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保密★啟用前2023-2024學(xué)年五年級數(shù)學(xué)下冊期中測試卷人教版考查范圍:第一單元~第四單元時(shí)間:90分鐘;分?jǐn)?shù):100分注意事項(xiàng):1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息。2.請將答案正確填寫在答題卡上。3.答完試卷后。務(wù)必再次檢查哦!一、選擇題(共16分)1.下面圖形不是正方體展開圖的是(
)。A. B. C. D.2.下列分?jǐn)?shù)中是分?jǐn)?shù)單位的是(
)。A. B. C.3.的分?jǐn)?shù)單位是(
)。A. B. C.4 D.4.六年級的男生人數(shù)的20%等于女生人數(shù)的,女生人數(shù)與男生人數(shù)相比較()A.男生比女生人數(shù)少 B.男生比女生人數(shù)多C.男生和女生人數(shù)同樣多 D.無法比較5.如圖,冬冬搭了個(gè)立體圖形,要保證從正面和左面看到的圖形不變,可以增加和移動(dòng)小正方體,還有(
)種擺法。A.2 B.5 C.96.如果★是一個(gè)質(zhì)數(shù),☆是一個(gè)合數(shù),那么下列運(yùn)算結(jié)果一定是質(zhì)數(shù)的是(
)。A. B. C.7.下面的分?jǐn)?shù)從大到小排列,正確的是(
)。A.>> B.>> C.>> D.>>8.把下圖折疊成正方體,與6相對的數(shù)字應(yīng)該是(
)。A.1 B.2 C.4 D.5二、填空題(共13分)9.一個(gè)正方體的棱長之和是12厘米,它的表面積是(),體積是()。10.已知M÷N=5,M和N的最大公約數(shù)是
(),M和N的最小公倍數(shù)是
().11.根據(jù)18÷3=6,我們可以說18是3和6的()數(shù),3和6都是18的()數(shù)。12.的分?jǐn)?shù)單位是(),它有()個(gè)分?jǐn)?shù)單位,再加()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。13.長方體和正方體的體積等于
();
(),用公式表示是
().14.一個(gè)長方體玻璃魚缸長4分米,寬25厘米,魚缸內(nèi)盛有38厘米深的水。將一塊假山石完全沒入魚缸中,現(xiàn)在魚缸內(nèi)水深41厘米。這塊假山石的體積是()立方厘米。三、判斷題(共7分)15.分子比分母小的分?jǐn)?shù)都是最簡分?jǐn)?shù)。()16.一個(gè)質(zhì)數(shù)沒有因數(shù)。()17.同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是300。()18.同一物體的形狀從不同角度觀察到的形狀一定相同。()19.36是倍數(shù),12是因數(shù).
()20.容積相等的兩個(gè)長方體,它們的形狀大小一樣。()21.兩個(gè)整數(shù)的乘積一定是它們的公倍數(shù)。()四、計(jì)算題(共28分)22.直接寫出得數(shù)。(共10分)40×1.2=
25×0.4=
63=
1÷3=2.4×0.5=
1.25×80=
3.6÷0.06=
9÷18=23.筆算下面各題(共4分)26×238
372÷3624.解方程.(共4分)(1)5x+16.2=53.8;
(2)2x﹣5×3.4=10.6;
25.看圖列式計(jì)算。(共3分)26.計(jì)算下面圖形的表面積和體積(共3分)27.化簡分?jǐn)?shù).(共4分)五、解答題(共36分)28.茶葉店要在加工廠定做200個(gè)茶葉桶,茶葉桶的規(guī)格見下圖。加工廠制作這些茶葉桶要用多少鐵皮?(接口處忽略不計(jì))一個(gè)無蓋的玻璃魚缸,長60cm,寬3dm,高45cm,里面裝有一些水,水面高25cm,魚缸玻璃和水的接觸面積是多少平方厘米?30.用很多1cm3的正方體小木塊,擺放成寶塔形,最上面第一層有1個(gè)木塊,第二層有4個(gè)木塊,第三層有9個(gè)木塊.問第五層有多少小木塊?這五層小木塊一共有多少cm3?31.光明體育館有一個(gè)長方體游泳池,長80米,寬24米,深2米。(1)在游泳池四壁鋪上瓷磚,鋪瓷磚的面積是多少平方米?(2)沿游泳池的內(nèi)壁1.2米高處畫一條水位線,水位線全長多少米?(3)按水位線進(jìn)水,游泳池內(nèi)存水多少立方米?32.一個(gè)長方體的沙坑裝滿沙子,這個(gè)沙坑長3米,寬1.5米,深2米,每立方米沙子重1400千克。這個(gè)沙坑里共裝沙子多少噸?33.有一塊寬是18厘米的長方形鐵板,在四個(gè)角上各剪去邊長為4厘米的正方形后。將它焊成一個(gè)無蓋鐵盒,已知鐵盒的體積為760立方厘米。原來鐵板的面積是多少平方厘米?參考答案:1.C【分析】正方體得展開圖,一共有11種:(1)1-4-1型,6種(2)2-3-1型,3種(3)2-2-2型,1種(4)3-3型,1種【詳解】根據(jù)正方體展開圖11種,只有選項(xiàng)C不滿足。故答案為:C【點(diǎn)睛】把正方體的11種展開圖,按照分析中型號巧計(jì)一下。2.C【分析】把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)單位。一個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位的分母與原分?jǐn)?shù)的分母相同,分子是1。【詳解】A.的分?jǐn)?shù)單位是,即不是分?jǐn)?shù)單位。B.的分?jǐn)?shù)單位是,即不是分?jǐn)?shù)單位。C.根據(jù)分?jǐn)?shù)單位的意義可知:是分?jǐn)?shù)單位。故答案為:C【點(diǎn)睛】一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母是幾,它的分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一。3.B【分析】把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)單位。【詳解】把單位“1”平均分成9份,所以的分?jǐn)?shù)單位是。故答案為:B【點(diǎn)睛】掌握分?jǐn)?shù)單位的定義是解題的關(guān)鍵。4.B【詳解】試題分析:根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾或百分之幾是多少,用乘法;由題意得:六年級的男生人數(shù)的20%等于女生人數(shù)的,也就是男生人數(shù)×20%=女生人數(shù)×;男生人數(shù):女生人數(shù)=:20%(),化簡這個(gè)比問題即可解決.解:男生人數(shù):女生人數(shù)=:20%()=(20):(20)=5:4;女生人數(shù)與男生人數(shù)的比是4:5;故選B.點(diǎn)評:此題這樣根據(jù)比的意義和基本性質(zhì)把分?jǐn)?shù)的比化成整數(shù)的比,再根據(jù)整數(shù)大小比較的方法進(jìn)行比較.5.C【詳解】(1)還是4個(gè)小正方體,前面3個(gè)不動(dòng),移動(dòng)后面1個(gè),可以增加2種擺法;前面2個(gè),后面2個(gè),又有4種擺法;前面1個(gè),后面3個(gè),又有3種情況。所以還有9種擺法。6.C【分析】根據(jù)質(zhì)數(shù)與合數(shù)的意義,一個(gè)自然數(shù),如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù);一個(gè)自然數(shù)如果除了1和它本身還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù);最小的質(zhì)數(shù)是2,除了2其它質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)?!驹斀狻緼.,質(zhì)數(shù)-合數(shù),如:5-4=1,1既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù),不符合題意。B.,質(zhì)數(shù)×合數(shù),一定是合數(shù),如:2×4=6,不符合題意。C.,結(jié)果一定是質(zhì)數(shù),符合題意。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查了質(zhì)數(shù)與合數(shù)的意義,根據(jù)題意分析解答即可。7.B【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)大小的比較方法,先通分,再比較大小?!驹斀狻?,,,所以>>。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的大小比較,通分后,分子大的分?jǐn)?shù)大。8.D【分析】根據(jù)正方體展開圖特征:相對的面之間隔一個(gè)面,據(jù)此解答即可?!驹斀狻坑煞治隹芍号c6相對的數(shù)字應(yīng)該是5。故答案為:D【點(diǎn)睛】本題是考查正方體的展開圖,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和空間想象能力。9.6平方厘米1立方厘米【分析】由正方體的特征可知:正方體共有12條棱,且每條棱長都相等,于是可以求出這個(gè)正方體的棱長,進(jìn)而分別利用正方體的表面積S=6a2,正方體的體積V=a3,即可求出這個(gè)正方體的表面積和體積?!驹斀狻空襟w的棱長:12÷12=1(厘米),正方體的表面積:1×1×6=6(平方厘米),正方體的體積:1×1×1=1(立方厘米);這個(gè)正方體的表面積是6平方厘米,體積是1立方厘米?!军c(diǎn)睛】此題主要考查正方體的表面積和體積的計(jì)算方法,關(guān)鍵是先求出正方體的棱長。10.N,M【詳解】試題分析:根據(jù)題意,已知M÷N=5,說明M能被N整除,M是N的倍數(shù),N是M的因數(shù);M和NL兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,最大公約數(shù)為較小的數(shù);最小公倍數(shù)為較大的數(shù);由此解答.解:由已知M÷N=5,得M是N的倍數(shù),所以,M和N的最大公約數(shù)是N,M和N的最小公倍數(shù)是M;故答案為N,M.點(diǎn)評:此題主要考查求兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時(shí)的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù);兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,最大公約數(shù)為較小的數(shù),最小公倍數(shù)為較答的數(shù).11.倍因【分析】因數(shù)和倍數(shù)的意義:在乘法算式a×b=c(a、b、c均為非0的自然數(shù))中,a、b就是c的因數(shù),c就是a、b的倍數(shù)。據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)18÷3=6,我們可以說18是3和6的倍數(shù),3和6都是18的因數(shù)。【點(diǎn)睛】此題主要考查因數(shù)和倍數(shù)的認(rèn)識。12.212【分析】把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)單位。對于真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)來說,分子是幾,就有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。最小的質(zhì)數(shù)是2,把2化成分母為7而大小不變的假分?jǐn)?shù),再看分子與的分子相差幾,就需要再增加幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。【詳解】的分?jǐn)?shù)單位是,它有2個(gè)分?jǐn)?shù)單位。最小的質(zhì)數(shù)是2;2=里有14個(gè);14-2=12(個(gè))再加12個(gè)就是最小的質(zhì)數(shù)。【點(diǎn)睛】掌握分?jǐn)?shù)單位的定義及應(yīng)用、整數(shù)與假分?jǐn)?shù)的互化是解題的關(guān)鍵。13.長方體的體積=長×寬×高,正方體的體積=棱長×棱長×棱長,v=sh【詳解】試題分析:長方體的體積=長×寬×高,正方體的體積=棱長×棱長×棱長,用字母表示是:v=sh.解:長方體的體積=長×寬×高,正方體的體積=棱長×棱長×棱長,用字母表示是:v=sh.故答案為長方體的體積=長×寬×高,正方體的體積=棱長×棱長×棱長,v=sh.點(diǎn)評:此題考查的目的是理解掌握長方體、正方體的體積公式,并會用字母表示.14.3000【分析】根據(jù)題意,將一塊假山石完全沒入魚缸中,魚缸里的水面由38厘米上升到41厘米,則假山石的體積等于水上升部分的體積;水上升部分是一個(gè)長4分米、寬25厘米、高(41-38)厘米的長方體,先根據(jù)進(jìn)率“1分米=10厘米”統(tǒng)一單位,再根據(jù)長方體的體積=長×寬×高,求出這塊假山石的體積?!驹斀狻?分米=40厘米40×25×(41-38)=40×25×3=1000×3=3000(立方厘米)這塊假山石的體積是3000立方厘米。15.×【詳解】分子比分母小的分?jǐn)?shù)是真分?jǐn)?shù),分子與分母互質(zhì)的分?jǐn)?shù)是最簡分?jǐn)?shù),原題說法錯(cuò)誤。故答案為:×16.×【分析】一個(gè)數(shù),如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)?!驹斀狻恳粋€(gè)質(zhì)數(shù)的因數(shù)是1和它本數(shù),所以題目描述錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】掌握質(zhì)數(shù)的定義是解決本題的關(guān)鍵。17.×【分析】同時(shí)是2和5的倍數(shù),個(gè)位是必須是0,最小的三位數(shù),百位上只能是1,再根據(jù)3的倍數(shù)的特征:各個(gè)數(shù)位之和能夠被3整除,進(jìn)一步解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)題意,這個(gè)最小三位數(shù)的百位是1,個(gè)位是0,;當(dāng)十位是2時(shí),1+2=3,能夠被3整除,所以這個(gè)三位數(shù)最小是120,原題說法錯(cuò)誤;故答案為:×?!军c(diǎn)睛】明確2、3、5倍數(shù)的特征是解答本題的關(guān)鍵。18.×【分析】對應(yīng)一般的物體,從不同的位置觀察物體,所看到的形狀是不同的;但有特殊情況,如果這個(gè)物體是正方體,那么從正面、側(cè)面和上面看到的都是一個(gè)正方形,即看到的形狀一樣;據(jù)此判斷即可?!驹斀狻咳鐖A柱,圓錐從不同角度觀察到的形狀不同,所以同一物體的形狀從不同角度觀察到的形狀一定相同,是錯(cuò)誤的。故答案為:×【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵:根據(jù)題意,找出反例,進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論。19.錯(cuò)【詳解】因數(shù)和倍數(shù)是相互依存的,我們只能說一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的倍數(shù),一個(gè)數(shù)是一個(gè)數(shù)的因數(shù),而不能說單獨(dú)的一個(gè)數(shù)是因數(shù)或倍數(shù).所以錯(cuò)誤.20.×【分析】根據(jù)長方體的容積計(jì)算公式V=abh,舉例計(jì)算即可解答。【詳解】比如:6×5×2=60(立方分米)=60(升)10×3×2=60(立方分米)=60(升)這兩個(gè)長方體,它們?nèi)莘e相等,形狀不同。原題說法不正確。故答案:×?!军c(diǎn)睛】掌握長方體的容積計(jì)算公式是解題的關(guān)鍵。21.√【分析】例如6和9這兩個(gè)非0的整數(shù),它們的積是6×9=54,54是它們的公倍數(shù),是6的9倍,是9的6倍,但不是它們的最小公倍數(shù),它們的最小公倍數(shù)是18;即可得解。【詳解】由分析可知:兩個(gè)整數(shù)的乘積一定是它們的公倍數(shù)。所以原題干說法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】采用特殊值法,可以解決此類問題。22.48;10;216;;1.2;100;60;0.5【詳解】略23.6188;10【詳解】試題分析:①③⑤運(yùn)用整數(shù)的乘法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算.②④⑥運(yùn)用整數(shù)的除法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算,除不盡的用分?jǐn)?shù)表示.解:①26×238=6188;②372÷36=10;點(diǎn)評:本題考查了整數(shù)的乘除法的計(jì)算法則,同時(shí)考查了學(xué)生的計(jì)算能力.24.7.52;13.8【詳解】試題分析:(1)根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時(shí)減去16.2,再同除以5求解;(2)先化簡方程得2x﹣17=10.6,根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同加上17,再同除以2求解;(3)根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊時(shí)加上2.5x得6.8+2.5x=10,兩邊同時(shí)減去6.8再同除以2.5求解.解:(1)5x+16.2=53.85x+16.2﹣16.2=53.8﹣16.25x=37.65x÷5=37.6÷5x=7.52;(2)2x﹣5×3.4=10.62x﹣17=10.62x﹣17+17=10.6+172x=27.62x÷2=27.6÷2x=13.8;【點(diǎn)評】此題考查了根據(jù)等式的性質(zhì)解方程,即等式兩邊同加、同減、同乘或同除以一個(gè)數(shù)(0除外),等式的左右兩邊仍相等;注意等號上下要對齊.25.48cm【分析】把整條線段的長度看作單位“1”,平均分成5段,據(jù)此求出1段的長度,進(jìn)而求出3段的長度?!驹斀狻?0÷5×3=16×3=48(cm)26.表面積:150平方厘米
392平方厘米;體積:125立方厘米
480立方厘米【解析】略27.,【分析】把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成同它相等,但分子、分母都比較小的分?jǐn)?shù)叫做約分;約分的方法是:分?jǐn)?shù)的分子、分母同時(shí)除以它們的公因數(shù).【詳解】==28.134000平方厘米【分析】求茶葉桶要用的鐵皮即求長方體的表面積,根據(jù)長方體的表面積公式:S=(ab+ah+bh)×2,求出一個(gè)茶葉桶的表面積,然后再乘200即可?!驹斀狻浚?×7+9×17+7×17)×2×200=(63+153+119)×2×200=335×2×200=670×200=134000(平方厘米)答:加工廠制作這些茶葉桶要用134000平方厘米鐵皮?!军c(diǎn)睛】本題考查長方體的表面積,熟記公式是解題的關(guān)鍵。29.6300平方厘米【分析】先將單位統(tǒng)一,3dm=30cm,此題可看作求一個(gè)長60cm,寬30cm,高為25cm的無蓋長方體的表面積,應(yīng)先用長方體表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2求出表面積再減去一個(gè)上面的面積,由此可解?!驹斀狻?dm=30cm(60×30+60×25+30×25)×2-30×60=(1800+1500+750)×2-1800=4050
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