2023-2024學(xué)年青海省大通回族土族自治縣第一中學(xué)高三最后一模生物試題含解析_第1頁(yè)
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2023-2024學(xué)年青海省大通回族土族自治縣第一中學(xué)高三最后一模生物試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.研究人員利用農(nóng)桿菌侵染水稻葉片,經(jīng)組培、篩選最終獲得了一株水稻突變體。利用不同的限制酶處理突變體的總DNA、電泳;并與野生型的處理結(jié)果對(duì)比,得到圖所示放射性檢測(cè)結(jié)果。(注:T-DNA上沒(méi)有所用限制酶的酶切位點(diǎn))對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是()A.檢測(cè)結(jié)果時(shí)使用了放射性標(biāo)記的T-DNA片段做探針B.該突變體產(chǎn)生的根本原因是由于T-DNA插入到水稻核DNA中C.不同酶切顯示的雜交帶位置不同,說(shuō)明T-DNA有不同的插入位置D.若野生型也出現(xiàn)雜交帶,則實(shí)驗(yàn)樣本可能被污染,檢測(cè)結(jié)果不準(zhǔn)確2.下圖表示同一種群經(jīng)地理隔離后的兩個(gè)種群A和a基因頻率的變化。相關(guān)敘述正確的是()A.初始時(shí)刻該種群中個(gè)體的基因型全為AaB.T時(shí)刻甲、乙種群中雜合子的基因型頻率可能不同C.T時(shí)刻將甲、乙種群混合后,A的基因頻率為0.5D.T時(shí)刻甲、乙種群開(kāi)始出現(xiàn)生殖隔離3.東亞飛蝗為遷飛性、雜食性農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),喜在堅(jiān)實(shí)的土壤中產(chǎn)卵。為預(yù)防“蝗災(zāi)”提供科學(xué)依據(jù),研究者對(duì)某地區(qū)多年氣溫、降水量與東亞飛蝗種群數(shù)量變化關(guān)系的調(diào)查結(jié)果如圖。下列分析正確的是()A.影響東亞飛蝗種群數(shù)量的主要因素是降水量B.季節(jié)變化不影響東亞飛蝗種群數(shù)量變化C.疏松土壤不會(huì)影響東亞飛蝗的出生率D.可以通過(guò)樣方法調(diào)查東亞飛蝗遷移路線(xiàn)4.下圖表示某植物葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用的示意圖,有關(guān)敘述正確的是A.ATP合成發(fā)生在A、B、C、D過(guò)程B.在缺氧情況下,C中的丙酮酸可以轉(zhuǎn)化成酒精和水C.圖中①、③、④代表的物質(zhì)依次是O2、ADP、C5D.A和B過(guò)程發(fā)生在葉綠體中,C和D過(guò)程發(fā)生在線(xiàn)粒體中5.葉綠體起源的內(nèi)共生假說(shuō)認(rèn)為,藍(lán)藻被真核細(xì)胞吞噬后,在共同生存繁衍的過(guò)程中,藍(lán)藻進(jìn)化為宿主細(xì)胞內(nèi)專(zhuān)門(mén)進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器——葉綠體。下列說(shuō)法不支持該假說(shuō)的是()A.葉綠體內(nèi)的核糖體與藍(lán)藻的類(lèi)似,而與植物細(xì)胞質(zhì)的核糖體不同B.葉綠體外膜成分與植物細(xì)胞膜相似,內(nèi)膜成分與藍(lán)藻細(xì)胞膜相似C.葉綠體通過(guò)二分裂方式增殖,遺傳物質(zhì)為裸露環(huán)狀DNAD.葉綠體中含有葉綠素和類(lèi)胡蘿卜素,藍(lán)藻含有藻藍(lán)素和葉綠素6.Ca2+內(nèi)流會(huì)促進(jìn)突觸小泡和突觸前膜融合,從而釋放神經(jīng)遞質(zhì)。圖表示興奮在神經(jīng)—肌肉接頭處的傳遞過(guò)程,其中ACh是興奮性神經(jīng)遞質(zhì)——乙酰膽堿。下列敘述錯(cuò)誤的是A.ACh受體可能位于神經(jīng)元樹(shù)突或胞體膜上B.若組織液中Ca2+濃度下降,可能會(huì)影響興奮在神經(jīng)-肌肉接頭處的傳遞C.ACh發(fā)揮作用后,會(huì)在突觸間隙不斷積累D.ACh與ACh受體結(jié)合后,肌細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生收縮7.下圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,其Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物,E1、E2代表兩種能量形式。下列有關(guān)敘述正確的是A.Ⅰ和Ⅳ是實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵成分B.生態(tài)系統(tǒng)中同一層營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物組成生物群落C.E1表示的能量主要是通過(guò)光合作用固定的D.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ之間循環(huán)利用8.(10分)下列有關(guān)生物變異與進(jìn)化的敘述,正確的是()A.單倍體植物的體細(xì)胞只含有一個(gè)染色體組B.可遺傳變異都能為生物進(jìn)化提供原材料C.基因中插入一小段DNA序列引起染色體結(jié)構(gòu)變異D.突變和基因重組產(chǎn)生的新性狀是生物進(jìn)化的方向二、非選擇題9.(10分)番茄晚疫病是一種嚴(yán)重危害番茄生產(chǎn)的真菌性病害,培養(yǎng)抗番茄晚疫病品種是番茄穩(wěn)產(chǎn)增產(chǎn)的有效經(jīng)濟(jì)手段。為培育抗病品種,必須對(duì)所培育的品種進(jìn)行抗性測(cè)定,為進(jìn)行抗性測(cè)定,首先要對(duì)番茄晚疫病菌(疫霉菌)進(jìn)行分離培養(yǎng)。下表為某科研人員研究了培養(yǎng)基種類(lèi)對(duì)疫霉菌分離率的影響,請(qǐng)回答下列問(wèn)題(PDA培養(yǎng)基是人們對(duì)馬鈴薯葡萄糖瓊脂培養(yǎng)基的簡(jiǎn)稱(chēng),選擇性PDA:是在PDA熔化后晾至不燙手時(shí)依次加入多菌靈、青霉素、利福平和五氮硝基苯):培養(yǎng)基種類(lèi)對(duì)分離率的影響培養(yǎng)基PDAPDA+鏈霉素選擇性PDA接種點(diǎn)數(shù)777分離菌落數(shù)105分離率(%)14071(1)從物理性質(zhì)上劃分,PDA培養(yǎng)基屬于____培養(yǎng)基。實(shí)驗(yàn)室常用__________法對(duì)培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌。(2)升汞(含Hg2+)在本實(shí)驗(yàn)中是一種很好的______(填“滅菌”或“消毒”)劑,但番茄晚疫病菌對(duì)重金屬離子很敏感,故使用升汞時(shí),一定要掌握好___________,否則會(huì)造成分離的失敗。(3)菌落特征包括菌落的______、大小、隆起程度和______等方面,實(shí)驗(yàn)中是根據(jù)菌落特征來(lái)鑒定疫霉菌的。(4)選擇性PDA能抑制雜菌尤其是細(xì)菌的生長(zhǎng),所以有較高的_______,但在“PDA+鏈霉素”培養(yǎng)基中實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)反常現(xiàn)象,可能與___________有關(guān)。10.(14分)閱讀下面一首宋詞,回答下列問(wèn)題:西江月·夜行黃沙道中辛棄疾明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。(1)辛棄疾在詞中描繪了一個(gè)寧?kù)o閑適的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)由____組成。(2)為發(fā)展有機(jī)農(nóng)業(yè),有關(guān)政府部門(mén)通過(guò)合理放養(yǎng)青蛙,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)和生態(tài)效益雙豐收。在該過(guò)程中,對(duì)農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的防治方法主要是____________,從能量流動(dòng)的角度分析,農(nóng)民除草、治蟲(chóng)的目的是________________________________。(3)在青蛙的繁殖季節(jié),雄蛙通過(guò)叫聲這種______信息求偶;雌蛙通常在近岸水深10~30cm的草叢間產(chǎn)卵,可采用_______了解該蛙卵的密度。(4)詞中的這種美景體現(xiàn)了生物多樣性的__________價(jià)值。11.(14分)下圖為菠菜葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用的示意圖,A、B、C代表反應(yīng)的場(chǎng)所,①~⑤表示相關(guān)物質(zhì)。據(jù)圖回答:(1)B和C表示________;圖中的②接受水光解產(chǎn)生的________還原劑NADPH;C過(guò)程要形成1分子葡萄糖至少需要________分子的④參與卡爾文循環(huán)。(2)為了研究光強(qiáng)度對(duì)菠菜光合速率的影響,制備了多份等量的菠菜葉圖片,葉圖片經(jīng)抽氣后分別置于適宜濃度的NaHCO3溶液中,改變光強(qiáng)度,通過(guò)觀察________即可比較葉片光合速率的大小。(3)為了進(jìn)行光合色素的提取和分離,可取適量烘干的菠菜葉片,剪碎后放到研體中,并加入適量的藥劑進(jìn)行充分研磨,其中的________可防止葉綠素被破壞,研磨后的液體經(jīng)過(guò)濾得到色素提取液。在紙層析時(shí),濾液細(xì)線(xiàn)要高于________,分離后,從下往上第二條色素帶的顏色為_(kāi)_______。12.赤腹松鼠是植食為主的樹(shù)棲嚙齒動(dòng)物,常破壞林木的樹(shù)皮,是主要的森林害鼠。為了防治赤腹松鼠對(duì)人工林的危害,四川洪雅林場(chǎng)的技術(shù)人員用PVC軟管制作毒餌站,并對(duì)毒餌站防治赤腹松鼠的效果進(jìn)行研究。(3)洪雅林場(chǎng)的赤腹松鼠構(gòu)成了生態(tài)學(xué)上的一個(gè)__________。為了研究對(duì)赤腹松鼠的防治,技術(shù)人員需要調(diào)查赤腹松鼠________________,來(lái)評(píng)估防治的效果。(4)利用投放毒餌來(lái)防治赤腹松鼠對(duì)林木的危害,其生態(tài)學(xué)的原理是_________________。(3)在進(jìn)行毒餌站防治赤腹松鼠危害效果的研究中,為了排除無(wú)關(guān)變量的影響,從毒餌站和餌料兩個(gè)方面分別需要考慮的是______________________。樣地總使用毒餌袋數(shù)/袋無(wú)毒餌料取食數(shù)(率)投放毒餌前投放毒餌后3月4月5月6月7月9月34月A334438(38%)3(3%)4(4%)4(4%)4(4%)4(4%)3(3%)A434443(43%)4(4%)4(4%)3(3%)4(4%)4(4%)4(4%)B344473(3.5%)4(3%)3(4.5%)3(4.5%)4(4%)4(3%)4(4%)B444458(49%)3(3.5%)3(3.5%)4(3%)3(4.5%)3(4.5%)5(4.5%)C44443(43.5%)54(47%)58(49%)34(35%)38(9%)38(39%)44(43%)表:毒餌投放前后各月各樣地?zé)o毒餌料取食數(shù)(率)(4)技術(shù)人員在林場(chǎng)內(nèi)選取5塊樣地,其中4塊防治樣地,編號(hào)為A3、A4、B3、B4(A樣地每公頃安裝4個(gè)毒餌站,B樣地每公頃安裝8個(gè)毒餌站),以及3塊對(duì)照樣地,編號(hào)為C。樣地在投放毒餌前后需要投放無(wú)毒餌料并記錄取食數(shù),這樣操作的目的是__________。無(wú)毒餌料取食情況的結(jié)果如上表,由此可以得到的結(jié)論是_____________________________。(5)基于此項(xiàng)研究,請(qǐng)為該林場(chǎng)未來(lái)的赤腹松鼠防治工作提出一項(xiàng)具體的措施。_______________________________________________________________________________

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

將目的基因插入到農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒的T-DNA上,通過(guò)農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用,就可以使目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞,并將其插入到植物細(xì)胞中染色體的DNA上,使目的基因的遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達(dá)。它是將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法。放射性標(biāo)記的T-DNA片段做探針的目的是檢測(cè)受體細(xì)胞的DNA中有無(wú)目的基因。均顯示一條雜交帶,說(shuō)明在這一突變體中,T-DNA插入位置是唯一的?!驹斀狻緼、圖示結(jié)果突變體中出現(xiàn)放射性,說(shuō)明使用了放射性標(biāo)記的T-DNA片段做探針對(duì)目的基因進(jìn)行檢測(cè),A正確;B、該突變體產(chǎn)生的根本原因是T-DNA攜帶目的基因插入到水稻的DNA中,B正確;C、不同酶切雜交帶位置不同,說(shuō)明不同酶切后帶有T-DNA的片段長(zhǎng)度不同(即:不同的酶切位點(diǎn)距離T-DNA的遠(yuǎn)近不同),C錯(cuò)誤;D、由圖所示放射性檢測(cè)結(jié)果可知,野生型無(wú)放射性雜交條帶,若野生型也出現(xiàn)雜交帶,則實(shí)驗(yàn)樣本可能被污染,檢測(cè)結(jié)果不準(zhǔn)確,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題通過(guò)放射性同位素標(biāo)記方法檢測(cè)目的基因的方法,考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用,以及對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析和判斷能力。2、B【解析】

分析曲線(xiàn)圖:由于外界環(huán)境的改變,甲種群中A基因的頻率逐漸升高,乙種群中a基因的頻率逐漸升高。1、初始時(shí)刻,A的基因頻率是0.5,a的基因頻率也是0.5。2、T時(shí)刻甲種群中A的頻率為0.8,a的頻率為0.2,乙種群中A的頻率為0.2,a的頻率為0.8?!驹斀狻緼、分析兩幅圖可知,初始時(shí)刻,A的基因頻率是0.5,a的基因頻率也是0.5,但不能推斷出群體中個(gè)體的基因型全部是Aa,A錯(cuò)誤;B、由圖可知,T時(shí)刻甲種群中A的頻率為0.8,a的頻率為0.2,乙種群中A的頻率為0.2,a的頻率為0.8,由于存在著選擇,所以不能準(zhǔn)確計(jì)算甲、乙種群中雜合子的基因型頻率,所以二者雜合子基因型頻率可能不同,B正確;C、由于甲和乙這兩個(gè)種群的大小不知,因此T時(shí)刻將甲、乙種群混合后,A的基因頻率無(wú)法計(jì)算,C錯(cuò)誤;

D、T時(shí)刻甲、乙種群還沒(méi)有出現(xiàn)生殖隔離,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合曲線(xiàn)圖,考查基因頻率的變化,要求考生識(shí)記基因頻率的概念,掌握基因頻率的計(jì)算方法,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。3、A【解析】

據(jù)圖分析可知:某地區(qū)兩年來(lái)氣溫、降水量變化與東亞飛蝗種群數(shù)量變化的曲線(xiàn),說(shuō)明種群數(shù)量變化受氣溫、降水量等因素的影響?!驹斀狻緼、圖中的氣溫與降水均影響蝗蟲(chóng)數(shù)量,蝗蟲(chóng)喜在堅(jiān)實(shí)的土壤中產(chǎn)卵,降水量影響土壤濕度硬度,直接影響蝗蟲(chóng)的出生率,故與氣溫相比,影響東亞飛蝗種群數(shù)量的主要因素是降水量,A正確;B、據(jù)圖分析可知:季節(jié)影響氣溫變化,蝗蟲(chóng)數(shù)量隨溫度的變化而變化,故季節(jié)變化影響東亞飛蝗種群數(shù)量變化,B錯(cuò)誤;C、根據(jù)蝗蟲(chóng)喜在堅(jiān)實(shí)的土壤中產(chǎn)卵可知,疏松土壤會(huì)影響東亞飛蝗的出生率,C錯(cuò)誤;D、可以通過(guò)標(biāo)志重捕法調(diào)查東亞飛蝗遷移路線(xiàn),D錯(cuò)誤。故選A。4、C【解析】

A.據(jù)圖分析,B表示暗反應(yīng)過(guò)程,需要消耗ATP,A錯(cuò)誤;B.在缺氧情況下,C中的丙酮酸可以轉(zhuǎn)化成酒精和和二氧化碳,但是沒(méi)有水產(chǎn)生,B錯(cuò)誤;C.圖中①表示氧氣,③表示ADP,④表示五碳化合物,C正確;D.圖中C表示有氧呼吸第一階段,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,D錯(cuò)誤;因此,本題答案選C。5、D【解析】

葉綠體是細(xì)胞中具有雙層膜的一種細(xì)胞器,其內(nèi)部含有DNA、RNA和核糖體,可以進(jìn)行復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯,是一種半自主性的細(xì)胞器。在內(nèi)部分布有光合色素和有關(guān)的酶,可以進(jìn)行光合作用產(chǎn)生有機(jī)物。內(nèi)共生假說(shuō)假定葉綠體來(lái)自于一個(gè)獨(dú)立的藍(lán)藻?!驹斀狻緼、葉綠體內(nèi)部含有核糖體,其與藍(lán)藻這種原核生物的核糖體相似,而與植物細(xì)胞的核糖體不同,可作為葉綠體來(lái)源于藍(lán)藻的依據(jù),A正確;B、內(nèi)共生假說(shuō)假定葉肉細(xì)胞把藍(lán)藻細(xì)胞胞吞進(jìn)細(xì)胞內(nèi),則在藍(lán)藻細(xì)胞外形成一層囊泡,這層囊泡來(lái)自于植物細(xì)胞膜,后續(xù)演變?yōu)槿~綠體的外膜,而葉綠體的內(nèi)膜為原來(lái)藍(lán)藻細(xì)胞的細(xì)胞膜,B正確;C、葉綠體的分列方式類(lèi)似于原核生物的二分裂,且內(nèi)部的遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存形式也類(lèi)似于原核生物的擬核,為裸露的DNA,C正確;D、葉綠體和藍(lán)藻中含有的光合色素有區(qū)別,因此不能證明內(nèi)共生假說(shuō)的正確性,D錯(cuò)誤;故選D?!军c(diǎn)睛】該題的突破點(diǎn)為通過(guò)題干中對(duì)內(nèi)共生假說(shuō)的介紹,有目的尋找葉綠體這種真核生物中的細(xì)胞器和原核生物藍(lán)藻的共同點(diǎn)作為假說(shuō)成立的依據(jù)即可。6、C【解析】

分析圖可知,鈣離子的濃度與細(xì)胞膜的透性有關(guān),如果細(xì)胞外液的鈣離子的濃度較低,會(huì)使細(xì)胞膜對(duì)鈉離子的通透性加大,以致出現(xiàn)膜的去極化加強(qiáng),引起動(dòng)作電位加大,引起肌肉細(xì)胞興奮性增強(qiáng)?!驹斀狻緼、由圖可知,ACh受體可能位于神經(jīng)元樹(shù)突或胞體膜上,A正確;B、若組織液中Ca2+濃度下降,Ca2+內(nèi)流將減少,神經(jīng)遞質(zhì)的釋放將受到影響,進(jìn)而可能會(huì)影響興奮在神經(jīng)—肌肉接頭處的傳遞,B正確;C、ACh發(fā)揮作用后,會(huì)被相關(guān)酶立即分解,C錯(cuò)誤;D、Ach是興奮性神經(jīng)遞質(zhì),因而ACh與ACh受體結(jié)合后,肌細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生收縮,D正確;故選C。7、C【解析】

分析能量金字塔:Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),從下到上依次是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第四營(yíng)養(yǎng)級(jí),第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)就是次級(jí)消費(fèi)者。生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵成分是生產(chǎn)者和分解者,該能量金字塔食物鏈可有多條,因?yàn)槊總€(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物不只一種,能量在生態(tài)系統(tǒng)中不能循環(huán)利用。

能量來(lái)源:①生產(chǎn)者的能量主要來(lái)自太陽(yáng)能;②其余各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量來(lái)自上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化的能量。能量去路:①自身呼吸消耗、轉(zhuǎn)化為其他形式的能量和熱能;②流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí);③殘?bào)w、糞便等被分解者分解;④未被利用?!驹斀狻緼、圖中Ⅰ代表生產(chǎn)者,Ⅳ代表消費(fèi)者,而實(shí)現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵生態(tài)成分是生產(chǎn)者和分解者,A錯(cuò)誤;B、同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物的集合,叫做群落,即生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物組成生物群落,B錯(cuò)誤;C、Ⅰ是生產(chǎn)者,主要是綠色植物,所以E1表示的能量主要是通過(guò)光合作用所固定的,C正確;D、生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán),而在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ之間(生產(chǎn)者和各級(jí)消費(fèi)者之間)不能循環(huán)利用,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】分析能量金字塔知,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),從下到上依次是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第四營(yíng)養(yǎng)級(jí),E1代表生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能、E2代表熱能。8、B【解析】

1、單倍體是體細(xì)胞中含本物種配子染色體數(shù)的個(gè)體,二倍體生物的單倍體只含一個(gè)染色體組,而多倍體生物的單倍體則可以含多個(gè)染色體組。2、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論:種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過(guò)它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成。在這個(gè)過(guò)程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件。【詳解】A、單倍體是指由配子直接發(fā)育而來(lái)的生物體,與染色體組數(shù)沒(méi)有直接關(guān)系,例如,四倍體的配子發(fā)育而來(lái)的單倍體,其體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組,A錯(cuò)誤;B、可遺傳變異都“能”為生物進(jìn)化提供原材料,B正確;C、“基因中”插入一段DNA,改變的是基因的結(jié)構(gòu),屬于基因突變,C錯(cuò)誤;D、突變產(chǎn)生新的基因,產(chǎn)生新的性狀,基因重組使控制不同性狀的基因重新組合,但只是控制原有的不同性狀的重新組合,不會(huì)產(chǎn)生新的性狀。自然選擇決定生物進(jìn)化的方向,D錯(cuò)誤。故選B。二、非選擇題9、固體干熱滅菌消毒用量和時(shí)間形狀顏色分離率操作不慎引起污染【解析】

微生物的研究通常包含微生物的獲得、分離純化、培養(yǎng)以及保存等。微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng),常用到培養(yǎng)基。培養(yǎng)基種類(lèi)很多,按物理狀態(tài)分為固體培養(yǎng)基、液體培養(yǎng)基和半固體培養(yǎng)基,固體培養(yǎng)基通常需要加入瓊脂凝固;根據(jù)培養(yǎng)功能可分為基礎(chǔ)培養(yǎng)基、選擇培養(yǎng)基、加富培養(yǎng)基、鑒別培養(yǎng)基等;根據(jù)使用范圍可分為細(xì)菌培養(yǎng)基、放線(xiàn)菌培養(yǎng)基、酵母菌培養(yǎng)基、真菌培養(yǎng)基等。培養(yǎng)基配成后一般需測(cè)試并調(diào)節(jié)pH,還需進(jìn)行滅菌,通常有高溫滅菌和過(guò)濾滅菌。【詳解】(1)PDA培養(yǎng)基中含有瓊脂,屬于固體培養(yǎng)基。實(shí)驗(yàn)室常用干熱滅菌法對(duì)培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌。

(2)升汞(含Hg2+)在本實(shí)驗(yàn)中是一種很好的消毒劑,但番茄晚疫病菌對(duì)重金屬離子很敏感,故使用升汞時(shí),一定要掌握好用量和時(shí)間,否則會(huì)造成分離的失敗。(3)一般來(lái)說(shuō),在一定的培養(yǎng)條件下,同種微生物表現(xiàn)出穩(wěn)定的菌落特征。這些特征包括菌落的形狀、大小、隆起程度和顏色等方面。(4)由表可知,在選擇性PDA培養(yǎng)基上的分離率為71%,PDA培養(yǎng)基中為14%,而在“PDA+鏈霉素”培養(yǎng)基中為0。究其原因可能是選擇性PDA能抑制雜菌尤其是細(xì)菌的生長(zhǎng),所以有較高的分離率,但在“PDA+鏈霉素”培養(yǎng)基中實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)反?,F(xiàn)象,可能與操作不慎引起污染有關(guān)。【點(diǎn)睛】培養(yǎng)與分離是微生物研究的重要內(nèi)容。特別是選擇培養(yǎng)基的使用,要在明確其原理的基礎(chǔ)上,選擇相應(yīng)的培養(yǎng)基去篩選特定的菌種。10、生態(tài)系統(tǒng)的成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))生物防治調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系,使能量更多地流向?qū)θ祟?lèi)有益的部分物理樣方法直接【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng)),生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者以及非生物的物質(zhì)和能量。生物防治是利用病蟲(chóng)害的天敵生物來(lái)防治病蟲(chóng)害的方法或途徑。它所依據(jù)的是生物之間的相互依存、相互制約如捕食、寄生等關(guān)系,具有成本低、無(wú)污染、保護(hù)環(huán)境等優(yōu)點(diǎn)。【詳解】(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)由生態(tài)系統(tǒng)的成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))組成。(2)通過(guò)合理放養(yǎng)青蛙,對(duì)農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的防治方法屬于生物防治,從能量流動(dòng)的角度分析,農(nóng)民除草、治蟲(chóng)的目的是調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系,使能量更多地流向?qū)θ祟?lèi)有益的部分。(3)雄蛙通過(guò)叫聲傳遞的聲音信息屬于物理信息;蛙卵活動(dòng)能力弱,活動(dòng)范圍小,用樣方法調(diào)查其種群密度。(4)美景體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值。【點(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、生物防治、調(diào)查種群密度的方法、信息傳遞中信息種類(lèi)及生物多樣性的價(jià)值等相關(guān)知識(shí)點(diǎn),屬于識(shí)記理解層次,較簡(jiǎn)單。11、葉綠體基質(zhì)氫(H+和e-)6葉圓片上浮到液面的平均時(shí)間(或一定時(shí)間上浮到液面的葉圓片數(shù)量)碳酸鈣層析液藍(lán)綠色【解析】

由圖可知,A中發(fā)生光反應(yīng),場(chǎng)所為葉綠體的類(lèi)囊體膜,B中發(fā)生暗反應(yīng),場(chǎng)所為葉綠體的基質(zhì),C中葡萄糖形成淀粉,場(chǎng)所為葉綠體的基質(zhì);圖中的②為NADP+,在光反應(yīng)中,水光解產(chǎn)生的H+和e-將其還原為NADPH;離開(kāi)卡爾文循環(huán)的三碳糖大部分運(yùn)到葉綠體外轉(zhuǎn)變?yōu)檎崽潜恢参矬w利用,而要1分子三碳糖離開(kāi)卡爾文循環(huán),需要經(jīng)過(guò)3輪卡爾文循環(huán),形成1分子葡萄糖需要2分子三碳糖,故形成1分子葡萄糖至少需要6分子的五碳糖參與卡爾文循環(huán)?!驹斀狻浚?)根據(jù)以上分析已知,圖中B和C表示葉綠體基質(zhì);②表示NADP+,其接受水的光解產(chǎn)生的氫(H+和e-)還原成NADPH;C中形成1分子葡萄糖至少需要6分子五碳化合物參與卡爾文循環(huán)。(2)研究光照強(qiáng)度對(duì)菠菜光合速率的影響可用葉圓片上浮到液面的平均時(shí)間或一定時(shí)間上浮到液面的葉圓片數(shù)量來(lái)表示。(3)進(jìn)行光合色素的提取和分離時(shí),可取適量烘干的菠菜葉片,剪碎后放入研缽中,并加入適量SiO2、CaCO3和無(wú)水乙醇進(jìn)行充分研磨,其

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