2015年全國(guó)高考英語(yǔ)新課標(biāo)卷II答案及詳解

2015年全國(guó)高考英語(yǔ)新課標(biāo)卷II答案及詳解2015年全國(guó)高考英語(yǔ)新課標(biāo)卷II答案及詳解聽力部分（略）第二部分閱讀理解第一節(jié)A【語(yǔ)篇導(dǎo)讀】這是一篇記敘文。作者用幽默詼諧的筆調(diào)向我們講述了他購(gòu)買的一臺(tái)電視機(jī)所帶來(lái)的一系列煩惱的故事。21.C。推理判斷題。根據(jù)“…newspaperadvertisementsforthesetatseventy-fivedollarslessthanIhadpaid.”可知，作者是在一天后看到自己所購(gòu)買的電視機(jī)降了75美元才感覺自己上當(dāng)受騙上當(dāng)了。由此可知他本可以以更低的價(jià)格購(gòu)買這臺(tái)電視機(jī)的。因此C項(xiàng)正確。22.A。詞義猜測(cè)題。由下一句的內(nèi)容可知，我沒有徹夜播放電影的頻道，不然就無(wú)法睡覺了。據(jù)此可以推斷作者一直看到一天的節(jié)目結(jié)束為止。故A項(xiàng)為正確答案。23.D。事實(shí)細(xì)節(jié)題。由短文最后“Mytriptotherepairshopcostme$62.”一句可知，作者把電視機(jī)送到維修店里請(qǐng)人修理。24.D．推理判斷題。縱覽全文，尤其是第二段末句“Iactuallybegantobuildupmyarmmuscles,shakingmyset.”（通過(guò)搖晃電視機(jī)，我手臂的肌肉增強(qiáng)了不少。）字里行間流露出作者幽默調(diào)侃的語(yǔ)氣。因此答案為D。B【語(yǔ)篇導(dǎo)讀】這是一篇科普說(shuō)明文。短文主要說(shuō)明了人的食量與房子粉刷的顏色、燈光的明暗等有著密切的關(guān)系。它們對(duì)人的身材會(huì)產(chǎn)生一定的影響。25.B。推理判斷題。短文主要說(shuō)明了飲食與室內(nèi)光線、墻壁的顏色、餐具的尺寸及進(jìn)餐的速度等的關(guān)系。顯然這對(duì)于那些注重體形的人是有所幫助的。故答案為B。26.B。事實(shí)細(xì)節(jié)題。根據(jù)第三段“…peoplewhoatemealsinablueroomconsumed33percentlessthanthoseinayelloworredroom.”可知，藍(lán)色的用餐環(huán)境有助于減少食物攝入量。因此B項(xiàng)正確。27.C。事實(shí)細(xì)節(jié)題。由第四段第二句可知，進(jìn)餐慢的人比進(jìn)餐快的人每頓飯多消耗70卡路里的熱量。由此可知A項(xiàng)錯(cuò)誤。由第四段倒數(shù)第二句中的“turnonrelaxingmusic”可知B項(xiàng)不對(duì)。而由第二段首句中的“turnupthelights”可知D項(xiàng)也是錯(cuò)誤的。根據(jù)最后一段“whenwechoosealargespoonoverasmallerone,totalintakejumpsby14percent.”也可直接推知答案為C。28.A。標(biāo)題歸納題。短文首句即為主題句：房子可能影響住戶的身材。接下來(lái)從房子的顏色、室內(nèi)燈光等方面說(shuō)明了對(duì)飲食的影響。用A項(xiàng)作標(biāo)題，既能總括全文，又能吸引讀者。C【語(yǔ)篇導(dǎo)讀】這是一篇議論文。越來(lái)越多的學(xué)生在上大學(xué)之前都會(huì)度過(guò)一個(gè)間隔年。然而人們對(duì)于這一現(xiàn)象所持的看法卻大相徑庭。有的人十分推崇，而有的人卻極力反對(duì)。29.C．事實(shí)細(xì)節(jié)題。由短文首句及第三段“Thatisarecord14.7%increaseinthenumberofstudentstakingagapyear.”一句可知，這種現(xiàn)象日漸流行。因此答案為C。30.A．推理判斷題。根據(jù)第3段TonyHiggins的話可知，度過(guò)這個(gè)間隔年的學(xué)生會(huì)變得更加成熟和富有責(zé)任感，從而更有可能完成他們所選的課程。故A項(xiàng)正確。31.B。推理判斷題。由第四段首句及接下來(lái)引用OwainJames的話可知，他對(duì)這一現(xiàn)象并不感到快樂，而是對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)感到擔(dān)憂。32.C。推理判斷題。由短文最后一句可知，假期里多達(dá)90%的學(xué)生被迫去工作。結(jié)合前文“…youngpeoplearebeingforcedintoearningmoney.”可知答案非C莫屬。D【語(yǔ)篇導(dǎo)讀】這是一篇應(yīng)用文體。短文主要向讀者介紹了四條一日游線路。33.B。事實(shí)細(xì)節(jié)題。由題干中的關(guān)鍵信息“England’soldestuniversitycity”可將答案鎖定在“Oxford:IncludesaguidedtourofEngland’soldestuniversitycityandcolleges.”。顯然答案為B。34.D。事實(shí)細(xì)節(jié)題。通過(guò)分析比較這四條線路的收費(fèi)情況，可知TourD—Cambridge3月18日之前是33英鎊，這是最便宜的。故答案選D。35.A。推理判斷題。由“HamptonCourtwasoncethehomeoffourkingsandoneQueen.”可知，它曾經(jīng)是4名國(guó)王和1名女王的家。由此可以推斷它為皇室家族的住所。第二節(jié)【語(yǔ)篇導(dǎo)讀】這篇短文向讀者介紹了馬拉松訓(xùn)練之前要做的準(zhǔn)備工作，包括跑鞋的挑選和注意事項(xiàng)，也給出了每日訓(xùn)練里程的建議。36.C。本題考查綜合分析能力。馬拉松訓(xùn)練需要精心準(zhǔn)備，且要按照循序漸進(jìn)的原則增加跑步里程。而空格之后的購(gòu)買鞋子的事宜也是準(zhǔn)備工作的一部分，需要提前做好。故答案選C。37.E。本題考查聯(lián)系上下文的能力。由上句可知，找到合適的鞋子之后穿上走上幾天的路，以復(fù)查處一下是否合適。E項(xiàng)承接這一內(nèi)容，若仍然感覺舒適，跑步時(shí)就可以穿上。38.A。本題考查聯(lián)系上下文的能力。由“totakeadayofftorest”可知，在第一周時(shí)，要留出一天的休息時(shí)間。因此A項(xiàng)與語(yǔ)境相吻合。39.D。本題考查綜合分析能力。前文談?wù)摰氖桥懿嚼锍痰膯?wèn)題，選項(xiàng)D與此相對(duì)應(yīng)。關(guān)鍵詞ahalf更助于鎖定D項(xiàng)為正確答案。40.G。本題考查運(yùn)用語(yǔ)境進(jìn)行推斷的能力。本段開始論述的是前兩周的跑步里程，空格前面一句說(shuō)的是時(shí)間問(wèn)題，而選項(xiàng)G中的distance和time恰好與這兩個(gè)話題相關(guān)聯(lián)。因此答案為G。第三部分：完形填空【語(yǔ)篇導(dǎo)讀】這是一篇夾敘夾議文。作者女兒所在的球隊(duì)因?yàn)檫@個(gè)賽季表現(xiàn)突出而入圍錦標(biāo)賽。雖然與強(qiáng)手角逐的前兩場(chǎng)比賽中失利，但是善于吸取教訓(xùn)的孩子們?cè)谥苋盏谋荣愔羞M(jìn)球了。通過(guò)這次經(jīng)歷，作者得出結(jié)論：學(xué)習(xí)的途徑有許多，通過(guò)親身實(shí)踐得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)更加富有意義。41.B?？疾檎Z(yǔ)境中形容詞的辨析。根據(jù)首句的意思及“SchoolAfriendAtutor”，再結(jié)合生活常識(shí)，不難看出，這些都是傳統(tǒng)意義上的(traditional)學(xué)習(xí)途徑。public公共的；official官方的，正式的；special特別的。均不符合題意。42.C?？疾檎Z(yǔ)境中動(dòng)詞的辨析。既然你想要的學(xué)習(xí)方式不是傳統(tǒng)的：在學(xué)校里跟朋友交流或向?qū)熐蠼獭Ｄ敲此芸赡軙?huì)存在于其它地方。lie(位于，存在于)符合語(yǔ)境。43.D．考查語(yǔ)境中名詞的辨析。聯(lián)系下文可知，“我”有機(jī)會(huì)親自觀看了女兒的一場(chǎng)足球賽并領(lǐng)悟到了這一點(diǎn)。dream夢(mèng)想；idea主意；habit習(xí)慣。均與句意不符。44.C?？疾檎Z(yǔ)境中名詞的辨析。作者下面敘述的幾場(chǎng)比賽都是發(fā)生在周六和周日的，因此答案選C。45.B。考查語(yǔ)境中動(dòng)詞的辨析。這個(gè)賽季女兒所在的球隊(duì)表現(xiàn)出色而有資格參加錦標(biāo)賽。win贏；enter進(jìn)入；organize組織；watch觀看。46.A?？疾檎Z(yǔ)境中形容詞的辨析。由于參加錦標(biāo)賽的多是技術(shù)更加?jì)故斓木銟凡壳蜿?duì)，他們的球員訓(xùn)練有素（welltrained），技術(shù)過(guò)硬。女兒的球隊(duì)艱難鏖戰(zhàn)，還是沒有一次真正意義上的射門（didnotgetoneseriousshotongoal）。painful困難的，艱難的；strange奇怪的；common普通的；practical實(shí)用的。由句意可知A項(xiàng)為正確答案。47.D?？疾檎Z(yǔ)境中副詞的辨析。見上一小題解析。48.D?？疾檎Z(yǔ)境中名詞的辨析。聯(lián)系上下文可知，女兒所在的球隊(duì)在前兩場(chǎng)比賽中未能進(jìn)球得分。故答案選D。49.B。考查語(yǔ)境中動(dòng)詞的辨析。作為父母，誰(shuí)也沒有想到愿意看到竭盡全力踢球的孩子遭受失敗的結(jié)局？imagine想像；hate憎恨；avoid避免；miss錯(cuò)過(guò)。由語(yǔ)境可知B項(xiàng)最能表達(dá)此意。50.C?？疾檎Z(yǔ)境中連詞的辨析。由空格前的playedherbest和stilldefeated的語(yǔ)意邏輯，不難看出前后為轉(zhuǎn)折關(guān)系。因此C項(xiàng)為正確答案。51.A?？疾檎Z(yǔ)境中名詞的辨析。女兒所在的球隊(duì)在接下來(lái)的比賽中有了很大的改變。由此可以推斷該句意思是“周日比賽之前，這群女孩子似乎突然間明白了什么?！惫蔄項(xiàng)正確。52.B?？疾檎Z(yǔ)境中短語(yǔ)動(dòng)詞的辨析。由語(yǔ)境可知，周六比賽失利，女孩子們又出現(xiàn)在周日的賽場(chǎng)上。showup（出現(xiàn)，露面）與語(yǔ)境相吻合。53.D。考查語(yǔ)境中副詞的辨析。根據(jù)下文所述，女孩子們的表現(xiàn)與上一場(chǎng)比賽迥然不同。slightly稍微；hardly幾乎不；basically基本上；completely完全地。54.A?？疾檎Z(yǔ)境中動(dòng)詞的辨析。她們的表現(xiàn)之所以有很大改觀是因?yàn)樯朴诳偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將周六比賽中看到的對(duì)方團(tuán)隊(duì)協(xié)作的技術(shù)運(yùn)用到自己的比賽中。由語(yǔ)境可知A項(xiàng)正確。55.C?？疾檎Z(yǔ)境中名詞的辨析。見上一小題解析。56.A。考查語(yǔ)境中副詞的辨析。在強(qiáng)手面前，孩子們努力拼搏，志在必得，甚至還進(jìn)了一個(gè)球。even甚至；still仍然；seldom很少；again又，再。57.B。考查語(yǔ)境中動(dòng)詞的辨析。由作者接下來(lái)闡發(fā)的感想可知這是他從這場(chǎng)比賽中突然想到的。Itstrikessb.that…意為“使某人突然想到……”。58.D。考查語(yǔ)境中動(dòng)詞的辨析。由前文對(duì)比賽的描述可知，對(duì)于球隊(duì)的每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，這場(chǎng)比賽是一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。因此答案為D。59.A?？疾檎Z(yǔ)境中名詞的辨析。通過(guò)這場(chǎng)比賽，孩子們學(xué)到了以前沒有接觸到的東西，經(jīng)歷促使發(fā)她們成長(zhǎng)得更快，經(jīng)歷是最好的老師。experience經(jīng)歷，經(jīng)驗(yàn)；independence獨(dú)立；curiosity好奇心；interest興趣。其余三項(xiàng)均與短文主旨無(wú)關(guān)。60.C?？疾檎Z(yǔ)境中形容詞的辨析。由后面but一詞的轉(zhuǎn)折意義可以推斷本句的意思：孩子們通過(guò)賽場(chǎng)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)或許與課堂上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)并無(wú)二致，但從賽場(chǎng)上獲取的經(jīng)驗(yàn)肯定會(huì)更有個(gè)性化，更加有意義。因?yàn)槟鞘强坑H自實(shí)踐得來(lái)的。因此，答案非C莫屬。Ⅱ卷第一節(jié)語(yǔ)法填空【語(yǔ)篇導(dǎo)讀】相比現(xiàn)代化的建筑，簡(jiǎn)陋的土坯房可謂丑陋不堪。但當(dāng)代的建筑師卻對(duì)其情有獨(dú)鐘。短文主要介紹了土坯房能夠調(diào)節(jié)溫度的原理。61.built.考查過(guò)去分詞短語(yǔ)作后置定語(yǔ)。主語(yǔ)dwellings與動(dòng)詞build之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，故用過(guò)去分詞形式。又由by一詞的暗示也可知用表示被動(dòng)意義的過(guò)去分詞。62.the.考查定冠詞的用法?？崭裰鬄樾稳菰~的最高級(jí)形式，故填定冠詞。63.ability.考查形容詞與名詞的轉(zhuǎn)換。形容詞性物主代詞their之后應(yīng)當(dāng)用名詞，故將able轉(zhuǎn)化為其名詞形式。64.using.考查介詞的用法。介詞without之后的動(dòng)詞要用動(dòng)名詞形式。65.slowly.考查副詞的用法。由土坯制成的墻壁在炎熱的白天吸收太陽(yáng)的熱量并在涼爽的夜間慢慢將熱量釋放出來(lái)。修飾謂語(yǔ)動(dòng)詞giveout，因此要用副詞形式。66.tocool.考查固定句式的用法?！靶稳菰~+enough+動(dòng)詞不定式”為一常用句式。67.at.考查固定短語(yǔ)的用法。atthesametime意為“同時(shí)”，是一個(gè)常用介詞短語(yǔ)。68.goes.考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。這是一篇說(shuō)明文，主要介紹了土坯房冬季暖夏涼的原理，故用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。69.natural.考查形容詞的用法。修飾名詞architects，故要用形容詞形式。70.how.考查賓語(yǔ)從句的連接詞用法。分析句子結(jié)構(gòu)可知，這是一個(gè)賓語(yǔ)從句。根據(jù)形容詞thick及結(jié)構(gòu)可知這里的意思是印第安人要算出土坯墻的確切厚度。所以答案為how。第二節(jié)短文改錯(cuò)1.第1句：parent→parents。考查名詞復(fù)數(shù)。由第五句中的“hisparentsweremissing.”可知此處應(yīng)當(dāng)用復(fù)數(shù)形式。2.第3句：on→in。考查介詞的用法。玩具是擺放在商店的櫥窗里面的，故用介詞in。3.第4句：去掉very?？疾楣潭ň湫偷挠梅?。由語(yǔ)境可知，托尼非常喜歡這個(gè)玩具，于是快速走進(jìn)商店。so…that…為固定句型，意思是“如此……以致于……”，故去掉very。4.第5句：looks→looking?？疾槭÷缘挠梅?。After之后省去了主語(yǔ)he，he與lookat之間為邏輯上的主謂關(guān)系，故應(yīng)當(dāng)用現(xiàn)在分詞。5.第5句：去掉where或where→that?？疾橘e語(yǔ)從句連接詞的用法。動(dòng)詞found之后為賓語(yǔ)從句，從句為系表結(jié)構(gòu)，意思完整，故將where去掉或改為沒有詞義且不做成分的that。6.第6句：begun→began?？疾椴⒘兄^語(yǔ)的用法。由句子結(jié)構(gòu)可知，begin與wasscared并列，因此，要用一般過(guò)去時(shí)態(tài)。7.第7句：telling→told?？疾椴⒘兄^語(yǔ)的用法。有一位婦女看到他哭泣就告訴他們?nèi)ド痰晖饷嫒サ?。由句意可知，tell這一動(dòng)作是這個(gè)婦女發(fā)出的，應(yīng)當(dāng)與saw構(gòu)成并列謂語(yǔ)。故改用told。8.第7句：a→the?？疾楣谠~的用法。表示談話雙方共知的名詞前有要用定冠詞。9.第8句：saw∧his?？疾槲镏鞔~的用法。根據(jù)句意及英語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣，應(yīng)當(dāng)在parents前加上與主語(yǔ)相一致的物主代詞。10.第10句：terrible→terribly。考查副詞的用法。形容詞worried之前要用副詞來(lái)修飾。第三節(jié)書面表達(dá)【范文】DearLucy,I’dliketoinviteyoutojoinusforavisittothenearbynursinghomenextSaturdayfortheDoubleNinthFestival.Itisthedayfortheelderlyinourculture.We’llgoandmakedumplingsandcakeswiththeelderlypeoplethere.We’llalsospendsomefuntimetogethersinging,dancingandplayinggames,whichwillmakethemhappy.Weshouldbebackaround4o’clockintheafternoon.Ifyouareabletocomewithus,pleaseletusknowandwe’llwaitforyouattheschoolgateat9inthemorning.Lookingforwardtoyourreply.Yours,LiHua【滿分作文】DearLucy,TheDoubleNi