四年級數(shù)學(xué) 雞兔同籠 微課_第1頁
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課題：數(shù)學(xué)廣角—雞兔同籠科目：數(shù)學(xué)年級：四年級主講人：景德強第一頁，共九頁。數(shù)學(xué)廣角—雞兔同籠2參賽教師：景德強時間：2020.6.14難點名稱：在使用假設(shè)法的過程中體會兔比雞多多少與雞比兔少多少。四年級-下冊-第九單元第二頁，共九頁。導(dǎo)入3大約在一千五百年前，我國古代的數(shù)學(xué)名著《孫子

算經(jīng)》中就記載了一道非常有趣的數(shù)學(xué)問題。第三頁，共九頁。導(dǎo)入4今有雉兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雉兔各有幾何。zhì雉：雞幾何：幾只籠子里有若干只雞和兔，從上面數(shù)，有35個頭，從下面數(shù)，有94只腳。雞和兔各有幾只？第四頁，共九頁?；顒优c探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點突破籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù)，有8個頭,從下面數(shù)，有26只腳。雞和兔各有幾只？

頭：1個腳：2只頭：1個腳：4只假設(shè)籠子里全部是雞：第五頁，共九頁?；顒优c探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點突破8×2=16（只）籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù)，有8個頭,從下面數(shù)，有26只腳。雞和兔各有幾只？

假設(shè)全部是雞:26-16=10（只）4-2=2（只）兔：10÷2=5（只）雞：8-5=3（只）第六頁，共九頁?；顒优c探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點突破8×4=32（只）籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù)，有8個頭,從下面數(shù)，有26只腳。雞和兔各有幾只？

假設(shè)全部是兔:32-26=6（只）4-2=2（只）雞：6÷2=3（只）兔：8-3=5（只）第七頁，共九頁。課堂練習(xí)8難點鞏固籠子里有若干只雞和兔，從上面數(shù)，有35個頭，從下面數(shù)，有94只腳。雞和兔各有幾只？假設(shè)全部是雞:35×2=70（只）94-70=24（只）4-2=2（只）兔：24÷2=12（只）雞：35-12=23（只）假設(shè)全部是兔：35×4=140（只）140-94=46（只）4-2=2（只）雞：46÷2=23（只）兔：35-23=12（只）第八頁，共九頁?！菊n堂小結(jié)】小結(jié)用假設(shè)法假設(shè)其中一種動物，算出其應(yīng)該有的腳的數(shù)量。2.求出實際數(shù)量與應(yīng)有數(shù)量兩者的相差的數(shù)量。3.找出一只雞和

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