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第頁共頁幼兒園大班音樂律動(dòng)教案《橙子變變變》教案名稱:橙子變變變教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒的音樂律動(dòng)感知能力和創(chuàng)造能力。2.培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。3.培養(yǎng)幼兒的表演能力和自信心。教學(xué)內(nèi)容:通過音樂律動(dòng)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒感受音樂韻律,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力。教學(xué)準(zhǔn)備:1.音樂播放設(shè)備。2.橙子模型或圖片。教學(xué)過程:Step1:熱身活動(dòng)(5分鐘)老師引導(dǎo)幼兒做一些熱身運(yùn)動(dòng),如拉伸、搖動(dòng)身體等,準(zhǔn)備好身體和心情。Step2:介紹音樂(5分鐘)老師播放一段歡快的音樂,并向幼兒介紹音樂的名稱和作者,引發(fā)幼兒對(duì)音樂的興趣。Step3:感受音樂(10分鐘)老師讓幼兒聽音樂,并引導(dǎo)幼兒表達(dá)對(duì)音樂的感受,如音樂的速度、節(jié)奏等。Step4:律動(dòng)練習(xí)(15分鐘)老師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂的節(jié)奏進(jìn)行律動(dòng)練習(xí),如拍手、跺腳、搖頭等。Step5:舞蹈動(dòng)作學(xué)習(xí)(15分鐘)老師示范舞蹈動(dòng)作,并逐步教給幼兒。讓幼兒跟隨老師一起學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作,并逐漸熟練掌握。Step6:小組合作創(chuàng)作(20分鐘)將幼兒分成小組,每個(gè)小組有一個(gè)橙子模型或圖片。每個(gè)小組根據(jù)音樂的節(jié)奏和自己的創(chuàng)意,編排一段獨(dú)立的舞蹈,展示給其他小組。Step7:展示和分享(10分鐘)每個(gè)小組輪流展示自己的舞蹈,并分享自己的創(chuàng)意和感受。Step8:總結(jié)與評(píng)價(jià)(5分鐘)老師與幼兒一起回顧整個(gè)活動(dòng),總結(jié)幼兒在音樂律動(dòng)活動(dòng)中的表現(xiàn),并給予積極評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)。Step9:活動(dòng)延伸(5分鐘)鼓勵(lì)幼兒在日常生活中多參與音樂律動(dòng)活動(dòng),如跳舞、唱歌等,培養(yǎng)他們的音樂素養(yǎng)和表演能力。教學(xué)反思:通過《橙子變變變》音樂律動(dòng)教案,幼兒能夠感受音樂的魅力,培養(yǎng)音樂律動(dòng)感知能力和創(chuàng)造能力。同時(shí),通過小組
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