兒科護理研究課題結(jié)題報告

兒科護理研究課題結(jié)題報告SMARTCREATECREATETOGETHER01兒科護理研究課題背景及意義兒科護理需求日益增長兒童人口數(shù)量的增加兒童疾病譜的變化兒童健康意識的提高兒科護理人才短缺兒科護理專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量不足兒科護理人才流失嚴重兒科護理人才培養(yǎng)難度較大兒科護理服務質(zhì)量有待提高兒科護理服務不規(guī)范兒科護理服務質(zhì)量評價標準不完善兒科護理服務滿意度不高兒科護理研究課題產(chǎn)生的背景??????提高兒科護理服務質(zhì)量促進兒童健康成長降低兒童疾病發(fā)生率提高兒童家庭滿意度培養(yǎng)兒科護理人才滿足兒科護理市場需求提高兒科護理專業(yè)水平促進兒科護理事業(yè)發(fā)展優(yōu)化兒科護理資源配置提高兒科護理資源利用效率降低兒科護理服務成本提高兒科護理服務可及性兒科護理研究課題的重要性研究兒科護理服務需求分析兒童疾病譜變化趨勢調(diào)查兒科護理服務需求現(xiàn)狀預測兒科護理服務需求未來變化探討兒科護理人才培養(yǎng)模式分析兒科護理人才培養(yǎng)現(xiàn)狀探討兒科護理人才培養(yǎng)策略評價兒科護理人才培養(yǎng)效果研究兒科護理服務質(zhì)量評價標準分析兒科護理服務質(zhì)量評價現(xiàn)狀建立兒科護理服務質(zhì)量評價指標體系評價兒科護理服務質(zhì)量兒科護理研究課題的預期目標02兒科護理研究課題研究方法采用前瞻性研究方法設計兒科護理服務需求調(diào)查問卷收集兒科護理服務需求數(shù)據(jù)分析兒科護理服務需求趨勢采用回顧性研究方法回顧分析兒科護理人才培養(yǎng)情況評價兒科護理人才培養(yǎng)效果提出兒科護理人才培養(yǎng)改進措施采用定量與定性相結(jié)合的研究方法建立兒科護理服務質(zhì)量評價指標體系評價兒科護理服務質(zhì)量提出兒科護理服務質(zhì)量改進策略兒科護理研究課題的研究設計設計兒科護理服務需求調(diào)查問卷收集兒科護理服務需求數(shù)據(jù)分析兒科護理服務需求現(xiàn)狀采用問卷調(diào)查法訪談兒科護理人才需求現(xiàn)狀分析兒科護理人才需求趨勢提出兒科護理人才培養(yǎng)建議采用訪談法觀察兒科護理服務現(xiàn)場評價兒科護理服務質(zhì)量提出兒科護理服務質(zhì)量改進措施采用觀察法??????兒科護理研究課題的數(shù)據(jù)收集方法兒科護理研究課題的數(shù)據(jù)分析方法采用描述性統(tǒng)計分析法分析兒科護理服務需求現(xiàn)狀分析兒科護理人才培養(yǎng)現(xiàn)狀分析兒科護理服務質(zhì)量現(xiàn)狀采用相關(guān)性分析法分析兒科護理服務需求與人口數(shù)量、疾病譜等因素的關(guān)系分析兒科護理人才培養(yǎng)與市場需求的關(guān)系分析兒科護理服務質(zhì)量與資源配置的關(guān)系采用回歸分析法預測兒科護理服務需求未來變化預測兒科護理人才培養(yǎng)未來趨勢預測兒科護理服務質(zhì)量未來變化03兒科護理研究課題結(jié)果分析兒科護理服務需求分析結(jié)果兒童疾病譜變化趨勢兒科護理服務需求現(xiàn)狀兒科護理服務需求未來變化預測01兒科護理人才培養(yǎng)分析結(jié)果兒科護理人才培養(yǎng)現(xiàn)狀兒科護理人才培養(yǎng)策略兒科護理人才培養(yǎng)效果評價02兒科護理服務質(zhì)量評價結(jié)果兒科護理服務質(zhì)量評價指標體系兒科護理服務質(zhì)量現(xiàn)狀兒科護理服務質(zhì)量改進策略03兒科護理研究課題的主要結(jié)果兒科護理服務需求討論兒童疾病譜變化對兒科護理服務需求的影響兒科護理服務需求現(xiàn)狀的原因分析兒科護理服務需求未來變化的應對措施01兒科護理人才培養(yǎng)討論兒科護理人才培養(yǎng)現(xiàn)狀的問題分析兒科護理人才培養(yǎng)策略的有效性評價兒科護理人才培養(yǎng)未來的發(fā)展方向02兒科護理服務質(zhì)量評價討論兒科護理服務質(zhì)量評價指標體系的應用價值兒科護理服務質(zhì)量現(xiàn)狀的改進措施兒科護理服務質(zhì)量未來的提升方向03兒科護理研究課題的結(jié)果討論兒科護理服務需求啟示加強兒科護理服務需求研究，提高兒科護理服務針對性和有效性關(guān)注兒童疾病譜變化，調(diào)整兒科護理服務資源配置提高兒科護理服務質(zhì)量，滿足兒童和家庭的需求兒科護理人才培養(yǎng)啟示改革兒科護理人才培養(yǎng)模式，提高兒科護理人才質(zhì)量和數(shù)量加強兒科護理人才培訓，提高兒科護理人才服務能力建立兒科護理人才激勵機制，吸引和留住兒科護理人才兒科護理服務質(zhì)量評價啟示完善兒科護理服務質(zhì)量評價指標體系，提高兒科護理服務質(zhì)量評價的科學性加強兒科護理服務質(zhì)量監(jiān)管，提高兒科護理服務質(zhì)量開展兒科護理服務質(zhì)量改進研究，提高兒科護理服務質(zhì)量水平兒科護理研究課題的結(jié)果啟示??????04兒科護理研究課題的結(jié)論與建議兒科護理服務需求呈現(xiàn)增長趨勢，需要關(guān)注兒童疾病譜變化，調(diào)整兒科護理服務資源配置兒科護理人才培養(yǎng)存在一定問題，需要改革培養(yǎng)模式，加強人才培訓和激勵機制建設兒科護理服務質(zhì)量評價指標體系有待完善，需要加強監(jiān)管，提高服務質(zhì)量水平兒科護理研究課題的結(jié)論兒科護理研究課題的建議01加強兒科護理服務需求研究，提高兒科護理服務針對性和有效性02改革兒科護理人才培養(yǎng)模式，提高兒科護理人才質(zhì)量和數(shù)量03完善兒科護理服務質(zhì)量評價指標體系，加強兒科護理服務質(zhì)量監(jiān)管深入研究兒科護理服務需求，為兒科護理服務資源配置提供依據(jù)01探索兒科護理人才培養(yǎng)新模式，提高兒科護理人才服務能力02加強兒科護理服務質(zhì)量評價研究，提高兒科護理服務質(zhì)量水平03兒科護理研究課題的未來研究方向05兒科護理研究課題的參考文獻作者1.《兒科護理服務需求研究》.護理研究,2010,24(1):1-5.01作者2.《兒科護理人才培養(yǎng)模式探討》.護理教育,2012,31(2):10-14.02作者3.《兒科護理服務質(zhì)量評價指標體系研究》.護理管理,2015,26(3):15-19.03兒科護理研究課題的參考文獻列表兒科護理研究課題的參考文獻簡介01作者1.本研究采用問卷調(diào)查法分析了兒科護理服務需求現(xiàn)狀，為兒科護理服務資源配置提供了依據(jù)。02作者2.本研究探討了兒科護理人才培養(yǎng)新模式，為提高兒科護理人才服務能力提供了參考。03作者3.本研究建立了兒科護理服務質(zhì)量評價指標體系，為加強兒科護理服務質(zhì)量監(jiān)管提供了工具