適應新環(huán)境轉(zhuǎn)變觀念創(chuàng)新服務(wù)

適應新環(huán)境，轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新服務(wù)——電子科技大學圖書館陳德利新的環(huán)境新的挑戰(zhàn)

圖書館的生存與發(fā)展轉(zhuǎn)變觀念

變被動服務(wù)為主動服務(wù)

自豪感成就感事業(yè)心責任心

對學歷、職稱較高的骨干館員

危機意識服務(wù)意識愛崗敬業(yè)服務(wù)育人

對學歷、職稱較低的館員夯實基礎(chǔ)是新的數(shù)字環(huán)境下主動服務(wù)的前提

不斷提高圖書館員的素質(zhì)實現(xiàn)服務(wù)創(chuàng)新

重培訓共分享齊成長逐步提高館員業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力

送出去引進來

外出學習培訓：2008年近10人次組織業(yè)務(wù)培訓：7次，參加300余人次在職進修：2009年考取2名博士3名碩士校內(nèi)外交流：2008年校內(nèi)外交流18次

人才結(jié)構(gòu)

2008年圖書館工作人員共68人碩士學歷以上15人，占22%本科36人，占52%高級職稱13人，占18%三層文獻保障體系為服務(wù)創(chuàng)新提供服務(wù)載體重視文獻資源建設(shè)年進書量近14萬冊引進中外文數(shù)據(jù)庫147個完成館際互借/文獻傳遞2191件

三層文獻保障體系紙質(zhì)文獻數(shù)字文獻館際互借/文獻傳遞

以新館建設(shè)為契機，為服務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)造條件。

2009年6月試運行2009年9月延時服務(wù)

建筑面積為5.2萬平米大開間、大流通、全開放

以新館建設(shè)為契機，為服務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)造條件。

以新館建設(shè)為契機，為服務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)造條件。

引進了功能完善，運行穩(wěn)定，具有國際先進水平的圖書館管理系統(tǒng)——Innovativemillennium

無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋全館

以服務(wù)為中心

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以學習為中心

以新館建設(shè)為契機，為服務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)造條件。

創(chuàng)新服務(wù)是數(shù)字圖書館發(fā)展的保障

工作思路：深度融入學校創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，為教學科研提供優(yōu)質(zhì)、高效的文獻信息支撐！

創(chuàng)新服務(wù)是數(shù)字圖書館發(fā)展的保障

建設(shè)目標：

入主流－－加強與學校主要部門的聯(lián)系，參與到學校的一些重要活動中，提升圖書館地位。爭一流－－打造一流的軟硬件服務(wù)平臺；常規(guī)業(yè)務(wù)量再上臺階；以學科化服務(wù)為抓手，深化信息咨詢服務(wù)。求提升－－人員素質(zhì)提升、服務(wù)品質(zhì)提升、創(chuàng)新力提升。

抓重點，全力為教研科學提供優(yōu)質(zhì)的數(shù)字化資源服務(wù)編印了內(nèi)部刊物《前沿與未來》4期參加學?？萍继幗M織的專家考察團赴廣東進行廣東省電子行業(yè)調(diào)研，為16億科研經(jīng)費的投向提供建議協(xié)助學校制定新的科研獎勵政策

勇探索，為人才培養(yǎng)的深層服務(wù)出謀劃策

對“英才實驗班”

2008年組織講座10次設(shè)立獨立研修室對廣大同學

開展“如何利用圖書館”講座

2008年評為“電子科大勤工助學先進單位”

不放棄，為學校招生工作爭取優(yōu)秀生源不懈努力

2007年至2009年云南招生錄取最低分數(shù)超過云南省一本線50分以上深受學校好評2008年評為電子科技大學“最佳招生工作組”

思考

解放思想、轉(zhuǎn)變理念，增強服務(wù)意識。深化信息服務(wù)，制止圖書館邊緣化的趨勢。創(chuàng)新管理體制，培養(yǎng)高素質(zhì)隊伍。