯(lián)老兵。
那年,他們負傷,躲在后山養(yǎng)傷。
女孩呢,是他們的衛(wèi)生員。
他們傷口化膿,渾身發(fā)冷。女孩于是就扮作叫花子,連夜冒雪下山買酒,誰知再也沒有回米,幸虧掌柜放了幾壇酒,救助了他們。
老掌柜再次想到女孩,才理解她當年跑向河沿的原因,她是故意將小鬼子引開,引離藏在后山上的戰(zhàn)友的啊。
抗聯(lián)老兵們聽了,一個個落下了淚。
掌柜也流著淚。
那時,距離女孩離世,已經過去了十幾年了。那時,聚源永也已改名北大倉了。
(選自《山花》)
6.下列對本文相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)
A.小說描寫冬天的大雪既介紹故事發(fā)生時的節(jié)令,又交代自然環(huán)境,“那天是那個冬天最冷的一天”暗示了故事的悲劇性。
B.掌柜為人善良、熱情、慷慨,打開門見到小叫花,他噓寒問暖,關懷備至,小叫花拿了酒沒有付錢,掌柜也特意不言不語。
C.小說描寫掌柜的心理活動,表現(xiàn)了掌柜厚道、仁慈的性格,又暗示故事情節(jié)的發(fā)展,同時設置懸念,激發(fā)讀者的閱讀興趣。
D.小說語言通俗平實,多用口語,如話家常,句式短小,有的一句話獨立成段,既使小說敘述節(jié)奏明快,又增強了抒情意味。
7.小說在“小叫花推開后門沖了出去”之后,多次寫到掌柜的神情和心理。下面關于這些描寫的說法,不正確的一項是(3分)
A.“掌柜的心里一縮,一夜都沒睡著?!睂懗隽苏乒駷樾〗谢ǖ陌参O度擔心。
B.“掌柜的淚水一滴滴落了下來。”寫出了掌柜對小叫花慘遇害的同情和惋惜。
C.“他想,跑到后山不就沒事了嗎?”寫出了掌柜的迷惑,同時設置了懸念。
D.“掌柜也流著淚?!睂懯旰螅乒褚蚩吹娇孤?lián)戰(zhàn)士落淚而情不自禁地流淚。
8.小說有明暗兩條線索,這兩條線索分別是什么?(4分)
9.小說反復寫到小叫花的“笑”,有什么作用?請結合文本簡要分析。(6分)
(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)
6.(3分)B(“特意不言不語”無中生有,從文中可以看出,當時的掌柜正在為小叫花的安危擔心,另外,小叫花出門快)
7.(3分)D(“掌柜因看到抗聯(lián)戰(zhàn)士落淚而情不自禁地流淚”錯。應是掌柜在時隔十年之后,回想起往事,仍然為小叫花當年的事跡而感動得流淚)
8.①明線是掌柜賣酒給小叫花,送酒到后山的過程;暗線是女衛(wèi)生員下山買酒救治抗聯(lián)傷兵,被發(fā)現(xiàn)后為引開小鬼子而犧牲的過程。(4分。每點2分)
9.第一次,小叫花“笑”,表述對掌柜熱情請她進屋取暖的感激;第二次,小叫花“笑”是她回到酒店付酒錢,表述歉意;第三次,寫小叫花“笑”,是她犧牲后,“嘴角竟然盛開著兩朵微笑”,表現(xiàn)了她舍身救人,視死如歸的品質;也反襯了小鬼子的兇狠、殘忍。(3分)三次寫“笑”,豐富了人物的美好形象,突出了人物高貴性格,強化了故事的感染力。(3分)
山東省日照市2022-2023學年高二上學期期中校際聯(lián)考語文試題
(二)現(xiàn)代文閱讀II(本題共4小題,18分)
閱讀下面的文字,完成6~9題。
老先生卞之琳
“老先生”是從平漢鐵路線上的邯鄲城里來,在回屯留鄉(xiāng)下的路上,偶爾在此打尖。拎了個小包裹,一個徒步的旅客,不知道是由于卷起了下幅的黑長袍呢,還是由于穩(wěn)重的舉止,卻被店主人招呼成了“先生”——而且因為他嘴上已經留了一撮下垂的小胡子,
又加上了一個“老”。
其實他并不老,才四十二歲。
也還是遵照了他自己的出門哲學和他的天生特性,他穿了最樸素的衣裝,帶了最簡單的行李,不愿泄漏他的真身份——邯鄲城里晉泰錢莊的“管賬”。
他用盡了心血,才終于攀上了這個尊貴的臺階,卻不料建筑本身——這種山西人特長的傳統(tǒng)錢莊業(yè)——會在戰(zhàn)爭里坍倒,在他更無異山崩。
他是山西人。這次是家里來的一點壞消息使得他心里空虛,腳里沉重,在兵荒馬亂中,走上不保險的歸程。
他和一般山西人一樣,不喜歡吃魚,可是比一般山西人更多一個離奇的解釋:“魚性浮,吃了魚不會過安定日子?!?/p>
他對于吃,根本就不主張講究,認為東西一到嘴里就看不見了。
認為衣服不如房屋堅固,他還認為衣服輕于房屋。他有余錢總先用以蓋房子。
誰一進他“山國”里的老家,就可以看見窗格方方正正的,院子的石板也方方整整,因此房主人臉上嵌著的微笑也似乎方方整整。
可是他卻并不如鄉(xiāng)里人一樣的滿足于抱這一種主義:“一所房子,一缸酸萊,一個老婆?!闭J為這是懶情哲學。
山、山、山,屋前屋后,山環(huán)山抱,他常認為是理想境界;可是他難得想到這里的優(yōu)點在一定時候也就成了弱點。
這種時候確乎也難得來,感謝山西的得天獨厚。
民國以來,到處歲無寧日,山西獨免于殺伐,“老先生”常以此自慶自豪。
可是現(xiàn)在連山西也在動蕩中了。
戰(zhàn)爭如水,無孔不入。
不但如此,平原如灘,被淹沒固然容易;山地如礁石,受沖擊卻最劇烈。
正因為地險,山西為雙方所必爭,爭了也難以解決。
正因為深藏,他本鄉(xiāng)的村子被游擊隊用作了根據地,侵略者總要來碰它一下,哪怕結果還是弄得焦頭爛額了回去。
正因為房子大,房子多,他的家屋游擊隊來借住過,那倒沒有什么,日本兵也兩番光顧了。
那可——啊,就是這個挖空了他精神的基礎!
事先他倒不是毫無先見。土地最安全,他知道。
地是活的,地里可以長出東西來;地卻是搬不動的,放在那里無法盜竊。
屯留是出名的地好,他在十年前就在和長治交界的較平坦的處所購置了六十畝。
每隔一年回家過年的時候,他總要繞道經過那里看一看,總是很高興地看了蒼黃的大地上那里的千行萬行的青青麥色。
打仗了!
好!
讓馬蹄在那上面亂踩吧!
讓車輪在那上面亂碾吧!
讓炮彈在那上面挖幾個坑吧!
可是才慶幸沒有被路切過,他忽然聽說地剛被從后方開到的一支部隊占了一部分,修了大操場,接著又聽說被重新打來的日本兵差不多占了全部,連帶鄰近的田地,把大操場擴大成了飛機場——“這是你們這些賤骨頭的墳地!”他咒罵著。
還不要緊,落水的抓住了一塊木片——“我還有錢!”
錢是墊腳石,依照他平素的意見,人是一樣高矮的,而人有高矮,高矮就見于腳底下錢墊得厚薄。
可是他究竟保守性重,認為只有種在地里,錢才有穩(wěn)定的生長。
甚至于要它生長,他都不著急,他只在乎抓住根。
錢本身確是一個根,包含了一切可能性。
錢里有土地,有房屋,有布匹,有酸菜,有醋,有老婆,有子孫…
可是錢卻還有一樣好處:可以是千行的魚鱗瓦、萬行的青麥苗,而不必就是瓦,就是麥!它是活的,而它又是摸得著的東西——根!
他還保存著三百元銀幣。
這是他過去財產的很小一部分。他一度悔恨當初沒有多存些,還是怪人還年輕,向上心切。
可是終不虛在錢莊過了大半輩子,他總算學得了一點聰明:遠在幣制改革前好多年,他就窖藏了一批銀元。
他慢慢精選了清一色民國三年造的“袁大頭”。
他還記得清清楚楚,怎樣在昏黃的燈前,搬過平滑的肥肥胖胖的袁世凱的側面,放正了。
當他把它們一排排整齊的放進一間只許他自己用,平時總上鎖的房間里炕角上方一塊活動磚背后的墻腹內的時候,他興奮得手都發(fā)抖了。
上一年,就是開仗那一年冬天,他回家的時候,他檢閱過一次,一切無恙。
可是他始終連老婆、兒子都不讓知道,因為不得不如此——為了安全。
現(xiàn)在一封信來把他召回來了,而且使他一路走來都覺得一腳高一腳低。
打仗以來,他們家屋駐過軍,也兩度到過日本兵,卻沒有被燒掉。他特別囑咐在家的二兒子在信上詳細報告他房子的情形,不放過一瓦一磚。
可是現(xiàn)在致命的信來了。最近,打掃房屋的時候,兒子報告說,他在那間特別室里,因為打蝎子打動了一塊磚頭。
拿起來一看。
外面似乎有打栓子或釘子而沒有打得進的一點痕跡,再往墻里看去,那里是空的,不見什么東西。
除了另一只蝎子和兩張團在一起的昭和十三年(先一年)三月份的舊日本報紙……
(有刪改)
6.下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)
A.小說開頭使用白描手法對老先生衣著面貌作簡單勾勒,既交代了人物身份,也表現(xiàn)了人物保守謹小慎微的性格特點。
B.老先生“心里空虛”,表現(xiàn)他在歸鄉(xiāng)途中的心態(tài);“腳里沉重”,是他在失去錢莊“管賬”身份后內心失落的表現(xiàn)。
C.老家“山環(huán)山抱”的自然環(huán)境被老先生認為是“理想境界”,主要是他覺得這兒能夠使他在戰(zhàn)亂的環(huán)境中獨保安寧。
D.作為抗戰(zhàn)主題的小說,的著眼點并不是戰(zhàn)爭的殘酷性,而是用舒緩的筆調寫出了戰(zhàn)爭給普通人帶來的巨大改變。
7.關于文中老先生私藏三百銀元的部分,下列說法不正確的一項是(3分)
A.老先生認為有錢就能擁有一切,這既是他的人生哲學,也符合人物的身份特征。
B.私藏銀元時的細節(jié)描寫,表現(xiàn)了他對錢的珍重、也為后文銀元的失蹤埋下伏筆。
C.私藏銀元是為不安定的將來做保障,知道的人越少越安全,所以瞞著老婆兒子。
D.私藏銀元與建房置地的往事,曾經是老先生的自得之事,而今卻成了心頭之痛。
8.文中畫線句子是老先生的內心獨白,這樣表述有什么效果?(6分)
9.小說結尾交代老先生私藏的銀元不翼而飛,這個結尾在意料之外,但又在情理之中,請結合文本簡要分析。(6分)
6.B[解答]“腳里沉重”是他在收到信件得知所藏銀元失蹤后的心態(tài)和表現(xiàn)。
7.B[解答]“為后文銀元的失蹤埋下伏筆”錯。
8.①劃線句子獨立成段,簡潔明快。②連用感嘆號,感情強烈,表現(xiàn)出老先生的慶幸(狹隘)心理。③與下文土地被占用后憤怒的心理形成對比。
6分。每點2分,意思對即可。
9.①老先生私藏三百銀元時做了自以為萬全的種種努力,結果銀元不翼而飛,出人意料。②“家里來的壞消息”(“使他踏上不保險的歸程”,家里來的一封信使他“走起路來都一腳高一腳低”,“致命的信”)等多處情節(jié)為銀元的失蹤埋下伏筆,在情理之中。③銀元失蹤意味著老先生最后的希望破滅,小說在此處戛然而止,言有盡而意無窮。
6分。每點2分,意思對即可。
山東省青島地區(qū)2022-2023學年高二上學期期中測試語文試題
(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,18分)
閱讀下面的文字,完成6~9題。
馬蘭花李德霞
大清早,馬蘭花從蔬菜批發(fā)市場接了滿滿一車菜回來。車子還沒扎穩(wěn),鄰攤賣水果的三孬就湊過來說:“蘭花姐,賣咸菜的麻嬸出事了?!?/p>
馬蘭花一驚:“出啥事啦?”
三孬說:“前天晚上,麻嬸收攤回家后,突發(fā)腦溢血,幸虧被鄰居發(fā)現(xiàn),送到醫(yī)院里,聽說現(xiàn)在還在搶救呢?!?/p>
馬蘭花想起來了,難怪昨天就沒看見麻嬸擺攤賣咸菜。三孬又說:“前天上午麻嬸接咸菜錢不夠,不是借了你六百塊錢嗎?聽說麻嬸的女兒從上海趕過來了,你最好還是抽空跟她說說去?!?/p>
整整一個上午,馬蘭花都提不起精神來,不時地瞅著菜攤旁邊的那塊空地發(fā)呆。以前,麻嬸就在那里擺攤賣咸菜,不忙的時候,就和馬蘭花說說話,聊聊天。有時買菜的人多,馬蘭花忙不過來,不用招呼,麻嬸就會主動過來幫個忙……
中午,跑出租車的男人進了菜攤。馬蘭花就把麻嬸的事跟她男人說了。男人說:“我開車陪你去趟醫(yī)院吧,一來看看麻嬸,二來把麻嬸借錢的事跟她女兒說說,免得日后有麻煩?!?/p>
馬蘭花就從三孬的水果攤上買了一大兜水果,坐著男人的車去了醫(yī)院。
麻嬸已轉入重癥監(jiān)護室,還沒有脫離生命危險。門口的長椅上,麻嬸的女兒哭得眼淚一把,鼻涕一把。馬蘭花安慰了一番,放下水果就出了醫(yī)院。男人攆上來,不滿地對馬蘭花說:“我碰你好幾次,你咋不提麻嬸借錢的事?”
馬蘭花說:“你也不看看,那是提錢的時候嗎?”
男人急了:“你現(xiàn)在不提,萬一麻嬸救不過來,你找誰要去?”
馬蘭花火了:“你咋盡往壞處想???你就肯定麻嬸救不過來?你就肯定人家會賴咱那六百塊錢?啥人??!”
男人鐵青了臉,怒氣沖沖地上了車。一路上,男人把車開得飛快。
第三天,有消息傳來,麻嬸沒能救過來,昨天她女兒火化了麻嬸,帶著骨灰連夜飛回了上海。
男人知道后,特意趕過來,沖著馬蘭花吼:“錢呢?麻嬸的女兒還你了嗎?老子就沒見過你這么傻的女人!”
男人離開時,一腳踢翻一只菜簍子,紅艷艷的西紅柿滾了一地。馬蘭花的眼淚在眼眶里打轉轉。
從此,男人耿耿于懷,有事沒事就把六百塊錢的事掛在嘴邊。馬蘭花只當沒聽見。一天,正吃著飯,男人又拿六百塊錢說事了。男人說:“咱都進城好幾年了,住的房子還是租來的。你倒好,拿六百塊錢打了水漂兒?!?/p>
馬蘭花終于憋不住了,眼里含著淚說:“你有完沒完?不就六百塊錢嗎?是個命!就當麻嬸是我干媽,我孝敬了干媽,成了吧?”
男人一撂碗,拂袖而去,把屋門摔得山響。
日子水一樣流淌。轉眼,一個月過去。
這天,馬蘭花賣完萊回到家。一進門,就看見男人系著圍裙,做了香噴噴的一桌飯菜。馬蘭花呆了,詫異地說:“日頭從西邊出來啦?”
上小學二年級的女兒嘴快,說:“媽媽,是有位阿姨給你寄來了錢和信,爸爸高興,犒勞你的?!?/p>
馬蘭花看著男人說:“到底咋回事?”
男人撓撓頭,嘿嘿一笑:“是麻嬸的女兒從上海寄來的?!?/p>
“信里都說了些啥?”
男人從抽屜里取出一張匯款單和一封信,說:“你自己看嘛?!瘪R蘭花接過信,就著燈光看起來。信中寫道:“蘭花姐,實在是對不起了。母親去世后,我沒來得及整理她的東西,就大包小包地運回上海了。前幾天清理母親的遺物時,我意外地發(fā)現(xiàn)了一個小本本,上面記著她借你六百塊錢的事,還有借錢的日期。根據時間推斷,我敢肯定,母親沒有還這筆錢。本來母親在醫(yī)院時,你還送了一兜水果過來,可你就是沒提母親借錢的事。還好我曾經和母親到你家串過門,記著地址,不然麻煩可就大了。匯去一千元,多出來的四百塊算是對大姐的一點心意吧。還有一事,我聽母親說過,大姐一家住的那房子還是租來的。母親走了,房子我用不上,一時半會兒也賣不了,大姐如果不嫌棄,就搬過去住吧,就當幫我看房子了,鑰匙我隨后寄去?!?/p>
馬蘭花讀著信,讀出滿眼的淚水……
(有刪改)
6.下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)
A.馬蘭花剛從市場接菜回來,三孬就急忙勸說她到醫(yī)院向麻嬸女兒要錢,這既是對馬蘭花表示的善意,也體現(xiàn)了三孬見風使舵的性格。
B.小說以麻嬸出事開篇,用交代麻嬸借錢一事,引出下文馬蘭花去醫(yī)院看望麻嬸、夫妻倆因還錢引發(fā)沖突這一情節(jié)。
C.小說明線和暗線交織,使小說情節(jié)更為集中緊湊,突出了主人公的形象,有利于深化小說的主題。
D.馬蘭花與麻嬸兩家之間的故事溫馨感人,蘊含著對當下社會倫理道德和人際關系的憂慮與反思,這是小說的深刻之處。
7.關于馬蘭花三次流淚的理解,下列說法不正確的一項是(3分)
A.“眼淚在眼眶里打轉轉”,強忍淚水的背后,有受到丈夫指責后的委屈與隱忍。
B.“眼里含著淚”的背后,有對丈夫不明人情事理、斤斤計較的氣憤與不滿。
C.“滿眼的淚水”,有對麻嬸女兒沒辜負自己信任還錢的感慨和對麻嬸去世的感傷。
D.三次描寫,層層遞進,推動情節(jié)發(fā)展,豐富了馬蘭花的形象,凸顯了小說的主題。
8.小說塑造馬蘭花這一形象時運用了哪些表現(xiàn)手法?請結合文中相關內容簡要
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