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第頁(yè)共頁(yè)幼兒園大班美術(shù)教案《好大的爸爸》教案名稱(chēng):《好大的爸爸》美術(shù)教案教案時(shí)長(zhǎng):1課時(shí)(約40分鐘)適用對(duì)象:幼兒園大班(4-5歲)教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒對(duì)于顏色的感知能力和創(chuàng)造力;2.培養(yǎng)幼兒對(duì)于大小的認(rèn)識(shí)和對(duì)于大小比較的能力;3.培養(yǎng)幼兒對(duì)于父愛(ài)的感知和理解;4.提升幼兒的繪畫(huà)技能和表現(xiàn)能力。教學(xué)準(zhǔn)備:1.教具:彩色水彩筆、彩色紙、剪刀、膠水、鉛筆;2.教材:繪本《好大的爸爸》。教學(xué)流程:1.導(dǎo)入(5分鐘)通過(guò)觀察教室里的家長(zhǎng)或老師,向幼兒提出問(wèn)題:“你們認(rèn)為誰(shuí)比你們大?”鼓勵(lì)幼兒回答,并留意他們的回答。2.呈現(xiàn)(10分鐘)教師出示《好大的爸爸》繪本,講述繪本內(nèi)容,介紹故事中爸爸的形象特點(diǎn)和與孩子的互動(dòng)場(chǎng)景。鼓勵(lì)幼兒發(fā)表與故事相關(guān)的看法和感受。3.繪畫(huà)準(zhǔn)備(5分鐘)給每個(gè)幼兒發(fā)放彩色紙和彩色水彩筆,并告訴幼兒我們將一起來(lái)畫(huà)爸爸的形象。4.繪畫(huà)實(shí)踐(15分鐘)教師示范:請(qǐng)教師使用鉛筆在白紙上畫(huà)出一個(gè)大大的爸爸形象,然后給幼兒解釋如何用不同的顏色和形狀填充爸爸的身體,讓爸爸變得更加生動(dòng)有趣。幼兒實(shí)踐:引導(dǎo)幼兒使用彩色水彩筆,根據(jù)教師示范的方法,畫(huà)出自己心目中的爸爸形象。5.創(chuàng)作分享(5分鐘)邀請(qǐng)幼兒展示自己畫(huà)的爸爸形象,并鼓勵(lì)他們描述自己的創(chuàng)作過(guò)程和想法。教師可以適時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)。6.展示和總結(jié)(5分鐘)請(qǐng)幼兒將自己的作品貼在墻上展示,教師通過(guò)比較不同作品的大小和顏色,引導(dǎo)幼兒分類(lèi)思維的訓(xùn)練。然后,教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和重要點(diǎn),提升幼兒對(duì)于大小和顏色的感知和認(rèn)知。延伸活動(dòng):1.制作爸爸的折紙卡片,讓幼兒寫(xiě)下對(duì)于爸爸的感激之情。2.展示幼兒的作品并進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)幼兒互相欣賞和學(xué)習(xí)。教學(xué)反思:本節(jié)課通過(guò)繪本的引入,激發(fā)了幼兒對(duì)于父愛(ài)的感知和理解。通過(guò)繪畫(huà)實(shí)踐,培養(yǎng)了幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。通過(guò)展示和評(píng)比,讓幼兒互相欣賞和學(xué)習(xí)。整體上,教學(xué)目標(biāo)得到了有效的實(shí)踐和達(dá)成。在下節(jié)課
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