2023-2024學(xué)年河南省新野縣第一中學(xué)高三第六次模擬考試生物試卷含解析

2023-2024學(xué)年河南省新野縣第一中學(xué)高三第六次模擬考試生物試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．若馬的毛色受常染色體上一對(duì)等位基因控制，棕色馬與白色馬交配，均為淡棕色馬，隨機(jī)交配，中棕色馬：淡棕色馬：白色馬=1：2：1。下列敘述正確的是A．馬的毛色性狀中，棕色對(duì)白色為完全顯性B．中出現(xiàn)棕色、淡棕色和白色是基因重組的結(jié)果C．中相同毛色的雌雄馬交配，其子代中雌性棕色馬所占的比例為3/8D．中淡棕色馬與棕色馬交配，其子代基因型的比例與表現(xiàn)型的比例相同2．下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是（）A．癌細(xì)胞是由正常細(xì)胞發(fā)生突變轉(zhuǎn)化而來的B．若細(xì)胞合成RNA聚合酶，則細(xì)胞已分化C．衰老細(xì)胞的酶活性均降低，細(xì)胞呼吸變慢D．細(xì)胞凋亡是由病變或傷害所導(dǎo)致的細(xì)胞死亡3．下列與人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是A．皮下注射胰島素可起到降低血糖的作用B．大腦皮層受損的患者，膝跳反射不能完成C．嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能D．胰腺受反射弧傳出神經(jīng)的支配，其分泌胰液也受促胰液素調(diào)節(jié)4．由我國(guó)科學(xué)家研制成功的耐鹽堿“海水稻”，依靠細(xì)胞膜和液泡膜上的Na+/H+反向轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白將細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的Na+逆濃度梯度排出細(xì)胞或?qū)a+區(qū)隔化于液泡中，減少Na+對(duì)植物細(xì)胞的毒害。下列分析錯(cuò)誤的是A．Na+排出細(xì)胞需要載體蛋白協(xié)助及消耗能量B．將Na+區(qū)隔化于液泡中會(huì)降低細(xì)胞的吸水能力C．該轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的功能體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性D．提高該轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白基因的表達(dá)能提高植物的抗鹽性5．將完整的離體線粒體放在緩沖液中，按以下圖一、圖二所示，分別加入某種物質(zhì)，其中寡霉素可以抑制ATP合成酶的作用，琥珀酸是可以氧化分解的物質(zhì)，DNP(一種化學(xué)物質(zhì))可降低進(jìn)入線粒體內(nèi)的[H]的含量。下列相關(guān)分析正確的是（）A．x是DNP B．y是寡霉素C．②階段最可能是有氧呼吸第三階段 D．z是琥珀酸6．人體移植器官數(shù)量短缺是一個(gè)世界性難題。隨著生物技術(shù)的發(fā)展，科學(xué)家將病人的體細(xì)胞核放入去核的卵母細(xì)胞中，讓重組細(xì)胞發(fā)育為早期胚胎，利用胚胎干細(xì)胞誘導(dǎo)分化為特定的器官，解決了這一難題。下列敘述正確的是（）A．重組細(xì)胞體外培養(yǎng)和微生物培養(yǎng)都加入CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH穩(wěn)定B．加入分化誘導(dǎo)因子可以誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞進(jìn)行定向分化C．誘導(dǎo)分化時(shí)加入激素使特定器官移植時(shí)不會(huì)發(fā)生免疫排斥反應(yīng)D．特定器官細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)與病人體細(xì)胞遺傳物質(zhì)相同二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）Ⅰ．轉(zhuǎn)基因草莓中有能表達(dá)乙肝病毒表面抗原的基因，由此可獲得用來預(yù)防乙肝的一種新型疫苗，其培育過程如圖所示（①至④代表過程，A至C代表結(jié)構(gòu)或細(xì)胞）。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖中①過程用到的酶是_____________，所形成的B叫做_____________。（2）②過程常用_____________處理農(nóng)桿菌，使之成為____________細(xì)胞，利于完成轉(zhuǎn)化過程。（3）圖中③過程需要用到的激素是_____________。Ⅱ．黃瓜花葉病毒（CMV）是能侵染多種植物的RNA病毒，可危害番茄的正常生長(zhǎng)并造成減產(chǎn)，研究人員通過農(nóng)桿菌介導(dǎo)將該病毒外殼蛋白的cDNA導(dǎo)入番茄植株中，成功獲得抗CMV的番茄植株。（1）獲得CMV的RNA后，需在_____________的催化下才能合成CMV外殼蛋白的cDNA。（2）獲得cDNA后，需先通過一定方法將其插入到農(nóng)桿菌的________________片段中，然后將番茄子葉切段與該農(nóng)桿菌共同培養(yǎng)，以實(shí)現(xiàn)對(duì)番茄細(xì)胞的轉(zhuǎn)化。（3）將經(jīng)共同培養(yǎng)后的番茄外植體接種于含有卡那霉素和青霉素的選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng)一段時(shí)間，只有部分外植體生出愈傷組織。研究人員據(jù)此確定這些生出愈傷組織的外植體都已成功導(dǎo)入了cDNA，你認(rèn)為他們做出以上判斷的理由是________________________________。（4）要想確定轉(zhuǎn)基因番茄已經(jīng)成功表達(dá)出CMV外殼蛋白，需要進(jìn)行_______________________實(shí)驗(yàn)。（5）若要驗(yàn)證轉(zhuǎn)基因番茄具有較好的抗CMV能力，請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路：_____________________。轉(zhuǎn)基因番茄自交，子代中抗性植株與敏感植株數(shù)量之比接近3：1，由此可以得出的結(jié)論是___________________（答出兩點(diǎn)）。8．（10分）中國(guó)水稻研究所的科研人員對(duì)雜交稻的無融合生殖（不發(fā)生雌、雄配子的細(xì)胞核融合而產(chǎn)生種子的一種無性繁殖過程）進(jìn)行了研究，解決了雜交水稻一般需要每年制種的問題。（1）上述水稻雜交種收獲的種子種植后失去原雜交種的優(yōu)良性狀，導(dǎo)致水稻雜交種需要每年制種的原因是______。（2）有兩個(gè)基因控制水稻無融合生殖過程：含基因A的植株形成雌配子時(shí)，減數(shù)第一次分裂異常，導(dǎo)致雌配子染色體數(shù)目加倍；含基因P的植株產(chǎn)生的雌配子都不經(jīng)過受精作用，直接發(fā)育成個(gè)體。雄配子的發(fā)育不受基因A、P的影響。用下圖1所示雜交方案，獲得了無融合生殖的個(gè)體。①子代中Ⅱ、Ⅲ分別自交后獲得種子，則Ⅱ上所結(jié)種子胚的基因型是_______、Ⅲ上所結(jié)種子胚的染色體組數(shù)是________個(gè)。②理論上，子代Ⅳ作為母本能使子代保持母本基因型的原因是_________。（3）我國(guó)科研人員嘗試?yán)没蚓庉嫾夹g(shù)敲除雜種水稻的4個(gè)相關(guān)基因，實(shí)現(xiàn)了雜種的無融合生殖（如圖2所示）。用基因編輯技術(shù)敲除的4個(gè)基因在實(shí)現(xiàn)無融合生殖過程中的作用是________。（4）無融合技術(shù)應(yīng)用于作物育種，可能會(huì)導(dǎo)致________多樣性降低，存在生態(tài)隱患。9．（10分）圖1表示光合作用過程概要的模式圖，其中，①-④表示化學(xué)反應(yīng)，A-F代表物質(zhì)。圖2表示將某綠藻細(xì)胞懸浮液放入密閉的容器中，在保持一定的pH值和溫度時(shí)，給于不同條件時(shí)細(xì)胞懸浮液中溶解氧濃度變化的模式圖。據(jù)圖回答問題：（1）寫出下列反應(yīng)或物質(zhì)的名稱。②_____；D_____。（2）據(jù)圖2分析，該綠藻細(xì)胞的呼吸速率為_____微摩爾/分。（3）在圖2中乙處給予光照時(shí)，分析瞬間ATP的變化為_____；在丙處添加CO2時(shí)，分析短時(shí)間內(nèi)C5的變化為_____。（4）若在圖2中丁處給予光補(bǔ)償點(diǎn)（此時(shí)光合速率等于呼吸速率）的光照，則正確表示溶解氧變化的曲線是a～g中的_____。（5）若在圖2中丁處加入使光反應(yīng)停止的試劑，則正確表示溶解氧變化的曲線是a～g中的___________。（6）若在圖2中丁處給予適宜條件，使溶解氧的變化如圖中的b，預(yù)計(jì)1小時(shí)后，實(shí)際產(chǎn)生的氧氣量為_____微摩爾。10．（10分）根據(jù)題干提供的實(shí)驗(yàn)材料，回答下列有關(guān)問題：（1）胡蘿卜可生吃，可燉煮，還可以制作成泡菜，泡菜發(fā)酵過程中會(huì)產(chǎn)生亞硝酸鹽，因此食用前需要檢測(cè)泡菜中亞硝酸鹽的含量而避免中毒，測(cè)定亞硝酸鹽含量的常用方法是______________。制作泡菜時(shí)，若泡菜壇未密封好，則會(huì)因雜菌污染而導(dǎo)致制作失敗，為探明導(dǎo)致泡菜制作失敗的微生物種類，實(shí)驗(yàn)小組將被污染的泡菜液接種到培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)。常用于統(tǒng)計(jì)活菌數(shù)目的接種方法是______________，使用該方法統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)目偏低，原因是______________________。統(tǒng)計(jì)微生物數(shù)目的法除利用菌落進(jìn)行活菌計(jì)數(shù)外，還有______________法。（2）胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素，天然胡蘿卜素具有使癌細(xì)胞恢復(fù)成正常細(xì)胞的功能，根據(jù)胡蘿卜素具有易溶于有機(jī)溶劑的特點(diǎn)，常采用__________法提取胡蘿卜素。（3）精油在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用，不同精油的制備過程不同，這與其原料的性質(zhì)等有關(guān)。柚皮在水中蒸餾時(shí)容易焦糊，宜采用___________法提取皮精油；玫瑰精油的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，難溶于水，常選擇__________法進(jìn)行提取。11．（15分）斑馬魚的HuC基因在早期胚胎神經(jīng)細(xì)胞中選擇性表達(dá)，研究人員構(gòu)建了HuC基因的表達(dá)載體，并導(dǎo)入到斑馬魚細(xì)胞中研究其作用，請(qǐng)回答：（1）為獲取HuC基因，研究人員從早期胚胎神經(jīng)細(xì)胞中提取HuC基因的mRNA，通過_________獲得大量的DNA，進(jìn)而構(gòu)建出HuC基因的______________。（2）DraⅢ，SnaBⅠ等是質(zhì)粒上不同限制酶的切割位點(diǎn)。為獲得HuC基因——綠色熒光蛋白基因的表達(dá)載體，需要對(duì)HuC基因和質(zhì)粒選用圖中的____________酶進(jìn)行切割，這樣做的原因是_________。不選擇NotⅠ酶切割的原因是_____________。（3）用Ca2+處理大腸桿菌，大腸桿菌細(xì)胞即能夠______________。實(shí)驗(yàn)過程中可以采用在熒光顯微鏡下觀察________________________或者在培養(yǎng)基中添加______________，篩選出導(dǎo)入表達(dá)載體的大腸桿菌。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D【解析】

分析題中信息：“棕色馬與白色馬交配，均為淡棕色馬，隨機(jī)交配，中棕色馬：淡棕色馬：白色馬=1：2：1?！笨芍R的毛色的控制屬于不完全顯性?！驹斀狻緼、馬的毛色性狀中，棕色對(duì)白色為不完全顯性，A錯(cuò)誤；B、中出現(xiàn)棕色、淡棕色和白色是基因分離的結(jié)果，B錯(cuò)誤；C、中相同毛色的雌雄馬交配，其子代中棕色馬所占的比例為1/4+2/4×1/4=3/8，雌性棕色馬所占的比例為3/16，C錯(cuò)誤；D、中淡棕色馬與棕色馬交配，其子代基因型的比例為1:1，,表現(xiàn)型為淡棕色馬與棕色馬，比例為1:1，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】一對(duì)等位基因的遺傳遵循基因分離定律，根據(jù)題中信息可知，馬毛色遺傳屬于不完全顯性，然后再依據(jù)基因分離定律寫出每種表現(xiàn)型對(duì)應(yīng)的基因型，即可得出準(zhǔn)確答案。2、A【解析】

1、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程。細(xì)胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細(xì)胞數(shù)目的相對(duì)穩(wěn)定、是機(jī)體的一種自我保護(hù)機(jī)制。在成熟的生物體內(nèi)，細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除，是通過細(xì)胞凋亡完成的。2、細(xì)胞分化的概念：在個(gè)體發(fā)育中，相同細(xì)胞的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細(xì)胞分化過程遺傳物質(zhì)不變，只是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果。3、衰老細(xì)胞的特征：（1）細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮，體積變小，但細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；（2）細(xì)胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低；（3）細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢。4、癌細(xì)胞的主要特征：（1）失去接觸抑制，能無限增殖；（2）細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變；（3）細(xì)胞表面發(fā)生變化，細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，導(dǎo)致細(xì)胞間的黏著性降低?！驹斀狻緼、癌細(xì)胞形成的根本原因是細(xì)胞內(nèi)原癌基因和抑癌基因的發(fā)生基因突變，A正確；B、細(xì)胞中能合成RNA聚合酶，說明細(xì)胞能轉(zhuǎn)錄形成RNA，所有細(xì)胞都能進(jìn)行基因表達(dá)，不能說明細(xì)胞已高度分化，B錯(cuò)誤；C、衰老細(xì)胞中部分酶的活性降低，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞壞死是由病變或傷害所導(dǎo)致的細(xì)胞死亡，D錯(cuò)誤。故選A。3、B【解析】胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，從而使血糖水平下降，另外胰島素是蛋白質(zhì)，只能注射，不能口服，A正確；膝跳反射為非條件反射，神經(jīng)調(diào)節(jié)中樞位于脊髓，不受大腦皮層控制，B錯(cuò)誤；甲狀腺激素有促進(jìn)新陳代謝和發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，呼吸、心律加快，產(chǎn)熱增加等作用。嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能，C正確；胰腺分泌胰液既受神經(jīng)調(diào)節(jié)的控制又受激素調(diào)節(jié)的控制，是神經(jīng)調(diào)節(jié)的效應(yīng)器也是促胰液素的靶器官，D正確。體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)【名師點(diǎn)睛】B、D項(xiàng)易錯(cuò)，非條件反射由較低級(jí)的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成，而條件反射必須由高級(jí)神經(jīng)中樞大腦皮層的參與才能完成。胰腺分泌胰液既受神經(jīng)調(diào)節(jié)又受激素調(diào)節(jié)。4、B【解析】

題中指出“依靠細(xì)胞膜和液泡膜上的Na+/H+反向轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白將細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的Na+逆濃度梯度排出細(xì)胞或?qū)a+區(qū)隔化于液泡中”，這完全符合主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)，從而增大了細(xì)胞液的濃度，使植物細(xì)胞的吸水能力增強(qiáng)，從而適應(yīng)鹽堿環(huán)境。【詳解】A、Na+排出細(xì)胞是從低濃度向高濃度方向運(yùn)輸，屬于主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體蛋白協(xié)助，并消耗能量，A正確；B、將Na+區(qū)隔化于液泡中，提高了細(xì)胞液的濃度，可以增強(qiáng)細(xì)胞的吸水能力，B錯(cuò)誤；C、Na+的跨膜運(yùn)輸屬于主動(dòng)運(yùn)輸，體現(xiàn)了液泡膜的選擇透過性，C正確；D、由于該載體蛋白的作用，液泡內(nèi)Na+濃度增大，有利于吸水，從而提高植物的耐鹽性，所以提高該轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白基因的表達(dá)能提高植物的抗鹽性，D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查無機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)姆绞郊皩?duì)細(xì)胞的作用，意在利用新情景考查考生獲取信息、分析信息的能力；同時(shí)要求考生能夠識(shí)記主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)。5、C【解析】

根據(jù)題干“完整的離體線粒體”說明考查的是有氧呼吸二、三階段，有氧呼吸的過程：①C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）；②2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量（線粒體基質(zhì)）；③24[H]+6O212H2O+能量（線粒體內(nèi)膜）?！驹斀狻緼、按圖一、圖二信息：ADP+Pi和x缺一個(gè)就不能進(jìn)行反應(yīng)，說明x是氧化分解的底物—琥珀酸，A錯(cuò)誤；C、由圖可知②階段消耗的氧氣量和產(chǎn)生的ATP同步，則最可能是有氧呼吸第三階段，C正確；BD、寡霉素可以抑制ATP合成酶的作用，根據(jù)圖二，加入z后氧氣消耗但是ATP合成量不變，說明z是寡霉素，B、D錯(cuò)誤。故選C。6、B【解析】

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件：

（1）無菌、無毒的環(huán)境：①消毒、滅菌；②添加一定量的抗生素；③定期更換培養(yǎng)液，以清除代謝廢物。（2）營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無機(jī)鹽、微量元素等，還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)。（3）溫度和pH。（4）氣體環(huán)境：95%空氣（細(xì)胞代謝必需的）和5%的CO2（維持培養(yǎng)液的pH）?！驹斀狻緼、細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行，CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH，微生物培養(yǎng)加入CO2的作用是充當(dāng)碳源，A錯(cuò)誤；B、加入分化誘導(dǎo)因子可以誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞進(jìn)行定向分化，B正確；CD、若要避免在器官移植時(shí)發(fā)生排斥反應(yīng)，應(yīng)進(jìn)行自體移植，即用患者的體細(xì)胞核與去核卵細(xì)胞融合，構(gòu)建重組細(xì)胞，在體外培養(yǎng)，形成胚胎干細(xì)胞，再在培養(yǎng)液中添加分化誘導(dǎo)因子，使其形成特定的器官，這樣一般不會(huì)發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，移植器官細(xì)胞中的核遺傳物質(zhì)與病人體細(xì)胞核遺傳物質(zhì)相同，CD錯(cuò)誤。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、DNA連接酶基因表達(dá)載體（或者重組質(zhì)粒）CaCl2溶液（或者Ca2+）感受態(tài)生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素逆轉(zhuǎn)錄酶Ti質(zhì)粒的T-DNA重組表達(dá)載體同時(shí)含有卡那霉素抗性基因和青霉素抗性基因，只有成功導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的外植體才能在含有卡那霉素和青霉素的選擇培養(yǎng)基上生出愈傷組織抗原-抗體雜交用CMV分別感染轉(zhuǎn)基因番茄與未轉(zhuǎn)基因的番茄，一段時(shí)間后觀察結(jié)果，分析兩組番茄的抗性目的基因已經(jīng)整合到受體細(xì)胞的染色體上、獲得的轉(zhuǎn)基因親本為雜合子【解析】

1、分析題圖：①表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程；②將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞（農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法）；③④表示植物組織培養(yǎng)過程，其中③是脫分化過程、④是再分化過程．圖中A是目的基因、B是基因表達(dá)載體（由啟動(dòng)子、終止子、目的基因和標(biāo)記基因等部分構(gòu)成）、C是愈傷組織。2、基因工程技術(shù)的基本步驟：（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。（4）目的基因的檢測(cè)與鑒定：分子水平上的檢測(cè)：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因—DNA分子雜交技術(shù)；②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA—分子雜交技術(shù)；③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)—抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?！驹斀狻竣瘢?）①表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程，需用DNA連接酶將目的基因和運(yùn)載體（質(zhì)粒）連接形成重組質(zhì)粒。B是基因表達(dá)載體，由啟動(dòng)子、終止子、目的基因和標(biāo)記基因等部分構(gòu)成。（2）將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞時(shí)，常用CaCl2（Ca2+）處理微生物細(xì)胞（農(nóng)桿菌），使之成為易于吸收周圍環(huán)境中DNA分子的感受態(tài)細(xì)胞，利于重組質(zhì)粒進(jìn)入微生物細(xì)胞（農(nóng)桿菌）。（3）圖中③過程為脫分化，需要用到的激素是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素。Ⅱ．（1）以RNA為模板合成DNA的過程稱為逆轉(zhuǎn)錄，該過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化。（2）農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法的原理是：農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞，并且整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上。因此獲得cDNA后，需先通過一定方法將其插入到農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的T-DNA片段中，然后將番茄子葉切段與該農(nóng)桿菌共同培養(yǎng)，以實(shí)現(xiàn)對(duì)番茄細(xì)胞的轉(zhuǎn)化。（3）重組表達(dá)載體同時(shí)含有卡那霉素抗性基因和青霉素抗性基因，只有成功導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的外植體才能在含有卡那霉素和青霉素的選擇培養(yǎng)基上生出愈傷組織，據(jù)此可知生出愈傷組織的外植體都已成功導(dǎo)入了cDNA。（4）檢測(cè)目的基因是否表達(dá)產(chǎn)生相應(yīng)的蛋白質(zhì)，需要進(jìn)行抗原-抗體雜交實(shí)驗(yàn)。（5）若要驗(yàn)證轉(zhuǎn)基因番茄具有較好的抗CMV能力，可用CMV分別感染轉(zhuǎn)基因番茄與未轉(zhuǎn)基因的番茄，一段時(shí)間后觀察結(jié)果，分析兩組番茄的抗性。轉(zhuǎn)基因番茄自交，子代中抗性植株與敏感植株數(shù)量之比接近3：1，符合基因分離定律，由此可以得出的結(jié)論是目的基因已經(jīng)整合到受體細(xì)胞的染色體上，獲得的轉(zhuǎn)基因親本為雜合子?！军c(diǎn)睛】本題考查基因工程和植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和識(shí)圖能力；理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。8、具備優(yōu)良性狀的雜交種自交，其后代會(huì)發(fā)生性狀分離aP或ap3IV作為母本，A保證產(chǎn)生雌配子的基因型為AaPp，P保證雌配子AaPp不經(jīng)過受精作用，直接發(fā)育成個(gè)體，使子代保持母本基因型AaPp配子的染色體數(shù)目加倍，受精卵中精子來源的染色體消失遺傳【解析】

雜交育種是指利用具有不同基因組成的同種（或不同種）生物個(gè)體進(jìn)行雜交，獲得所需要的表現(xiàn)型類型的育種方法，其缺點(diǎn)是后代個(gè)體可能發(fā)生性狀分離，不能保持雜種優(yōu)勢(shì)。根據(jù)題意分析可知，基因A、P影響雌配子的形成，從而可以使子代保持母本基因型。CRISPR/Cas9系統(tǒng)基因編輯技術(shù)是利用該基因表達(dá)系統(tǒng)中的引導(dǎo)RNA能識(shí)別并結(jié)合特定的DNA序列，從而引導(dǎo)Cas9蛋白結(jié)合到相應(yīng)位置并剪切DNA，最終實(shí)現(xiàn)對(duì)靶基因序列的編輯?！驹斀狻浚?）表現(xiàn)出優(yōu)良性狀的雜交種如顯性雜合子，自交后代會(huì)發(fā)生性狀分離，無法保持其雜種優(yōu)勢(shì)，因此需要每年制種用于生產(chǎn)；（2）①子代中Ⅱ自交，其基因型為aaPp，由于含基因P的植株產(chǎn)生的雌配子不經(jīng)過受精作用，直接發(fā)育成個(gè)體，aaPp作母本產(chǎn)生的雌配子基因型為aP或ap，直接發(fā)育成個(gè)體所結(jié)種子的胚的基因型為aP或ap。若子代Ⅲ自交，其基因型為Aapp，若作父本，產(chǎn)生雄配子的基因型為Ap、ap，Aapp作母本，由題意知，含基因A的植株形成雌配子時(shí)，減數(shù)第一次分裂異常，導(dǎo)致雌配子染色體數(shù)目加倍，產(chǎn)生雌配子的基因型為Aapp。受精作用后所結(jié)種子的胚的染色體組數(shù)為3組。②基因型為AaPp的IV作為母本，含基因A可以保證產(chǎn)生雌配子的基因型為AaPp，含基因P保證雌配子AaPp不經(jīng)過受精作用，直接發(fā)育成個(gè)體，所以可以使子代保持母本基因型AaPp；（3）據(jù)圖分析，科研人員利用基因編輯技術(shù)敲除的4個(gè)基因在實(shí)現(xiàn)無融合生殖過程中的作用是使減數(shù)分裂變成有絲分裂（或“不出現(xiàn)基因重組、配子染色體數(shù)目加倍”）；受精后，父本來源的染色體消失；（4）無融合技術(shù)應(yīng)用于作物育種，可以使雜種通過無性繁殖得以保持雜種優(yōu)勢(shì)，但也會(huì)導(dǎo)致遺傳多樣性降低，藏有生態(tài)隱患?！军c(diǎn)睛】本題以科技前沿技術(shù)無融合繁殖技術(shù)和基因編輯技術(shù)，考查雜交優(yōu)勢(shì)、異常減數(shù)分裂和基因工程等相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)和獲取題目信息的能力，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題和探究問題的能力。9、水的光解NADPH（[H]）2.5增加減少de750【解析】

題圖是解答本題的切入點(diǎn)，從圖1可知，①光能的吸收，②水的光解，③ATP個(gè)合成，④暗反應(yīng)，A是水，B是氧氣，C是CO2，D是NADPH，E是ATP，F(xiàn)是糖類。從圖2分析可知，光照之前只進(jìn)行呼吸作用，只需根據(jù)氧氣吸收的總量比時(shí)間即可計(jì)算出呼吸速率。光照影響光合作用的光反應(yīng)過程，它能促進(jìn)ATP的生成和水的光解；在丙處添加CO2時(shí)，要考慮到二氧化碳影響的是光合作用的暗反應(yīng)中的二氧化碳的固定。丁點(diǎn)以后，若曲線不變，則表示光合作用等于呼吸作用強(qiáng)度；若曲線上升，則表示光合作用大于呼吸作用強(qiáng)度；如果曲線下降，則表示光合作用小于呼吸作用或只進(jìn)行呼吸作用?！驹斀狻浚?）由圖1可知①應(yīng)是色素吸收光能，②是水的光解，③是ADP形成ATP的過程，④是光合作用的暗反應(yīng)，物質(zhì)D是水的光解形成的，并且要參與暗反應(yīng)應(yīng)是[H]。（2）在光照開始之前，細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用，呼吸作用第一階段的場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，第二、三兩階段發(fā)生在線粒體中；在0～4分細(xì)胞吸收的氧氣的值=210-200=10微摩爾，因此該綠藻細(xì)胞的呼吸速率=10÷4=2.5微摩爾/分。（3）在乙處給予光照時(shí)，此時(shí)光合作用的光反應(yīng)產(chǎn)生ATP增加，光反應(yīng)的場(chǎng)所為葉綠體的類囊體薄膜。在丙處添加CO2時(shí)，會(huì)促進(jìn)暗反應(yīng)的二氧化碳的固定，從而導(dǎo)致C5的數(shù)量減少，而C3的數(shù)量增多。（4）如果丁處是光補(bǔ)償點(diǎn)，則此時(shí)的呼吸作用強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度相同故氧氣的量不會(huì)增加，應(yīng)是曲線d。（5）若在丁處加入光反應(yīng)抑制劑，此時(shí)綠藻細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用，只能進(jìn)行呼吸作用，又恢復(fù)到0～4分時(shí)的狀態(tài)，并且呼吸速率不變，因此e可以表示溶解氧變化的曲線。（6）實(shí)際產(chǎn)生的氧氣量應(yīng)是凈氧氣量和呼吸作用消耗的氧氣量，由圖可知每分鐘的凈氧氣產(chǎn)生量是（290-260）/（12-9）=10微摩爾/分，由第（2）問可知呼吸作用消耗的氧氣量是每分鐘2.5微摩爾/分，故產(chǎn)生的氧氣量是每分鐘12.5微摩爾/分，在1h內(nèi)共產(chǎn)生12.5×60=750微摩爾/分?！军c(diǎn)睛】本題考查了影響光合作用和呼吸作用的環(huán)境因素，意在考查考生能從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力；理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。10、比色法稀釋涂布平板法當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí)，平板上觀察到只是一個(gè)菌落顯微鏡直接計(jì)數(shù)萃取壓榨水蒸氣蒸餾【解析】

1、常用的接種方法：平板劃線法和稀釋涂布平板法。2工業(yè)上提取胡蘿卜素常用的方法：從植物中提??；從大面積養(yǎng)殖的巖藻中獲得；利用微生物的發(fā)酵生產(chǎn)。萃取胡蘿卜素的有機(jī)溶劑應(yīng)該具有較高的沸點(diǎn)，能夠充分溶解胡蘿卜素，并且不與水混溶。此外，還需要考慮萃取效率、對(duì)人的毒性、是否易燃、有機(jī)溶劑是否能從產(chǎn)品中完全除去、會(huì)不會(huì)影響產(chǎn)品質(zhì)量等問題?！驹斀狻浚?）常用比色法估算泡菜中亞硝酸鹽含量。常用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法，其中稀釋涂布平板法常用來統(tǒng)計(jì)樣品中活菌的數(shù)目，由于當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí)，平板上觀察到只是一個(gè)菌落，故統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)目偏低。統(tǒng)計(jì)微生物數(shù)目的方法除利用菌落進(jìn)行活菌計(jì)數(shù)外，還有顯微直接計(jì)數(shù)。（2）胡蘿卜素具有易溶于有機(jī)溶劑的特點(diǎn)，常采用有機(jī)溶劑萃取法提取胡蘿卜素。（3）柚皮在水中蒸餾時(shí)容易焦糊，宜采用壓榨法提取柚皮精油；玫瑰精油的化學(xué)性質(zhì)