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文檔簡介
江南水鄉(xiāng)人間天堂杭州蘇堤春曉曲苑風荷斷橋殘雪南屏晚鐘杭州西湖荷花節(jié)柳永柳永1.了解詞的相關(guān)知識,了解作者柳永的生平和創(chuàng)作背景。
2.反復(fù)誦讀并背誦,整體感知詩詞大意,品味富有表現(xiàn)力的語言,體悟詞中優(yōu)美的意境。
3.學(xué)習柳詞點染的表現(xiàn)手法。教學(xué)目標
字耆卿,原名三變。北宋詞人。官至屯田員外郎,世稱柳屯田、柳七。為人放蕩不羈,終身潦倒。其詞多描繪城市風光和歌伎生活,創(chuàng)作語言通俗,音律諧婉,在當時流傳很廣,“凡有井水飲處,皆能歌柳詞”。他是我國歷史上第一個專業(yè)詞人,被譽為
“慢詞之祖,婉約之宗”。代表作《雨霖鈴》《八聲甘州》《望海潮》。走進柳永寫作背景
《望海潮》是柳永為了與早年的好友孫何相見而作。柳永在杭州生活期間,對杭州的湖光山色、風土人情有著親身的體驗和深厚的感情。當時舊友孫何正任兩浙轉(zhuǎn)運使,駐守杭州。因身份懸殊,門禁森嚴,兩人無由相見。柳永就寫下了《望海潮》首詞,先在歌伎中傳唱,結(jié)果很快就讓孫何聽到了。問及詞作者原來是故人,孫何便請柳永前去赴宴。聽誦讀知句讀望海潮柳永
東南形勝,三吳都會,錢塘自古繁華。煙柳畫橋,風簾翠幕,參差十萬人家。云樹繞堤沙,怒濤卷霜雪,天塹()無涯。市列珠璣,戶盈羅綺,競豪奢。
重湖疊()清嘉,有三秋桂子,十里荷花。羌()管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉釣叟()蓮?fù)?。千騎擁高牙,乘醉聽簫鼓,吟賞煙霞。異日圖將好景,歸去鳳池夸。
qiànyǎnqiāngsǒu注意節(jié)奏與情感的把握感受意境
東南/形勝,三吳/都會,錢塘/自古/繁華。煙柳/畫橋,風簾/翠幕,參差/十萬/人家。云樹/繞/堤沙,怒濤/卷/霜雪,天塹/無涯。市列/珠璣,戶盈/羅綺,競/豪奢。重湖/疊/清嘉,有/三秋/桂子,十里/荷花。羌管/弄晴,菱歌/泛夜,嬉嬉/釣叟/蓮?fù)?。千騎/擁/高牙,乘醉/聽/簫鼓,吟賞/煙霞。異日/圖將/好景,歸去/鳳池/夸。望海潮齊誦讀初品二、整體感知,欣賞意境1、這首詞寫的是杭州,你對作者筆下的杭州是一個什么印象呢?夸3.在詞中找出最能體現(xiàn)柳永對杭州美景感情的一個字?太平、富庶、祥和2.找出詞中表現(xiàn)作者寫作目的的句子。異日圖將好景,歸去鳳池夸。圖:名詞用作動詞畫鳳池代指朝廷體味﹡深品自然之美市俗之美人情之美
“云樹繞堤沙,怒濤卷霜雪,天塹無涯.”
“重湖疊清嘉,有三秋桂子,十里荷花。”
“煙柳畫橋,風簾翠幕,參差十萬人家”
“市列珠璣,戶盈羅綺,競豪奢”。
“羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉釣叟蓮?fù)蕖薄扒T擁高牙,乘醉聽簫鼓,吟賞煙霞。東南形勝,三吳都會,錢塘自古繁華。在全詞中起什么作用?地理形勢優(yōu)越三吳都會社會條件優(yōu)越錢塘自古繁華歷史悠久東南形勝總領(lǐng)全篇揭示主題天凈沙·秋思
馬致遠枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯。三、這首詞用了什么樣的表現(xiàn)手法?
“點染”是詩詞的一種藝術(shù)手法?!包c”:抽象的評點(總寫)“染”:具體的描述(分述)二者緊密相連,表達共同意境東南形勝,三吳都會,錢塘自古繁華——煙柳畫橋,風簾翠幕,參差十萬人家——重湖疊巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉釣叟蓮?fù)?。前騎擁高牙,乘醉聽蕭鼓,吟賞煙霞。
——分析《望海潮》中哪些是“點”,哪些是“染”?點染染若把“云樹繞堤沙,怒濤卷霜雪,天塹無涯”句中的“卷”改為“推”好不好,為什么?二、品味語言,學(xué)習煉字1.若把“云樹繞堤沙,怒濤卷霜雪,天塹無涯”句中的“卷”改為“推”好不好,為什么?第一步:不好,卷譯為翻卷,“怒濤卷霜雪”的意思是洶涌的波濤翻卷起像白色霜雪的浪花。第二步:“卷”字生動形象地表現(xiàn)出了錢塘江水的洶涌澎湃,錢塘江潮來時的波濤翻滾,排山倒海的氣勢,第三步:推就是推開之意。用“推”則顯得比較普通,沒有力度和氣勢,對浪花飛濺的情態(tài)描寫也不如“卷”的形象逼真。“三秋桂子,十里荷花”為人們津津樂道,試著賞析。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅三秋桂子十里荷花
“三秋桂子,十里荷花”為人們津津樂道,試著賞析。
“三秋”從時間,“十里”從空間寫出了西湖四季不同的美景。秋日,桂花飄香,沁人心脾;夏日,荷花盛開,賞心悅目。桂子和荷花最能畫出西湖的美景,以荷花、桂子的清香突出西湖的清雅
從而展現(xiàn)杭州的風姿。
本首詞“開頭三句,隨后具體描繪了杭州環(huán)境
、經(jīng)濟
、人民
,表現(xiàn)出太平、富庶、安定、祥和的都市生活場景,表達了作者的
、
和艷羨之情,文末一句點明了寫作意圖。課堂小結(jié)統(tǒng)領(lǐng)全篇優(yōu)美繁榮安居樂業(yè)贊美驚嘆曉出凈慈寺送林子方
楊萬里畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。三、拓展延伸回憶描寫西湖的名作飲湖上初晴后雨蘇軾水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜。
江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南?
江
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