《文似看山不喜平-敘事貴曲》導(dǎo)學(xué)案(江蘇省市級優(yōu)課)_第1頁
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文檔簡介

文似看山不喜平——記敘文寫作的構(gòu)思指導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、了解記敘文構(gòu)思的常用手法,明確構(gòu)思步驟。2、學(xué)會運用具體的方法進(jìn)行構(gòu)思,展現(xiàn)人物的個性特征,抒發(fā)內(nèi)心情感?!局R鏈接】記敘文構(gòu)思常用手法及作用1.誤會法

所謂“制造誤會”就是利用作品人物之間的猜疑或誤解,來激化矛盾,掀起波瀾,不斷推動情節(jié)的發(fā)展變化,最終釋疑解扣。在情節(jié)曲折發(fā)展的過程中,人物形象也不斷地被豐滿和立體化,而作者的感悟,作品所要表現(xiàn)的主題也會在最終釋疑的過程中自然展現(xiàn)。2.懸念法設(shè)置懸念,就是有意設(shè)置一個疑問或矛盾,以引起讀者追根究底的興趣和牽腸掛肚的期待。這種寫法可以抓住讀者的心,使文章情節(jié)發(fā)展具有吸引讀者關(guān)切、引人入勝的魅力。3.突轉(zhuǎn)法所謂“突轉(zhuǎn)法”就是在敘事過程中,情節(jié)打破常規(guī),設(shè)計出出人意料的轉(zhuǎn)變,卻又符合情理。這類文章的結(jié)尾,意料之外卻在情理之中,能產(chǎn)生震撼人心的藝術(shù)效果。4.抑揚法“抑揚轉(zhuǎn)換”,就是指在文章中對所寫的對象,或欲揚先抑,或欲抑先揚,陡然一轉(zhuǎn)的一種藝術(shù)手法。作者先帶領(lǐng)讀者對某人物有一個初步且不完整,甚至反面的認(rèn)識,然后通過事件的發(fā)展展現(xiàn)真正的人物形象和個性,讓讀者自己推翻原先的印象,重新確立對人物的認(rèn)識,使讀者對該人物形象有比較深刻的理解?!菊n前預(yù)習(xí)】【品一品】:自讀下面四篇優(yōu)秀記敘文,指出運用了什么構(gòu)思手法,并嘗試寫出構(gòu)思步驟。1.2010廣東高考優(yōu)秀作文:與你為鄰“媽!隔壁的開門聲,吵死了!”我皺著眉頭,對著答案在自己剛做完的一道題目旁打了一個大大的叉。我瞥了瞥桌子上的無聲走動的鬧鐘,果然,又是準(zhǔn)時的11點半。我們家住在老城區(qū)的一座舊樓里,住了多少年了。我從來沒有像這幾天這么敏感周遭的哪怕是游絲般的聲響。要不是學(xué)校說高考前放假自習(xí),要不是爸媽一再催促我回家吃好睡好補身子,我不用像現(xiàn)在這般忍受鄰里三姑六婆不時的高談闊論和這晚上11點半準(zhǔn)時到訪的惱人打擾了。要知道,晚上可正是我最清醒的時候,可也是我最敏感的時候。老媽穿著睡衣,輕輕地,又或者說,躡手躡腳地走到我的房間?!昂⒆?,你知道的,隔壁小王早出晚歸的,也夠辛苦的。你知道環(huán)衛(wèi)工人得一天掃多少的……”“我不管我不管!管他是誰,他有啥理由天天準(zhǔn)時吵著我?甚至有時候還附送一宿的嬰兒哭聲!我不管!明天趁著周日,他輪休吧?你陪我過去和他說清楚!”說完我便離身而去,一頭扎到床上,用被子一層又一層地捂住自己的耳朵。床咿呀了一下,像是一聲痛苦而又無奈的呻吟。今晚,出奇地,特別的安靜。我失眠了,躺在床上,睜大的眼干盯著墻壁,仿佛要看穿墻壁對面任何一絲的喧擾。天蒙蒙亮。拽著老媽,我挺著胸板來到了對門。這戶人家的門,買的是那種破舊的舊式鐵柵門,上面早就被銹跡侵得七七八八了,仿佛只需輕輕一碰,便可傾刻粉碎。伴隨著我急促的敲門聲,是鐵柵門“吱呀吱呀”的呻吟,還有一個小伙,滿臉胡渣,和一身似乎和鐵門可以稱兄道弟的退了色的凌亂的衣服?!靶⊥醢?,我是隔壁的張阿姨,謝謝你啊。樓道這幾天可干凈了?!崩蠇寭屩?,把我的話活活的蓋了下去?!澳睦?,應(yīng)該的。這是您家的娃兒吧多大了?長的可真俊?!薄笆肆?,”終于讓我插上話,“就得高考了…..”“呀!那可得加油?。?,叔叔給你點補身子的?!闭f完,他便一轉(zhuǎn)身,走進(jìn)了屋子,留下了一臉茫然的我和老媽。那是怎么的屋子呀!房間的滿滿地擠著一張床,旁邊是席地而放的飯鍋,電扇,甚至破破爛爛的玩具。床上坐著小王的妻子,還有她懷里向著我們微笑的嬰兒。我呆住了….小王走了進(jìn)來,塞給了我兩個紅雞蛋,“娃兒,好好念書。上大學(xué)了給咱鄰居也添添光!”說完輕輕的拍了拍我的頭,我用力地點了點頭,踮起腳尖向小嬰兒做了個鬼臉。與你為鄰謝謝你,待我以真誠和愛。構(gòu)思手法:構(gòu)思步驟:2.2008年江蘇高考滿分作文:好奇心為什么?兩個人都長年紀(jì)了,相距不過幾米的屋子,有什么必要隔幾分鐘就喊一下?每次去奶奶家,這件事總是會勾起我的好奇心。奶奶八十了,但眼不昏耳不聾,還能瞇著眼在屋里做針線。大她三歲的爺爺便不行了,不愿走動,總是坐在藤椅上曬太陽。相隔不過幾米,奶奶過幾分鐘,便會放下活兒,“老頭子!”奶奶這么叫。爺爺不應(yīng),奶奶便急,邁著碎碎的步子到跟前。爺爺好好的呢,在藤椅上睡熟了。于是孩子般地笑嗔:“這個死老頭子,人家喊了也不睬?!边@樣的事天天發(fā)生。我很好奇。是奶奶悶嗎?沒有人說話?那她為什么只喊一下而不是和爺爺嘮嗑呢?喊爺爺做什么呢?還這么不停地喊?我想起奶奶每次看見爺爺好好的,滿意離去的背影。陽光總是以最完美的角度鋪在奶奶身上,每每這樣的畫面閃爍著溫暖的光輝。是不是只要有人答應(yīng)便好呢?我好奇地繼續(xù)想。那好。再有這種事發(fā)生時,我便捂住嘴,學(xué)爺爺?shù)穆曇暨t緩地答:“唉——”可每每奶奶都能辨別出來,無論我用布還是用棉花捂以求聲音的逼真?!凹?xì)丫頭在這兒搗亂……”奶奶皺紋滿布的手會輕拍我,以示責(zé)備。微微笑。奶奶依舊。我的好奇心不減反增。算了,我破釜沉舟?!澳棠蹋憷线@么喊來喊去做什么呢?也不嫌煩?!蹦棠炭次?,寬容地笑:“丫頭,你不懂的。知道他好好的,才心安的?!毙?,被濡濕了。是花蕊中的一滴露。連日以來如同小蟲一樣不斷噬咬我心的好奇心得到滿足。你在,就心安的。這是人世間最最美麗的風(fēng)景。粗茶淡飯有什么要緊?年華老去有什么要緊?你在,就心安。我想,所謂愛,便是如此。就是我所愛的人,我惦念的人,必得在我看得見的地方,我手夠得到的地方,我能夠走到的地方,好好的存在著。我慶幸我擁有好奇心,才得以知曉奶奶一輩的關(guān)心,溫情與愛。我知道了,那聲聲呼喚是在說,有你在,整個世界,都在。構(gòu)思手法:構(gòu)思步驟:3.美國刀(楊汗光文)父親年輕時是個軍人,跟隨彭德懷司令參加朝鮮戰(zhàn)爭。一次,美國人的子彈迎面飛來,打穿了父親左邊的耳廓。如果子彈往里偏兩厘米就沒命了。也許是奶奶日日燒香奏了效,三年后,父親平安回到家鄉(xiāng),還帶回了一件戰(zhàn)利品----一把美國刀。這把刀一尺長,寒光閃閃,鋒利無比,刀柄上有“U?S”字樣。父親說,這把刀是他親自從美國人手里奪過來的。美國人的刀到了我們家了,用來切菜、切肉,尤其是砍骨頭。美國人的刀不但鋒利,而且堅硬??彻穷^如砍麻稈,一刀下去沒有不斷的。左鄰右舍遇見硬骨頭,也常常借我們的刀砍,砍來砍去就砍出了名,人人都知道,楊家有一把美國人造的好刀。

離我家不遠(yuǎn)處有個打刀高手,方圓幾百里聞名,人稱“刀王”。刀王見我們家有把鋒利的美國刀,就非常不服氣,特意挑選精鐵純鋼,打造了一把硬刀,來跟這把美國刀比拼,刀口對刀口,奮力猛砍。結(jié)果,他精心打造的硬刀被砍出半寸深的缺口,而美國刀卻完好無損。刀王生氣地說:“美國刀真他媽的厲害,要是再跟美國佬打仗,咱也上前線,奪他娘一把好刀來!”

鄰居們的刀換了一把又一把,我們家的美國刀依然好像新的一樣,寒光逼人。美國人為什么能造出這么好的刀呢?我們這樣想著,忍不住對那遙遠(yuǎn)的國度生出幾分向往。歲月在刀起刀落中悄然流失,父親老了,我們長大了。姐姐長大后讀了大學(xué),又讀了研究生,還出國留學(xué)。她去的地方正是美國,那個生產(chǎn)好刀的地方。

幾年后,姐姐打電話給父親,說她準(zhǔn)備做美國人,不回來了。父親問:“為什么?”

姐姐說:“美國好?!?/p>

“美國好在哪里?”

“美國很多方面都比中國好。比如,他們四十多年前就能造出那么好的刀……”

父親沉下臉,嚴(yán)肅地說:“你聽著,在朝鮮,沒有好刀的中國人,把有好刀的美國人打敗了?!?/p>

父親掛斷了電話,不再聽姐姐的任何解釋,他顯得很傷心。傷心的父親把美國刀藏了起來,嚴(yán)禁我們再用它來切菜、切肉、砍骨頭,甚至連看一眼都不允許。沒有想到的是,兩個月以后,姐姐從美國回來了,而且決定永遠(yuǎn)不再走了。

父親感到很驚訝,不解地問:“你不是說美國好嗎?為什么要回來?”

姐姐撫摩著父親的銀發(fā)輕輕地說:“我從您的身上看到了比好刀更可貴的東西。只要我們每個中國人不丟失這種東西,中國總會有一天比美國好的?!?/p>

剎時,只看見有兩行眼淚,從父親那爬滿歲月腳步的臉上緩緩流過……

構(gòu)思手法:構(gòu)思步驟:4.??啃^(qū)里,孩童笑鬧,仿佛風(fēng)鈴一般,清脆悅耳。白云繾綣于廓落藍(lán)天的懷抱中,笑意盈盈地對著大地綿綿地訴說。于是,風(fēng)來了,搔得樹葉咯咯地笑,夸得娉娉婷婷的花害羞地笑??墒窃谶@一派和諧景象下,我們一家三口卻煩起了神?!斑@是誰家的車呀?”爸爸眼尖,老遠(yuǎn)就看見一輛車,不偏不倚,“正襟危坐”地??吭谖覀冘噹斓拈T口,幾乎擋住了半個車庫門?!鞍Γ辛宋镔|(zhì)條件,素質(zhì)就忘嘍?!眿寢寚@了口氣?!斑@有什么,等到有一天咱們也買了車,我們也到他家車庫顯擺去!”我笑著調(diào)侃道?!皩ρ?,不能讓咱家這么大車庫空著??!”媽媽也調(diào)皮地向爸爸眨眼?!昂美?,別想什么買不買車的,還是先把車拿出來吧,估計車主肯定會把它開走的?!卑职忠贿叞粗蜷_車庫的按鈕,一邊說道?!澳强刹灰欢?,還有,老爸你說的話是病句?!蔽夷贸隽艘桓睂W(xué)者姿態(tài),在爸媽的笑聲中開始了“授課行動”。直到坐上了爸爸的“專車”,我才閉上了嘴巴。令人失望的是,當(dāng)我們回來時,車還在那里,“儀態(tài)端莊”,似乎霸著地不想走了。正在我們恨不得將車砸壞時,車主出現(xiàn)了,原來就是樓下的李叔叔?!袄侠畎?,有了車也用不著顯擺吧???吭谖覀冘噹炫詫嵲诘K事啊?!卑职峙牧伺睦钍迨宓募?。李叔叔大大咧咧地揖了一揖:“實在抱歉,以后請你們坐我車,好吧?”“車就不用坐了,我們很低碳!”我們一家三口笑著離開了。誰知第二天,在我們都以為事情圓滿解決的時候,媽媽竟撞上了李叔叔的車,原來,我媽喜歡靠著墻沿騎車,在轉(zhuǎn)彎處時,卻赫然??恐侠畹能?,結(jié)果剎不住車,便將老媽的電動車撞了個骨折,人家的車也皮開肉綻?!鞍パ?,實在對不住,都是我改不掉我的壞習(xí)慣,對不住??!”當(dāng)晚,李叔叔就登門造訪,不僅沒要我媽賠錢,卻還帶來了一盒禮品,說是對我們造成的不方便的補償。唉,就算了吧。意料之中,李叔叔的車依舊??吭趬?,只不過往后退了一點,“釋放”了我家的車庫門,對于喜歡靠墻走的我們來說,意味著要繞過去走。于是大概一個星期,我們都是從路中間走的,久而久之,倒也習(xí)慣了??墒抢钍迨暹@樣做是為什么?“媽,李叔叔的車開走了!”我在每日的上學(xué)過程中突然發(fā)現(xiàn)了這個情況,并且還看到了一個下水道井口,就在以前汽車的下面。我們隱約猜到了事情的來龍去脈?!袄侠畎?,你行啊,做了好事也不聲張哦?!卑职衷诼飞吓龅搅死钍迨?,便順口說道。李叔叔的眉眼間的皺紋仿佛全部熔化了,結(jié)晶成一絲笑意:“前一陣子我看見墻邊下水道井蓋沒有了,擔(dān)心會出什么事,便用車將它覆蓋上,小區(qū)物業(yè)修好后,我又擔(dān)心一些習(xí)慣靠墻走的居民會出什么事,因為畢竟新修的嘛,所以我想再多保護幾天,哪曉得你們連習(xí)慣也改了,呵呵!”我們相視一笑,樂從中來。有時,將車停在心的邊上,可以讓更多新鮮血液自由通過心房,讓生命??吭诤椭C與關(guān)愛的樹下,讓和諧的蔭涼清新你我的心田。小區(qū)里,孩童笑鬧。車??吭谕ㄏ蛭磥淼拇蟮纼膳?,形成了一道靚麗的風(fēng)景。構(gòu)思手法:構(gòu)思步驟:【課堂練習(xí)】【練一練】運用構(gòu)思方法,按要求修改習(xí)作。自從我步入這所重點高中的大門,我就承認(rèn)我不是個好學(xué)生。我來自農(nóng)村,卻以此為恥辱。我整天和班里幾個家住城市的同學(xué)混在一起,曠課、打臺球、看錄像、追女生……我忘記了我的父母都是農(nóng)民;忘記了自已是一個多交了3200塊錢的自費生;忘記了父親的企盼。只知道在渾渾噩噩中無情地吮吸著父母的血汗。那晚夜色很黑,我們幾個又一次竄進(jìn)了街上的錄像廳。當(dāng)我們哈欠連天地從錄像廳出來時,已是黎明時分,想不到偷偷摸摸回學(xué)校時被教務(wù)處的李處長逮了個正著。第二天,我被通知開除學(xué)籍。這個消息讓我五雷轟頂。傍晚時分,父親趕來了。他一句話也沒有說,只是默默地看著我……父親坐在校園的一塊石板上喘著氣。這飛來的橫禍已將他擊垮,他徹底絕望了。他把一生的希望都寄托在兒子身上,渴望兒子能出人頭地,然而……那一刻,我哭了,無聲地哭了,眼淚流過我的腮邊,流過我的胸膛,流過我的心頭

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