四年級 武術(shù)組合-“江南聯(lián)賽”一等獎

武術(shù)組合動作水平二四年級第一頁，共十二頁。教學目標認知目標：知道武術(shù)中的抱拳禮、起勢、拉伸運動、開合運動的動作要領(lǐng)。技能目標：初步掌握武術(shù)中的抱拳禮、起勢、拉伸運動、開合運動的動作要領(lǐng)，提高身體協(xié)調(diào)性。情感目標：體會運動帶來的樂趣，培養(yǎng)學生對體育學習的強烈興趣。重點：掌握武術(shù)中的抱拳禮、起勢、拉伸運動、開合運動的動作要領(lǐng)。難點：動作協(xié)調(diào)，具體節(jié)奏。第二頁，共十二頁。教學組織與實施開始部分準備部分結(jié)束部分基本部分開始部分1課堂常規(guī)2宣布本節(jié)課內(nèi)容及安全問題準備部分1熱身游戲“螃蟹賽跑”2熱身操運動基本部分新授教學內(nèi)容：抱拳禮、起勢、拉伸運動、開合運動結(jié)束部分1放松操2總結(jié)3師生再見第三頁，共十二頁。開始部分課堂常規(guī)：1、體委整隊，檢查人數(shù)。2、師生問好。3、教師宣布本節(jié)課內(nèi)容、要求與注意事項。4、合理安排見習生，強調(diào)安全問題。組織隊形：XXXXXXXXXXXX

S要求:集合快、靜、齊。第四頁，共十二頁。準備部分一、熱身游戲1.名稱：螃蟹賽跑2.目的：發(fā)展力量和協(xié)調(diào)性，提高興奮性3.方法：比賽前，一人兩腿分開，一人兩腿并攏，各坐在對方的雙腳腳備上，同時兩手互相搭肩。教師發(fā)令后，各小組均在起點線模仿蹺蹺板動作行進至終點，另一隊員方可再出發(fā)，以此類推，以先完成者為勝。4.規(guī)則：在途中跌倒時，應(yīng)在原地坐正繼續(xù)比賽，游戲時，雙方不允許臀部著地，否則成績無效。組織隊形：XXXXXXSXXXXXX二、熱身操（4X8拍）（1）擴胸運動（2）體轉(zhuǎn)運動（3）俯仰運動

（4）膝關(guān)節(jié)運動（5）踝腕關(guān)節(jié)運動（6）弓步壓腿（7）仆步運動第五頁，共十二頁。教法：1.教師講解游戲規(guī)則與方法。2.帶領(lǐng)學生進行熱身操。3.示范徒手操動作，并帶領(lǐng)學生進行徒手操進行練習。要求：聲音洪亮，講解清晰。學法：1.根據(jù)教師講解游戲規(guī)則進行游戲。2.模仿教師進行徒手操活動。要求：做游戲時注意安全。第六頁，共十二頁。基本部分新授：教師講解并示范武術(shù)中的抱拳禮、起勢、拉伸運動、開合運動的動作要領(lǐng)。（1）抱拳禮動作要領(lǐng)：如圖所示，成并步，身體自然直立，右手握拳，左手拇指屈攏，四指并攏伸直成掌，雙手從體側(cè)向胸前合抱，兩小臂微內(nèi)旋，兩臂撐圓，平舉于胸前，左掌心貼于右拳面，雙肘不可揚起，目視受禮者。

第七頁，共十二頁。（2)起勢動作要領(lǐng)：如圖所示，抱拳左顧，并步按掌；抱拳右盼，并步按掌；托掌上舉，并步抱拳。(3)拉伸運動動作要領(lǐng)：開步雙臂，雙拳前砍，勾手左顧，并步抱拳；開步雙臂，雙拳前砍，勾手右盼，并步抱拳。第八頁，共十二頁。（4）開合運動動作要領(lǐng)：開步?jīng)_拳，左右沖拳，虛步亮掌，并步抱拳。組織隊形：xxxxxxxxxxxxSxxxxxxxxxxxx教法：講解示范法，口令法、循序漸進法、糾正錯誤法、分組練習法。要求：1.示范標準。2.口令清晰。3.巡回指導，及時糾正學生的錯誤動作。第九頁，共十二頁。學法：1.認真聽教師講解正確的動作示范，仔細觀察教師的示范標準。2.根據(jù)教師示范進行模仿練習。3.根據(jù)教師的口令、語言等，多次進行分組練習，體會動作要領(lǐng)。4.在教師糾正錯誤動作后，根據(jù)教師指導，積極練習，加深記憶。5.通過小組練習，積極觀察同伴的優(yōu)點，對比自身的不足，及時調(diào)整。要求：1.認真練習。2.聽教師口令，統(tǒng)一練習。3.注意力集中。4.教師示范，要仔細觀察。第十頁，共十二頁。結(jié)束部分一、放松活動（隨音樂）學生跟隨教師一起做瑜伽放松操。二、教師總結(jié)本課內(nèi)容，學生之間相互點評。三、師生互道再見。四、學生收納器材。組織對形：xxxxxxx