金屬工藝學(xué) 第3版 課件 緒論_第1頁(yè)
金屬工藝學(xué) 第3版 課件 緒論_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

金屬工藝學(xué)緒論材料是社會(huì)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。以材料為標(biāo)志,人類(lèi)社會(huì)經(jīng)歷了石器時(shí)代(公元前10萬(wàn)年)、陶器時(shí)代(公元前8000年)、青銅器時(shí)代(公元前5000年)、鐵器時(shí)代(公元前1000年)、水泥時(shí)代(公元元年)、鋼時(shí)代(公元1800年)、硅時(shí)代(公元1950年)、新材料時(shí)代(公元1990年)。

人類(lèi)使用材料的足跡經(jīng)歷了從低級(jí)到高級(jí)、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從天然到合成的過(guò)程,目前人類(lèi)已進(jìn)入金屬(如鈦金屬)、高分子、陶瓷及復(fù)合材料共同發(fā)展的時(shí)代。一、人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展歷程

一是向地殼的深部要金屬;二是向海洋要金屬;三是節(jié)約金屬材料,尋找它的代用品。

非金屬材料的使用,不僅滿(mǎn)足了機(jī)械工程中的特殊需求,而且還大大簡(jiǎn)化了機(jī)械制造的工藝過(guò)程,降低了機(jī)械制造成本,提高了機(jī)械產(chǎn)品的使用性能。其中比較突出的非金屬材料就是:塑料、陶瓷與復(fù)合材料等。二、節(jié)約金屬材料三、非金屬材料的使用例如,激光技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)在機(jī)械零件加工過(guò)程中的應(yīng)用,使得機(jī)械零件加工設(shè)備不斷創(chuàng)新,零件的加工質(zhì)量和效率不斷提高,如計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD)、計(jì)算機(jī)輔助制造(CAM)、柔性制造單元(FMC)、柔性制造系統(tǒng)(FMS)、計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)(CIMS)和生產(chǎn)管理信息系統(tǒng)(MIS)的綜合應(yīng)用,突破了傳統(tǒng)的機(jī)械零件加工方法,產(chǎn)生了巨大的變革。

四、機(jī)械零件加工技術(shù)的發(fā)展

歷史上我國(guó)是使用和加工金屬材料最早的國(guó)家之一。20多年我國(guó)鋼鐵產(chǎn)量一直雄踞世界第一,成為國(guó)際鋼鐵市場(chǎng)上舉足輕重的“第一力量”。五、我國(guó)在金屬加工方面取得的成就

《金屬工藝學(xué)》教材內(nèi)容廣、實(shí)踐性強(qiáng),比較系統(tǒng)地介紹了金屬材料與非金屬材料的分類(lèi)、性能、加工工藝方法及其應(yīng)用范圍等知識(shí)。該課程是融匯多種專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)為一體的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課,是培養(yǎng)從事機(jī)械裝備制造行業(yè)應(yīng)用型、管理型、操作型及復(fù)合型人才的必修課程。

同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)本課程時(shí),一定要多聯(lián)系自己在金屬材料和非金屬材料方面的感性知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),要多討論、多交流、多分析和多研究,特別是在實(shí)習(xí)中要多觀察,勤于實(shí)踐,做到

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