初中敘事作文：誠(chéng)實(shí)守信的我

初中敘事作文：誠(chéng)實(shí)守信的我作文1：林濤的誠(chéng)實(shí)

今天，我們的班級(jí)進(jìn)行了一次班長(zhǎng)選舉，班主任老師要求我們每個(gè)人都要發(fā)表一篇競(jìng)選演講，表明自己為什么適合擔(dān)任這個(gè)職位。林濤也參與了競(jìng)選，他是班里的一名學(xué)習(xí)和品德都很出色的同學(xué)。

在林濤的演講中，他用慷慨激昂的語(yǔ)言向大家表達(dá)了自己的觀點(diǎn)和想法。他誠(chéng)懇地承諾會(huì)好好負(fù)責(zé)任地?fù)?dān)任班長(zhǎng)，并幫助班級(jí)解決問(wèn)題。他表示自己會(huì)誠(chéng)實(shí)守信地向班級(jí)匯報(bào)工作情況，以便大家都能了解和參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。

最后，投票結(jié)果出來(lái)了，林濤成功當(dāng)選為我們班的班長(zhǎng)。大家都對(duì)他的誠(chéng)實(shí)和守信深感敬佩。從那天起，林濤以身作則，努力履行自己的責(zé)任。他不僅敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，還會(huì)及時(shí)向班級(jí)匯報(bào)活動(dòng)的進(jìn)展情況。他用自己的行動(dòng)證明了自己的誠(chéng)實(shí)守信，成為了我們班一個(gè)值得信賴(lài)的領(lǐng)導(dǎo)者。

作文2：小明的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)

這是一個(gè)暖暖的春天，我們班組織了一次郊游活動(dòng)，到公園里欣賞春天的美景。在活動(dòng)前，班主任向我們發(fā)了一本攝影題材的練習(xí)冊(cè)，要求我們記錄下今天公園里的種種美麗風(fēng)景。

到了公園，同學(xué)們都沉浸在春天的美景中，他們紛紛拿出相機(jī)、手機(jī)，快速拍照。小明也很喜歡攝影，但他發(fā)現(xiàn)他的相機(jī)卡片上的照片已經(jīng)滿(mǎn)了，無(wú)法拍攝更多的照片。

雖然有些遺憾，但小明沒(méi)有灰心，他思考了一下，然后做出了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的決定。他把相機(jī)交給了班主任，坦率地告訴了班主任他的困境。班主任幫助他換了一張新卡片，并鼓勵(lì)他用自己的眼睛、心靈去記錄下美麗的景象。

小明雖然沒(méi)有拍攝到所有的照片，但他通過(guò)誠(chéng)實(shí)的舉動(dòng)贏得了大家的贊賞和尊重?；氐綄W(xué)校后，小明把班主任幫忙換的卡片還給了她，并誠(chéng)懇地道了謝。從那以后，小明更加重視誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)，他用這種品質(zhì)展現(xiàn)了自己的價(jià)值。

作文3：我的誠(chéng)實(shí)之旅

夏天的早晨，我和幾位同學(xué)一起參加了學(xué)校組織的一次戶(hù)外拓展活動(dòng)。我們?cè)谏搅种刑诫U(xiǎn)，一路上充滿(mǎn)了驚喜和挑戰(zhàn)。

在活動(dòng)的最后，我們來(lái)到了一個(gè)峭壁前。有一道懸崖，我們必須小心翼翼地橫越才能到達(dá)另一邊。大家有一點(diǎn)懼怕，但我們彼此鼓勵(lì)著。

這時(shí)，我看到了地上有一個(gè)小袋子，袋子上寫(xiě)著“失物招領(lǐng)”。我打開(kāi)袋子，發(fā)現(xiàn)里面裝滿(mǎn)了金幣和紙幣。我立刻把袋子交給了老師，并解釋了我在哪里拾到的。

老師很欣慰地看著我，她表?yè)P(yáng)了我誠(chéng)實(shí)的舉動(dòng)，并和我一起找到失主。失主是一位老奶奶，她非常高興地拿回了自己的東西，并感激地抱了抱我。

這次經(jīng)歷讓我深刻地明白了誠(chéng)實(shí)守信的重要性。在以后的生活中