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第頁(yè)共頁(yè)小班科學(xué)活動(dòng)《彩色商店》《彩色商店》是一項(xiàng)小班科學(xué)活動(dòng),旨在通過游戲和實(shí)踐,讓小學(xué)生了解顏色的種類和混合原理,并培養(yǎng)他們的觀察力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ΑO旅鎸⒔榻B該活動(dòng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施過程。活動(dòng)目標(biāo):1.了解顏色的基本概念和種類。2.掌握顏色的混合原理和規(guī)律。3.培養(yǎng)觀察力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰??;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.顏料:紅、黃、藍(lán)、綠、黑、白等顏色的水溶性顏料。2.顏料盤:為每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)顏料盤。3.水杯:為每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)水杯。4.紙張:提供一些白紙和透明紙。5.實(shí)驗(yàn)臺(tái):為每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)實(shí)驗(yàn)臺(tái),并在上面放置適量的顏料盤和紙張。6.工具:提供刷子、海綿、毛筆等繪畫工具?;顒?dòng)流程:1.導(dǎo)入:向?qū)W生介紹顏色的基本概念和種類,并讓他們思考和討論日常生活中出現(xiàn)的不同顏色。2.實(shí)踐1:讓學(xué)生在顏料盤中取一些紅色顏料,使用刷子或海綿將紅色顏料均勻地涂在一張白紙上,觀察紅色在紙上的表現(xiàn)。3.實(shí)踐2:重復(fù)步驟2,讓學(xué)生嘗試使用其他顏色的顏料,如黃色、藍(lán)色、綠色等,觀察不同顏色的表現(xiàn),并與紅色進(jìn)行比較。4.實(shí)踐3:讓學(xué)生將紅色和黃色的顏料混合在一起,觀察混合后的顏色,并讓他們嘗試使用混合后的顏色在另一張紙上繪畫。5.實(shí)踐4:重復(fù)步驟4,讓學(xué)生嘗試其他顏色的混合,并觀察混合后顏色的變化。6.實(shí)踐5:將白色顏料和黑色顏料混合在一起,觀察混合后的顏色,并讓學(xué)生嘗試使用混合后的顏色在透明紙上繪畫。7.實(shí)踐6:讓學(xué)生嘗試將不同顏色的透明紙疊放在一起,觀察疊放后顏色的變化。8.總結(jié):引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)顏色混合的規(guī)律和原理,并與他們之前的實(shí)踐進(jìn)行對(duì)比和討論?;顒?dòng)延伸:1.讓學(xué)生探索其他顏色的混合效果,如紅色和藍(lán)色的混合、黃色和綠色的混合等。2.引導(dǎo)學(xué)生思考為什么黑色和白色的混合結(jié)果是灰色,讓他們通過實(shí)踐來驗(yàn)證。3.讓學(xué)生自由發(fā)揮,創(chuàng)造新的顏色混合效果,并進(jìn)行繪畫或拼貼作品。通過《彩色商店》活動(dòng),學(xué)生不僅可以了解顏色的基本知識(shí)和種類,還能親自實(shí)踐顏色混合的過程,培養(yǎng)了自己的觀
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