2024-2024年-五年高考真題專題一-古代中國(guó)的政治制度

專題一古代中國(guó)的政治制度考點(diǎn)一商周時(shí)期的政治制度1．(2024·浙江文綜，14)以下選項(xiàng)不能表達(dá)宗法制及其影響的是()A．“封建親戚，以蕃屏周〞B．“譜牒不立，那么傳久而失宗〞C．“父死子繼，兄終弟及〞D．“內(nèi)舉不避親，外舉不避仇〞解析此題是逆向選擇題。“內(nèi)舉不避親，外舉不避仇〞實(shí)際上是指任人唯才，與宗法制無(wú)關(guān)，應(yīng)選D。A項(xiàng)是分封制，B項(xiàng)涉及家譜，C項(xiàng)涉及嫡長(zhǎng)子繼承制，都與宗法制有著密切的聯(lián)系，不符合題干要求，皆排除。答案D2．(2024·江蘇單科，1)?禮記?記述了貴族朝會(huì)的列位禮節(jié)：天子南向而立；三公，中階之前；諸侯，阼階(東臺(tái)階)之東；諸伯，西階之西；諸子，門東……九夷，東門外；八蠻，南門外。與此相關(guān)的政治制度是()A．分封制 B．三公九卿制C．郡縣制 D．郡國(guó)并行制解析本材料中“諸侯，諸伯，諸子〞以及“貴族朝會(huì)〞的信息可以推斷出與西周分封制度有關(guān)，故A項(xiàng)正確；三公九卿是秦朝制度，不符合題意，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；郡縣制不是貴族政治，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；郡國(guó)并行制屬于西漢地方制度，含有官僚政治成分，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案A3．(2024·課標(biāo)全國(guó)Ⅱ，24)周代分封制下，各封國(guó)貴族按“周禮〞行事，學(xué)說(shuō)統(tǒng)一的“雅言〞，促進(jìn)了各地文化的整合。周代的“雅言〞最早應(yīng)起源于現(xiàn)在的()A．河南 B．河北C．陜西 D．山東解析“雅言〞就是我國(guó)最早的古代通用語(yǔ)，相當(dāng)于現(xiàn)今的普通話。我國(guó)最早的“雅言〞是以周朝地方語(yǔ)言為根底，周朝的國(guó)都鎬京(今陜西省西安市)地區(qū)的語(yǔ)言為當(dāng)時(shí)的全國(guó)“雅言〞，答案為C項(xiàng)。答案C4．(2024·廣東文綜，12)“宗〞是一個(gè)會(huì)意字。在甲骨文中，宗字作“〞，“〞象宮室屋宇之形，“〞可能表示()A．祖先牌位 B．皇帝寶座C．青銅兵器 D．鐵制農(nóng)具解析圖示顯示“宗〞是一個(gè)會(huì)意字，本義為宗廟，祖廟。古代?說(shuō)文?記載：宗，尊祖廟也?！皑曄髮m室屋宇之形，根據(jù)宗法制，“〞判斷可能是擺在宮室屋宇內(nèi)的祖先牌位。故答案為A項(xiàng)。答案A5．(2024·課標(biāo)全國(guó)Ⅰ，24)在周代分封制下，墓葬有嚴(yán)格的等級(jí)規(guī)定?？脊棚@示，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)地區(qū)君王墓葬規(guī)模宏大，其余墓葬無(wú)明顯等級(jí)差異；在經(jīng)濟(jì)興旺的東方六國(guó)地區(qū)，君王、卿大夫、士的墓葬等級(jí)差異明顯。這說(shuō)明()A．經(jīng)濟(jì)開(kāi)展是分封制度得以維系的關(guān)鍵B．分封制中的等級(jí)規(guī)定凸顯了君主集權(quán)C．秦國(guó)率先消除分封體制走向集權(quán)統(tǒng)治D．東方六國(guó)仍嚴(yán)格遵行西周的分封制度解析由材料信息可知，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期東方六國(guó)的墓葬仍然存在明顯的等級(jí)差異，而秦國(guó)僅君主墓葬明顯高于其余墓葬，這充分說(shuō)明戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)率先由等級(jí)序列明顯的分封制走向了集權(quán)統(tǒng)治，故C項(xiàng)正確。由于鐵器牛耕的推廣導(dǎo)致分封制瓦解，A項(xiàng)表述錯(cuò)誤；分封制中的等級(jí)規(guī)定表現(xiàn)的是分封制下的等級(jí)序列，B項(xiàng)表述錯(cuò)誤；戰(zhàn)國(guó)時(shí)期分封制走向瓦解，D項(xiàng)表述錯(cuò)誤。答案C6．(2024·浙江文綜，14)以下為周代世系略圖，它透露出的相關(guān)制度信息有()①禪讓制②分封制③世官制④宗法制A．①③ B．②④ C．①②③ D．②③④解析圖表括號(hào)中注明的文字信息為“周天子—諸侯—卿大夫—士〞，這是根據(jù)血緣關(guān)系的親疏而形成的宗法等級(jí)。因此“④宗法制〞正確；周天子將“周公〞等同姓子弟分封于各地，使他們成為各領(lǐng)一方的諸侯，也表達(dá)了“②分封制〞；按照分封制和宗法制，受封者有世襲統(tǒng)治權(quán)，可世代為官，表達(dá)了以“世卿世祿〞為特點(diǎn)的世官制，③正確。禪讓制是一種在位君主生前便將統(tǒng)治權(quán)讓給他人的政治制度，在這張“譜系圖〞中無(wú)法表達(dá)。答案D7．(2024·海南單科，2)西周以血緣關(guān)系為紐帶的宗法制，不僅是周朝分封制的基礎(chǔ)，對(duì)后世也有深刻影響。這表現(xiàn)在()A．一夫多妻習(xí)俗長(zhǎng)期延續(xù)B．皇位繼承“立嫡不以長(zhǎng)〞C．諸子平等的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)D．婚姻中的“門當(dāng)戶對(duì)〞解析秦漢以后，宗法制作為一種政治制度已經(jīng)消失，但一些宗法原那么被后世沿用下來(lái)，如嫡長(zhǎng)子繼承制。封建社會(huì)皇位的繼承有時(shí)也會(huì)遵循這一原那么，故B項(xiàng)正確。一夫多妻制在宗法制之前就已經(jīng)存在，排除A。宗法制分大宗和小宗，排除C。宗法制有利于協(xié)調(diào)家族內(nèi)部關(guān)系，排除D。答案B8．(2024·浙江文綜，13)中國(guó)古代講究“同姓不婚〞。春秋時(shí)秦晉兩國(guó)世為婚姻(故稱兩姓聯(lián)姻為“喜結(jié)秦晉之好〞)，而魯晉兩國(guó)不可通婚。結(jié)合所學(xué)關(guān)于“西周分封制〞的知識(shí)，能夠判斷()晉國(guó)是姬姓封國(guó)②晉燕兩國(guó)可以通婚③晉宋兩國(guó)可以通婚④秦燕兩國(guó)可以通婚A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④解析根據(jù)“同姓不婚〞，魯國(guó)是姬姓封國(guó)，魯晉兩國(guó)不可通婚，可知①正確；燕國(guó)是姬姓封國(guó)，因此晉燕兩國(guó)不可以通婚，可知②不正確；宋國(guó)不是姬姓封國(guó)，晉宋兩國(guó)可以通婚，可知③正確；秦國(guó)不是姬姓封國(guó)，秦燕兩國(guó)可以通婚，可知④正確。答案C9．(2024·課標(biāo)全國(guó)，24)董仲舒認(rèn)為孔子著?春秋?的目的是尊天子、抑諸侯、崇周制而“大一統(tǒng)〞，以此為漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)效勞，從而將周代歷史與漢代政治聯(lián)系起來(lái)。西周時(shí)代對(duì)于秦漢統(tǒng)一的重要?dú)v史影響在于()A．構(gòu)建了中央有效控制地方的制度B．確立了君主大權(quán)獨(dú)攬的集權(quán)意識(shí)C．形成了天下一家的文化心理認(rèn)同D．實(shí)現(xiàn)了國(guó)家對(duì)土地與人口的控制解析董仲舒宣揚(yáng)?春秋?是為漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)、實(shí)現(xiàn)“大一統(tǒng)〞效勞，是為實(shí)現(xiàn)“大一統(tǒng)〞尋找歷史依據(jù)和文化心理認(rèn)同，故C項(xiàng)為正確答案。A、B兩項(xiàng)反映的是秦統(tǒng)一后君主專制中央集權(quán)制度的影響，排除；D項(xiàng)僅反映西周分封制的影響，排除。答案C10．(2024·安徽文綜，37)(節(jié)選)閱讀材料，完成以下各題。材料一后(武那么天)欲以武三思為太子……二人(狄仁杰與王方慶)同辭對(duì)曰：“……姑侄與母子孰親？陛下立廬陵王(武那么天兒子李顯)，那么千秋萬(wàn)歲后常享宗廟；三思立，廟不袝(新死者附祭于先祖)姑。〞后感悟，即日遣徐彥伯迎廬陵王于房州。王至，后匿王帳中，召見(jiàn)仁杰語(yǔ)廬陵事。仁杰敷請(qǐng)切至，涕下不能止。后乃使王出，曰：“還爾太子〞?！?新唐書(shū)·狄仁杰傳?(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析材料一中使武那么天“感悟〞的歷史因素。解析此題考查宗法制的影響。宗法制有利于解決統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部在權(quán)力分配、財(cái)產(chǎn)繼承等方面的矛盾，維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部的穩(wěn)定，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。答案(1)宗法制的影響或“家天下〞政治傳統(tǒng)等；禮樂(lè)制度等。考點(diǎn)二秦朝專制主義中央集權(quán)制度1．(2024·天津文綜，2)秦漢時(shí)期設(shè)立了朝議制度，凡遇軍國(guó)大事，皇帝往往“下其議〞于群臣，議定的結(jié)果，通常由宰相領(lǐng)銜上奏，最后必須經(jīng)皇帝裁決，方能施行。這一制度()A．說(shuō)明軍國(guó)大事最終由朝臣議定B．反映了皇權(quán)與相權(quán)的矛盾C．起到了限制、監(jiān)督皇權(quán)的作用D．有利于皇帝決策時(shí)集思廣益解析秦漢時(shí)期，軍國(guó)大事“最后必須經(jīng)皇帝裁決，方能施行〞，但事先已經(jīng)群臣議定過(guò)，說(shuō)明皇帝決策時(shí)進(jìn)行了集思廣益，應(yīng)選D?！白詈蟊仨毥?jīng)皇帝裁決，方能施行〞，說(shuō)明軍國(guó)大事決定權(quán)歸皇帝，并非“最終由朝臣議定〞，排除A、C；材料中宰相只是起到“領(lǐng)銜上奏〞的作用，未表達(dá)皇權(quán)與相權(quán)的矛盾，排除B。答案D2．(2024·課標(biāo)全國(guó)Ⅰ，24)中國(guó)古代，“天〞被尊為最高神。秦漢以后，以“天子〞自居的皇帝舉行祭天大典，說(shuō)明自己“承天〞而“子民〞，官員、百姓那么祭拜自己的祖先。這反映了秦漢以后()A．君主專制緣于宗教權(quán)威B．政治統(tǒng)治借助于人倫秩序C．皇權(quán)至上促成祖先崇拜D．祭天活動(dòng)強(qiáng)化了宗法制度解析君主專制源于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的商鞅變法，當(dāng)時(shí)的中國(guó)并不存在宗教權(quán)威，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；統(tǒng)治者舉行祭天大典，其目的在于神化皇權(quán)，穩(wěn)固統(tǒng)治，從材料中“祭天〞“而‘子民’，官員、百姓那么祭拜自己的祖先〞的信息可知，統(tǒng)治者借助人倫秩序來(lái)穩(wěn)固統(tǒng)治，故B項(xiàng)正確；祖先祭拜在秦漢以前就已出現(xiàn)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；題干主旨在于通過(guò)祭天活動(dòng)來(lái)穩(wěn)固其統(tǒng)治，而不是突出宗法制度的強(qiáng)化，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案B3．(2024·北京文綜，12)四川省博物館藏有一塊文字殘缺的?九域守令圖?石碑，其中一段碑文是：“至于□國(guó)，天下分而為七。□并四海，變易古制，始為□縣，更□、□分裂，至□滅陳，天下方合為一。〞“□〞處缺失的文字應(yīng)該是()A．周B．秦C．漢D．唐解析根據(jù)上下文可以判斷出碑文主要意思：秦朝結(jié)束戰(zhàn)國(guó)分裂狀態(tài)，變分封制為郡縣制，又經(jīng)過(guò)魏晉南北朝的分裂，至隋朝重新實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。據(jù)此判斷，□處后缺失的文字應(yīng)該是秦。答案B4．(2024·海南單科，3)秦滅六國(guó)后，秦王嬴政兼采古史及傳說(shuō)中的“三皇〞、“五帝〞之名而稱“皇帝〞，其首要目的是()A．宣揚(yáng)托古改制 B．承襲華夏傳統(tǒng)C．突出個(gè)人功業(yè) D．標(biāo)榜君權(quán)神授解析秦王取名從“三皇〞“五帝〞中分別取“皇〞和“帝〞，說(shuō)明德高“三皇〞、功過(guò)“五帝〞，突出自我的功業(yè)。故答案選C。答案C5．(2024·安徽文綜，37)閱讀材料，答復(fù)以下問(wèn)題。材料有學(xué)者認(rèn)為，與其他國(guó)家相比，中國(guó)最獨(dú)特之處在于，我們是唯一保持了兩千年中央集權(quán)制度的國(guó)家。中國(guó)歷史上的眾多制度創(chuàng)新，從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，都圍繞著四大根本制度而展開(kāi)。這四個(gè)根底性制度，如四根“支柱〞共同支撐起中央集權(quán)的“大廈〞，歷經(jīng)上千年的打磨和探索，日漸趨于精致完善，在明清時(shí)期到達(dá)巔峰。圖示如下：(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析圖中每項(xiàng)制度是如何加強(qiáng)中央集權(quán)的。(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，論述制度創(chuàng)新對(duì)王朝盛衰的影響。(要求：聯(lián)系中國(guó)封建王朝盛衰的史實(shí)；觀點(diǎn)明確；史論結(jié)合；言之成理即可。)解析第(1)問(wèn)，結(jié)合所學(xué)分別簡(jiǎn)析“郡縣制度〞“尊儒制度〞“科舉制度〞“國(guó)有專營(yíng)制度〞四大制度產(chǎn)生的影響，應(yīng)抓住“是如何加強(qiáng)中央集權(quán)的〞逐一答復(fù)，四大制度分別從政治控制、思想根底、統(tǒng)治根底及經(jīng)濟(jì)根底角度答復(fù)即可。第(2)問(wèn)，屬于歷史小論文問(wèn)題，解答時(shí)主要聯(lián)系中國(guó)封建王朝盛衰的史實(shí)；觀點(diǎn)明確；史論結(jié)合；言之成理即可。答案(1)郡縣制度：地方官吏由中央任免，實(shí)現(xiàn)了中央對(duì)地方政權(quán)直接有效的控制；尊儒制度：儒家思想成為正統(tǒng)思想，為加強(qiáng)中央集權(quán)奠定了思想根底；科舉制度：把選拔人才和任命官吏的權(quán)力收歸中央，為中央集權(quán)擴(kuò)大了統(tǒng)治根底；國(guó)有專營(yíng)制度：有效控制國(guó)家重要資源，擴(kuò)大中央財(cái)政收入，加強(qiáng)了中央集權(quán)的經(jīng)濟(jì)根底。(2)要求：聯(lián)系中國(guó)封建王朝盛衰的史實(shí)；觀點(diǎn)明確；史論結(jié)合；言之成理即可。等次論述第一等觀點(diǎn)明確，有概括性表述；史實(shí)正確，并能充分支持觀點(diǎn)；論證充分，邏輯嚴(yán)密，表述清楚。第二等觀點(diǎn)明確，表述較充分；史實(shí)根本準(zhǔn)確，尚能支持觀點(diǎn)；論證較完整，表述清楚。第三等觀點(diǎn)不明確或無(wú)觀點(diǎn)；史實(shí)不準(zhǔn)確或未引用史實(shí)；表述不清。6．(2024·浙江文綜，38)(節(jié)選)政治文明的演進(jìn)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而艱難的過(guò)程。閱讀材料，答復(fù)以下問(wèn)題。材料(中國(guó)政制)達(dá)臻“文明〞一途，實(shí)應(yīng)歸功于西周的創(chuàng)制。……西周政治里顯然有濃厚的貴族色彩，而“共主〞名義下的地方分權(quán)體制……與秦以后一統(tǒng)的君主“獨(dú)制〞格局涇渭清楚。因此古賢多稱周秦之間為“天下一大變局〞?！跫曳?中國(guó)歷史通論?根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出西周和秦朝的主要政治制度。分析說(shuō)明周秦政治制度的主要差異。解析首先要指出西周與秦朝的政治制度，注意材料中的“貴族色彩〞“君主‘獨(dú)制’〞等信息。其次要找出周制(分封、宗法制)與秦制(專制主義中央集權(quán))的主要差異。主要從最高權(quán)力集中程度、血緣貴族政治與官僚政治等角度思考。答案西周：分封制、宗法制；秦朝：專制主義中央集權(quán)制。西周以血緣關(guān)系為紐帶形成國(guó)家政治機(jī)構(gòu)，最高執(zhí)政集團(tuán)尚未實(shí)現(xiàn)權(quán)力的高度集中；秦形成了中央垂直管理地方的制度，君主集權(quán)的官僚政治取代貴族政治?？键c(diǎn)三漢到元政治制度的演變1．(2024·課標(biāo)全國(guó)Ⅰ，25)兩漢時(shí)期，皇帝的舅舅、外祖父按例封侯；假設(shè)皇帝幼小，執(zhí)政大臣也主要從他們之中選擇，這被當(dāng)時(shí)人們視為“安宗廟，重社稷〞的“漢家之制〞。漢代出現(xiàn)外戚干政的背景是()A．皇帝依靠外戚抑制相權(quán)B．“家天下〞觀念根深蒂固C．母族親屬關(guān)系受到重視D．劉氏同姓諸侯王勢(shì)力強(qiáng)大解析據(jù)題干情境，主要反映了兩漢時(shí)期皇帝重用自己的舅舅、外祖父，封侯或輔佐年幼的皇帝執(zhí)政，導(dǎo)致了漢代出現(xiàn)外戚干政的現(xiàn)象，這實(shí)際上是漢代母族親屬關(guān)系受到重視的結(jié)果，應(yīng)選C項(xiàng)。外戚有時(shí)本身就被任命為宰相，故依靠外戚抑制相權(quán)說(shuō)法錯(cuò)誤，排除A項(xiàng)；“家天下〞觀念是以父系血緣關(guān)系為紐帶，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；漢武帝后，王國(guó)問(wèn)題根本解決，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案C2．(2024·課標(biāo)全國(guó)Ⅱ，25)漢宣帝曾稱：“與朕共治天下者，其唯良二千石(郡太守)乎！〞后來(lái)的帝王反復(fù)重申上述觀念。這主要表達(dá)了()A．地方吏治是國(guó)家安定的重要因素B．中央集權(quán)與地方分權(quán)之間的矛盾C．漢代地方行政制度為后代所沿用D．歷代帝王將漢宣帝作為治國(guó)典范解析題干的意思是地方郡守的清正廉潔的治理，是輔助皇帝統(tǒng)治天下，維護(hù)社會(huì)和國(guó)家安定的重要因素，應(yīng)選A項(xiàng)。從“共治〞看，B項(xiàng)材料未表達(dá)；C、D兩項(xiàng)說(shuō)法不符合史實(shí)，排除。答案A3．(2024·北京文綜，13)某朝官員王鍔通過(guò)賄賂企圖兼任宰相?；实弁饬送蹂姷恼?qǐng)求，并下詔“鍔可兼宰相〞。時(shí)任給事中的李藩行使職權(quán)，駁回詔書(shū)。由此推斷，給事中隸屬于()A．唐朝的門下省 B．宋朝的樞密院C．明朝的內(nèi)閣 D．清朝的軍機(jī)處解析解讀材料可知皇帝下詔讓王鍔兼任宰相，被給事中李藩駁回，可見(jiàn)，給事中具有諫議和封駁皇帝詔書(shū)的權(quán)力，聯(lián)系三省六部制的相關(guān)知識(shí)，門下省不僅有權(quán)對(duì)宰相的決策提出異議，也可以對(duì)皇帝的詔令進(jìn)行封駁，應(yīng)選A項(xiàng)。答案A4．(2024·廣東文綜，13)針對(duì)皇帝頻頻越過(guò)中書(shū)省直接向六部官員下達(dá)詔令的現(xiàn) 象，有朝臣說(shuō)：“事不出中書(shū)，是為亂政。〞由此可知，該朝臣()A．反對(duì)中央集權(quán) B．主張建立內(nèi)閣C．主張加強(qiáng)相權(quán) D．反對(duì)三省六部制解析根據(jù)題干材料“事不出中書(shū)，是為亂政〞可知該朝臣反對(duì)皇帝越過(guò)中書(shū)省直接向六部官員下達(dá)詔令，希望利用中書(shū)省來(lái)牽制皇帝，從側(cè)面強(qiáng)調(diào)了中書(shū)省的地位和相權(quán)的作用，因此C項(xiàng)正確。A、B、D項(xiàng)在材料中均未表達(dá)，排除。答案C5．(2024·四川文綜，2)“中書(shū)、尚書(shū)令在西漢為少府屬官，在東漢亦屬少府，雖典機(jī)要，而去公卿甚遠(yuǎn)。魏晉以來(lái)，浸以華重。唐遂為三省官長(zhǎng)，居真宰相之任。〞這段話意在指出()A．漢代少府份屬九卿，位尊權(quán)重B．唐代中書(shū)令和尚書(shū)令是真宰相C．中書(shū)令和尚書(shū)令地位逐漸提高D．三省制經(jīng)歷了曲折的開(kāi)展過(guò)程解析根據(jù)題干材料不同時(shí)期對(duì)中書(shū)、尚書(shū)令權(quán)力的描述“西漢為少府屬官〞“東漢隸屬少府〞“魏晉以來(lái)，浸以華重〞“唐遂為三省官長(zhǎng)〞，可知題干材料的主旨是強(qiáng)調(diào)中書(shū)、尚書(shū)令地位的不斷提高，故答案為C項(xiàng)。A項(xiàng)中“位尊權(quán)重〞不符合對(duì)少府的表述；B項(xiàng)不是材料強(qiáng)調(diào)的主旨；材料表達(dá)了“中書(shū)、尚書(shū)令〞權(quán)力的開(kāi)展過(guò)程，但無(wú)法表達(dá)“曲折〞。答案C6．(2024·山東文綜，14)唐宋時(shí)期，地方官任職避親，避籍漸成定制。該制度旨在()A．瓦解宗法體系 B．防止地方勢(shì)力膨脹C．健全地方行政機(jī)構(gòu) D．完善地方監(jiān)察制度解析地方官任職避親和避籍是為了防止地方官與地方勢(shì)力勾結(jié)，形成影響中央政權(quán)的地方勢(shì)力，因此B項(xiàng)正確。秦代以來(lái)官僚政治確實(shí)立已經(jīng)瓦解了宗法體系，A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料僅是地方官任職的原那么，沒(méi)有表達(dá)地方行政、監(jiān)察制度的建設(shè)，C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案B7．(2024·福建文綜，15)元初，中書(shū)省“省規(guī)〞：三日一奏事，軍國(guó)急務(wù)不拘于此限；定時(shí)由首領(lǐng)官排定需議事項(xiàng)，逐項(xiàng)討論，事關(guān)重大且意見(jiàn)不同時(shí)將實(shí)情稟奏皇帝。這說(shuō)明中書(shū)省()A．專為處理軍國(guó)急事而設(shè)B．強(qiáng)調(diào)集體議決防止大臣專權(quán)C．通過(guò)分割權(quán)力強(qiáng)化相權(quán)D．任何決策之事實(shí)時(shí)稟報(bào)皇帝解析材料主旨強(qiáng)調(diào)“奏事〞“由首領(lǐng)官排定需議事項(xiàng)，逐項(xiàng)討論〞，意見(jiàn)不同時(shí)由皇帝裁決，材料說(shuō)明強(qiáng)調(diào)集體決議，以防止大臣專權(quán)，故B項(xiàng)正確?！败妵?guó)急務(wù)不拘于此限〞說(shuō)明“省規(guī)〞并不專為軍國(guó)急務(wù)而設(shè)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料中未表達(dá)“分權(quán)〞，并且意見(jiàn)不同時(shí)由皇帝裁決，說(shuō)明強(qiáng)化皇權(quán)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；并不是“任何決策之事實(shí)時(shí)稟報(bào)皇帝〞，而是意見(jiàn)不同時(shí)由皇帝裁決，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案B8．(2024·浙江文綜，15)以下地方行政區(qū)劃級(jí)別最低的是()A．漢代益州郡 B．唐代揚(yáng)州C．宋代揚(yáng)州 D．元代順寧府解析漢代行政區(qū)劃是郡縣兩級(jí)；唐、宋行政區(qū)劃實(shí)行州縣兩級(jí)制；元代行政區(qū)劃以行?。罚蛑荩h四級(jí)區(qū)劃系統(tǒng)為主。由此判斷元代順寧府行政級(jí)別最低，應(yīng)選D。答案D9．(2024·安徽文綜，13)河南尹田歆的外甥王諶，以知人知名。田歆對(duì)他說(shuō)：“如今應(yīng)推舉六名孝廉，多有貴戚書(shū)信相命，又不好違背，我想自己選一位名士以報(bào)效國(guó)家，你助我求之。〞這表達(dá)了()A．地方無(wú)選官權(quán) B．選拔官吏以品評(píng)為主C．察舉制的弊端 D．自上而下的選官方式解析據(jù)題干中“推舉六名孝廉〞信息，判斷出察舉制，再結(jié)合“多有貴戚書(shū)信相命〞，說(shuō)明察舉制存在裙帶之風(fēng)，易受到豪門貴族請(qǐng)托、干擾，難以選拔出真正有才學(xué)的人，應(yīng)選C項(xiàng)；結(jié)合所學(xué)，察舉制是一種由地方依據(jù)孝、廉標(biāo)準(zhǔn)向中央舉薦人才的選官機(jī)制，其特點(diǎn)是自下而上，故A項(xiàng)錯(cuò)在“無(wú)選官權(quán)〞；D項(xiàng)錯(cuò)在“自上而下〞；B項(xiàng)指的是九品中正制，不符合題意，排除。答案C10．(2024·山東文綜，14)自秦漢至明清，中國(guó)古代行政區(qū)劃經(jīng)歷了由郡縣兩級(jí)制到州郡縣三級(jí)制再到省道府縣四級(jí)制的演變，這表達(dá)了()A．中樞權(quán)力體系日趨完備B．中央對(duì)地方控制的加強(qiáng)C．各地經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切D．經(jīng)濟(jì)開(kāi)展區(qū)域化程度提高解析題干表達(dá)的是地方權(quán)力機(jī)構(gòu)的演變而不是中樞權(quán)力體系的完備，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；題干材料描述的是地方行政制度的設(shè)置越來(lái)越完備，從而反映出中央對(duì)地方控制的不斷加強(qiáng)，故B項(xiàng)正確；C、D兩項(xiàng)與材料無(wú)關(guān)。答案B11．(2024·北京文綜，14)唐末五代，中央集權(quán)大為削弱。為扭轉(zhuǎn)這一局面，宋初采取的重要措施之一是()A．文官任知州 B．設(shè)三司使C．設(shè)樞密院 D．施行將兵法解析唐末五代，中央集權(quán)大為削弱的主要表現(xiàn)是藩鎮(zhèn)割據(jù)。為了改變這一局面，宋初派文臣擔(dān)任地方長(zhǎng)官，A項(xiàng)正確。設(shè)三司使和樞密院，分別是為了分割宰相的財(cái)權(quán)和軍權(quán)，強(qiáng)化君主專制，故B、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤；實(shí)行將兵法是北宋中期王安石變法的措施之一，D項(xiàng)不符合題干的時(shí)間信息，故答案為A項(xiàng)。答案A12．(2024·山東文綜，11)自秦漢至宋元，中國(guó)政治制度變革的總體趨勢(shì)是()A．地方政府的自主性逐漸被削弱B．國(guó)家行政權(quán)逐漸轉(zhuǎn)移到君主手中C．宰相逐漸退出權(quán)力中心D．世卿世祿的貴族政治逐漸被打破解析此題考查對(duì)歷史趨勢(shì)的的總體理解。從秦漢到宋元中國(guó)專制主義中央集權(quán)不斷加強(qiáng)。國(guó)家行政權(quán)力逐漸轉(zhuǎn)移到君主手中是在明朝廢除宰相之后，B錯(cuò)誤。元朝宰相位高權(quán)重，直到明朝初年宰相才被廢除，C錯(cuò)誤。世卿世祿的貴族政治從秦朝就開(kāi)始被打破了，D錯(cuò)誤。秦朝實(shí)行郡縣制，開(kāi)始建立中央集權(quán)對(duì)地方有效管理，至漢、宋、元幾代，不斷加強(qiáng)中央集權(quán)，加強(qiáng)對(duì)地方的控制。答案A13．(2024·大綱全國(guó)，12)中國(guó)歷史上有監(jiān)察區(qū)轉(zhuǎn)為行政區(qū)的現(xiàn)象，如漢代的州、唐代的道、宋代的路。這表達(dá)出()A．中央集權(quán)促成地方行政制度變遷B．經(jīng)濟(jì)開(kāi)展導(dǎo)致地方行政區(qū)域調(diào)整C．中央對(duì)地方的監(jiān)察力度越來(lái)越弱D．疆域變化影響地方行政區(qū)域設(shè)置解析此題考查地方行政制度的演變。由題干中的“州〞“道〞“路〞等可以判斷這是地方行政機(jī)構(gòu)。應(yīng)選擇A項(xiàng)。答案A14．(2024·福建文綜，17)清末傳教士明恩溥記述：“促使中國(guó)學(xué)子年復(fù)一年地堅(jiān)持科舉考試，有的直到九十高齡終于拿到文憑方可罷休，有的那么死于這一過(guò)程中。功名利祿一類的解釋是無(wú)法說(shuō)清楚的……九十高齡之后，即便考中又怎么樣？唯一的解釋是他天生具有忍耐的稟賦。〞該材料()A．批判學(xué)子追求功名利祿B．說(shuō)明科舉制下學(xué)子的愚昧無(wú)知C．折射出學(xué)子的價(jià)值取向D．反映出科舉制失去人才選拔功能解析材料僅是陳述學(xué)子追求功名利祿的現(xiàn)象，并沒(méi)有批判，排除A；材料并沒(méi)有指出學(xué)子的愚昧無(wú)知，排除B；材料沒(méi)有反映出科舉制喪失了人才選拔功能，排除D；材料反映的是當(dāng)時(shí)的學(xué)子的一種人生觀和價(jià)值取向，應(yīng)選C。答案C15．(2024·山東文綜，10)唐初以三省長(zhǎng)官為宰相。高宗時(shí)，打破宰相任用資歷限制，允許三省中四品以下官員以“同中書(shū)門下平章事〞名義行宰相權(quán)，參預(yù)朝政。其目的是()A．重用人才，推行科舉取士B．分割相權(quán)，加強(qiáng)君主專制C．分工協(xié)作，提高行政效率D．緩和矛盾，抑制朋黨之爭(zhēng)解析題干中宰相的任用資歷限制被打破，低級(jí)的官員也行宰相權(quán)，參預(yù)朝政，這是對(duì)傳統(tǒng)相權(quán)的分割，從統(tǒng)治者的角度出發(fā)，是加強(qiáng)君主專制的需要，故B項(xiàng)正確，A、C、D三項(xiàng)材料未表達(dá)，C項(xiàng)可以作為三省六部制的積極作用，但不能表達(dá)高宗這種做法的目的。應(yīng)選B項(xiàng)。答案B16．(2024·廣東文綜，13)“諸侯惟得衣食稅租，不與政事〞的現(xiàn)象反映了()A．君主專制的削弱 B．宗法制的消亡C．中央集權(quán)的加強(qiáng) D．分封制的穩(wěn)固解析題干中的現(xiàn)象說(shuō)明了諸侯喪失了地方管理權(quán)，這是中央集權(quán)得到加強(qiáng)的表達(dá)。因此，C項(xiàng)正確，A、B、D三項(xiàng)材料未表達(dá)。答案C17．(2024·江蘇單科，2)右圖所示為?唐書(shū)?所載830名進(jìn)士的出身分布比例，由此可見(jiàn)，唐代科舉制()A．為選拔士族子弟而設(shè)立B．仍然是九品中正制翻版C．縮小了人才選拔的范圍D．兼顧多個(gè)階層但不完善解析科舉制的設(shè)立使貧寒子弟獲得了參與政治的時(shí)機(jī)，從而擴(kuò)大了人才選拔的范圍，故A、C兩項(xiàng)不符合題意?？婆e制是以考試成績(jī)作為選拔官吏的標(biāo)準(zhǔn)，與九品中正制完全不符，故B有誤。圖片反映出科舉制已經(jīng)兼顧士族子弟、寒素子弟和小姓子弟等多個(gè)階層，但士族子弟所占比重仍然最大，說(shuō)明其還不完善。故D項(xiàng)正確。答案D18．(2024·江蘇單科，4)據(jù)?南臺(tái)備要?記載：“江浙省……調(diào)兵剿捕之際，行省官凡有輕重事務(wù)，假設(shè)是一一咨稟，誠(chéng)恐緩不及事?！?如今)凡有調(diào)遣軍情重事及創(chuàng)動(dòng)官錢，不須咨稟……交他每(們)從便區(qū)處。〞這段材料可以反映出元代的江浙行省()A．與中央權(quán)力之爭(zhēng)難以調(diào)和B．獲得了緊急事務(wù)處置權(quán)C．行政長(zhǎng)官不再由朝廷任命D．權(quán)力不再受到中央節(jié)制解析A不能從材料反映出來(lái)，也不符合行省制的特點(diǎn)，可以排除。元朝行省的行政長(zhǎng)官完全由朝廷任命，權(quán)力受中央的控制，故C、D兩項(xiàng)均有誤?！胺灿姓{(diào)遣軍情重事及創(chuàng)動(dòng)官錢，不須咨稟……交他每(們)從便區(qū)處〞說(shuō)明元代的江浙行省獲得了“調(diào)遣軍情重事及創(chuàng)動(dòng)官錢〞的緊急事務(wù)處置權(quán)。故答案為B。答案B19．(2024·江蘇單科，21)(節(jié)選)中華文明燦爛輝煌，對(duì)保持國(guó)家的穩(wěn)定和統(tǒng)一發(fā)揮了積極作用。閱讀以下材料：材料一對(duì)于一個(gè)旁觀者來(lái)說(shuō)，4世紀(jì)時(shí)世界歷史的情況可能是這樣：羅馬帝國(guó)總算歷劫而存，而中華帝國(guó)的時(shí)代已成為過(guò)去。可是中華帝國(guó)在羅馬帝國(guó)已不復(fù)存在時(shí)最后重新組成。中華帝國(guó)為什么能恢復(fù)而羅馬帝國(guó)卻不能，一個(gè)原因可能是中國(guó)王朝比拜占庭帝國(guó)更充分地保存了帝國(guó)的傳統(tǒng)。如果皇帝依靠不是按照出身或機(jī)遇而是按才干選拔的官僚知識(shí)分子行使權(quán)力，那他就會(huì)實(shí)行公正的道德的統(tǒng)治。中國(guó)的文字也比西方的拉丁文和希臘文有著更大的文化上的連續(xù)性?！幾再M(fèi)正清?中國(guó)：傳統(tǒng)與變革? 請(qǐng)答復(fù)：(1)概括材料一中有利于中國(guó)穩(wěn)定和統(tǒng)一的因素。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出“不是按照出身或機(jī)遇而是按才干選拔〞所涉及的制度。解析第(1)問(wèn)，第一小問(wèn)，由材料一中的信息“保存了帝國(guó)的傳統(tǒng)〞即可得出“充分保存?zhèn)鹘y(tǒng)〞的結(jié)論；由“按才干選拔〞“公正的道德的統(tǒng)治〞即可得出“制定合理的選官制度，實(shí)行德政〞的結(jié)論；由“有著更大的文化上的連續(xù)性〞即可得出“漢字延續(xù)功能強(qiáng)〞的結(jié)論。第二小問(wèn)，由材料一中的信息“按照出身〞可知該制度為注重門第的九品中正制；由“按才干選拔〞可知涉及制度為注重才干的科舉制。答案(1)因素：充分保存?zhèn)鹘y(tǒng)；合理選官；實(shí)行德政；漢字文化延續(xù)功能強(qiáng)。制度：察舉制(九品中正制)；科舉制。20．(2024·江蘇單科，21)(節(jié)選)歷代王朝不斷調(diào)控中樞權(quán)力以維護(hù)其統(tǒng)治。閱讀以下材料：材料一郡舉賢良，對(duì)策百余人，武帝善助對(duì)，由是獨(dú)擢助為中大夫。后得朱買臣、吾丘壽王、司馬相如……等，并在左右?！瓕遗e賢良文學(xué)之士。公孫弘起徒步(平民)，數(shù)年至丞相。開(kāi)東閣，延賢人與謀議，朝覲奏事，因言國(guó)家廉價(jià)。上令助等與大臣辯論，……大臣數(shù)詘?！?漢書(shū)·嚴(yán)助傳?材料二垂拱三年，或誣告(宰相)祎之，……(武)那么天特令肅州刺史王本立推鞫(審問(wèn))其事。本立宣敕示祎之，祎之曰：“不經(jīng)鳳閣(中書(shū)省)鸞臺(tái)(門下省)，何名為敕？〞那么天大怒，以為拒捍制使，乃賜死于家。——?舊唐書(shū)·劉祎之傳?請(qǐng)答復(fù)：(1)據(jù)材料一，歸納漢武帝為削弱相權(quán)所采取的舉措。(2)據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明劉祎之為何不認(rèn)可王本立宣讀的“敕書(shū)〞。解析第(1)問(wèn)，根據(jù)材料一中“郡舉賢良……后得朱買臣、吾丘壽王、司馬相如……等，并在左右。……屢舉賢良文學(xué)之士。公孫弘起徒步(平民)，數(shù)年至丞相。開(kāi)東閣，延賢人與謀議，……上令助等與大臣辯論，……大臣數(shù)詘。〞等進(jìn)行歸納概括可總結(jié)出答案：舉賢良，并在左右，與大臣辯論，大臣數(shù)詘。第(2)問(wèn)，根據(jù)材料二中“不經(jīng)鳳閣(中書(shū)省)鸞臺(tái)(門下省)，何名為敕？〞結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可以總結(jié)出答案：唐朝的決策機(jī)構(gòu)是三省，中書(shū)省起草，門下省審議，尚書(shū)省執(zhí)行，不經(jīng)三省議決副署不合法。答案(1)舉措：任用出身較低的賢良文學(xué)之士參與議政、奏事。(2)說(shuō)明：詔敕須由中書(shū)省起草，門下省審議，而由皇帝直接發(fā)出的詔令被認(rèn)為是違制的?？键c(diǎn)四明清君主專制的加強(qiáng)1．(2024·重慶文綜，5)明朝抗倭名將戚繼光主張：“操兵之道，不獨(dú)執(zhí)械走陣于場(chǎng)肆，而后謂之操；雖閑居坐睡嬉戲，亦操也……兵雖靜處閭閻(街巷)，然亦謂之操，乃真操也。〞可見(jiàn)戚繼光更強(qiáng)調(diào)士兵的()A．隊(duì)形操練 B．武藝訓(xùn)練C．陣法演練 D．習(xí)慣養(yǎng)成解析題干所給材料中“雖閑居坐睡嬉戲，亦操也……兵雖靜處閭閻(街巷)，然亦謂之操，乃真操也〞說(shuō)明戚繼光更注重士兵習(xí)慣的養(yǎng)成，故D項(xiàng)正確。A、B、C項(xiàng)與題干中“操兵之道，不獨(dú)執(zhí)械走陣于場(chǎng)肆〞不符，排除。答案D2．(2024·課標(biāo)全國(guó)Ⅱ，27)明初廢丞相、設(shè)參謀性質(zhì)的內(nèi)閣大學(xué)士，嚴(yán)防權(quán)臣亂政。明中后期嚴(yán)嵩、張居正等內(nèi)閣首輔操縱朝政，權(quán)傾一時(shí)。這說(shuō)明()A．皇權(quán)逐漸衰弱 B．君主集權(quán)加強(qiáng)C．內(nèi)閣取代六部 D．首輔權(quán)力失控解析閣權(quán)是皇權(quán)的延伸，雖有內(nèi)閣首輔大權(quán)在握的現(xiàn)象，但其權(quán)力并不是來(lái)自于制度和職位，而是來(lái)自皇帝的支持和信任，故B項(xiàng)正確；A、C、D三項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。答案B3．(2024·大綱全國(guó)，14)明成祖朱棣設(shè)立內(nèi)閣，后來(lái)內(nèi)閣首輔“儼然漢唐宰輔〞。明代內(nèi)閣與唐代宰相的相同之處是()A．均能獨(dú)立處理政務(wù) B．均輔助皇帝處理政務(wù)C．都擁有官吏任免權(quán) D．都直接管理地方政務(wù)解析唐朝的宰相為百官之首，是法定的國(guó)家權(quán)力機(jī)構(gòu)，是皇帝的助手，被賦予決策大權(quán)。明朝的內(nèi)閣不是法定的國(guó)家機(jī)關(guān)，只是皇帝的侍從機(jī)構(gòu)，輔助皇帝處理政務(wù)，無(wú)決策權(quán)，閣臣的升降取決于皇帝的喜好，職權(quán)大小依皇帝的旨意而定。題干材料中的“儼然〞其意是指閣臣權(quán)力大，地位高的時(shí)候大致和宰相差不多。因此，A、C、D三項(xiàng)都是宰相的權(quán)力，閣臣沒(méi)有相關(guān)權(quán)力。故答案為B項(xiàng)。答案B4．(2024·廣東文綜，14)中國(guó)古代有這樣一類官員，他們充當(dāng)皇帝私人參謀，其權(quán)力來(lái)自與皇帝的私人關(guān)系。屬于這類官員的有()A．秦朝御史大夫 B．漢朝丞相C．唐朝六部尚書(shū) D．明朝內(nèi)閣大學(xué)士解析材料中“充當(dāng)皇帝私人參謀，其權(quán)力來(lái)自與皇帝的私人關(guān)系〞說(shuō)明這樣一類官員不是法定的官職或中央機(jī)構(gòu)，可判斷是明內(nèi)閣官員。故答案為D項(xiàng)。答案D5．(2024·天津文綜，1)從秦至清的兩千多年中，許多皇帝或由于年幼庸弱，或由于當(dāng)時(shí)形勢(shì)和力量比照的變化，因而受制于母后、外戚、宦官、權(quán)臣、地方割據(jù)勢(shì)力等，導(dǎo)致權(quán)力的萎縮或喪失。這種現(xiàn)象實(shí)質(zhì)上是()A．君主專制被顛覆 B．中央集權(quán)體制遭到破壞C．君權(quán)至上的后果 D．君主權(quán)力受到制約解析通過(guò)題干材料可知，皇帝的權(quán)力受到母后、外戚、宦官、權(quán)臣、地方割據(jù)勢(shì)力等制約而導(dǎo)致大權(quán)旁落，這實(shí)質(zhì)上反映了皇權(quán)至高無(wú)上所導(dǎo)致的后果，應(yīng)選C項(xiàng)。君主專制被推翻是在辛亥革命后，A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料未涉及中央集權(quán)被破壞，B項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)說(shuō)的只是外表現(xiàn)象，與設(shè)問(wèn)“實(shí)質(zhì)〞這一限定不符。答案C6．(2024·江蘇單科，5)光緒?大清會(huì)典?載：“諭軍機(jī)大臣行者，既述，那么封寄焉。凡有旨存記者，皆書(shū)于冊(cè)而藏之，屆時(shí)那么提奏。議大政，讞(審)大獄，得旨那么與。〞材料說(shuō)明軍機(jī)處()A．地處內(nèi)廷，專管軍務(wù) B．參與政務(wù)，秉旨辦事C．設(shè)有官衙，機(jī)構(gòu)完備 D．專理刑獄，職能單一解析材料中“議大政，讞(審)大獄〞說(shuō)明軍機(jī)處參與政務(wù)，“得旨那么與〞說(shuō)明軍機(jī)處必須奉旨辦事，故B項(xiàng)正確。軍機(jī)處最初只參與處理軍務(wù)，后來(lái)職權(quán)擴(kuò)大，參與處理內(nèi)政外交、制定軍國(guó)大計(jì)、審理重大案件等，由此可知A、D兩項(xiàng)表述錯(cuò)誤，材料并不能表達(dá)軍機(jī)處機(jī)構(gòu)完備，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。答案B7．(2024·山東文綜，12)右圖文字節(jié)選自一那么清代檔案史料。其撰擬者應(yīng)是()A．中書(shū)省B．內(nèi)閣C．軍機(jī)處D．禮部解析嘉慶二十一年在雍正之后，軍機(jī)處已經(jīng)設(shè)立，各種詔令由軍機(jī)大臣按照皇帝的旨意擬寫成文，經(jīng)皇帝審批后，傳達(dá)給中央各部和地方官員執(zhí)行，應(yīng)選C。從材料分析是內(nèi)閣奉上諭，上諭不是內(nèi)閣起草，排除B；清朝有中書(shū)科，但不具備中書(shū)省地位，僅具有監(jiān)察職能，排除A；D項(xiàng)材料未表達(dá)。答案C8．(2024·重慶文綜，5)?明史?記載，太祖“革中書(shū)省，歸其政于六部〞，“又仿宋制置殿閣大學(xué)士〞，“成祖簡(jiǎn)翰林官直文淵閣，參預(yù)機(jī)務(wù)〞，至仁宗而后，諸大學(xué)士“品位尊崇，地居近密，而綸言批答，裁決機(jī)宜，悉由票擬〞。由此說(shuō)明，明朝內(nèi)閣()A．在明太祖時(shí)期已正式設(shè)立B．在明成祖時(shí)期開(kāi)始參與國(guó)是C．大學(xué)士在明仁宗后是丞相D．大學(xué)士可正式統(tǒng)率六部百司解析此題考查學(xué)生知識(shí)記憶和運(yùn)用能力。根據(jù)材料“又仿宋制置殿閣大學(xué)士〞，可知明太祖時(shí)設(shè)殿閣大學(xué)士，內(nèi)閣在明成祖時(shí)才正式設(shè)立，排除A；由“成祖簡(jiǎn)翰林官直文淵閣，參預(yù)機(jī)務(wù)〞可知B正確；內(nèi)閣始終不是法定一級(jí)決策機(jī)構(gòu)和行政機(jī)構(gòu)，只是為皇帝提供咨詢的內(nèi)侍機(jī)構(gòu)，無(wú)實(shí)權(quán)，內(nèi)閣大學(xué)士也不是丞相，排除C、D兩項(xiàng)。答案B9．(2024·課標(biāo)全國(guó)，28)清代內(nèi)閣處理公務(wù)的案例“積成樣本四巨冊(cè)〞，官員“惟揣摹此樣本為急〞，時(shí)人稱之為：“依樣葫蘆畫不難，葫蘆變化有千端。畫成依舊葫蘆樣，要把葫蘆仔細(xì)看。〞這反映出當(dāng)時(shí)()A．內(nèi)閣職權(quán)下降導(dǎo)致官員無(wú)所事事B．政治體制僵化官員拘泥規(guī)制C．內(nèi)閣機(jī)要事務(wù)繁忙官員窮于應(yīng)付D．皇帝個(gè)人專制官員唯命是從解析內(nèi)閣是專制皇權(quán)高度開(kāi)展的產(chǎn)物，排除其他選項(xiàng)干擾，抓住事物的本質(zhì)，材料主要說(shuō)明了內(nèi)閣官員處理公務(wù)以原有案例為樣本，反映了政治體制的僵化。A項(xiàng)說(shuō)法官員無(wú)所事事和題干“惟揣摹此樣本為急〞的意思矛盾，故A項(xiàng)錯(cuò)。C項(xiàng)不能表達(dá)題干的本質(zhì)，D項(xiàng)皇帝個(gè)人專制從材料中無(wú)法顯示。答案B10．(2024·課標(biāo)全國(guó)，29)梁?jiǎn)⒊谡撌鲋袊?guó)古代專制政治開(kāi)展時(shí)說(shuō)：“專制權(quán)稍薄弱，那么有分裂，有分裂那么有力征，有力征那么有兼并，兼并多一次，那么專制權(quán)高一度，愈積愈進(jìn)。〞從中國(guó)古代歷史整體來(lái)看，這一論述中可以確認(rèn)的是()A．君主專制是維系統(tǒng)一的主要條件B．分裂動(dòng)亂是專制權(quán)力產(chǎn)生的前提C．專制程度隨著歷史進(jìn)程而不斷加強(qiáng)D．武力奪取政權(quán)是專制制度的根底解析此題解題關(guān)鍵是準(zhǔn)確把握中國(guó)古代專制政治開(kāi)展的特征。A項(xiàng)不確切，中央集權(quán)、思想大一