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用簡(jiǎn)單的幾句話描述一下這幾幅圖。第1課時(shí)它們有什么特點(diǎn)大小多少7duōshǎo反義詞:大——小多——少學(xué)習(xí)生字黃牛貓huánɡniúmāo鴨子鳥yāiniǎo蘋果棗杏子桃pínɡɡuǒǎoìnɡitáo只zhī邊biānniú牛1象形字“?!狈诸愖R(shí)字多少黃牛只貓邊鴨蘋果杏桃生字考察2偏旁歸類māo貓反犬旁反犬旁的字一般和動(dòng)物有關(guān)鴨子鳥yāiniǎo鳥字邊鳥字邊的字一般和鳥有關(guān),大多數(shù)是鳥的名字。杏子桃ìnɡitáo蘋果pínɡɡuǒ木字旁草字頭3熟字組詞多:多少、眾多、大多少:少見(jiàn)、少數(shù)、很少黃:黃牛、黃色、黃金邊:邊上、河邊、天邊果:蘋果、果樹(shù)、果子桃:桃樹(shù)、桃花、桃子自由借助插圖和拼音試讀,把不認(rèn)識(shí)的字圈出來(lái),多讀幾遍。這篇課文共有____小節(jié)。課文出現(xiàn)的“一”有幾種讀音?4朗讀課文一片片葉子一群大雁一會(huì)兒《秋天》“一”一個(gè)
一頭
一只
一邊一群
一顆
一堆yíɡè
yì
tóu
yì
zhī
yì
biān
yì
qún
yì
kē
yì
duī
yíyìyí一個(gè)大,一個(gè)小,一頭黃牛一只貓。yíɡèdàyíɡèiǎoyìtóuhuánɡniúyìhīmāo一個(gè)大,一個(gè)小,一個(gè)蘋果一顆棗。yíɡèdàyíɡèiǎoyíɡèpínɡɡuǒyìēǎo13用“大”、“小”說(shuō)一句話。學(xué)習(xí)第一、三小節(jié),比較大小。自讀課文24用“多”、“少”說(shuō)一句話。學(xué)習(xí)第二、四小節(jié),比較多少。一邊多,一邊少,一群鴨子一只鳥。yìbiānduōyìbiānshǎoyìqúnyāiyìhīniǎo一邊多,一邊少,一堆杏子一個(gè)桃。yìbiānduōyìbiānshǎoyìduīìnɡiyíɡètáo自讀課文反義詞大——小多——少做游戲:結(jié)合生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)大小、多少。我會(huì)寫指導(dǎo)書寫小少牛果鳥重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)iǎo第一筆豎鉤壓豎中線,左右兩點(diǎn)要?jiǎng)蚍Q,左點(diǎn)比右點(diǎn)略低,都穿過(guò)了橫中線。指導(dǎo)書寫:重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)shǎo
指導(dǎo)書寫:“小”加一撇就是“少”,但少的第一筆是“豎”,不帶鉤,第四筆的撇要長(zhǎng)。第一筆是豎,在豎中線上,左點(diǎn)比右點(diǎn)略低;第四筆的撇稍長(zhǎng),托住整個(gè)字。第2課時(shí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入認(rèn)讀詞語(yǔ)黃牛小貓?zhí)O果大小多少小鳥鴨子杏子桃子棗子huánɡniúiǎomāopínɡɡuǒdàiǎoduōshǎoiǎoniǎoyāiìnɡitáoiǎoi1324嘗試背誦圖文學(xué)習(xí)圖畫里有什么?黃牛和貓比,誰(shuí)大?誰(shuí)???蘋果和棗呢?誰(shuí)大?誰(shuí)???看圖后匯報(bào):黃牛和貓,蘋果和棗。識(shí)記“大小”觀察圖片,說(shuō)說(shuō)發(fā)現(xiàn)了什么。左邊的鴨子多,右邊的鳥少。左邊的杏子多,右邊的桃少。識(shí)記“多少”填一填照樣子,填一填。①多②?、廴ア艿丌蓐P(guān)⑥黑大——(②)開(kāi)——()少——()天——()白——()來(lái)——()⑤①④⑥③一個(gè)大,一個(gè)小,一頭黃牛一只貓。一邊多,一邊少,一群鴨子一只鳥。一個(gè)大,一個(gè)小,一個(gè)蘋果一顆棗。一邊多,一邊少,一堆杏子一個(gè)桃。頭只群只個(gè)堆顆量詞學(xué)習(xí)讀一讀一只貓一只鳥一只()一只公雞一只小鴨一只鴿子一只白兔一只鵝一只手一只蝸牛一只烏鴉一只山羊帶“只”的短語(yǔ):《量詞歌》一()牛,兩()馬,三()鯉魚,四()鴨,五()書,六()筆,七()果樹(shù),八()花,九()飛機(jī),十()車,量詞千萬(wàn)莫用錯(cuò),小朋友,試一試,換換就要鬧笑話。頭匹條只本支棵朵架輛說(shuō)一說(shuō)用量詞說(shuō)短語(yǔ):一只羊很多只羊聚在一起,才能叫“群”。一群羊一群鴨子一件衣服一
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