園醫(yī)春季工作計(jì)劃

第園醫(yī)春季工作計(jì)劃

園醫(yī)春季工作計(jì)劃1

時(shí)間飛快，作為新生的那一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。五班同學(xué)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的大學(xué)生活，逐漸適應(yīng)了大學(xué)的節(jié)奏。我班班委，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的探索和總結(jié)，這一學(xué)期有了明確的工作計(jì)劃。

一、加強(qiáng)班委職能

班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)做好部署、實(shí)施、監(jiān)督各項(xiàng)班級(jí)工作的作用，對(duì)各項(xiàng)工作全面總抓。各委員之間，既要分工明確，又要相互配合，各委員也要又明確的工作目標(biāo)。堅(jiān)持每周的例行班委會(huì)議，解決上周出現(xiàn)的問(wèn)題，并部署下周的工作。為同學(xué)們做好服務(wù)工作，如各項(xiàng)活動(dòng)的通知與組織、考前資料的匯集等。

二、提高學(xué)習(xí)成績(jī)

三、做好班務(wù)公開(kāi)

對(duì)班費(fèi)以及宿舍費(fèi)的收支情況，每隔一段時(shí)間需要在班級(jí)里公開(kāi)一次，每項(xiàng)資金流程要有負(fù)責(zé)人、監(jiān)督人；信息的傳遞力爭(zhēng)及時(shí)；做好考勤工作，并公布考勤結(jié)果。

四、做好網(wǎng)絡(luò)工作

加強(qiáng)本班qq群的建設(shè)與維護(hù)，為大家提供一個(gè)自由與溫馨的家園，促進(jìn)大家的溝通與了解。同時(shí)對(duì)于一些共享資源，如通訊錄、學(xué)習(xí)資料、活動(dòng)通知等內(nèi)容在群里公示出來(lái)。

五、加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，豐富同學(xué)課余生活

我班將適時(shí)、適度地開(kāi)展一些班內(nèi)或者聯(lián)誼活動(dòng)，從而增強(qiáng)同學(xué)感情，豐富同學(xué)們的課余生活。如剛剛組織的放風(fēng)箏活動(dòng)，增強(qiáng)的了大家凝聚力……今后，類似的`活動(dòng)將繼續(xù)推出，希望大家提出新穎的想法。

六、搞好公共活動(dòng)

對(duì)于學(xué)校或者院系組織的活動(dòng)，我們采取興趣與自愿優(yōu)先，義務(wù)參加為輔的原則。在保證人數(shù)的前提下，爭(zhēng)取讓大家更多的參加有益的活動(dòng)，并鼓勵(lì)大家發(fā)揮積極的作用。

七、為貧困同學(xué)、困難同學(xué)謀利益

班級(jí)有關(guān)負(fù)責(zé)人要積極、努力做好有關(guān)同學(xué)的工作。在條件允許的情況下，積極的為大

家謀利益，在重點(diǎn)照顧部分同學(xué)的同時(shí)，適當(dāng)擴(kuò)大照顧范圍，并對(duì)每次的工作做好記錄。

園醫(yī)春季工作計(jì)劃2

一、指導(dǎo)思想

在深入貫徹"用六年影響一生，讓童年奠基未來(lái)"的辦學(xué)宗旨的過(guò)程中，進(jìn)一步推動(dòng)"主動(dòng)發(fā)展、自我完善"的學(xué)校文化核心價(jià)值在教師文化、學(xué)生文化、管理文化和課程文化中的貫徹和彰顯，構(gòu)建文化興校、文化育人的新機(jī)制，從和諧、內(nèi)涵、魅力三方面去提升辦學(xué)品位。

二、主要工作與目標(biāo)

1、以干部隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，狠抓辦學(xué)思想向辦學(xué)行為的轉(zhuǎn)變，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力建設(shè)，著力塑造具有"敬業(yè)、愛(ài)生、合作、創(chuàng)新"文化特質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)，做到不誤事、辦好事、做成事。

2、強(qiáng)化德育課題研究成果的總結(jié)與運(yùn)用，著力完善課堂與班級(jí)互動(dòng)，教育教學(xué)與管理、服務(wù)互補(bǔ)，六個(gè)年級(jí)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，學(xué)校、家庭、社區(qū)同心同行的學(xué)生工作體系，確保工作實(shí)效。

3、以"促進(jìn)師生成長(zhǎng)的有效教學(xué)研究"課題結(jié)題為契機(jī)，進(jìn)一步貫徹有效教學(xué)思想，以課程的思維整合教育教學(xué)活動(dòng)，提升教育教學(xué)活動(dòng)的育人功能。著力做好課題結(jié)題、靈動(dòng)課堂展示和"課程校本化實(shí)施"課題的啟動(dòng)和調(diào)研。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校信息化資源的整合、管理與應(yīng)用，提高辦公和教學(xué)的智能化水平。著重抓好教學(xué)平臺(tái)完善、辦公平臺(tái)升級(jí)、家校通平臺(tái)對(duì)接以及辦公手機(jī)與學(xué)生出入卡的使用與管理。

5、積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，最大化擴(kuò)大學(xué)校資源，改善辦學(xué)環(huán)境和教育資源，做好校史室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室裝修的立項(xiàng)與設(shè)計(jì)。

6、完善教學(xué)質(zhì)量、教研成果考核評(píng)價(jià)制度，修訂教師績(jī)效工資考核發(fā)放辦法，力求績(jī)效工資分配與實(shí)際工作態(tài)度、能力、業(yè)績(jī)的績(jī)效相對(duì)應(yīng)。

三、主要工作措施

（一）充分發(fā)揮干部隊(duì)伍的導(dǎo)向作用，力求使蹲點(diǎn)、導(dǎo)線、管面工作落在實(shí)處，抓出成效

1、學(xué)校中層以上干部要在思想、態(tài)度、作風(fēng)、水平等方面進(jìn)一步為教師作出表率；

2、全體教師認(rèn)真貫徹"第一責(zé)任人和合作者"的.雙重角色責(zé)任，不斷增強(qiáng)自主管理、自我完善的發(fā)展意識(shí)，提高全體教師崗位創(chuàng)優(yōu)的工作自覺(jué)；

3、各部門(mén)負(fù)責(zé)人要提高工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，以更加積極的思維去觀察、思考、推進(jìn)、完善所分管、所領(lǐng)導(dǎo)的工作。

（二）加快教師隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造學(xué)習(xí)之風(fēng)、研究之風(fēng)、提升之風(fēng)。

1、狠抓學(xué)校辦學(xué)理念、教育思想、教學(xué)思想的學(xué)習(xí)貫徹，力求讀懂、弄通、會(huì)用；

2、強(qiáng)化全體教師的學(xué)習(xí)和研究意思，提升文化素養(yǎng)。引導(dǎo)教師確定個(gè)人專業(yè)發(fā)展的階段定位，以靈動(dòng)課堂和特色班級(jí)建設(shè)為抓手，按照"六個(gè)一"（即研讀一本教育專著、研究一個(gè)基本課型、執(zhí)教一節(jié)典型課例、撰寫(xiě)一份行動(dòng)研究案例、提供一次專業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)分享、提交一篇經(jīng)驗(yàn)論文）的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)，在本職崗位上完善自己、提升自己、成就自己；

3、引導(dǎo)教師自覺(jué)參加常態(tài)教研和課題研究，積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)和學(xué)校教改協(xié)作組織的研究、交流活動(dòng)，凸顯個(gè)人在教育教學(xué)領(lǐng)域的獨(dú)特價(jià)值。

（三）強(qiáng)化學(xué)生工作的研究與改革

1、在學(xué)校德育理念的統(tǒng)籌下，發(fā)揮大隊(duì)部、年級(jí)、班級(jí)的主動(dòng)性，大力推廣德育課題研究成果，使之轉(zhuǎn)化為學(xué)校德育常態(tài)工作的思想和方法；

2、積極探索常規(guī)德育活動(dòng)與主題德育體驗(yàn)活動(dòng)的課程化實(shí)施，明確目標(biāo)，理順?biāo)悸罚晟茩C(jī)制，有序推進(jìn)；

3、在做好班級(jí)基本建設(shè)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)班主任加強(qiáng)班級(jí)個(gè)性問(wèn)題的研究，以自身的專業(yè)優(yōu)勢(shì)建設(shè)特色班級(jí)，引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)。

（四）深化課程教學(xué)研究

1、以靈動(dòng)課堂的研究為重點(diǎn)，大力推廣運(yùn)用有效教學(xué)的研究成果，形成具有學(xué)校原創(chuàng)特色的有效備課、有效提問(wèn)、有效討論、有效合作、有效作業(yè)以及教學(xué)資源有效整合的操作策略；

2、加強(qiáng)課程校本化實(shí)施的需求調(diào)查。探索地方歷史文化資源在學(xué)科課程中的拓展?jié)B透，研究將學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、主題教育納入個(gè)性發(fā)展課程和成長(zhǎng)體驗(yàn)課程，制定目標(biāo)，探索實(shí)施途徑。讓每一位教師既是課程的實(shí)踐者，又是課程的開(kāi)發(fā)者。

3、結(jié)合新課標(biāo)修訂版的實(shí)施，引導(dǎo)每一位教師加強(qiáng)學(xué)科教材體系的整體研究、教學(xué)內(nèi)容育人價(jià)值的目標(biāo)研究和學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)的狀態(tài)研究，不斷提高自身研究教材、理解教材、處理教材的能力和水平，彰顯以智慧啟迪智慧的專業(yè)魅力。

（五）加塊信息技術(shù)建設(shè)

1、以辦公平臺(tái)的升級(jí)為重點(diǎn)，做好辦公系統(tǒng)、家校通系統(tǒng)和短信平臺(tái)的更新銜接，提高網(wǎng)絡(luò)資源的整合與運(yùn)用效率，做到便捷、好用、高效。

2、加強(qiáng)與相關(guān)專業(yè)部門(mén)的合作，切實(shí)抓好"一站兩臺(tái)五網(wǎng)"（即學(xué)校網(wǎng)站、校內(nèi)教學(xué)平臺(tái)和遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)，內(nèi)部辦公網(wǎng)、家校通信息網(wǎng)、校園廣播網(wǎng)、有線電視網(wǎng)、()校園安防網(wǎng)）的建設(shè)和管理；完善"六大電子資源庫(kù)"（即學(xué)籍庫(kù)、圖片庫(kù)、教育資源庫(kù)、資產(chǎn)管理庫(kù)、圖書(shū)管理庫(kù)、校史資源庫(kù)）建設(shè)。

3、加大現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)與使用的科研力度。作為全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，應(yīng)結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用中的問(wèn)題開(kāi)展課題研究，保持理念、設(shè)備、技術(shù)和運(yùn)用等多領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)，切實(shí)發(fā)揮示范作用。

四、重大教育教學(xué)活動(dòng)安排

二月：

1、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)常規(guī)工作（重點(diǎn)是配餐與局部教師任課調(diào)整）；

2、完成課題結(jié)題的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作（資料準(zhǔn)備、課堂教學(xué)展示、學(xué)科團(tuán)隊(duì)展示及會(huì)務(wù)準(zhǔn)備）；

3、全面完善學(xué)校文化環(huán)境和基本硬件設(shè)施，以整潔、優(yōu)美、文雅、和諧的校園環(huán)境，呈獻(xiàn)給來(lái)自全國(guó)各地的代表。

三月：

1、召開(kāi)課題結(jié)題會(huì)；

2、籌備全國(guó)整改委《當(dāng)代學(xué)校課堂文化研究》第十六次學(xué)術(shù)年會(huì)展示項(xiàng)目；

2、出臺(tái)"課程校本化實(shí)施"需求調(diào)查方案。

四月：

1、各學(xué)科以教研組開(kāi)展"靈動(dòng)課堂"研討會(huì)；

2、會(huì)議展示項(xiàng)目彩排；

3、制定學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

五月：

1、召開(kāi)術(shù)科課程考核評(píng)價(jià)與教學(xué)教研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法修改征求意見(jiàn)會(huì)；

2、出席全國(guó)整改委《當(dāng)代學(xué)校課堂文化研究》第十六次學(xué)術(shù)年會(huì)；

3、舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)與五年級(jí)軍訓(xùn)；

六月：

1、"課程校本化實(shí)施"課題開(kāi)題會(huì)

2、教代會(huì)討論術(shù)科考核評(píng)價(jià)辦法、績(jī)效工資分配改進(jìn)辦法；

七月：

1、期末復(fù)習(xí)考試；

2、教育教學(xué)工作考核評(píng)價(jià)；

3、安排暑假會(huì)議室、校史陳列室、實(shí)驗(yàn)室維修事項(xiàng)；

4、畢業(yè)典禮。

園醫(yī)春季工作計(jì)劃3

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我園后勤工作以《園務(wù)工作計(jì)劃》為依據(jù)，繼續(xù)加強(qiáng)后勤人員的隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)園資、園產(chǎn)管理，加強(qiáng)安全管理，厲行節(jié)約，積極搞好園容園貌建設(shè)，在不斷完善和規(guī)范中，積極提升后勤服務(wù)質(zhì)量和后勤管理水平，為幼兒園保教工作和幼兒生活提供更優(yōu)質(zhì)的后勤保障，努力開(kāi)創(chuàng)后勤工作新局面。

二、主要工作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)后勤人員隊(duì)伍建設(shè)，更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，努力探索規(guī)范化途徑。

2、加強(qiáng)園容園貌建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的育人環(huán)境。

3、扎實(shí)有序地抓好幼兒園安全工作，開(kāi)展各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，提高衛(wèi)生保健質(zhì)量。

4、加大校產(chǎn)管理力度，不斷完善校產(chǎn)管理制度，做好各項(xiàng)維修工作，保障教育工作正常、有序進(jìn)行。

三、具體工作與措施

(一)加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)，努力探索規(guī)范化管理途徑

1、繼續(xù)加強(qiáng)后勤人員的思想教育，引導(dǎo)她們牢固確立保教意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，使保育工作細(xì)化、量化。增強(qiáng)工作責(zé)任心，每天工作中體現(xiàn)“勤”“快”“好”。

2、加強(qiáng)后勤人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織保育員學(xué)習(xí)《教職工工作規(guī)范》《保育員一日常規(guī)》及有關(guān)的文件、政策、法規(guī)。定期開(kāi)展業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)和指導(dǎo)，學(xué)習(xí)傳染病的預(yù)防、常見(jiàn)癥狀等知識(shí)，期中學(xué)習(xí)托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī)并進(jìn)行實(shí)際操練。并在如何做得精，如何做得的細(xì)上做進(jìn)一步的探討研究。通過(guò)學(xué)習(xí)討論工作職責(zé)、針對(duì)本園實(shí)際問(wèn)題，開(kāi)展互幫互學(xué)，談體會(huì)等活動(dòng)。并進(jìn)行業(yè)務(wù)技能比賽，評(píng)出服務(wù)明星。以良好的氛圍，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)保育工作。組織食堂人員每?jī)芍軜I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次，學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》《各類物品消毒》等知識(shí)，食堂人員根據(jù)考核要求，認(rèn)真做好每天的一餐兩點(diǎn)，在色、香、味上動(dòng)腦筋、翻花樣。進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格規(guī)范操作。各項(xiàng)衛(wèi)生工作細(xì)化到個(gè)人，加強(qiáng)檢查和不定期檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要追究責(zé)任。

3、繼續(xù)實(shí)施后勤人員工作考核制度，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動(dòng)性，提高工作質(zhì)量。

(二)抓好校園衛(wèi)生管理，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境

1、整個(gè)校園內(nèi)外分工到人，明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人，包干人員做到保管區(qū)隨時(shí)整潔干凈，窗明幾凈，室內(nèi)外無(wú)紙屑、無(wú)痰跡、無(wú)雜物，室內(nèi)保持墻面的整潔，各種用具擺放整齊，保潔區(qū)無(wú)雜草。

2、每周一次班級(jí)衛(wèi)生、包干區(qū)的日常檢查并加大抽查力度，扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛(wèi)生工作，對(duì)衛(wèi)生檢查情況認(rèn)真記錄，對(duì)存在問(wèn)題要及時(shí)指出，糾正。

(三)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理

1、加強(qiáng)園產(chǎn)管理，努力發(fā)揮有資產(chǎn)的效益。繼續(xù)探索物財(cái)管理的科學(xué)性，進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)的'管理，及時(shí)做好園產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報(bào)廢等環(huán)節(jié)工作，定期檢查各班室的資產(chǎn)情況，督促加強(qiáng)保管，各室物品責(zé)任到人，各室物品不得隨意搬動(dòng)，有遺失損壞追究責(zé)任。

2、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施的維修與更新，對(duì)小型維修工作嘗試自己動(dòng)手完成，竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。

3、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，認(rèn)真執(zhí)行購(gòu)物審批制度，合理使用好各類經(jīng)費(fèi)，不斷改善和優(yōu)化辦園條件。嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，每月落實(shí)幼兒伙食賬目的公布。

(四)做好安全防范工作，加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)教師的安全意識(shí)

1、每天做好下班前的水電，門(mén)窗的常規(guī)檢查。每周進(jìn)行一次對(duì)電器設(shè)備、門(mén)窗、全面的檢查修理。每月認(rèn)真做好一次活動(dòng)場(chǎng)所大型玩具、體育器材的檢查維修工作，以及樓梯窗戶和班級(jí)門(mén)窗的檢查維修工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，避免意外事故發(fā)生。

2、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)職能，嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)制度，嚴(yán)守崗位，按時(shí)關(guān)鎖大門(mén)，做好來(lái)訪者的登記和通報(bào)工作，同時(shí)做到在學(xué)生離園期間對(duì)校園進(jìn)行巡視檢查。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度，堅(jiān)持實(shí)行家長(zhǎng)持卡接送幼兒制度和教師交接班制度，行政人員每天加強(qiáng)巡視檢查，保證幼兒離園安全。

3、加強(qiáng)對(duì)食堂的衛(wèi)生和安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生管理制度》，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)，抓好食品采購(gòu)關(guān)，嚴(yán)禁食物中毒，每天堅(jiān)持48小時(shí)食物留樣;經(jīng)常督促食堂工作人員嚴(yán)格按照要求規(guī)范操作，增強(qiáng)食品安全的意識(shí)，并定期進(jìn)行檢查與園獎(jiǎng)懲制度掛鉤，杜絕因衛(wèi)生、質(zhì)量問(wèn)題而引起的不良事故的發(fā)生。

4、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)易燃、易爆、有毒的危險(xiǎn)品及清潔消毒用品的管理，做到專人保管、限量發(fā)放，以備不測(cè)。

5、強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)，制定計(jì)劃，經(jīng)常開(kāi)展以防火、防電、防燙、交通安全、飲食衛(wèi)生等安全教育活動(dòng)，預(yù)防發(fā)生危險(xiǎn)的潛在可能性。定期組織全園教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)的培訓(xùn)，組織全園幼兒每月開(kāi)展一次應(yīng)急演練活動(dòng)，提高幼兒的逃生技能。

(五)規(guī)范衛(wèi)生保健工作，提高衛(wèi)生保健質(zhì)量

1、保健教師要做好幼兒常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作，把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時(shí)進(jìn)行消毒，控制疾病發(fā)生率。

2、加強(qiáng)體弱兒的日常管理，對(duì)他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護(hù)理，逐漸增加戶外活動(dòng)和體育鍛煉的時(shí)間，以提高機(jī)體的適應(yīng)能力。

3、落實(shí)健康教育的內(nèi)容，保證健康教育的時(shí)間，心理保健、生理保健并重，保健教師或請(qǐng)婦保所醫(yī)生開(kāi)辦健康教育專題講座。

4、加強(qiáng)幼兒園保健保育工作，全面做好保育工作，重點(diǎn)做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、一日生活管理、班級(jí)日常衛(wèi)生、班級(jí)日常消毒等項(xiàng)工作。檢查抽查相結(jié)合，提高保育管理的水平。

(六)科學(xué)管理膳食，保證幼兒的營(yíng)養(yǎng)均衡。

1、抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實(shí)際出勤人數(shù)，均勻分配飯菜并及時(shí)送到班級(jí)，各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動(dòng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒吃飽吃好。

2、倉(cāng)庫(kù)保管人員要定期檢查食品倉(cāng)庫(kù)貨物，發(fā)現(xiàn)過(guò)期食品及時(shí)進(jìn)行處理，確保庫(kù)內(nèi)無(wú)過(guò)期食品。

三、工作安排：

三月份

1.全園衛(wèi)生消毒工作

2.添置教學(xué)、生活用品，分發(fā)各班

3.做好春季幼兒園衛(wèi)生專項(xiàng)檢查工作

4.設(shè)施設(shè)備檢查與維修

5.進(jìn)行幼兒園財(cái)產(chǎn)的登記和管理工作

6.春季傳染病預(yù)防工。

7.召開(kāi)伙委會(huì)會(huì)議

8.進(jìn)行安全教育，組織幼兒開(kāi)展防震應(yīng)急演練

9.上報(bào)工作月報(bào)表

四月份：

1.設(shè)施設(shè)備檢查與維修

2.抽查各班衛(wèi)生

3.召開(kāi)伙委會(huì)會(huì)議

4.上報(bào)工作月報(bào)表

5.安排“五一”節(jié)值日護(hù)校

6.進(jìn)行安全教育，組織幼兒開(kāi)展應(yīng)急演練

五月份：

1.做好各類設(shè)施設(shè)備的檢查和維修

2.抽查各班衛(wèi)生

3.召開(kāi)伙委會(huì)會(huì)議

4.進(jìn)行安全教育，組織幼兒開(kāi)展消防演練

5.保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)考核

6.上報(bào)工作月報(bào)表

7.做好“六一”文藝匯演準(zhǔn)備工作

六月份：

1.慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)

2.做好各類設(shè)施設(shè)備的檢查和維修

3.抽查各班衛(wèi)生

4.上報(bào)工作月報(bào)表

5.保育員技能比賽

6.召開(kāi)伙委會(huì)會(huì)議

7.進(jìn)行安全工作檢查

8.進(jìn)行安全教育，組織幼兒開(kāi)展應(yīng)急演練

七月份：

1.各類物品的歸放工作

2.后勤人員學(xué)期工作考核

3.各室固定資產(chǎn)的報(bào)損核對(duì)工作

4.整理、歸檔工作

5.安排暑期安全值日護(hù)校工作

6.開(kāi)展暑期維修工作

園醫(yī)春季工作計(jì)劃4

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真執(zhí)行區(qū)托幼辦、區(qū)兒保所、區(qū)疾控中心等單位的工作要求，以兒保所保健工作督導(dǎo)為契機(jī)，全面深入扎實(shí)地開(kāi)展“四年發(fā)展規(guī)劃”中制訂的目標(biāo)和任務(wù)，提高本園的衛(wèi)生保健工作質(zhì)量，確保全園幼兒健康成長(zhǎng)。

二、情況分析

優(yōu)勢(shì)方面：

1、幼兒園三大員配置到位、崗位分配合理，現(xiàn)有保健老師四人，總部1人、分部2人、另1人機(jī)動(dòng)，營(yíng)養(yǎng)員總部3人、分部5人，保育員17人每班一人、活動(dòng)室專管員1人、另總分部各一位保潔員。各人員分工明確，各有側(cè)重點(diǎn)。

2、保健老師加強(qiáng)了對(duì)保育員的實(shí)踐指導(dǎo)，進(jìn)一步規(guī)范了保育員日常清潔消毒工作的規(guī)范到位，更推進(jìn)了保教配合的有效落實(shí)。保健管理職責(zé)分明，管理程序規(guī)范科學(xué)，管理成效能良好展現(xiàn)。

弱勢(shì)方面：

1、教師隊(duì)伍的保健意識(shí)不強(qiáng)，在缺勤缺課登記、飲食觀察記錄和幼兒的全日觀察方面的警覺(jué)性有所欠缺，登記隨意不認(rèn)真對(duì)待，造成在傳染病防控工作方面有一定困難。

2、三大員隊(duì)伍不穩(wěn)定、流動(dòng)性強(qiáng)，保健老師、營(yíng)養(yǎng)員、保育員這學(xué)期都有老員工辭職新員工進(jìn)入、崗位調(diào)整等，造成新手對(duì)新崗位不熟悉，需要不斷適應(yīng)、磨合。

三、工作目標(biāo)

加強(qiáng)安全責(zé)任制，杜絕責(zé)任事故的發(fā)生，減少一般事故的發(fā)生率；嚴(yán)格落實(shí)幼兒園衛(wèi)生保健管理制度，以“上海市托幼機(jī)構(gòu)保健工作操作手冊(cè)”規(guī)范三大員操作行為，有效落實(shí)指導(dǎo)與監(jiān)督，切實(shí)做好衛(wèi)生保健基礎(chǔ)工作；落實(shí)預(yù)防傳染病的各項(xiàng)措施，降低傳染病的發(fā)病率；科學(xué)合理安排幼兒膳食，開(kāi)展保健課題研究工作，做好挑偏食幼兒的管理和矯治工作，確保幼兒安全健康成長(zhǎng)。

四、常規(guī)工作任務(wù)及措施

（一）科學(xué)化的保健管理。

1、繼續(xù)按照規(guī)劃以及園務(wù)計(jì)劃要求，結(jié)合幼兒園實(shí)際，反思與梳理存在的不足，對(duì)二大員的平時(shí)操作、保教工作進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，每二周一次的二大員培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合實(shí)際操作，有重點(diǎn)有延續(xù)性，真正起到保教結(jié)合、學(xué)有所用的目的。

2、規(guī)范幼兒園的考核機(jī)制，二大員的每月考核內(nèi)容與實(shí)際工作相結(jié)合，因不同季節(jié)的保育側(cè)重點(diǎn)不同，每月培訓(xùn)內(nèi)容也有所不同，所以每月考核有重點(diǎn)并與平時(shí)的培訓(xùn)內(nèi)容相呼應(yīng)，運(yùn)用這樣的方法進(jìn)一步完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制，區(qū)別于以前每人每月考核內(nèi)容相同的形式，這樣不但有利于提高二大員的工作積極性，也與工作實(shí)際相結(jié)合，達(dá)到促進(jìn)本園的保教質(zhì)量的目的。

3、鼓勵(lì)再學(xué)習(xí)，加強(qiáng)互助交流，三大員再學(xué)習(xí)熱情高，雖然我園23名保育員中已有11名高級(jí)保育員，但大家學(xué)習(xí)熱情不減，中級(jí)保育員和初級(jí)保育員都知道知識(shí)就是力量，理論與實(shí)踐相結(jié)合更利于自己的工作，都在業(yè)余時(shí)間為自己的職稱學(xué)習(xí)努力，爭(zhēng)取更多的理論知識(shí)來(lái)豐富自己的保育工作。營(yíng)養(yǎng)員中也有兩人參加了食品生產(chǎn)人員的安全培訓(xùn)，使我們幼兒園營(yíng)養(yǎng)員的食品安全操作更規(guī)范，保證了幼兒的食品安全。

（二）高質(zhì)量的迎接保健督導(dǎo)

認(rèn)真迎接區(qū)兒保所的保健工作指導(dǎo)，因總部是新的'保健老師，未參與過(guò)歷年的保健督導(dǎo)，對(duì)保健督導(dǎo)的各個(gè)工作環(huán)節(jié)不熟悉，經(jīng)驗(yàn)也不豐富，為了更好地迎接這次督導(dǎo)工作，所以兩部保健老師一起積極應(yīng)對(duì)，討論研究保健督導(dǎo)要求，逐條對(duì)應(yīng)，針對(duì)督導(dǎo)要求認(rèn)真準(zhǔn)備、完善資料，高質(zhì)量的迎接區(qū)兒保所的保健工作督導(dǎo)。

（三）有突破的營(yíng)養(yǎng)工作

科學(xué)安排定量食譜，合理使用伙食費(fèi)用，使每月伙食費(fèi)控制在正負(fù)2%以內(nèi)。利用每月一次的膳管會(huì)會(huì)議，匯總營(yíng)養(yǎng)工作中存在的問(wèn)題，共同商議解決的方法。更要有不斷創(chuàng)新的精神，如菜名的創(chuàng)新，易記又形象；點(diǎn)心的創(chuàng)新，可愛(ài)又好吃；菜品的創(chuàng)新，美味又營(yíng)養(yǎng)。積極制訂好特殊幼兒的營(yíng)養(yǎng)餐食譜，在過(guò)程中不斷修正改進(jìn)，使其既符合營(yíng)養(yǎng)要求，又獲得幼兒的喜歡。使幼兒園的營(yíng)養(yǎng)工作更上一層樓。

（四）嚴(yán)格的安全管理制度

1、把安全工作放在首位，加強(qiáng)安全工作管理力度，落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施。加強(qiáng)安全檢查，每周一次，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)檢修。防范于未然，杜絕責(zé)任事故，做好意外損傷事故的預(yù)防和處理工作。

2、做好安全保護(hù)工作，嚴(yán)格執(zhí)行園門(mén)的開(kāi)關(guān)制度和幼兒接送制度，防止意外事故的發(fā)生，開(kāi)展小廣播，針對(duì)一些常見(jiàn)問(wèn)題向幼兒介紹自我保護(hù)的方法，提高幼兒自我保護(hù)能力。

3、做好幼兒在園各個(gè)環(huán)節(jié)安全隱患的梳理工作，及時(shí)討論研究，確定解決問(wèn)題的措施，嚴(yán)防安全隱患的發(fā)生。

五、重點(diǎn)工作

（一）加強(qiáng)體弱兒管理

1、做好《幼兒挑偏食的不良飲食習(xí)慣的成因分析和矯治》課題研究的資料整理和總結(jié)工作，并對(duì)成效進(jìn)行分析，做好課題研究的結(jié)案工作。并對(duì)研究的成果挑偏食的原因和矯治經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣。

2、完善體弱兒的家園聯(lián)系冊(cè)，每月一次對(duì)幼兒進(jìn)行身高、體重檢查，并與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒的體重、身高增長(zhǎng)情況。每二月一次與家長(zhǎng)交流幼兒在園和在家的飲食、睡眠、運(yùn)動(dòng)情況，除了讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況外，指導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)體弱兒保育的重點(diǎn)、糾正錯(cuò)誤的保育知識(shí)，使家園配合做好體弱兒的矯治工作。

（二）規(guī)范傳染病防控

1、加強(qiáng)教師的保健意識(shí)，幼兒健康成長(zhǎng)的第一步就是要有健康的身體，做好幼兒的缺勤缺課登記、幼兒飲食觀察記錄、幼兒全日觀察，是幼兒傳染病早發(fā)現(xiàn)、早隔離的重要措施。對(duì)教師每月一次進(jìn)行保健知識(shí)的培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防控工作。

2、加強(qiáng)預(yù)防性消毒工作，根據(jù)市