山西省晉中市榆次區(qū)山西現(xiàn)代雙語學(xué)校南校2021-2022學(xué)年九年級下學(xué)期開學(xué)質(zhì)量監(jiān)測卷化學(xué)試題_第1頁
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山西省九年級第二學(xué)期開學(xué)質(zhì)量監(jiān)測卷(中考版)化學(xué)可能用到的相對原子質(zhì)量:H一1C一12N一14O一16Fe一56一、選擇題(本大題共10個小題,每小題2分,共20分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,請選出并在答題卡上將該選項涂黑)1.近幾年,沙塵天氣在我國北方多地頻頻出現(xiàn),嚴重干擾和危害了人們正常的生產(chǎn)生活,因此環(huán)境保護迫在眉睫。下列做法不利于保護環(huán)境的是A.工業(yè)廢氣處理達標后再排放 B.發(fā)展沿街露天燒烤C.植樹造林,防風(fēng)固沙 D.改善公共交通環(huán)境,提倡綠色出行【答案】B【解析】【詳解】A.工業(yè)廢氣處理達標后再排放,能有效減少大氣污染,改善空氣質(zhì)量,不符合題意;B.露天燒烤會產(chǎn)生大量的煙塵和有害氣體,造成空氣污染,符合題意;C.植樹造林,能夠防風(fēng)固沙,減少土地沙漠化和沙塵天氣的出現(xiàn),不符合題意;D.改善公共交通環(huán)境,提倡綠色出行,能有效減少大氣污染,改善空氣質(zhì)量,不符合題意;答案為:B。2.食品安全問題日益引起人們的重視,下列做法不會損害人體健康的是A.海鮮防腐可用甲醛溶液浸泡 B.用工業(yè)明膠制老酸奶和果凍C.用工業(yè)酒精勾兌成飲用白酒 D.用干冰冷藏食物【答案】D【解析】【詳解】A.甲醛有毒,不能用于海鮮的防腐,故A錯誤;B.工業(yè)明膠中含有較多的重金屬,對人體有害,故B錯誤;C.工業(yè)酒精中含有甲醇,甲醇具有毒性,若飲用工業(yè)酒精勾兌成的白酒,會引起甲醇中毒,嚴重者會危及生命,故C錯誤;D.干冰升華時吸收大量的熱,故可以用于冷藏食物,且不會影響人體健康,故D正確。故選D。3.11月9日為“119消防宣傳日”,某校為了增強師生的消防安全意識,組織策劃了一次消防演習(xí)。下列演習(xí)過程中的做法涉及化學(xué)變化的是A.點燃火盆 B.按響警鈴C.緊急疏散 D.清點人數(shù)【答案】A【解析】【詳解】A.點燃火盆,燃料燃燒有其他物質(zhì)生成,涉及化學(xué)變化;B.按響警鈴,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C.緊急疏散,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D.清點人數(shù)的過程中沒有其他物質(zhì)生成,不涉及化學(xué)變化。故選A。4.工業(yè)上處理廢氣中的NO2時,可采用反應(yīng),其中X的化學(xué)式是A.H2O2 B.O2 C.NO D.H2【答案】B【解析】【分析】據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目均不變?!驹斀狻糠磻?yīng)前鈉、氮、氧、氫原子個數(shù)分別為4.4.12.4,反應(yīng)后鈉、氮、氧、氫原子個數(shù)分別為4.4.14.4,則每個X分子中含有2個氧原子,故X的化學(xué)式為本題應(yīng)選B5.將氮氣壓縮、填充到膨化食品包裝袋中,既能保鮮,又能防止食品被壓碎。在此過程巾,發(fā)生變化的是A.氮分子的間隔 B.氮原子的質(zhì)量C.氮分子的體積 D.氮氣的化學(xué)性質(zhì)【答案】A【解析】【詳解】A.氮氣壓縮,故氮分子的間隔變小,符合題意;B.氮氣壓縮,是物理變化,氮原子的質(zhì)量不變,不符合題意;C.氮分子間隔變小,分子本身的大小不變,不符合題意;D.氮氣壓縮發(fā)生的變化是物理變化,氮分子沒變,分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,故氮氣的化學(xué)性質(zhì)不變;答案為:A。6.釩位于元素周期表第23位,以女神凡娜迪絲命名,也稱“女神元素”。其在元素周期表中的部分信息如圖所示,下列說法錯誤的是A.釩屬于非金屬元素 B.釩的元素符號是VC.釩的相對原子質(zhì)量為50.94 D.釩原子的核外電子數(shù)為23【答案】A【解析】【詳解】釩是“钅”字旁,屬于金屬元素,A錯誤,根據(jù)元素周期表可知,釩的元素符號是V,相對原子質(zhì)量是50.94,原子序數(shù)為23,在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)。B.C.D均正確。故選A。7.經(jīng)蒸熟曬干的黃花菜無毒,但是新鮮的黃花菜卻有毒,這是因為新鮮的黃花菜中含有秋水仙堿。秋水仙堿的化學(xué)式為C22H25NO6,下列有關(guān)說法正確的是A.秋水仙堿中含有四個元素 B.秋水仙堿中含有3個氧分子C.秋水仙堿中碳、氮元素質(zhì)量比為22:1 D.秋水仙堿中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大【答案】D【解析】【詳解】A.由化學(xué)式可知,秋水仙堿中含有碳、氫、氮、氧四種元素,元素只講種類,不講個數(shù),A錯誤;B.秋水仙堿是由秋水仙堿分子構(gòu)成的,1個秋水仙堿分子中含有6個氧原子,不含氧分子,B錯誤;C.秋水仙堿中碳、氮元素的質(zhì)量比為:(12×22):14=132:7,C錯誤;D.秋水仙堿中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為(12×22):(1×25):(14×1):(16×6)=264:25:14:96,其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大,D正確。故選D。8.同學(xué)們在實驗室中利用以下4個與蠟燭有關(guān)的實驗進行探究,下列有關(guān)說法正確的是A.實驗Ⅰ可得出蠟燭中含有氫元素 B.實驗Ⅰ可得出蠟燭中含有碳元素C.實驗Ⅲ和IV中蠟燭熄滅的原理不同 D.實驗IV只能證明二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)【答案】B【解析】【詳解】A.蠟燭中含有碳、氫元素,燃燒時生成二氧化碳和水,但實驗Ⅰ燒杯內(nèi)壁涂有澄清石灰水,故不能檢驗水的生成,則不能得出蠟燭中含有氫元素的結(jié)論,A錯誤;B.實驗Ⅱ中,由于蠟燭火焰在上方容器底部不充分燃燒,會形成炭黑,故可以證明蠟燭中含有碳元素,B正確;C.實驗Ⅲ和IV中蠟燭熄滅的原理相同,都是因為可燃物不能與空氣接觸而導(dǎo)致蠟燭熄滅,C錯誤;D.因為蠟燭的熄滅是自下而上,所以實驗IV不但證明了二氧化碳不支持燃燒,同時還證明了二氧化碳的密度大于空氣的性質(zhì),D錯誤。故選B?!军c睛】蠟燭是由棉線燭芯和石蠟制成,石蠟是含有碳、氫元素的有機化合物,石蠟充分燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水。9.物質(zhì)的分離、提純、除雜、鑒別是化學(xué)實驗的重要手段,下列實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒炘O(shè)計A除去銅粉中混有的少量鐵粉用磁鐵吸引B從混有少量KNO3的NaCl中得到較純凈的NaCl固體先加水溶解,再降溫結(jié)晶C鑒別硬水和軟水取樣,加入肥皂水,振蕩,觀察現(xiàn)象D鑒別CaCO3.NaOH、NaCl、NH4NO3四種固體取樣,加水溶解,觀察現(xiàn)象,觸摸容器外壁A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A.鐵粉能被磁鐵吸引,銅粉不能,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,A能達到實驗?zāi)康?;B.氯化鈉的溶解度受溫度變化影響比較小,硝酸鉀的溶解度受溫度變化影響較大。從混有少量硝酸鉀和氯化鈉中得到較純凈的氯化鈉固體,應(yīng)先加水溶解,然后蒸發(fā)結(jié)晶,B不能達到實驗?zāi)康?;C.鑒別硬水和軟水可用肥皂水,具體操作為取樣,加入肥皂水振蕩,產(chǎn)生泡沫多、浮渣少的是軟水、產(chǎn)生泡沫少、浮渣多的是硬水,C能達到實驗?zāi)康?;D.碳酸鈣難溶于水;氫氧化鈉溶于水放熱,溫度會升高:硝酸銨溶于水吸熱,溫度會降低:氯化鈉溶于水,溫度幾乎不變,因此可用加水溶解,觀察現(xiàn)象,并觸摸容器外壁的方法鑒別這四種物質(zhì),D能達到實驗?zāi)康?。答案為:B。10.某化學(xué)興趣小組用物質(zhì)a進行了如圖1所示實驗。其中a物質(zhì)為硝酸鉀或氯化銨。硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖2所示。下列說法正確的是A.硝酸鉀的溶解度比氯化銨的大B.物質(zhì)a是硝酸鉀C.②③中溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的關(guān)系是②>③D.③和④中溶液均為飽和溶液【答案】B【解析】【詳解】二、生活、生產(chǎn)應(yīng)用題(本大題共5個小題?;瘜W(xué)方程式每空2分,其余每空1分,共15空,共17分)【關(guān)注生活現(xiàn)象】三星堆遺址是迄今為止西南地區(qū)發(fā)現(xiàn)的范圍最大、延續(xù)時間最長、文化內(nèi)涵最豐富的古蜀文化遺址,出土了大量的金、銅、玉、陶、貝等珍貴文物。請運用所學(xué)化學(xué)知識,就相關(guān)問題表達觀點,完成下面小題。11.圖I:青銅神樹(一號)是中國現(xiàn)存最大的單件青銅文物。青銅屬于_____材料,其硬度比銅____(填“大”或“小”)。我國使用青銅器的時間比使用鐵器、鋁器的時間均要早的原因是____。12.圖Ⅱ:黃金面具的發(fā)現(xiàn),為古蜀文明中對于金器的崇拜,增添了一大實證。人們能夠把黃金打造成精美的面具,利用了金的_______性。在生活中一些不良商家常用黃銅(銅鋅合金)做成飾品冒充真黃金欺騙消費者,要鑒別真假黃金,我們可以采取的一種方法是___________。13.圖Ⅲ:玉琮是從新石器時代一直延續(xù)下來的重要禮器之一,是一件外方、內(nèi)圓、中間空的立體狀瑞玉。三星堆出土的玉琮,外觀光滑顯淺綠色,專家們經(jīng)過鑒定為龍溪玉。龍溪玉中含有大量的透閃石和少量的方解石,屬于__________(填“純凈物”或“混合物”)。其中,方解石的主要成分是碳酸鈣,能與酸反應(yīng),請寫出相關(guān)化學(xué)方程式:_________(任寫一個)。14.圖IV:陶器作為古代人民日常用具,是我國考古發(fā)現(xiàn)最多的一類器物。陶器的主要化學(xué)成分是硅和鋁的鹽類如CaSiO3等,CaSiO3中硅元素的化合價為__________??脊艑W(xué)上通過碳-14原子(質(zhì)了數(shù)為6,中子數(shù)為8)測定文物年代。碳-14和碳-12原子在原子結(jié)構(gòu)上的不同之處是__________。【答案】11.①.金屬②.大③.銅的金屬活動性較弱,容易冶煉12.①.延展②.灼燒13.①.混合物②.14.①.+4②.中子數(shù)不同【解析】【11題詳解】青銅是銅的合金,屬于金屬材料,合金比純金屬的硬度大,故其硬度比銅大。我國使用青銅器的時間比使用鐵器,鋁器的時間均要早的原因是銅的金屬活動性較弱,容易冶煉。【12題詳解】人們能夠把黃金打造成精美的面具,利用了金的延展性。鑒別真假黃金,可以采取灼燒法,取樣品進行灼燒,變黑的是假黃金,不變的是真黃金:還可以用稀鹽酸進行鑒別,取樣品,向其中加入稀鹽酸,有氣泡冒出的是假黃金,沒有任何現(xiàn)象的是真黃金。【13題詳解】龍溪玉是由多種物質(zhì)組成的,屬于混合物。碳酸鈣能與酸反應(yīng),其與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為?!?4題詳解】硅酸鈣中氧元素和鈣元素的化合價分別是-2和+2,設(shè)硅元素的化合價為,根據(jù)化合物中各元素正負化合價的代數(shù)和為零,則,解得;碳-14原子的質(zhì)子數(shù)為6,中子數(shù)為8,碳-12原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都為6,故它們在原子結(jié)構(gòu)上的不同之處是中子數(shù)不同?!娟P(guān)注生產(chǎn)實際】15.鎢呈銀白色,是熔點最高的金屬。鎢也是一種戰(zhàn)略金屬,具有極為重要的用途。工業(yè)上用白鎢礦(主要成分是CaWO4)生產(chǎn)鎢的流程如圖所示:【查閱資料】①CaWO3與純堿發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。②鎢酸不溶于水。請回答下列問題:(1)白鎢礦反應(yīng)前需要進行粉碎,其目的是_________。(2)水洗后,操作a的名稱是______。實驗室進行該操作時用到的玻璃儀器有玻璃棒、______、燒杯。(3)上述濾液的成分中含有氫氧化鈣,生成該物質(zhì)的反應(yīng)為______(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。(4)流程中生成純鎢的化學(xué)方程式是_________。(5)寫出金屬鎢的一種用途:_________?!敬鸢浮浚?)增大反應(yīng)物之間的接觸面積,使反應(yīng)更充分(或加快反應(yīng)的速率)(2)①.過濾②.漏斗(3)放熱(4)(5)作白熾燈的燈絲【解析】【小問1詳解】白鎢礦反應(yīng)前需要進行粉碎,其目的是增大反應(yīng)物之間的接觸面積,使反應(yīng)更充分?!拘?詳解】通過操作a,可實現(xiàn)固液分離,故操作a為過濾。實驗室進行過濾操作時用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗、燒杯?!拘?詳解】與純堿反應(yīng)生成,水洗時,與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,并放出大量的熱,故生成氫氧化鈣的反應(yīng)為放熱反應(yīng)?!拘?詳解】由流程圖可知,在高溫條件下,一氧化碳與三氧化鎢反應(yīng)生成鎢和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為?!拘?詳解】金屬鎢的熔點高,所以可用作白熾燈的燈絲。三、科普閱讀題(本大題共1個小題。每空1分,共5空,共5分)16.低鈉鹽低鈉鹽是以加碘食鹽(加入KIO3的食鹽)為基礎(chǔ),添加一定量的氯化鉀等成分,制成的比普通鈉鹽含鈉量低的一種食鹽。低鈉鹽可以改善人體內(nèi)鈉、鉀的平衡狀態(tài),可有效預(yù)防因攝入納離子過多而引起的高血壓等疾病。食用低鈉鹽可使機體對鉀離子的攝取量增多,而多余的鉀離子都是通過腎臟排出體外的。因此,對于正在服用可能影響鉀離子排出的藥物的人群或腎功能不全的患者來說,不適宜食用低鈉鹽。不論是普通鹽還是低鈉鹽,都應(yīng)減少攝入,要控制用量,如果覺得菜肴的咸味不夠,可以加入少許醋或檸檬汁調(diào)味,也可以使用蔥、姜、蒜、花椒大料等香辛料增加味道。另外,由于醬油、咸菜、腐乳、味精、牛肉干、話梅、著條、香腸等調(diào)味品和零食中含有較多的鈉離子,因此在日常飲食中,應(yīng)盡量減少這類食品的食用。閱讀文本,回答下列問題:(1)碘酸鉀(KIO3)在化合物的分類中所屬類別是______。加碘食鹽可以有效預(yù)防______。(2)低鈉鹽與普通鹽相比,其特點是___________含量降低,而鉀含量增高。(3)材料中提到的富含鈉離子的一種食品是__________。(4)控制食鹽用量的一種方法是__________。【答案】(1)①.鹽②.甲狀腺腫大(2)鈉##(3)牛肉干(4)少放鹽,放其他佐料【解析】【小問1詳解】化合物包括酸、堿、鹽、氧化物,碘酸鉀屬于鹽。缺碘會引起甲狀腺腫大;【小問2詳解】根據(jù)文中第一段和第二段可知,低鈉鹽與普通鹽相比,其特點是鈉含量降低、鉀含量增高;小問3詳解】根據(jù)第三段最后一句話可知,富含鈉離子的食品有醬油、咸菜、腐乳、味精、牛肉干、話梅、薯條、香腸等;【小問4詳解】根據(jù)文中信息可知,控制食鹽用量的方法有加入少許醋或檸檬汁調(diào)味,也可以使用蔥、姜、蒜、花椒、大料等香辛料增加味道;四、物質(zhì)組成與變化分析題(本大題共1個小題?;瘜W(xué)方程式每空2分,其余每空1分,共6空,共7分)17.已知A~E為初中化學(xué)常見的5種不同類別的物質(zhì),A俗稱苛性鈉,C是最輕的氣體,它們的部分反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“—”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能直接轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省路)。請回答下列問題:(1)D的化學(xué)式是__________,A的用途是__________(寫一種)。(2)A—B反應(yīng)的微觀實質(zhì)是__________。(3)B—E反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________,該反應(yīng)的現(xiàn)象是__________。(4)E—C反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是__________?!敬鸢浮浚?)①.Na2CO3②.制取肥皂(2)氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水分子(3)①.②.黑色固體逐漸消失,溶液由無色逐漸變藍(4)置換反應(yīng)【解析】【分析】A俗稱苛性納,可知A是氫氧化鈉;C是最輕的氣體,可知C是氫氣;B既能和氫氧化鈉反應(yīng),又能轉(zhuǎn)化成氫氣,可知B是酸,可以是鹽酸,也可以是硫酸;D能和氫氧化鈉相互轉(zhuǎn)化,且能與酸反應(yīng),可知D為碳酸鈉。A~E為初中化學(xué)常見的5種不同類別的物質(zhì),則E為氧化物,E既能和酸反應(yīng),又能和氫氣反應(yīng),可知E是金屬氧化物,可以是氧化銅,也可以是氧化鐵?!拘?詳解】由分析可知,D是碳酸鈉,化學(xué)式為Na2CO3;A為氫氧化鈉,氫氧化鈉廣泛用于制取肥皂,以及石油、造紙、紡織、印染等工業(yè)?!拘?詳解】A—B反應(yīng)為氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,是酸堿中和反應(yīng),其微觀實質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水分子。【小問3詳解】B—E反應(yīng)為酸和金屬氧化物的反應(yīng),可以是氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,其化學(xué)方程式可以是CuO+2HCl=CuCl2+H2O;反應(yīng)的現(xiàn)象是黑色固體逐漸消失,溶液由無色逐漸變藍(也可以是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,反應(yīng)的現(xiàn)象是紅棕色固體逐漸消失,溶液由無色逐漸變?yōu)辄S色)?!拘?詳解】E—C反應(yīng)為氫氣還原金屬氧化物生成金屬單質(zhì)和水,符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應(yīng),該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)?!军c睛】本題為框圖推斷題,難度較大,屬于中考必考題型,解答這類題時,關(guān)鍵是找到突破口,也就是根據(jù)自己熟悉的物質(zhì)的顏色或元素組成、化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象或特點入手,然后根據(jù)已經(jīng)知道的物質(zhì)逐一推出其他物質(zhì),最后把推出的各物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可。本題的突破口為“A~E為初中化學(xué)常見的5種不同類別的物質(zhì),A俗稱苛性鈉,C是最輕的氣體”。五、定量分析題(本大題共1個小題,共6分)18.在學(xué)習(xí)了化學(xué)方程式的計算后,老師為了幫助大家學(xué)會規(guī)范的計算,展示了一位同學(xué)的作業(yè)。山西省太原鋼鐵(集團)完美詮釋了民族鋼鐵產(chǎn)業(yè)奮進中崛起的精彩傳奇。目前工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)。理論上若要生產(chǎn)560t鐵,至少需要含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦的質(zhì)量是(1)?(寫出計算過程)解:設(shè)需要Fe2O3的質(zhì)量是x。x=800t則需要含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦的質(zhì)量=答:至少需要含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦的質(zhì)量為10t。請回答下列問題:(1)仔細觀察:這位同學(xué)的解題過程中有________處錯誤。(2)糾正錯誤:請將正確的解題過程寫在答題卡上______。【答案】(1)3(2)解:設(shè)需要Fe2O3的質(zhì)量是x。則需要含氧化鐵80%赤鐵礦的質(zhì)量答:至少需要含氧化鐵080%的赤鐵礦的質(zhì)量為1000t?!窘馕觥俊拘?詳解】解題過程中有3處錯誤,分別為:化學(xué)方程式?jīng)]有配平;已知量和未知量位置錯誤;計算結(jié)果錯誤。小問2詳解】見答案。六、實驗探究題(本大題共2個小題。化學(xué)方程式每空2分,其余每空1分,共13空,共15分)【基本實驗】19.化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實驗室中制取氧氣,老師提供了如圖所示的常用裝置,請按要求回答有關(guān)問題:(1)寫出儀器a的名稱:__________。(2)實驗室需制取并收集較純凈的氧氣用于硫燃燒實驗,從A~E中選擇合適的裝置組合是_____(填字母)。若用A裝置制取氧氣,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。(3)實驗室欲收集一瓶干燥的二氧化碳,還需選用F裝置,則F裝置中應(yīng)裝入的藥品是_______,CO2應(yīng)從______(填“b”或“c”)瑞通入?!敬鸢浮浚?)酒精燈(2)①.AE(或BE)②.(3)①濃硫酸②.c【解析】【小問1詳解】儀器a的名稱是酒精燈?!拘?詳解】實驗室可以采用“固體加熱型”或“固液不加熱型”裝置制取氧氣。由于需要較純凈的氧氣,故選用排水法進行收集,且收集時可以在集氣瓶中預(yù)留少量水,用來吸收二氧化硫,故選擇的制取和收集的裝置組合是AE或BE。實驗室用A裝置制取氧氣,由于試管中有棉花,是利用高錳酸鉀受熱分解制取氧氣,故發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:。【小問3詳解】濃硫酸有吸水性,可干燥CO2.用裝有濃硫酸的F裝置干燥CO2時,CO2應(yīng)從長管c端通入?!究茖W(xué)探究】20.嚴把入河排污口的閘門,成為保護河流行動的重要一環(huán)。某?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)們對汾河沿岸的某化工廠排出的廢水的成分產(chǎn)生了濃厚的興趣,并開啟了項目性探究之旅?!拘畔z索】①該化工廠排放的工業(yè)廢水可能含Mg2+、Cu2+、C1-、OH-、②Mg(OH)2是不溶于水的白色固體。③MgSO4和MgCl2水溶液均顯酸性。④氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。活動一:探究廢水的成分【提出問題】該化工廠排放的工業(yè)廢水中含有哪些離子?【進行實驗】實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論步驟1:取少量廢水于試管中,觀察廢水是無色、透明、澄清的液體________步驟2:向步驟1的試管中滴加NaOH溶液________廢水中含有Mg2+,不含OH-步驟3:另取少量廢水于試管中,加入足量的硝酸鋇溶液和過量稀硝酸有白色沉淀產(chǎn)生,且沉淀不溶解廢水中含有步驟4:取步驟3反應(yīng)后的上層清液于試管中,向其中滴加少量_________有白色沉淀產(chǎn)生,且沉淀不溶解廢

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