2024年五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷附參考答案【考試直接用】

2024年五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共14分)1.如果a是偶數(shù)，b是奇數(shù)，那么下面計(jì)算結(jié)果是偶數(shù)的式子是（

）

A.2a+b

B.a+2b

C.a+b2.從6：00到6：30，分針旋轉(zhuǎn)了（

）。

A.30°

B.90°

C.180°3.一塊蛋糕，小紅第一天吃了一半，第二天吃了剩下的一半，第三天又吃了剩下的一半，則小紅三天共吃了這塊蛋糕的（

）。A.

B.1-

C.

D.1-4.鐘面上的時(shí)針、分針的運(yùn)動(dòng)是（

），電梯的運(yùn)動(dòng)是（

）。A.旋轉(zhuǎn)

B.平移5.421減去（

），就能被2、3、5分別整除。

A.1

B.11

C.216.下面兩個(gè)物體的表面積相比（

）。A.甲的表面積比乙大

B.乙的表面積比甲小

C.甲、乙的表面積相等

D.可能是甲的表面積大，也可能是乙的表面積大二.判斷題(共6題，共11分)1.一個(gè)數(shù)的倍數(shù)一定大于這個(gè)數(shù)的因數(shù)。（

）2.化成小數(shù)是0.04。（

）3.個(gè)位上是3、6、9的數(shù)，是3的倍數(shù)。（

）4.能被9整除的數(shù)也一定能被3整除。（

）

5.一臺(tái)容積是200L的冰箱，它所占的空間就是200立方分米。（

）

6.把數(shù)學(xué)書(shū)任意打開(kāi)兩頁(yè)，這兩頁(yè)頁(yè)碼的和與積都是偶數(shù)。（

）三.填空題(共6題，共15分)1.一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大2倍，則它的表面積就擴(kuò)大（

）倍，它的體積就擴(kuò)大（

）倍。2.一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和是60厘米，它的表面積是（

）平方厘米，體積是（

）立方厘米。3.如下圖所示，圖形A繞點(diǎn)O順時(shí)針（

）得到圖形B。

4.從0、4、5、8、9中選取三個(gè)數(shù)字組成三位數(shù)：（1）在能被2整除的數(shù)中，最大的是（

），最小的是（

）；（2）在能被3整除的數(shù)中，最大的是（

），最小的是（

）；（3）在能被5整除的數(shù)中，最大的是（

），最小的是（

）。5.一袋大米有50千克，用去了總數(shù)的，還剩下這袋大米的（

）；如果吃了千克，還剩下（

）千克；如果吃了15千克，吃了這袋大米的（

）。6.用容量為500毫升的瓶來(lái)裝1升水，可裝（

）瓶；用容量為200毫升的瓶來(lái)裝1升水，可裝（

）瓶。四.計(jì)算題(共2題，共11分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。（1）（2）2.求組合圖形的表面積和體積。(單位：dm)五.作圖題(共2題，共13分)1.畫(huà)出下面的線段AB繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。2.在方格紙上按要求畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形。①將長(zhǎng)方形繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。②將小旗圍繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。③將平行四邊形繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。六.解答題(共6題，共29分)1.李老師在文具店用200元買了價(jià)格為5元和10元的兩種筆記本，售貨員找回他26元。售貨員找回的錢對(duì)嗎？為什么？2.如下圖所示，要使從上面看到的圖形不變：

（1）如果是5個(gè)小正方體，可以怎樣擺？（2）如果有6個(gè)小正方體，可以有幾種不同的擺法？（3）最多可以擺幾個(gè)小正方體？3.小芳和小軍各買了1瓶同樣的飲料，小芳正好倒?jié)M3杯，小軍倒了2杯多。誰(shuí)用的杯子容積大一些？為什么？

4.三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和是99，這三個(gè)連續(xù)的奇數(shù)分別是多少？5.甲、乙、丙三位同學(xué)討論關(guān)于兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和的問(wèn)題。甲說(shuō)：“兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和一定是質(zhì)數(shù)”.乙說(shuō)：“兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和一定不是質(zhì)數(shù)”.丙說(shuō)：“兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和不一定是質(zhì)數(shù)”.他們當(dāng)中,誰(shuí)說(shuō)得對(duì)?6.一個(gè)由小正方體搭成的立體圖形，從上面看到的形狀是，從左面看到的形狀是。搭這樣的立體圖形，最少需要幾個(gè)小正方體？最多可以有幾個(gè)小正方體？參考答案一.選擇題1.B2.C3.D4.A；B5.A6.C二.判斷題1.×2.×3.×

4.√5.×6.×三.填空題1.4；82.150；1253.旋轉(zhuǎn)90°

4.（1）984，450；（2）984，405；（3）980；405。

5.；；6.2；5四.計(jì)算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）2.表面積：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)體積：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)五.作圖題1.解：如圖所示：

2.六.解答題1.不對(duì)，因?yàn)閮煞N筆記本的價(jià)格和付出的錢都是5的倍數(shù)，找回的錢也應(yīng)該是5的倍數(shù)。2.（1）如果是5個(gè)小正方體，可以在已知擺出的4個(gè)小正方體中的任意一個(gè)小正方體的上面再擺上1個(gè)小正方體；（2）如果有6個(gè)小正方體，可以有10種不同的擺法；（3）可以擺無(wú)數(shù)個(gè)小正方體。

3.同樣的飲料，小芳正好倒?jié)M3杯，小軍倒了2杯多，說(shuō)明小軍的杯子大一些。

4.解：三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的平均數(shù)為：99÷3=33，

三個(gè)連續(xù)奇數(shù)中第一個(gè)奇數(shù)為：33﹣2=31，三個(gè)連續(xù)奇數(shù)中第三個(gè)奇數(shù)為：33+2=35，答：