年級上冊思品與社會喜迎院士到田頭

喜迎院士到田頭教科版品社五年級上冊10月9日星期四今天，村里迎來了一位尊貴的客人——省農(nóng)科院的資深院士李爺爺。在水稻試驗田，李爺爺一會兒用放大鏡看看稻穗，一會兒又觀察苗根，還不停地向鄉(xiāng)親們講解。在蔬菜大棚里，李爺爺還挽起衣袖，親自示范。更奇怪的是，他把一撮泥土當(dāng)寶貝似地裝進(jìn)了一個玻璃瓶里。。。。。。鄉(xiāng)親們臉上掛滿了笑容，瞪著迷惑的眼睛看著院士爺爺，總在問個不停。

科技人員到田頭，鄉(xiāng)親們?yōu)槭裁磿@么高興呢？請同學(xué)們打開課本44頁，仔細(xì)觀察課本第一到第四幅插圖，圖文結(jié)合，想想鄉(xiāng)親們?yōu)槭裁催@么高興？2、培育新品種1、利用科學(xué)知識提高產(chǎn)量小組合作學(xué)習(xí)：3、病蟲害的防治四人小組交流:同學(xué)們，院士爺爺來到我們農(nóng)村為我們農(nóng)民排憂解難，但是偏遠(yuǎn)山區(qū)，院士爺爺不能親自指導(dǎo)的話那怎么樣才能學(xué)到科學(xué)知識呢？農(nóng)民可以通過哪些途徑學(xué)習(xí)科學(xué)知識呢？書籍，報刊，廣播，電視、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)科學(xué)知識能為農(nóng)民帶來什么樣的收獲呢你身邊有依靠科學(xué)致富這樣的人嗎？請你說一說。科學(xué)技術(shù)、文化知識給鄉(xiāng)村帶來了許多新東西，比比看，誰發(fā)現(xiàn)得多？（尋找身邊的高科技農(nóng)產(chǎn)品，包括水果，蔬菜等）猜一猜

身穿綠衣裳，

肚里水汪汪，

生的子兒多，

個個黑臉膛。有棱有角的西瓜中國-東盟博覽會農(nóng)業(yè)展上，一些新奇農(nóng)產(chǎn)品引起了眾多觀展者的興趣，打破傳統(tǒng)的方形西瓜成為展會上的一大亮點。這些方西瓜長著“四方臉”，有棱有角，西瓜紋路和邊角平行，瓜藤長在正方體頂面的正中央，造型十分可愛。它們被整齊地搭成一個三角塔，遠(yuǎn)看像是畫上西瓜花紋的布藝玩具。身邊的高科技農(nóng)產(chǎn)品秀色可餐的彩椒特大南瓜269斤需要哪些科學(xué)知識呢？你發(fā)現(xiàn)身邊有哪些高科技的農(nóng)業(yè)技術(shù)和設(shè)備呢？農(nóng)民運用了哪些科學(xué)技術(shù)呢溫室栽培技術(shù)智能溫室也稱作自動化溫室，是指配備了由計算機控制的可移動天窗、遮陽系統(tǒng)、保溫、濕窗簾/風(fēng)扇降溫系統(tǒng)、噴滴灌系統(tǒng)或滴灌系統(tǒng)、移動苗床等自動化設(shè)施，基于農(nóng)業(yè)溫室環(huán)境的高科技“智能”溫室。智能溫室的控制一般由信號采集系統(tǒng)、中心計算機、控制系統(tǒng)三大部分組成。收割機在稻田里工作思考：科技進(jìn)入了農(nóng)村，農(nóng)民學(xué)科技、用科技、利用科技致富。動動手：請你為農(nóng)民設(shè)想一種先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具，并且說說它有哪些用途？暢想明天：隨著科學(xué)技術(shù)在農(nóng)村的廣泛運用，明日的農(nóng)村將會是怎樣的一番景象呢？暢想明天：隨著科學(xué)技術(shù)在農(nóng)村的廣泛運用，明日的農(nóng)村將會是怎樣的一番景象呢？暢想明天：隨著科學(xué)技術(shù)在農(nóng)村的廣泛運用，明日的農(nóng)村將會是怎樣的一番景象呢？暢想明天：隨著科學(xué)技術(shù)在農(nóng)村的廣泛運用，明日的農(nóng)村將會是怎樣的一番景象呢