2023學年完整公開課版內能

132內能知識回顧分子動理論的初步知識物質是由大量分子構成的分子在不停地做無規(guī)則的運動分子間存在相互作用的引力和斥力。動能和勢能的概念物體由于運動而具有的能叫做動能；物體由于彈性形變而具有的能叫做彈性勢能。1．分子具有動能和勢能宏觀物體由于運動而具有動能，因為受到重力和彈力而具有勢能。構成物質的分子在不停地做熱運動，同樣具有動能，而分子間具有相互作用力，又使得它們具有勢能。一、內能2．物體的內能構成物體的所有分子，其熱運動的動能與分子勢能的總和，叫做物體的內能。因為所有的物體的分子都在不停地做無規(guī)則運動，所以一切物體都具有內能。冰山有內能嗎？2．物體的內能機械能與內能的單位都是焦耳（J）3．內能與機械能的關系機械能與物體的機械運動有關內能只與物體內部分子的熱運動和分子間的相互作用有關。內能的大小與機械能的大小并沒有什么關聯(lián)1．一個物體溫度降低時內能減少，溫度升高時內能增大。2．改變物體內能的方法二、物體內能的改變做功1．一個物體溫度降低時內能減少，溫度升高時內能增大。2．改變物體內能的方法二、物體內能的改變熱傳遞用一下方法都可使一段鐵絲溫度升高1．用火燒2太陽曬3用手焐4在地上摩擦5用錘子不斷敲擊6反復彎折7……若將這些方法分兩類，說說你分類的原則是什么？熱傳遞做功使鐵絲溫度升高1．用火燒2．太陽曬3．用手焐4．在地上摩擦5．用錘敲6．反復彎折（1）熱傳遞:高溫物體低溫處傳遞到溫度差方向：條件：熱水袋手內能減少內能增多發(fā)生熱傳遞時，高溫物體內能減少，低溫物體內能增加。熱傳遞的本質是內能的轉移。熱量：在熱傳遞過程中，傳遞能量的多少叫做熱量，熱量的單位是焦耳。（2）做功兩個實驗中，通過什么途徑改變了玻璃容器內空氣的內能？實驗觀察2實驗觀察1結論：對物體做功，內能增加，溫度升高。物體對外做功，內能減少，溫度降低。（2）做功可以改變內能做功改變內能的本質：機械能與內能的相互轉化。內能的概念是什么因素決定了內能的大?。扛淖儍饶艿膬煞N方式是什么？怎么區(qū)別？課堂小結1．老師在做“向裝有少量水的瓶子內打氣”的實驗過程中，不斷的向瓶內打氣，使得瓶內的水蒸氣，氣壓增大，水蒸氣的內能（填“增加”或“減少”），溫度（填“升高”或“降低”）。當瓶塞跳起來時，可以看到瓶內出現(xiàn)，這是因為水蒸氣對瓶塞，內能（填“增加”或“較少”）。溫度（填“升高”或“降低”）。水蒸氣而成小液滴。白霧未消失時，如果馬上蓋上塞子，再次向瓶內打氣，則會看到。增加升高白霧做功減少降低液化白霧馬上消失學以致用2．（多選）在下列選項中，物體內能的改變是通過做功實現(xiàn)的是（）A．在炎熱的夏天，在啤酒中放入一些冰塊，啤酒變涼C．行駛的汽車，輪胎會變熱

B．太陽能熱水器水箱中的水被曬熱D．劃火柴，火柴燃燒