山東省泰安市泰山區(qū)南關中學(五四制)2021-2022學年八年級下學期期中化學試題

2022年4月初三化學期中學情檢測題可能用到的相對原子質量：H-1C-12O-16Fe-56Ca-40一、選擇題（每小題3分，只有一個正確選項符合題意，共45分）1.2020年6月，某高速路上一輛液化著油氣槽罐車發(fā)生爆炸。爆炸產(chǎn)生的以下物質不屬于空氣污染物的是（）A.NO2 B.CO C.粉塵 D.H2O【答案】D【解析】【詳解】A.有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體，二氧化氮屬于空氣污染物；B.有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體，一氧化碳屬于空氣污染物；C.粉塵主要指一些固體小顆粒，粉塵屬于空氣污染物；D.水不屬于空氣污染物；故選：D。2.在一充滿空氣的瓶子中，將其中的氧氣除去，又不增加其他氣體的成分。下列物質在瓶中燃燒可達到目的的是A.木炭 B.硫磺 C.鐵絲 D.紅磷【答案】D【解析】【詳解】A.木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體，故不能達到目的；B.硫磺是硫的俗名，硫在空氣中燃燒生成二氧化硫氣體，故不能達到目的；C.鐵絲在空氣中不能燃燒，故不能達到目的；D.紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷固體，故能達到目的。故選D。3.下列有關氧氣的說法中，正確的是A.氧氣的化學性質很活潑，能跟所有的物質發(fā)生化學反應B.用過氧化氫制取氧氣的的反應是分解反應C.凡是氧化反應都是化合反應D.將木炭放入盛有氧氣的集氣瓶中，木炭會立即燃燒起來【答案】B【解析】【詳解】A.氧氣的化學性質很活潑，但不是跟所有的物質發(fā)生化學反應，如氧氣跟水不反應，故A錯誤；B.用過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下生成水和氧氣，該反應符合一變多的特點，是分解反應，故B正確；C.不是所有氧化反應都是化合反應，如石蠟燃燒，屬于氧化反應但不是化合反應，故C錯誤；D.將燃著的木炭放入盛有氧氣的集氣瓶中，木炭會立即燃燒起來，不是將木炭放入氧氣就燃燒，故D錯誤；故選B。4.某同學做物質在氧氣中燃燒的實驗，如圖所示，其中不合理的是A.木炭在氧氣中燃燒 B.鐵絲在氧氣中燃燒C.白磷在氧氣中燃燒 D.蠟燭在氧氣中燃燒【答案】B【解析】【詳解】A.木炭在氧氣中燃燒：產(chǎn)物對集氣瓶無危害，故A正確；B.鐵絲在氧氣中燃燒：有熱的濺落物生成，會炸裂瓶底，要在瓶底盛少量水或細沙，故B錯誤；C.紅磷在氧氣中燃燒：產(chǎn)物對集氣瓶無危害，故C正確；D.蠟燭在氧氣中燃燒：產(chǎn)物對集氣瓶無危害，故D正確。故選B。5.標準狀況下空氣的密度為1.293g/L．以下幾種氣體中，既能用排水法收集，又能用向下排空氣法收集的是氣體種類ABCD標準密度/（g/L）0.7711.4290.08991.977水中溶解性易溶不易溶難溶能溶A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【詳解】A.密度小于空氣，易溶于水，只能用向下排空氣法，故錯誤；B.密度大于空氣，不易溶于水，可用向上排空氣法或排水法收集，故錯誤；C.難溶且密度小于空氣，可用排水法或向下排空氣法收集，故正確；D.能溶于水，不能采用排水法收集，故錯誤；故選：C。6.不能用質量守恒定律解釋的現(xiàn)象是A.蠟燭燃燒時，越來越短、最后消失B.鐵絲燃燒，其固體質量增加C.潮濕的衣服在陽光下曬干D.高錳酸鉀受熱后，固體質量減少【答案】C【解析】【詳解】試題分析：A.蠟燭燃燒后，生成二氧化碳氣體，和其他物質；蠟燭雖越來越短，最終消失，二氧化碳和其他產(chǎn)物越來越多，遵循質量守恒定律；B.鐵絲燃燒后，生成四氧化三鐵，固體質量增加；C.潮濕的衣服在陽光下曬干，不涉及化學反應，當然也就不能用質量守恒定律來解釋；D.高錳酸鉀受熱分解得到錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；后固體質量減小?？键c：質量守恒定律應用。7.下列化學方程式中，正確的是A. B.C. D.【答案】B【解析】【詳解】A.碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，方程式中反應條件為點燃，不是燃燒，正確方程式為，故A錯誤；B.氧化汞在加熱條件下生成汞和氧氣，化學式書寫正確，符號、條件使用正確，符合質量守恒定律，故B正確；C.鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，不是氧化鐵，正確方程式為，故C錯誤；D.反應前后原子數(shù)目不守恒，不符合質量守恒定律，正確方程式為，故D錯誤；故選B。8.下圖是“尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯誤的是A.此反應有單質生成B.原子在化學變化中是不可分的C.圖中生成物全部是化合物D.參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1∶1【答案】C【解析】【詳解】A.反應后生成了一種由同種原子構成的單質分子，因此此反應有單質生成；故A正確；B.反應前共有三種原子，而反應后仍然是這三種原子，說明反應中原子不變，可推斷得出化學變化中原子不可分；故B正確；C.反應的生成物為一種單質的分子和一種化合物的分子，生成物一種為化合物一種為單質；故C不正確；D.反應前的兩種分子各有2個分子參加反應，因此參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1：1，故D正確。故選C。9.比較、推理是化學學習常用的方法，以下是根據(jù)一些實驗事實推理出的影響化學反應的因素，其中推理不合理的是序號實驗事實影響化學反應的因素A鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒反應物濃度B碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應，而在點燃時能與氧氣反應反應溫度C雙氧水在常溫下緩慢分解，而在加入二氧化錳后迅速分解有、無催化劑D銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒反應物的種類A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【詳解】序號實驗事實影響化學反應的因素A鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒反應物濃度故A正確。B碳在常溫下不與氧氣反應，而在點燃時能與氧氣反應反應溫度。故B正確。C雙氧水在常溫下緩慢分解，而在加入二氧化錳后迅速分解有、無催化劑。故C正確。D銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒反應物接觸面積。故D錯誤。10.下列物質中，屬于氧化物的是A.O2 B.MnO2 C.KClO3 D.H2CO3【答案】B【解析】【分析】氧化物是由兩種元素組成，其中一種為氧元素的化合物?！驹斀狻緼.O2中只有一種元素，故A錯誤；B.MnO2有兩種元素，且其中一種元素是氧元素，故B正確；C.KClO3雖然含有氧元素，但有三種元素組成，故C錯誤；D.H2CO3雖然也含有氧元素，但也是由三種元素組成，故D錯誤；故選B。11.根據(jù)化學方程式不能獲得的信息是：A.反應中的反應物和生成物 B.各反應物、生成物之間的質量比C.化學反應速率的快慢程度 D.反應發(fā)生所需要的條件【答案】C【解析】【詳解】A.在化學方程式中，等號前的化學式表示的物質是反應物，所以正確．B.在化學方程式中，各物質的相對分子質量總和之比表示反應物、生成物之間的質量比，所以正確．C.在化學方程式中，反映不出廠價化學反應速率的快慢程度，所以錯誤．D.在化學方程式中，等號上下標的是反應的條件，所以正確．故選C．12.根據(jù)化學方程式4NH3+5O2═4X+6H2O，可推斷X的化學式是A.NO B.NO2 C.N2O3 D.NH3【答案】A【解析】【詳解】試題分析∶根據(jù)化學方程式4NH3＋5O2=4X＋6H2O，可推斷X的化學式是A．NO?？键c∶考查質量守恒定律的應用。13.有M、N、X、Y四種物質，在一定條件下充分反應后，測得反應物和產(chǎn)物在反應前后的質量如下表所示：對該反應下列說法錯誤的是物質MNXY反應前(g)220340反應后(g)238016A.該反應中生成的N、Y的質量比為9：8 B.該反應屬于化合反應C.該反應屬于分解反應 D.M在反應中可能作催化劑【答案】B【解析】【分析】根據(jù)表格數(shù)據(jù)，M的質量反應前后無變化；N的質量反應后增大18g，則N為生成物；X的質量反應后減少34g，則X為反應物；Y反應后質量增大16g，則Y為生成物。【詳解】A.根據(jù)分析，反應后生成的N、Y的質量比為，故A正確；B.該反應中，N、Y為生成物，X為反應物，即該反應為，屬于分解反應，故B錯誤；C.該反應中，N、Y為生成物，X為反應物，即該反應為，屬于分解反應，故C正確；D.由表格數(shù)據(jù)可知，M反應前后物質質量沒有發(fā)生變化，則M可能做催化劑，也可能沒有參與反應，故D正確；故選B。14.下列對催化劑描述正確的是A.任何化學反應都需要催化劑B.催化劑在反應前后本身的質量發(fā)生了變化C.只有分解反應才需要催化劑D.某些化學反應可以有多種催化劑【答案】D【解析】【詳解】催化劑的作用是改變化學反應速度，可使反應變快或變慢，本身化學性質及質量不會改變．并不是任何反應都需要催化劑，但有的化學反應可以有多種催化劑．故選D15.在A+3B=2C+2D的反應中，14gA完全反應生成44gC和18gD，若A的相對分子質量為28，則B的相對分子質量是A.16 B.32 C.64 D.96【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)質量守恒定律知道參加反應的B的質量為48g，設B的相對分子質量為x。列比例式得：28:14g=3x：48g解得x=32故選B。二、填空：（26分）16.按要求寫出下列反應的化學方程式，并注明基本反應類型。（1）鎂條在氧氣中燃燒：______（）。（2）水通電分解成氧氣和氫氣：______（）。（3）鐵絲在氧氣中燃燒：______（）?！敬鸢浮浚?）①.2Mg+O22MgO②.化合反應（2）①.2H2O2H2↑+O2↑②.分解反應（3）①.3Fe+2O2Fe3O4②.化合反應【解析】【小問1詳解】鎂和氧氣在點燃的條件下生成氧化鎂，該反應的化學方程式為2Mg+O22MgO，該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應?！拘?詳解】水在通電的條件下生成氧氣和氫氣，該反應的化學方程式為2H2O2H2↑+O2↑，該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應?！拘?詳解】鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵，該反應的化學方程式為3Fe+2O2Fe3O4，該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應?！军c睛】本題考查化學方程式的書寫，根據(jù)所學知識進行解答即可。17..有A.B.C.D四種物質，分別是空氣、氮氣、木炭、硫、氧氣、二氧化碳、紅磷、鐵絲等幾種物質中的一種，A是無色無氣味的氣體；B在A中燃燒的更旺，生成無色無味的氣體C，C可使澄清的石灰水變渾濁；D是一種無色無味的氣體，將燒紅的B放入D中，B立即熄滅，且C和D是不同的物質，則：A是______；B是________；C是________；D是________（寫出化學式）；鐵絲在A中燃燒的現(xiàn)象是______?！敬鸢浮竣?O2②.C③.CO2④.N2⑤.劇烈反應，火星四射，生成黑色固體【解析】【分析】由題意可知，A是無色無氣味的氣體；B在A中燃燒的更旺，生成無色無味的氣體C，C可使澄清的石灰水變渾濁，則A為氧氣，C為二氧化碳，則B為碳；D是一種無色無味的氣體，將燒紅的B放入D中，B立即熄滅，且C和D是不同的物質，則D為氮氣?！驹斀狻坑煞治隹芍?，A為氧氣，化學式為O2；B為碳，化學式為C；C為二氧化碳，化學式為CO2；D為氮氣，化學式為N2；故填O2；C；CO2；N2；鐵絲在氧氣中燃燒，劇烈反應，火星四射，生成黑色固體。故填劇烈反應，火星四射，生成黑色固體；18.配平是書寫化學方程式非常關鍵的一個環(huán)節(jié)，請將下列反應的化學方程式配平：①______Al2O3_____Al+______O2②_______CH4+_____O2_______CO2+______H2O【答案】①.2②.4③.3④.1⑤.2⑥.1⑦.2【解析】【詳解】①利用最小公倍數(shù)法進行配平，以氧原子作為配平起點，三氧化二鋁和氧氣中氧原子個數(shù)分別為3.2，二者最小公倍數(shù)為6，所以氧化鋁前的系數(shù)為2，氧氣前的系數(shù)為3，再根據(jù)反應前后原子數(shù)目不變得原則，鋁前的系數(shù)為4，故方程式為，故填2；4；3；②利用“定一法”，將甲烷系數(shù)定為1，根據(jù)碳原子和氫原子數(shù)目守恒，二氧化碳前的系數(shù)為1，水前的系數(shù)為2，再根據(jù)氧原子數(shù)目守恒，氧氣前的系數(shù)為2，故方程式為。故填1；2；1；2；19.目前市面上有一種新型飯盒——“即熱飯盒”，其原理是在飯盒底部有兩層，一層存放水，另一層存放鎂和鐵的混合物。使用時打開隔離層，立即發(fā)生以下反應：Mg+2H2O=X+H2↑。根據(jù)上述信息回答下列問題：（1）該飯盒底部“即熱”的原理是將化學能轉化為____能。（2）已知X的名稱叫做氫氧化某，請寫出X的化學式________，你推斷X的化學式的依據(jù)是_______?！敬鸢浮浚?）熱（2）①.②.質量守恒定律【解析】【小問1詳解】鎂與水的反應放出熱量，能量是化學能轉變成了熱能，故填熱；【小問2詳解】根據(jù)質量守恒定律，化學反應前后原子個數(shù)相等。反應前Mg、O、H原子個數(shù)為1.2.4，反應后的H原子個數(shù)為2，則X中一定含1個鎂原子、2個氫原子和2個氧原子，故X的化學式應是。故填；質量守恒定律。20.自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學反應，其反應的微觀過程可用下圖表示：（1）圖乙所示反應的基本反應類型為_________反應。（2）上述物質中，屬于單質的有_______（填化學式）。（3）D物質中氯元素的化合價為_________。（4）寫出圖甲所示反應的化學方程式_________。（5）以甲圖為例分析，你能總結出一條結論是_________?！敬鸢浮浚?）分解（2）O2.Cl2##Cl2.O2（3）+1（4）（5）在同一反應中同種元素可能表現(xiàn)不同化合價（合理即可）【解析】【分析】由圖示可知，該反應為水和氯氣反應生成氯化氫和次氯酸，次氯酸分解為氯化氫和氧氣的過程，方程式分別為，?！拘?詳解】由圖乙可知，該反應為次氯酸分解生成氯化氫和氧氣，符合“一變多”的特征，屬于分解反應，故填分解；【小問2詳解】單質是只含有一種元素的純凈物，圖示中的單質有氧氣、氯氣，故填O2.Cl2；【小問3詳解】由圖示可知，D為次氯酸，化學式為HClO。根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零原則和常見元素化合價，次氯酸中氫元素化合價為+1價，氧元素化合價為-2價，設次氯酸中氯元素化合價為x，則有，解得，故填+1；【小問4詳解】由圖示可知，甲圖所示反應為水和氯氣反應生成氯化氫和次氯酸，方程式為，故填；【小問5詳解】甲圖中，氯氣為單質，氯元素化合價為0價，和水反應后生成的氯化氫中氯元素化合價為-1價，次氯酸中氯元素化合價為+1價，可見，在同一反應中同種元素可能表現(xiàn)不同化合價。故填在同一反應中同種元素可能表現(xiàn)不同化合價（合理即可）。三、實驗探究：（共16分）21.空氣、水是人類賴以生存的自然資源。測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置如下圖所示。在集氣瓶內(nèi)加入少量的水，并五等分水面以上的容積，做上記號。用彈簧夾夾緊乳膠管。點燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊。（1）寫出紅磷在空氣中燃燒的化學方程式：________。（2）待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中水進入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的______。（3）紅磷熄滅后，集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是_______，該氣體_________（填“支持”或“不支持”）燃燒?！敬鸢浮浚?）4P+5O22P2O5（2）##五分之一（3）①.氮氣##N2②.不支持【解析】【小問1詳解】紅磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷，該反應的化學方程式為4P+5O22P2O5。【小問2詳解】待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處，由此可知氧氣約占空氣總體積的?！拘?詳解】紅磷熄滅后，集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是氮氣，氮氣不支持燃燒?！军c睛】本題考查了空氣中氧氣含量的測定，難度不大，根據(jù)所學知識進行回答。22.實驗室常用下列裝置來制取氧氣：（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a__________、b_________；（2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是_________(填序號)，其中二氧化錳起__________作用，寫出該反應的化學方程式__________。（3）用C裝置收集氧氣依據(jù)是_________，檢驗氧氣是否集滿的方法是_______。（4）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小。NH3極易溶于水，其水溶液呈堿性。①制取氨氣反應的方程式2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2X。X的化學式為：_________。②制取并收集NH3，應該選擇的發(fā)生裝置是_________，收集裝置是_________。(填序號)【答案】（1）①.分液漏斗②.集氣瓶（2）①.B②.催化③.（3）①.氧氣密度大于空氣②.將帶火星的木條放置在瓶口，若木條復燃則證明氧氣已滿；（4）①.H2O②.A③.E【解析】【小問1詳解】由圖示可知，儀器a為分液漏斗，儀器b為集氣瓶，故填分液漏斗；集氣瓶；【小問2詳解】用二氧化錳和雙氧水制取氧氣的反應為固液不加熱反應，其方程式為，可選用的發(fā)生裝置為B，二氧化錳在該反應中作為催化劑。故填B；催化；；【小問3詳解】C裝置收集氣體的方法為向上排空氣法，使用該裝置收集氣體是因為氣體密度大于空氣，故填氧氣密度大于空氣；氧氣驗滿的時利用氧氣的助燃性，將帶火星的木條放置在瓶口，若木條復燃則證明氧氣已滿，故填將帶火星的木條放置在瓶口，若木條復燃則證明氧氣已滿；【小問4詳解】①根據(jù)質量守恒定律，化學反應前后，原子數(shù)目和原子種類不變。反應前N、H、Cl、CA.O原子數(shù)目分別為2.10.2.1.2，反應后N、H、Cl、Ca數(shù)目分別為2.6.2.1，則2X中含有4個氫原子，2個氧原子，則X化學式為H2O，故填H2O；②實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制