甘肅西北師范大學(xué)教育學(xué)部誠(chéng)聘高層次人才15人筆試歷年高頻考點(diǎn)難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第1頁(yè)
甘肅西北師范大學(xué)教育學(xué)部誠(chéng)聘高層次人才15人筆試歷年高頻考點(diǎn)難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第2頁(yè)
甘肅西北師范大學(xué)教育學(xué)部誠(chéng)聘高層次人才15人筆試歷年高頻考點(diǎn)難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第3頁(yè)
甘肅西北師范大學(xué)教育學(xué)部誠(chéng)聘高層次人才15人筆試歷年高頻考點(diǎn)難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第4頁(yè)
甘肅西北師范大學(xué)教育學(xué)部誠(chéng)聘高層次人才15人筆試歷年高頻考點(diǎn)難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩420頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

(圖片大小可自由調(diào)整)甘肅西北師范大學(xué)教育學(xué)部誠(chéng)聘高層次人才15人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)球,大小相同,重量不同。取一天平,把紅球和黃球放在天平一端,把藍(lán)球和綠球放在天平另一端,結(jié)果天平保持平衡。如果把紅球和綠球放在天平左端,把黃球和藍(lán)球放在天平右端,則左端下沉。如果在天平左邊放上紅球和藍(lán)球,右邊放上黃球,則右邊下沉。據(jù)此判斷四個(gè)球由輕到重的順序:A.藍(lán)、紅、綠、黃B.紅、藍(lán)、綠、黃C.藍(lán)、紅、黃、綠D.黃、藍(lán)、紅、綠2.未采取保密措施的商業(yè)秘密不受法律保護(hù)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤3.追求與放棄都是正常的生活態(tài)度,有所追求就應(yīng)有所放棄。有價(jià)值的人生,需要開拓進(jìn)取、成就事業(yè),但更要懂得正確和必要的放棄,這不是________,而是一種________。在橫線處填入的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.淡漠

豁達(dá)B.無為

境界C.退卻

智慧D.無奈

自信4.下圖是由哪個(gè)基本圖形生成的?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示5.管理學(xué)中的“木桶原理”指的是在管理工作中要注意整體性。(

)0.正確1.錯(cuò)誤6.根據(jù)我國(guó)刑法規(guī)定,正當(dāng)防衛(wèi)是指為了國(guó)家,公共利益、本人或他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險(xiǎn),不得已損害另一個(gè)較小合法利益的行為。(

)0.正確1.錯(cuò)誤7.理想的學(xué)術(shù)狀態(tài)應(yīng)該是這樣的:所有學(xué)者都________于自己的研究,一旦出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,就無可避免地________指責(zé),最終付出相當(dāng)?shù)拇鷥r(jià)。A.投身引發(fā)B.潛心招致C.醉心遭受D.專注承受8.浮雕是雕塑與繪畫結(jié)合的產(chǎn)物,它采用壓縮的辦法來處理對(duì)象,________透視等因素來表現(xiàn)三維空間,供一面或兩面觀看。浮雕一般是________在另一平面上的,因此在建筑上使用更多,用具器物上也經(jīng)??梢钥吹健L钊雱?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.憑借

附屬B.通過

呈現(xiàn)C.依照

展現(xiàn)D.融匯

依附9.“多”與“少”,兩者之間絕不僅僅是數(shù)量上的對(duì)立存在,而恰恰是“量變”與“質(zhì)變”的一個(gè)演變過程。一味追求多,或一味追求少,都有可能把事情的發(fā)展引向皆然相反(A)的另一面?,F(xiàn)在一些地方的干部得了GDP焦慮癥,在速度和質(zhì)量上患得患失(B),在“多”與“少”中左右搖擺,舍不得砸掉(C)盆盆罐罐(D),浪費(fèi)了轉(zhuǎn)方式的寶貴時(shí)間。請(qǐng)仔細(xì)閱讀劃線部分,選出存在錯(cuò)誤的選項(xiàng):A.如題干所示B.如題干所示C.如題干所示D.如題干所示10.3,4,6,10,(

),34,(

)A.16,50B.18,66C.20,58D.28,4511.下列語(yǔ)句按公文行文表達(dá)正確的有:A.對(duì)無視上級(jí)規(guī)定,仍然我行我素者,一經(jīng)查實(shí),將予以嚴(yán)肅處理絕不姑息B.經(jīng)反復(fù)檢查證明:李長(zhǎng)庚確已構(gòu)成受賄罪,案發(fā)后妄圖掩蓋事實(shí)C.參會(huì)人員會(huì)議期間食宿全有會(huì)務(wù)組負(fù)責(zé),交通費(fèi)自理,隨行人員費(fèi)用自理D.據(jù)了解,各地對(duì)XX問題反映強(qiáng)烈,請(qǐng)注意清理這些謠言,并及時(shí)報(bào)告局政策研究室12.0,1,3,8,21,(

)A.25B.27C.55D.5613.某蓄水池有一進(jìn)水口A和一出水口B,池中無水時(shí),打開A口關(guān)閉B口,注滿整個(gè)蓄水池需2小時(shí);池中注滿水時(shí),打開B口關(guān)閉A口,放干池水需1小時(shí)30分鐘?,F(xiàn)池中有占總?cè)萘?/3的水,問同時(shí)打開A、B口,需多長(zhǎng)時(shí)間才能把池水放干()A.90分鐘B.100分鐘C.110分鐘D.120分鐘14.斜杠青年:指不滿足于從事單一職業(yè),追求擁有多重職業(yè)身份及多元生活方式的年輕人。他們?cè)谧晕医榻B時(shí)往往喜歡用斜杠來區(qū)分自己的不同身份,如:張三,金牌律師/企劃師/專欄作家。下列屬于斜杠青年的是:A.最近兩三年,八零后導(dǎo)演黃某某先后出演了10多次男配角,去年在一個(gè)著名的國(guó)際電影節(jié)上斬獲了最佳男配角獎(jiǎng)B.小丁在國(guó)外獲得博士學(xué)位后,任職于國(guó)內(nèi)一所著名高校,因科研成就突出,被破格聘為教授,并入選省“雙百”人才計(jì)劃C.某公司程序員小陳愛好廣泛,性格溫和,人際關(guān)系融洽,節(jié)假日常邀上三五個(gè)好友一起登山、打球、游泳D.李總做過保安,送過快遞,當(dāng)過安裝工,開過小雜貨店,他經(jīng)常自豪地向員工講述自己30多年來豐富的職業(yè)經(jīng)歷15.依據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》的規(guī)定,事業(yè)單位可以解除工作人員聘用合同的情況有:A.連續(xù)曠工超過15個(gè)工作日的B.1年內(nèi)累計(jì)曠工超過30個(gè)工作日的C.年度考核不合格且不同意調(diào)整工作崗位,事業(yè)單位提前30日給其書面通知D.連續(xù)三年年度考核不合格,事業(yè)單位提前30日給其書面通知16.“燈照亮了黑暗”——這句話既描述了燈的實(shí)用功能,同時(shí)也是一個(gè)象征性的隱喻。無論燈所照亮的是房間還是黑暗中的道路,無論燈所提供的是實(shí)際的還是象征性的光明,我們都與燈同在,這一“同在”包含著比實(shí)用性和象征性更為深廣和完整的生命經(jīng)驗(yàn)。實(shí)際上,

:在某種意義上,它們都只是從燈與我們生命的共屬關(guān)系的多重維度中截取了一重維度。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.燈是一種器具,而器具有其歷史性的意蘊(yùn)B.“燈”在我們心目中喚起了一個(gè)事物或形象C.燈的實(shí)用和象征性質(zhì)都有其更深的本源D.我們?nèi)匀恍枰M(jìn)一步理解燈與生命空間的關(guān)系17.河床

之于

相當(dāng)于

天空

之于

)A.河流;廣大B.河岸;天際C.河面;天然D.海底;朝霞18.組織變革是對(duì)組織適時(shí)而有效地進(jìn)行根本性重構(gòu)或再設(shè)計(jì)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤19.下面有關(guān)行政裁決的特征的表述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A.行政裁決的主體是法律、法規(guī)授權(quán)的特定的行政機(jī)關(guān)B.行政裁決的對(duì)象是特定的民事糾紛C.行政裁決是行政主體實(shí)行的一種特殊的具體行政行為D.行政裁決具有司法性質(zhì)但不具有法律效力20.創(chuàng)作人人都能看得懂的內(nèi)容需要從人的基本認(rèn)知出發(fā)。人與人的“共同語(yǔ)言”建立在對(duì)同一個(gè)事物相同的認(rèn)知上,也就是雙方能根據(jù)“語(yǔ)言”

出相同的“現(xiàn)實(shí)所指”。在視頻內(nèi)容創(chuàng)作中,如果人物動(dòng)作、場(chǎng)景結(jié)構(gòu)、故事進(jìn)展等元素能夠利用意象圖示更

展現(xiàn),內(nèi)容的認(rèn)知門檻就能有所降低,能看懂的觀眾也就更多。A.構(gòu)建便捷B.想象直觀C.模擬客觀D.理解完整21.國(guó)家稅務(wù)總局最新數(shù)據(jù)顯示,2020年前三季度,全國(guó)新增減稅降費(fèi)累計(jì)超過3萬億元,我國(guó)企業(yè)銷售收入增速總體呈現(xiàn)逐季回升向好的態(tài)勢(shì)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤22.某出租房住著四個(gè)白領(lǐng),分別來自北京、上海、廣東和深圳。他們分別在百度、華為和阿里巴巴三個(gè)公司上班,其中:(1)來自深圳的白領(lǐng)單獨(dú)在華為工作(2)來自廣東的白領(lǐng)不在百度工作(3)來自北京的白領(lǐng)和另外某個(gè)白領(lǐng)同在一個(gè)公司(4)來自上海的白領(lǐng)不和來自北京的白領(lǐng)同在一個(gè)公司以上條件可以推出來自北京的白領(lǐng)所在的公司為(

)。A.百度B.華為C.阿里巴巴D.無法確定23.這一事件再次敲響警鐘:旅游有風(fēng)險(xiǎn),安全意識(shí)不能________。風(fēng)險(xiǎn),有時(shí)來自陌生環(huán)境和游人的獵奇心理。因此,我們?cè)诼糜吻耙欢ㄒ鲎愎φn,對(duì)旅行目的地要有所認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)備,不對(duì)風(fēng)險(xiǎn)抱僥幸心理。帶孩子出去玩的家長(zhǎng)尤其要加強(qiáng)警覺。同時(shí),相關(guān)部門和景區(qū)方面,也要切實(shí)承擔(dān)責(zé)任,為游客安全________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.懈怠

遮風(fēng)擋雨B.松懈

保駕護(hù)航C.放松

披荊斬棘D.怠慢

添磚加瓦24.每道題的圖形均呈現(xiàn)一定的規(guī)律性,請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一項(xiàng)(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示25.自然資源并非取之不盡、用之不竭的?,F(xiàn)在,大自然被過度開發(fā),因此保護(hù)自然迫在眉睫,而保護(hù)觀念的改變則是________。以前,我們覺得保護(hù)動(dòng)物就要把動(dòng)物從自然里拿出來,放在一個(gè)我們________提供的很好的環(huán)境中來保護(hù),但結(jié)果________。只有依賴自然環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)才能真正保護(hù)好生物多樣性。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.萬全之策精心適得其反B.當(dāng)務(wù)之急統(tǒng)一一敗涂地C.重中之重單獨(dú)事與愿違D.大勢(shì)所趨專門南轅北轍26.下列詩(shī)句體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物影響的是:A.梅子留酸軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗B.花到嶺南無月令,撞水撞粉透性靈C.秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲D.芳樹無人花自落,春山一路鳥空啼27.婚紗照∶化妝A.礦泉水∶解渴B.梅子∶泡酒C.3D電影∶眼鏡D.報(bào)紙∶排版28.銷毀公文的主要方式包括重新制成紙漿、清洗消磁以及焚毀等。(

)A.正確B.錯(cuò)誤29.甲、乙兩輛車分別以50km/h和100km/h的速度同時(shí)向同一方向行駛,在開始時(shí)刻,甲車在乙車前方100km處,則經(jīng)過(

)小時(shí)后乙方能追上甲車。A.1B.2C.3D.430.最近,英國(guó)科學(xué)家提出一種觀點(diǎn),認(rèn)為海綿這種沒有大腦,甚至沒有任何神經(jīng)細(xì)胞,在地球生活了數(shù)億年的動(dòng)物在遠(yuǎn)古時(shí)代曾經(jīng)擁有神經(jīng)細(xì)胞,但在隨后的進(jìn)化中放棄掉了。如果以下各項(xiàng)為真,最能支持上述觀點(diǎn)的是:A.海綿擁有打造神經(jīng)系統(tǒng)所需要的基因,而對(duì)于海綿來說,無論是大腦還是簡(jiǎn)單的神經(jīng)系統(tǒng),都可能是“累贅”,是對(duì)能量的浪費(fèi)B.研究發(fā)現(xiàn),擁有復(fù)雜神經(jīng)系統(tǒng)的櫛水母,才是其他所有動(dòng)物的“姊妹群”,是動(dòng)物祖先的最佳代表C.已知年代最久遠(yuǎn)的擁有復(fù)雜大腦的動(dòng)物出現(xiàn)時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于海綿,它們擁有精密的類大腦結(jié)構(gòu),并擁有專門的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)D.一些寄生蟲與它們的近親相比,就因?yàn)榧纳@種生活方式失去了復(fù)雜的神經(jīng)系統(tǒng);而海綿與它們的近親相比,生活方式類似于寄生31.依據(jù)現(xiàn)有送養(yǎng)制度,以下關(guān)于送養(yǎng)人正確的是(

)。A.孤兒監(jiān)護(hù)人不能作為送養(yǎng)人B.父母可以單方送養(yǎng)C.父母不具備完全行為能力的,監(jiān)護(hù)人可以送養(yǎng)D.有特殊困難無力撫養(yǎng)子女的生父母可以送養(yǎng)子女32.抑制∶熱情A.滋潤(rùn)∶喉嚨B.分散∶注意C.消除∶聲音D.反轉(zhuǎn)∶方向33.在當(dāng)前單一的評(píng)價(jià)體系中,學(xué)校很難認(rèn)識(shí)到將學(xué)生分為“優(yōu)生”“差生”這種做法所存在的問題。因?yàn)槟壳暗脑u(píng)價(jià)體系,就是要把學(xué)生分出高低,學(xué)校的做法不過是順應(yīng)這種體系。很多時(shí)候,學(xué)校老師還認(rèn)為只給學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)狀、證書不夠,因而以徽章等來強(qiáng)化學(xué)生對(duì)優(yōu)生、差生的印象,而對(duì)于學(xué)校的做法,在很長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi),也沒有人認(rèn)為有什么問題。對(duì)學(xué)校將學(xué)生區(qū)分為“優(yōu)生”“差生”這樣的做法,作者的態(tài)度是:A.有所懷疑B.完全否定C.不置可否D.基本贊同34.

請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填在問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D35.篳路藍(lán)縷:艱辛A.焦金流石:干燥B.伏虎降龍:強(qiáng)大C.畢雨箕風(fēng):簡(jiǎn)陋D.集螢映雪:夏夜36.商標(biāo)作為一種大眾傳播的視覺符號(hào),一定要具有特定含義,并且需要以簡(jiǎn)潔的形象,鮮明地傳達(dá)出它所具有的特定信息。所以,只具有形象美而不具有豐富內(nèi)涵的商標(biāo)是不能稱為“標(biāo)志”的,充其量只是一種圖案或圖形。同時(shí),我們也必須明白,每個(gè)企業(yè)都必然具有多方面的特性,試圖用一種形象涵蓋所有信息是不可能的,試圖在一枚商標(biāo)中容納所有特征,也是不可取的。這就需要設(shè)計(jì)師通過分析和篩選,提煉出對(duì)象所具有的獨(dú)特屬性,使其與視覺形象完美融合,從而創(chuàng)造出全新的、具有鮮明指示性的符號(hào)標(biāo)識(shí)。這段文字意在說明:A.商標(biāo)怎樣才能呈現(xiàn)企業(yè)的獨(dú)特屬性B.商標(biāo)應(yīng)該是形象與內(nèi)涵的完美統(tǒng)一C.商標(biāo)的創(chuàng)造過程是對(duì)設(shè)計(jì)師的考驗(yàn)D.豐富的內(nèi)涵是對(duì)商標(biāo)的最基本要求37.關(guān)于刑事案件證據(jù),下列說法不正確的是(

)。A.只有被告人供述,沒有其他證據(jù)的,確定沒有刑訊逼供等情形的,可以認(rèn)定被告人有罪B.定罪量刑的事實(shí)都有證據(jù)證明C.據(jù)以定案的證據(jù)均經(jīng)法定程序查證屬實(shí)D.綜合全案證據(jù),對(duì)所認(rèn)定事實(shí)已排除合理懷疑38.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。

A.A

B.B

C.C

D.D39.古詩(shī)文中以“桑梓”指代家鄉(xiāng),“布衣”指代平民。(

)0.正確1.錯(cuò)誤40.下列成語(yǔ)對(duì)應(yīng)的歷史人物有誤的是:A.聞雞起舞——祖逖B.東床快婿——王羲之C.金屋藏嬌——漢文帝D.負(fù)荊請(qǐng)罪——廉頗41.備課:授課:復(fù)習(xí)A.掛號(hào):診斷:治療B.稱重:挑選:結(jié)賬C.命題:答題:收卷D.立案:偵查:審判42.從四個(gè)圖中選出唯一的一項(xiàng),填入問號(hào)處,使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D43.近年來,越來越多的人參加國(guó)家司法考試,可以說,所有想從事律師職業(yè)的人都想要獲得國(guó)家法律職業(yè)資格證書。小陳也想獲得國(guó)家法律職業(yè)資格證書,所以,小陳一定是想從事律師職業(yè)了。

下列哪項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)上述斷定?

A.只有獲得國(guó)家法律職業(yè)資格證書的人,才有資格從事律師職業(yè)

B.目前越來越多學(xué)習(xí)法律的人具有國(guó)家法律職業(yè)資格證書

C.國(guó)家司法考試號(hào)稱“國(guó)考”,許多法律工作崗位把獲得國(guó)家法律職業(yè)資格證書作為人才招聘的前提條件

D.只有想從事律師工作的人,才想獲得國(guó)家法律職業(yè)資格證書

44.從2015年9月22日零時(shí)到2016年3月15日24時(shí)共經(jīng)過(

)天。A.175B.176C.178D.17945.《道路交通安全法》第六十八條規(guī)定,機(jī)動(dòng)車在高速公路上發(fā)生故障時(shí),警告標(biāo)志應(yīng)當(dāng)設(shè)置在故障車來車方向50米以外。(

)0.正確1.錯(cuò)誤46.有關(guān)白血病的病因,不正確的是:A.細(xì)菌感染B.服用某些抗腫瘤的細(xì)胞毒性藥物C.放射線照射D.接觸苯及其衍生物等化學(xué)物品47.決定教師學(xué)術(shù)水平和工作成效的核心要素是:A.溝通能力B.教學(xué)能力和研究能力C.道德水準(zhǔn)D.組織管理能力48.辯證法的發(fā)展觀認(rèn)為,量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備。下列說法體現(xiàn)這一哲學(xué)觀點(diǎn)的是:A.有時(shí)候,殘缺也是一種美,隨性也能怡情B.別阻喪,生活就像心電圖,一帆風(fēng)順就說明你掛了C.人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的競(jìng)賽,一步步堅(jiān)持才能走到終點(diǎn)D.表面繁榮未必是好事,拋開表象看實(shí)質(zhì)才是人生真諦49.(本題已過時(shí))大學(xué)生趙某和同學(xué)一起在操場(chǎng)玩籃球,由于爭(zhēng)搶激烈,趙某在傳球時(shí)不慎將同學(xué)王某的鼻子碰骨折,王某治療花費(fèi)近1萬元。此案應(yīng)適用(

)。A.過錯(cuò)責(zé)任原則B.過錯(cuò)推定原則C.公平責(zé)任原則D.嚴(yán)格責(zé)任原則50.情商是與智商相對(duì)應(yīng)的概念,主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。根據(jù)上述定義,下列不屬于情商的是:A.李莉事事能設(shè)身處地地理解別人的情緒和感受B.楊穎在高中學(xué)習(xí)期間成績(jī)突出,考取了某名牌大學(xué)C.王華通過自我鞭策始終保持對(duì)學(xué)習(xí)和工作的高度熱忱D.趙舒在待人接物方面能克制自己,與同事友好相處51.1,10,37,82,145,(

)A.170B.197C.224D.22652.茉莉∶花生A.百合∶甘蔗B.雛菊∶紅薯C.海草∶草莓D.玫瑰∶香蕉53.1,2,9,33,126,(

)A.477B.348C.288D.22654.不論極端天氣事件是否與氣候變化直接關(guān)聯(lián),這些事件給我們的警示是________的,我們無須再去找過多的理由,很容易看出其中的關(guān)聯(lián)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.毋庸置疑B.刻骨銘心C.眾所周知D.不言而喻55.不通過“開始”菜單的“關(guān)閉系統(tǒng)”關(guān)機(jī),而是直接切斷電源關(guān)機(jī)容易損壞硬盤。(

)0.正確1.錯(cuò)誤56.牧童經(jīng)濟(jì),是指牧童在放牧?xí)r,只管放牧不顧對(duì)草原的破壞。經(jīng)濟(jì)學(xué)中以此來比喻,為追求高生產(chǎn)量(消耗自然資源)和高消費(fèi)量(商品轉(zhuǎn)化為污染物),大量迅速地消耗自然資源,造成廢物累積的環(huán)境污染的情況。根據(jù)上述定義,以下屬于牧童經(jīng)濟(jì)的是:A.宇宙飛船中乘客的排泄物經(jīng)過處理凈化,變成氧氣、水和鹽回收,再給乘客使用B.豬糞和部分秸稈被用作沼氣池的原料,產(chǎn)生的沼氣可供做飯、照明C.某地投入大量資金組織村民種植蘋果樹,因銷路不暢導(dǎo)致蘋果成熟后落地,大量腐爛D.某地為提高農(nóng)作物產(chǎn)量,大量消耗水資源、化肥和農(nóng)藥,造成土壤、地下水的污染57.中微子是一種基本粒子,在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。由于沒有質(zhì)量并且不帶電荷,和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱,這使得中微子的運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)發(fā)生改變。那些來自遙遠(yuǎn)宇宙、來自黑洞邊緣或者來自宇宙線發(fā)源地的中微子,可以告訴人類那些“源”在哪里,甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。最適合做本段文字標(biāo)題的是:A.令人驚喜的存在B.特立獨(dú)行的中微子C.中微子:宇宙的使者D.觸不可及:“隱形”的中微子58.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D59.如果用一個(gè)圓來表示詞語(yǔ)所指稱的對(duì)象的集合,那么以下哪項(xiàng)中兩個(gè)詞語(yǔ)之間的關(guān)系符合下圖?(

)A.①水果,②蔬菜B.①風(fēng)媒花,②蟲媒花C.①正極,②負(fù)極D.①正四邊形,②正方形60.邊界效應(yīng),是指人們喜愛逗留在區(qū)域的邊緣,而區(qū)域開敞的中間地帶是最后的選擇。一般來說,邊界是眾多信息匯聚的地方,它具有異質(zhì)性,是變化的所在,容易產(chǎn)生特殊的現(xiàn)象,受到人們的關(guān)注。根據(jù)上述定義,下列不屬于邊界效應(yīng)的是:A.在地鐵里,人們樂于選擇人少的座位B.在就餐時(shí),人們普遍傾向選擇靠窗的位置坐下C.在聚會(huì)中,人們往往喜歡選擇靠邊位置坐下D.在廣場(chǎng)上,人們常常選擇廣場(chǎng)四周的花圃坐下61.“今天下,車同軌,書同文,行同倫”屬于(

)的觀點(diǎn)。A.道家B.儒家C.法家D.以上均錯(cuò)62.公文處理中的清退是指將有關(guān)辦畢的收文按期返歸原發(fā)文機(jī)關(guān)或由其指定的有關(guān)單位。根據(jù)相關(guān)文件規(guī)定,下列文件屬于需清退的有(

)。A.有重大錯(cuò)誤的公文B.僅供征求意見的公文C.僅供審閱的公文D.已經(jīng)本人審閱的領(lǐng)導(dǎo)人的講話稿63.從政治經(jīng)濟(jì)到日常生活,從全球化到地區(qū)的復(fù)興,從實(shí)用技術(shù)到話語(yǔ)表達(dá)所面對(duì)的諸多難題乃至危機(jī),都與空間這一因素密切相關(guān)。這是以地震海嘯災(zāi)難、邊界武裝沖突、房地產(chǎn)業(yè)的崩盤、道路擁堵以及空間競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈等多種形式表現(xiàn)出來的。這段文字意在說明:A.經(jīng)濟(jì)全球化帶來很多空間危機(jī)B.自然和人為空間危機(jī)日趨突出C.如今空間變得越來越為重要D.人口增多帶來很多空間問題64.錢穆先生曾說:“做學(xué)問可訓(xùn)練做人?!背趼牪幻饬钊死Щ螅骸白鰧W(xué)問”是少數(shù)人從事的職業(yè),并非人人可為,更非人人必為,除了享受其研究成果,可謂與大多數(shù)人的生活毫無干系。不過,若我們把思路放開,錢先生此言也不難理解。這里的關(guān)鍵在“訓(xùn)練”二字:治學(xué)的道理、方法,許多根本就來自日常生活,兩者雖有深淺之別,卻是一脈貫通。例如,我們幾乎需要時(shí)刻面對(duì)各自情勢(shì),判斷是非準(zhǔn)確,甚或涉及身家;而專業(yè)性的學(xué)術(shù)訓(xùn)練,一個(gè)核心工作就是學(xué)習(xí)精確而審慎地作判斷。這段文字意在:A.解釋做學(xué)問何以能夠成為做人的訓(xùn)練B.指出專業(yè)研究應(yīng)拓寬思路以指導(dǎo)生活實(shí)踐C.論證現(xiàn)實(shí)生活的問題遠(yuǎn)比學(xué)術(shù)研究復(fù)雜D.說明生活和學(xué)習(xí)都需要精準(zhǔn)而審慎的判斷力65.有學(xué)者認(rèn)為,加強(qiáng)傳統(tǒng)書寫教育的聯(lián)極作用

,它能夠

書法文化,消除使用輸入法給人們的漢字記憶帶來的負(fù)面影響。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.顯而易見傳承B.不言而喻宣揚(yáng)C.一目了然發(fā)揚(yáng)D.眾所周知傳遞66.根據(jù)法的效力、內(nèi)容與制定程序?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)劃分為一般法與特別法。(

)0.正確1.錯(cuò)誤67.在Excel中,在對(duì)單元的內(nèi)容進(jìn)行替換的操作,應(yīng)當(dāng)使用的菜單是(

)。A.“工具”B.“文件”C.“數(shù)據(jù)”D.“編輯”68.領(lǐng)導(dǎo)工作往往會(huì)涉及對(duì)人和人際關(guān)系、生產(chǎn)和工作的關(guān)注,在下列幾種領(lǐng)導(dǎo)方式中,最容易形成團(tuán)隊(duì)型組織的是(

)。

A、高度關(guān)注人和人際關(guān)系,低度關(guān)注生產(chǎn)和工作

B、低度關(guān)注人和人際關(guān)系,高度關(guān)注生產(chǎn)和工作

C、高度關(guān)注人和人際關(guān)系,高度關(guān)注生產(chǎn)和工作

D、低度關(guān)注人和人際關(guān)系,低度關(guān)注生產(chǎn)和工作69.在古代科學(xué)文化巔峰的雅典,哲學(xué)家蘇格拉底被視為“最有智慧的人”。哲學(xué)家卻總是強(qiáng)調(diào):“我只知道我一無所知。”他向人們解釋說:如果說他的智慧有什么與眾不同的話,那就是他知道自己的無知;其他人雖然也與他一樣的無知,卻不知道自己的無知。下列說法準(zhǔn)確概括文意的是:A.蘇格拉底不愿被稱為“最智慧的人”B.蘇格拉底實(shí)際上不是“最智慧的人”C.蘇格拉底的“智慧”在于知道自己“無知”D.蘇格拉底的“智慧”與他人沒有不同70.成語(yǔ)“三言兩語(yǔ)”中“三”表示“少”的意義。(

)0.正確1.錯(cuò)誤71.一項(xiàng)最新研究發(fā)現(xiàn),腦部DNA的變異是使人們患上抑郁癥和焦慮癥的原因,而且這種變化會(huì)傳遞給后代。但是,有反對(duì)者認(rèn)為,腦部杏仁核活動(dòng)的增加會(huì)使應(yīng)對(duì)恐慌的大腦區(qū)域的活動(dòng)增強(qiáng),這是引發(fā)抑郁癥和焦慮癥的原因。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱反對(duì)者的觀點(diǎn)?A.DNA的變異是人類許多疾病的罪魁禍?zhǔn)譈.不健康的生活習(xí)慣也會(huì)引發(fā)抑郁癥和焦慮癥C.腦部DNA的變異是使杏仁核活動(dòng)增加的原因D.有些抑郁癥和焦慮癥患者的腦部DNA會(huì)發(fā)生變異72.鞋匠:縫紉機(jī):大頭皮鞋

A.廚師:炒菜鍋:青椒炒肉

B.礦工:十字鎬:鈣鐵榴石

C.記者:錄音筆:高端訪談

D.園?。簽⑺畨兀郝菇呛L?3.“梨花節(jié)”“牡丹節(jié)”……各地主辦的各種各樣的“節(jié)”頻頻亮相,熱鬧非凡。這些名目繁多的活動(dòng)大多________,耗資不菲。各地利用自己得天獨(dú)厚的地方特色或特產(chǎn)舉辦活動(dòng),打響品牌,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,本________。但一些地方不顧實(shí)際,辦節(jié)中講排場(chǎng)、比闊氣,形成公費(fèi)辦節(jié)的攀比之風(fēng)。少數(shù)地方搞“拉郎配”,只要與本地沾點(diǎn)邊,哪怕是傳說、神話,都抬出來熱炒一番。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.興師動(dòng)眾無可非議B.勞民傷財(cái)無可厚非C.繁文縟節(jié)無可爭(zhēng)議D.大動(dòng)干戈無可諱言74.一位高中英語(yǔ)教師在最后的一次試驗(yàn)中,把一些真正的、通常使用的格言散置于幾個(gè)他自己編造的、無意義的聽起來像格言的句子之中。接著他讓學(xué)生們對(duì)所有列出的句子進(jìn)行評(píng)價(jià)。學(xué)生們普遍都認(rèn)為偽造的格言與真正的格言一樣地具有哲理和含意。這個(gè)老師于是就推論出格言之所以得到了格言的地位,主要是因?yàn)樗麄兘?jīng)常被使用,而不是他們具有內(nèi)在的哲理。下面哪一點(diǎn)如果正確的話,最能質(zhì)疑那個(gè)老師的結(jié)論?A.有些格言使用的頻率比其他格言的高B.在所列出的句子中,真正的格言的數(shù)量比偽造的格言的多C.格言型的句子與聽起來像格言的句子具有不同的風(fēng)格D.那些被選擇作為評(píng)價(jià)者的學(xué)生,缺乏判斷句子哲理性的經(jīng)驗(yàn)75.一天中,空氣質(zhì)量相對(duì)較好的時(shí)間是:

A.早上6點(diǎn)

B.中午11點(diǎn)

C.下午5點(diǎn)

D.夜間10點(diǎn)

76.許多好書的價(jià)值只限于某一特定的歷史時(shí)期,它們沒有展示出那種________的吸引力。這種吸引力來源于用各個(gè)時(shí)代、各個(gè)地區(qū)的人都能理解的方式來討論各時(shí)代、各地區(qū)的人都要________的問題。在橫線處填入的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.一如既往

解決B.歷久彌新

考察C.一唱百和

思考D.經(jīng)久不衰

面對(duì)77.大并列關(guān)系,是指兩個(gè)事物同屬一個(gè)屬,并且把整個(gè)集合全部占滿的情況,即在一個(gè)屬下面只有兩個(gè)種的情況。根據(jù)上述定義,下列屬于大并列關(guān)系的一組是(

)。A.高個(gè)子和矮個(gè)子B.直角三角形和非直角三角形C.正數(shù)和負(fù)數(shù)D.黑色和白色78.小明飲食習(xí)慣不好,蔬菜和水果吃得少。導(dǎo)致牙齦經(jīng)常出血,這說明小明體內(nèi)缺乏:A.維生素BB.維生素CC.維生素DD.維生素E79.為保護(hù)海邊建筑物免遭海洋風(fēng)暴的襲擊,海洋假地在海灘和建筑物之間建起了巨大的防護(hù)墻。這些防護(hù)墻不僅遮住了一些建筑物的海景,而且使海岸本身也變窄了。這是因?yàn)樵陲L(fēng)暴從水的一邊對(duì)沙子進(jìn)行侵蝕的時(shí)候,沙子不再向內(nèi)陸擴(kuò)展。

上述信息最支持的一項(xiàng)論斷是:

A.為后代保留下海灘應(yīng)該是海岸管理的首要目標(biāo)

B.防護(hù)墻最終不會(huì)被風(fēng)暴破壞,也不需要昂貴的維修和更新

C.由于海洋風(fēng)暴的猛烈程度不斷加深,必須在海灘和海邊建筑物之間建立起更多高大的防護(hù)墻

D.通過建筑防護(hù)墻來保護(hù)海邊建筑的努力,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看作用是適得其反的

80.計(jì)算機(jī)病毒是一個(gè)程序、一段可執(zhí)行碼。就像生物病毒一樣,具有自我繁殖、互相傳染以及激活再生等生物病毒特征。計(jì)算機(jī)病毒是指:A.一種可傳染的細(xì)菌B.一種由操作者傳染給計(jì)算機(jī)的病毒C.一種人為制造的破壞計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的程序D.一種由計(jì)算機(jī)本身產(chǎn)生的破壞程序81.一個(gè)人上樓,邊走邊數(shù)臺(tái)階,從一樓走到四樓共走了54級(jí)臺(tái)階。如果每層樓之間的臺(tái)階數(shù)相同,他一直要走到八樓,問他從一樓到八樓一共要走多少級(jí)臺(tái)階?A.126B.120C.114D.10882.過敏性腸胃炎一直被認(rèn)為是由食物過敏引起的。但是,如果我們讓患者停止食用那些已經(jīng)被證明會(huì)引起過敏性腸胃炎的食物,他們的過敏性腸胃炎依然沒有停止。因此,顯然存在別的某種原因引起過敏性腸胃炎。下列哪項(xiàng)如果是真的,最能削弱上面的結(jié)論:A.誘發(fā)許多患者患上過敏性腸胃炎的往往是他們最喜歡吃的食物B.許多不患過敏性腸胃炎的人同樣有食物過敏反應(yīng)C.許多過敏性腸胃炎患者同時(shí)患有神經(jīng)官能癥,表現(xiàn)為多疑、不安等D.許多普通食物在食用幾天后才會(huì)誘發(fā)過敏性腸胃炎,因此,不易觀察患者的過敏反應(yīng)和其食用的食物之間的關(guān)系83.______說早期環(huán)境污染是由于人類認(rèn)識(shí)水平的歷史局限,______近十多年來隨著人類活動(dòng)范圍的擴(kuò)大和全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快,國(guó)際污染日益嚴(yán)重,就是人類唯利是圖的貪婪所致了。這不是哪個(gè)國(guó)家能獨(dú)自解決的,______國(guó)家間共同協(xié)調(diào)行動(dòng),______實(shí)現(xiàn)人類和自然的重新和諧。A.如果可是只要就B.如果那么只有才能C.盡管然而只要就D.盡管那么只有才能84.世界貿(mào)易組織的職責(zé)是監(jiān)察貨幣匯率和各國(guó)貿(mào)易情況,提供技術(shù)和資金協(xié)助,確保全球金融制度運(yùn)作正常。(

)0.正確1.錯(cuò)誤85.過山車的運(yùn)動(dòng)包含了許多物理學(xué)原理。在剛剛開始時(shí),過山車上的小列車是依靠彈射器的推力或者鏈條爬上最高點(diǎn)的,但在第一次下行后,就再也沒有任何裝置為它提供動(dòng)力了。事實(shí)上,從這時(shí)起,帶動(dòng)它沿軌道行駛的唯一的“發(fā)動(dòng)機(jī)”是(

)。A.重力勢(shì)能B.彈性勢(shì)能C.摩擦力D.內(nèi)能86.有兩個(gè)班的學(xué)生從南部校區(qū)到北部校區(qū)參加活動(dòng),但只有一輛車接送。第一班的學(xué)生坐車從學(xué)校出發(fā)的同時(shí),第二個(gè)班的學(xué)生開始步行。車到途中某處,讓第一個(gè)班的學(xué)生下車步行,車立刻返回接第二班學(xué)生上車并直接開往北部校區(qū),學(xué)生步行速度為每小時(shí)4公里,汽車載學(xué)生時(shí)車速每小時(shí)40公里,空車每小時(shí)50公里。問:要使兩班學(xué)生同時(shí)到達(dá)北部校區(qū),第二班學(xué)生要步行全程的(

)。A.B.C.D.87.某商店出售的一種商品,每天賣出100件,每件可獲利4元,現(xiàn)在他們采用提高售價(jià),減少進(jìn)貨量的辦法增加利潤(rùn),根據(jù)經(jīng)驗(yàn),這種商品每漲價(jià)1元,每天就少賣出10件,試問將每件商品提價(jià)(

)元,才能獲得最大利潤(rùn)。A.5B.8C.12D.388.工業(yè)“三廢”是指:A.廢水、廢氣、廢料B.廢水、廢渣、廢物C.廢水、廢氣、廢渣D.廢水、廢渣、廢料89.青少年高??茖W(xué)營(yíng)旨在充分利用重點(diǎn)大學(xué)的科技教育資源,激發(fā)青少年對(duì)科學(xué)的興趣,培養(yǎng)青少年的科學(xué)精神、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。班主任鼓勵(lì)甲、乙、丙、丁四位同學(xué)報(bào)名參加暑假舉行的科學(xué)營(yíng)。幾天后班主任向這四位同學(xué)詢問錄取的情況,他們的回答如下:甲:乙被科學(xué)營(yíng)錄取了。乙:丙被科學(xué)營(yíng)錄取了。丙:甲或者乙被科學(xué)營(yíng)錄取了。?。阂一虮豢茖W(xué)營(yíng)錄取了。經(jīng)過班主任調(diào)查,發(fā)現(xiàn)只有一位同學(xué)的回答與事實(shí)相符。根據(jù)以上陳述,下列

項(xiàng)為假。A.丙說的是真話B.乙沒有被科學(xué)營(yíng)錄取C.被科學(xué)營(yíng)錄取的不是甲D.丁說的是假話90.定義:①自我知覺:指?jìng)€(gè)體對(duì)自己的認(rèn)識(shí),即一個(gè)人通過自己的行為和行為發(fā)生的情境了解自己的態(tài)度、情感和內(nèi)部狀態(tài)。②人際知覺:指對(duì)人與人之間關(guān)系的知覺,包括對(duì)人的外部特征、個(gè)性特點(diǎn)的了解,對(duì)人行為的判斷和理解。③知覺定勢(shì):指主體對(duì)一定活動(dòng)的特殊準(zhǔn)備狀態(tài),即人們當(dāng)前的活動(dòng)常傾向于帶有前面活動(dòng)的特點(diǎn),一般由早先的經(jīng)驗(yàn)造成。典型例證:(1)三人行必有我?guī)?。?)習(xí)慣成自然。(3)吾日三省吾身。對(duì)上述典型例證與定義的關(guān)系判斷正確的是:A.例證(1)(2)分別與定義①②相符B.例證(3)(2)分別與定義①③相符C.例證(2)(1)分別與定義①②相符D.例證(2)(3)分別與定義③②相符91.現(xiàn)在一般認(rèn)為不對(duì)稱飛羽的出現(xiàn)和飛行起源相關(guān)。巨嵴彩虹龍的發(fā)現(xiàn)把不對(duì)稱飛羽的出現(xiàn)時(shí)間提早了至少1000萬年。從尾前部向后部,巨嵴彩虹龍尾羽的不對(duì)稱性逐漸減弱,這種轉(zhuǎn)化趨勢(shì)也與現(xiàn)生飛行鳥類相一致,表明彩虹龍的大尾扇很可能在其“四翼”飛行中發(fā)揮著作用。與后部不同,巨嵴彩虹龍前肢上的飛羽卻幾乎對(duì)稱。研究還發(fā)現(xiàn),它的頸部、胸部以及尾基部等處的羽毛中,存在著與現(xiàn)生鳥類蜂鳥的彩虹顏色羽毛色素體相似的扁餅狀色素體。因此推斷彩虹龍很可能有鮮艷的羽色。根據(jù)上述文字,下列敘述正確的是:A.巨嵴彩虹龍和現(xiàn)生鳥類蜂鳥有著相似的羽色B.巨嵴彩虹龍是迄今發(fā)現(xiàn)的最早具有不對(duì)稱飛羽的動(dòng)物C.巨嵴彩虹龍的發(fā)現(xiàn)加強(qiáng)了“不對(duì)稱飛羽和飛行起源相關(guān)”的說法D.巨嵴彩虹龍從尾后部、尾前部,再到前肢,羽毛不對(duì)稱性逐漸減弱92.固若金湯∶不堪一擊A.指鹿為馬∶實(shí)事求是B.雪中送炭∶錦上添花C.安居樂業(yè)∶豐衣足食D.廢寢忘食∶發(fā)憤圖強(qiáng)93.循環(huán)經(jīng)濟(jì),是在生產(chǎn)、流通和消費(fèi)等過程中進(jìn)行的,減量化、再利用、資源化活動(dòng)的總稱。其中資源化是指直接將廢物作為原料進(jìn)行利用或者對(duì)廢物進(jìn)行再生利用。以下各項(xiàng)中,不屬于資源化的是(

)。A.把生活廢水引到預(yù)定的凈化系統(tǒng)中,采用物理的、化學(xué)的或生物的方法進(jìn)行處理,使其達(dá)到可以重新利用的標(biāo)準(zhǔn)B.某養(yǎng)殖場(chǎng)將廢水引入沼氣池沉淀后,用作池塘養(yǎng)魚的用水C.將小區(qū)的雨水收集起來,用作道路沖洗、綠化用水D.造紙廠利用新技術(shù)對(duì)廢水進(jìn)行處理后再利用94.2015年8月16日,遼寧紅沿河核電站3號(hào)機(jī)組結(jié)束168小時(shí)試運(yùn)行試驗(yàn),具備商業(yè)運(yùn)營(yíng)主要條件。據(jù)此,我國(guó)大陸地區(qū)在運(yùn)貨具備商運(yùn)條件的核電站機(jī)組增至26臺(tái),加上在建核電站機(jī)組總數(shù)達(dá)51臺(tái),位居世界第一。(

)0.正確1.錯(cuò)誤95.我國(guó)在西南地區(qū)進(jìn)行的頁(yè)巖氣勘探獲得重大成果,估算天然氣資源量達(dá)千億立方米,這是我國(guó)首次在四川盆地以外的南方復(fù)雜構(gòu)造區(qū)取得頁(yè)巖氣勘探的重大突破。有專家稱該地有望成為新的工業(yè)氣田,可以滿足上千萬居民的生活和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的用氣需求,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。該專家觀點(diǎn)成立的假設(shè)前提是:A.南方復(fù)雜的地質(zhì)構(gòu)造有利于天然氣生成B.凡是勘探到的天然氣都能被順利開采出來C.目前我國(guó)天然氣的產(chǎn)量無法滿足實(shí)際需求D.天然氣作為清潔能源是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?6.下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。①種種顧慮讓員工不得不加班加點(diǎn)。②加班現(xiàn)象為何遍地開花,甚至有常態(tài)化的趨勢(shì)?③有一些超時(shí)加班還是“隱形”的,比如,有的企業(yè)要求員工24小時(shí)微信群里待命,不及時(shí)回復(fù)就算違規(guī)。④究其原因,很大程度上是因?yàn)椴涣计髽I(yè)文化的存在。⑤“領(lǐng)導(dǎo)沒走,不敢先走”、“大家都沒走,不好意思先走”······A.②①⑤④③B.⑤④②①③C.②④⑤①③D.⑤①②④③97.現(xiàn)在,死海的湖水正以每年超過1立方米的速度消失,而極為少見的巨大沙坑正以每年________的速度形成,而且這個(gè)速度還可能繼續(xù)加快。盡管官方?jīng)]有公布沙坑的破壞程度,但許多電源線、公路以及活動(dòng)住宅正被________,甚至曾有游客掉入沙坑受傷。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不計(jì)其數(shù)

淹沒B.數(shù)不勝數(shù)

湮滅C.數(shù)以百計(jì)

吞噬D.不可勝數(shù)

毀滅98.目標(biāo)管理的前提是:A.集權(quán)B.分權(quán)C.溝通D.協(xié)作99.甜檸檬效應(yīng)指?jìng)€(gè)體在追求預(yù)期目標(biāo)失敗時(shí),為了沖淡自己內(nèi)心的不安,就百般提高現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)的價(jià)值,從而達(dá)到了心理平衡、心安理得的現(xiàn)象。根據(jù)以上定義,下列屬于甜檸檬效應(yīng)的是(

)。A.狐貍吃不到葡萄,就說那葡萄是酸的,自己根本不想吃B.一粒雪球可能引起一場(chǎng)雪崩C.失敗是成功之母D.善意的謊言和夸獎(jiǎng)可以造就一個(gè)人100.出人頭地∶蘇軾A.東山再起∶謝安B.多多益善∶項(xiàng)羽C.投筆從戎∶班固D.指鹿為馬∶李林甫101.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D102.如果溫度不適當(dāng),母雞就不會(huì)孵出小雞?,F(xiàn)在,母雞沒有孵出小雞,可見溫度是不適當(dāng)?shù)?。?qǐng)?jiān)谙铝懈黜?xiàng)中選出與上句推理結(jié)構(gòu)最為相似的一句:A.如果你提前預(yù)習(xí)了,就一定能回答這個(gè)問題。你對(duì)于這個(gè)問題一無所知,看來你一定沒有提前預(yù)習(xí)B.所有的雞蛋都可以孵出小雞,除非溫度不適當(dāng)。這個(gè)雞蛋沒有孵出小雞,因此肯定是溫度不適當(dāng)C.無知者必然無畏。此人無所畏懼,必定無知D.倘若是交通管制,司機(jī)就一定會(huì)提前接到通知。司機(jī)沒有提前接到通知,可見今天沒有交通管制103.以引起的條件為標(biāo)準(zhǔn),法律責(zé)任可以分為違法責(zé)任和嚴(yán)格責(zé)任。(

)0.正確1.錯(cuò)誤104.行政機(jī)構(gòu)中的信息機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)行政管理信息的收集、整理、加工、儲(chǔ)存、傳遞,為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)部門提供信息服務(wù)。統(tǒng)計(jì)局、情報(bào)部門、檔案室就屬于這類機(jī)構(gòu)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤105.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入末尾處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D106.指鹿為馬:顛倒黑白A.不以為然:不屑一顧B.目無全牛:鼠目寸光C.師心自用:固執(zhí)己見D.不孚眾望:眾望所歸107.物聯(lián)網(wǎng)是新一代信息技術(shù)的重要組成部分,下列屬于其典型應(yīng)用的是(

)。

①智能家居

②商品條形碼

③VR

④射頻識(shí)別

A、僅①②③

B、僅①②④

C、僅②③④

D、①②③④108.公文的標(biāo)題通常由作者、事由、文種三部分構(gòu)成,為了文字簡(jiǎn)練,可以將作者省略。(

)0.正確1.錯(cuò)誤109.資源稀缺會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的認(rèn)知機(jī)制,改變?nèi)藗冇^察事物和做出決策的方式,長(zhǎng)期的資源稀缺會(huì)形成稀缺心態(tài),導(dǎo)致與稀缺資源有關(guān)的問題自動(dòng)________更多注意力,形成注意力“聚焦”。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.分散B.吸引C.集中D.分配110.組織的負(fù)責(zé)人與高層管理人員一起共同研究組織面臨的問題,這種戰(zhàn)略制定方法屬于:A.自上而下法B.自下而上法C.上下結(jié)合法D.戰(zhàn)略小組法111.①?gòu)男睦韺W(xué)的角度來說,焦慮情緒是一種保護(hù)性的心理反應(yīng),適度焦慮有利于自我保護(hù)和完善②可能表現(xiàn)出心慌、心悸、胸悶、乏力、出冷汗等一系列植物神經(jīng)系統(tǒng)紊亂的癥狀以及易怒、緊張等心理癥狀③焦慮狀態(tài)是介于焦慮情緒和焦慮癥之間的一種狀態(tài)④焦慮情緒是一種非常普遍的心理狀態(tài),幾乎所有人都經(jīng)歷過⑤尤其是在面對(duì)陌生、明確的客觀對(duì)象(如陌生人)或具體事件(如面試、相親)時(shí),焦慮情緒更容易出現(xiàn)⑥但這些癥狀的持續(xù)時(shí)間較短,而且具有明確誘因,通常能夠通過自我調(diào)節(jié)的方式得到緩解,對(duì)生活影響不大將上面的句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.④③①⑥②⑤B.③②④⑤①⑥C.②④⑥③⑤①D.④⑤①③②⑥112.在它的眼中,前方是充滿(

)的晩餐,后方則是自己振動(dòng)的雙翅,這兩個(gè)景物同時(shí)出現(xiàn)在它的(

)里——這讓我們感到驚異,因?yàn)楫?dāng)我們注意前方的時(shí)候無法看到自己的后背,但蚊子可以做到。依次填入最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)。A.吸引視力B.迷惑視角C.引誘視線D.誘惑視野?113.甲、乙、丙三人是好朋友,他們一個(gè)經(jīng)商,一個(gè)在讀大學(xué),一個(gè)在當(dāng)兵。丙的年齡比士兵的大,大學(xué)生的年齡比乙小,甲的年齡和大學(xué)生的年齡不一樣。由此可以推知:A.甲是商人,乙是士兵,丙是大學(xué)生B.甲是商人,乙是大學(xué)生,丙是士兵C.甲是士兵,乙是商人,丙是大學(xué)生D.甲是士兵,乙是大學(xué)生,丙是商人114.在公文寫作過程中,發(fā)文機(jī)關(guān)署名應(yīng)當(dāng)用發(fā)文機(jī)關(guān)的全稱,不得使用簡(jiǎn)稱。(

)0.正確1.錯(cuò)誤115.東南西北∶四方A.琴棋書畫∶四藝B.酸甜苦辣∶味道C.長(zhǎng)短遠(yuǎn)近∶距離D.是非曲直∶四章116.養(yǎng)老金制度改革已經(jīng)___________,路徑之一是多元化的基金補(bǔ)充機(jī)制;其次是建立靈活的退休機(jī)制。應(yīng)盡快實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)職工基礎(chǔ)養(yǎng)老金的全國(guó)統(tǒng)籌,科學(xué)制定方案___________延遲退休政策,同時(shí)深入調(diào)整個(gè)人賬戶制度的管理模式,并進(jìn)行實(shí)際的投資運(yùn)營(yíng)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.刻不容緩啟動(dòng)B.勢(shì)在必行推動(dòng)C.風(fēng)生水起施行D.眾望所歸開展117.樹根∶根雕A.陶器∶瓷器B.紙卡∶剪紙C.水泥∶石頭D.竹筒∶竹排118.(

)之于風(fēng)油精相當(dāng)于碳酸之于(

)A.薄荷腦;可樂B.清涼;陳醋C.葉綠素;花露水D.液體;二氧化碳119.下列對(duì)“人造金屬”的用途判斷正確的一項(xiàng)是:A.用“人造金屬”制成的發(fā)電機(jī),效率可以從30%提高到98%B.“人造金屬”的超導(dǎo)功能實(shí)現(xiàn)了有控?zé)岷司圩兎磻?yīng)C.“人造金屬”電池充電一次,就可提供相當(dāng)常規(guī)電池10倍的電力D.“人造金屬”可以直接成為紅外攝像機(jī)的工作電源120.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①②⑥,③④⑤D.①④⑥,②③⑤121.國(guó)際上用來綜合考察居民間收入分配差異狀況的一個(gè)重要分析指標(biāo)是:A.恩格爾系數(shù)B.基尼系數(shù)C.道?瓊斯指數(shù)D.納斯達(dá)克指數(shù)122.學(xué)生證∶學(xué)生A.教師資格證∶教師B.身份證∶人C.律師∶律師資格證D.軍官∶軍人123.甲、乙、丙三人是好朋友,他們一個(gè)經(jīng)商,一個(gè)在讀大學(xué),一個(gè)在當(dāng)兵。丙的年齡比士兵的大,大學(xué)生的年齡比乙小,甲的年齡和大學(xué)生的年齡不一樣。由此可以推知:A.甲是商人,乙是士兵,丙是大學(xué)生B.甲是商人,乙是大學(xué)生,丙是士兵C.甲是士兵,乙是商人,丙是大學(xué)生D.甲是士兵,乙是大學(xué)生,丙是商人124.下列四個(gè)選項(xiàng)中,你認(rèn)為最適合取代問號(hào)的一項(xiàng)是(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示125.李某把56800元錢存入A銀行,年利率為8.3%。如果他把這些錢存入B銀行,年利率為7.1%,那么他一年將少得多少利息?A.334.7B.681C.330D.681.6126.張三、李四和王五三人都是XX中學(xué)的老師,其中一人教語(yǔ)文,一人教數(shù)學(xué),一人教英語(yǔ)。若數(shù)學(xué)老師的個(gè)頭比李四矮,張三和數(shù)學(xué)老師不一樣高,李四和王五的個(gè)頭比英語(yǔ)老師高,由此可以推出:A.張三是語(yǔ)文老師,李四是數(shù)學(xué)老師,王五是英語(yǔ)老師B.張三是英語(yǔ)老師,李四是語(yǔ)文老師,王五是數(shù)學(xué)老師C.張三是語(yǔ)文老師,李四是英語(yǔ)老師,王五是數(shù)學(xué)老師D.張三是數(shù)學(xué)老師,李四是語(yǔ)文老師,王五是英語(yǔ)老師127.恩格爾系數(shù)越大,說明用于食物支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重越少。(

)0.正確1.錯(cuò)誤128.為保護(hù)鳳凰山上紅楓林免受山頂季節(jié)性狂風(fēng)的肆虐而不被刮倒,鳳凰山國(guó)家風(fēng)景管理局在山頂上設(shè)置了巨大的防風(fēng)屏障。這些屏障的建立雖然擋住了狂風(fēng)的侵襲,但就風(fēng)景的整體性而言,有兩個(gè)副作用,一是近乎將紅楓林圈圍起來了,二是紅楓林山頂在狂風(fēng)季節(jié)的“風(fēng)”景,也因此屏障而大為遜色;另外也使本來就不太大的山頂顯得更狹小了。上述信息最支持的一項(xiàng)論斷是:A.通過建筑防風(fēng)屏障來保護(hù)紅楓林,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,其作用可能是適得其反的B.由于季風(fēng)的猛烈程度不斷加深,必須從紅楓林周圍建立起更多更有效的防風(fēng)屏障C.為人類留下寶貴的紅楓林資源,應(yīng)該是紅楓林風(fēng)景管理的首要目標(biāo)D.防風(fēng)屏障永遠(yuǎn)不被風(fēng)暴破壞,也不需要昂貴的維修和更新129.在現(xiàn)實(shí)生活中,人們不僅相互感知,而且彼此之間通過相互交往,還會(huì)發(fā)生相互感染、相互影響,而形成一定態(tài)度。在這種態(tài)度的基礎(chǔ)上,還會(huì)產(chǎn)生各種各樣的情感,這種情感反過來又會(huì)對(duì)人際知覺發(fā)生重大影響。這段話的主要意思是:A.人與人之間的交往是很重要的B.人際知覺過程中具有明顯的情感因素參與C.人的情感是相互影響的D.人際知覺就是人的情感130.甲是公民M的孩子,今年7歲,平時(shí)比較頑皮,因與同學(xué)發(fā)生口角將乙打傷,花去醫(yī)藥費(fèi)近一千元。按相關(guān)法律知識(shí)回答,乙治療手傷花去的醫(yī)療費(fèi)1000元應(yīng)由(

)。A.M承擔(dān),如果學(xué)校有過錯(cuò),學(xué)校應(yīng)負(fù)連帶責(zé)任B.學(xué)校承擔(dān),如果M有過錯(cuò),M應(yīng)負(fù)連帶責(zé)任C.M承擔(dān),如果學(xué)校有過錯(cuò),學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任D.學(xué)校承擔(dān),如果M有過錯(cuò),M應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任131.以下是不同的三種交換形式:3克黃金=1只豬;1頭牛=20克黃金貨幣=3臺(tái)電動(dòng)自行車;1克黃金=300元人民幣。對(duì)此下列說法正確的是:①第二種交換形成的黃金貨幣與第一、第三種交換形式下的黃金有本質(zhì)區(qū)別②人民幣執(zhí)行了黃金貨幣價(jià)值尺度,流通手段等職能③黃金是商品交換過程中的產(chǎn)物④黃金都充當(dāng)了一般等價(jià)物A.①②B.②③C.②④D.①④132.優(yōu)雅∶天鵝A.風(fēng)沙∶塞外B.高潔∶梅花C.友好∶同窗D.幽默∶笑話133.某天文學(xué)研究團(tuán)隊(duì)對(duì)金星光譜進(jìn)行研究時(shí)發(fā)現(xiàn),有一條微弱的吸收線與磷化氫的特征相符,表明金星濃密的硫酸云大氣中存在磷化氫分子,而在地球上,磷化氫分子來自某些大腸桿菌菌株或動(dòng)物的腸道。該研究團(tuán)隊(duì)由此推測(cè),金星上曾經(jīng)存在生命活動(dòng)。

要使上述推論成立,必須補(bǔ)充的前提是(

)。

A、其他研究團(tuán)隊(duì)在對(duì)金星光譜分析后也發(fā)現(xiàn)了相同的吸收線

B、某些生物能夠在地球上類似金星環(huán)境的地方生存

C、如今金星的環(huán)境已經(jīng)不適宜生命活動(dòng)

D、磷化氫這一物質(zhì)只能由生命活動(dòng)產(chǎn)生134.法治意識(shí)是人們關(guān)于法治的知識(shí)、觀點(diǎn)和心理的總稱。根據(jù)上述定義,下列不屬于“法治意識(shí)”的是(

)。A.張某認(rèn)為“法治”就是“法律至上”的意思B.李某認(rèn)為拾得別人的錢包要?dú)w還給失主,否則構(gòu)成不當(dāng)?shù)美鸆.胡某認(rèn)為只要不犯法,法律就和他無關(guān)D.朱某在裝修房屋前要求和裝修公司簽訂書面合同135.所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是在沒有協(xié)商、無理可講的時(shí)候發(fā)生的,講理和協(xié)商都離不開語(yǔ)言,然而,并非有語(yǔ)言的地方就自動(dòng)會(huì)有說理,有語(yǔ)言的地方必須有自由才能有說理。由此可以推出:A.所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是因?yàn)闆]有自由而發(fā)生的B.并非所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是在不可以協(xié)商和不可以講理的時(shí)候發(fā)生的C.如果沒有自由,不能講理,就可能發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂D.有語(yǔ)言和自由的地方就一定不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)136.北京有大量歷史文化保護(hù)區(qū),它們是古都北京的文化________,而位于北京歷史城區(qū)中軸線西側(cè)的什剎海區(qū)域,更是以寧?kù)o而優(yōu)雅的環(huán)境、自然與人文的和諧________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.特色舉世聞名B.特征遠(yuǎn)近聞名C.標(biāo)志著稱于世D.指標(biāo)為人稱道137.魯迅的小說最長(zhǎng)不過三萬字,魯迅的小說是一天可以讀完的。以下哪項(xiàng)為真,最能加強(qiáng)上述論證?(

)A.小王一天看完了魯迅的一篇小說B.三萬字的小說一天可以讀完C.小張一周看完了魯迅的七篇小說D.小說超過三萬字,一天不一定能讀完138.明清兩代每?jī)扇暝诰┏桥e行一次考試,參加考試的是各省舉人及國(guó)子監(jiān)監(jiān)生。這一考試是:A.鄉(xiāng)試B.院試C.殿試D.會(huì)試139.輸入設(shè)備是指向計(jì)算機(jī)輸入數(shù)據(jù)和信息的設(shè)備,下列屬于輸入設(shè)備的是:A.游戲手柄B.網(wǎng)絡(luò)打印機(jī)C.藍(lán)牙音箱D.顯示器140.①要求辦公桌舒適、美觀

②對(duì)辦公室的布局提出了詳細(xì)要求

③要求每間辦公室的裝修別具一格④為辦公大樓選址

⑤室內(nèi)陳設(shè)應(yīng)具有美學(xué)觀點(diǎn)A.①②③④⑤B.①③⑤②④C.④②③⑤①D.④⑤③②①141.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來:A.AB.BC.CD.D142.2014年—2018年長(zhǎng)三角地區(qū)居民人均文化娛樂消費(fèi)支出年均增速比全國(guó)人均文化娛樂消費(fèi)支出年均增速(

)。A、高B、低C、低D、高143.動(dòng)物骨頭都含有鈣的成分,很難溶解于水,有人曾做過實(shí)驗(yàn),用5公斤豬骨頭加上5公斤水,在高壓鍋里熬10個(gè)小時(shí),結(jié)果一碗骨頭湯中的鈣含量不過10毫克,不及一袋牛奶鈣含量的1/20。骨頭湯里還溶解有大量骨內(nèi)脂肪,經(jīng)常食用會(huì)引發(fā)其他健康問題。因此,喝骨頭湯未必是治療骨質(zhì)疏松的最佳食療方法,重要的是注重飲食多樣化,多攝入富含鈣的食物,如牛奶、豆腐、蝦皮、紫菜等。這段文字意在說明:A.喝骨頭湯有利有弊B.預(yù)防骨質(zhì)疏松補(bǔ)鈣是關(guān)鍵C.如何科學(xué)有效補(bǔ)鈣D.日常生活中多樣化飲食最科學(xué)144.公民道德建設(shè)要發(fā)揮

的力量,對(duì)不講信譽(yù)、不講真話的行為予以批評(píng)譴責(zé),讓他們感到臉上無光,心中內(nèi)疚。A.人民群眾B.道德輿論C.先進(jìn)榜樣D.法律處罰145.下列屬于容易引起爆炸的粉塵是(

)。A.淀粉B.飛灰C.泥土D.沙石146.下列不屬于計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的是:A.應(yīng)用軟件B.輸出設(shè)備C.存儲(chǔ)器D.輸入設(shè)備147.在浮力應(yīng)用的過程中,下列有關(guān)說法正確的是A.潛水艇——通過改變排水的多少來實(shí)現(xiàn)下沉和上浮B.熱氣球——在上升過程中球囊內(nèi)的氣體密度小于外界空氣密度C.輪船——在風(fēng)力更大的江面上吃水會(huì)變深D.密度計(jì)——測(cè)量不同密度的液體時(shí)所受到的浮力不同148.日常生活中經(jīng)??梢砸揽縿?dòng)物的某些行為預(yù)測(cè)天氣,下列對(duì)應(yīng)正確的是(

)。A.麻雀囤食——雨天B.螞蟻壘窩——晴天C.蜻蜓低飛——雨天D.龜背冒“汗”——晴天149.若12個(gè)并排而列的通道口,相鄰的兩個(gè)通道口之間相距五米,已知甲在某個(gè)通道口等待時(shí),被告知需要改到另一個(gè)通道口,則甲到另一個(gè)通道口時(shí)走過的距離不超過20米的概率是多少?(

A、

B、

C、

D、150.BIOS:A.是一種操作系統(tǒng)B.是一種應(yīng)用軟件C.是一種總線D.是基本輸入輸出系統(tǒng)151.主要矛盾的存在和發(fā)展決定或影響著其他矛盾的存在和發(fā)展,在處理問題的時(shí)候,只需要處理主要矛盾。(

)0.正確1.錯(cuò)誤152.每個(gè)空箱子需要裝38個(gè)配件,已知配件有甲、乙兩種規(guī)格,甲種配件每個(gè)重3千克,乙種配件每個(gè)重2千克,若規(guī)定每個(gè)箱子內(nèi)甲種配件的數(shù)量不能少于乙種配件數(shù)量的3倍,則要使得箱子的總重量最少,應(yīng)裝配甲、乙兩種配件各(

)個(gè)。

A、30、8

B、28、10

C、33、5

D、29、9153.公共基礎(chǔ)設(shè)施關(guān)系著人民群眾的獲得感,要在設(shè)計(jì)、建造和運(yùn)營(yíng)中學(xué)會(huì)

,而不是一味追求所謂的“好管理”“好維護(hù)”,更不能做“甩手大掌柜”,公共服務(wù)要設(shè)身處地了解群眾的感受,

體會(huì)日常的生活,真心實(shí)意給人們帶來便利。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.換位思考將心比心B.因地制宜全心全意C.隨機(jī)應(yīng)變推心置腹D.平易近人細(xì)致入微154.A.AB.BC.CD.D155.關(guān)系清爽,干事才能專心。保持頭腦清醒,時(shí)刻關(guān)照內(nèi)心,多一點(diǎn)精神潔癖。不在拉關(guān)系,找門路上

,而是在干實(shí)事,有作為上

才不會(huì)上演樹倒猢猻散的戲碼。(

)A.投其所好深謀遠(yuǎn)慮B.投機(jī)取巧殫精竭慮C.廢寢忘食堅(jiān)持不懈D.好高騖遠(yuǎn)鐵杵成針156.下列4張“冰墩墩”吉祥物圖片所代表的冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目分別是(

)。

A.速度滑冰、自由式滑雪、雪橇、冰球

B.冬季兩項(xiàng)、跳臺(tái)滑雪、雪車、冰球

C.花樣滑冰、高山滑雪、雪車、冰壺

D.短道速滑、自由式滑雪、鋼架雪車、冰球157.夏季高山上的溫度從山腳起,每升高100米降低0.7℃,已知山頂?shù)臏囟仁?4.8℃,山腳處的溫度是26℃,則這山相對(duì)于山腳處的高度為(

)米。A.1600B.1500C.1700D.1400158.①冰湖潰決②冰川消融③冬去春來④泥石流淹沒良田、房屋⑤重建家園A.②①③④⑤B.①②③④⑤C.③①②④⑤D.③②①④⑤159.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示160.責(zé)任心,是創(chuàng)業(yè)者

的品質(zhì)。經(jīng)常在生活中磨煉的人一定碰到過困難與荊棘、遇到過挑戰(zhàn)與挫折、感受過真情與冷暖、領(lǐng)悟過付出與回報(bào),久而久之,人的內(nèi)心變得堅(jiān)強(qiáng),說話做事更有擔(dān)當(dāng),“責(zé)任”二字通過潛移默化的行為訓(xùn)練

創(chuàng)業(yè)者的血液里,變成人的氣節(jié)與氣質(zhì),形成了獨(dú)有的

。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.千金難求植入感召力B.不可多得滲入親和力C.難能可貴融入競(jìng)爭(zhēng)力D.絕無僅有介入創(chuàng)新力161.戒煙∶疾病A.酒駕∶事故B.核對(duì)∶差錯(cuò)C.過失∶反思D.斟酌∶顧慮162.“一問三不知”出自《左傳》,其中“三不知”是指:(

)。A.孔子、孟子、老子B.事情的開始、經(jīng)過、結(jié)果C.天文、地理、文學(xué)D.自己的姓名、籍貫、生辰八字163.下列屬于用人單位不得與勞動(dòng)者解除勞動(dòng)合同的情形是:A.女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期B.在本單位患病或者非因工負(fù)傷,在規(guī)定的療養(yǎng)期內(nèi)的C.在本單位連續(xù)工作滿十五年,且距法定退休年齡不足五年的D.在本單位患職業(yè)病或者因工負(fù)傷,被確認(rèn)喪失或者部分喪失勞動(dòng)能力的164.由此模板折成的是:A.AB.BC.CD.D165.甲死后留有房屋一間和存款若干,法定繼承人為其子乙。甲生前立有遺囑,將其存款贈(zèng)予侄女丙。乙和丙被告知3個(gè)月后參與甲的遺產(chǎn)分割,但直到遺產(chǎn)分割時(shí),乙與丙均未作出是否接受遺產(chǎn)的意思表示。下列說法正確的是:A.乙、丙視為放棄接受遺產(chǎn)B.乙視為接受繼承,丙視為放棄接受遺贈(zèng)C.乙視為放棄繼承,丙視為接受遺贈(zèng)D.乙、丙均應(yīng)視為接受遺產(chǎn)166.DNA分子的結(jié)構(gòu)是:A.線型結(jié)構(gòu)B.雙螺旋結(jié)構(gòu)C.環(huán)狀結(jié)構(gòu)D.帶狀結(jié)構(gòu)167.我國(guó)《婚姻法》第四條規(guī)定:夫妻應(yīng)當(dāng)互相忠實(shí)、(

)。A.互相愛護(hù)B.互敬互愛C.互相尊重D.互相敬重168.老師

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

病人

A.書本;父母

B.學(xué)校;醫(yī)院

C.學(xué)生;醫(yī)生

D.教室;藥品

169.下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是(

)。A.AB.BC.CD.D170.八位機(jī)中,十進(jìn)制數(shù)()的補(bǔ)碼為(

)。A.01001111B.11001111C.10110000D.10110001171.成語(yǔ)“墻頭馬上”出自唐朝白居易《井底引銀瓶》,據(jù)此推斷元朝的白樸所做《墻頭馬上》屬于(

)雜劇。A.言情B.豪俠C.倫理D.公案172.甲正在路邊偷車,忽然聽到警笛聲,誤以為警察來抓自己,于是停止偷車慌忙逃走。甲的行為的構(gòu)成:A.犯罪中止B.犯罪未遂C.犯罪預(yù)備D.犯罪既遂173.行為科學(xué)研究顯示:工作中的人際關(guān)系通常不那么復(fù)雜,也寬松些??赡苁怯捎谶@種人際關(guān)系更有規(guī)律,更易于預(yù)料,因此也很容易協(xié)調(diào)。因?yàn)槿藗冎浪麄兠刻於家餐Α⑾嗷f(xié)作,才能完成一定的工作。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.工作人員之間的關(guān)系比較簡(jiǎn)單B.共同的目標(biāo)使工作人員很團(tuán)結(jié)C.維系良好的人際關(guān)系要靠共同努力D.普通的人際關(guān)系缺乏規(guī)律174.魏徵:李世民:從諫如流A.楚國(guó):晉文公:退避三舍B.召公:周厲王:道路以目C.褒姒:周幽王:烽火戲諸侯D.比干:商紂王:荒淫無度175.刷臉支付∶人臉識(shí)別∶人工智能A.自動(dòng)駕駛∶環(huán)保汽車∶清潔能源B.語(yǔ)音助手∶翻譯軟件∶5G網(wǎng)絡(luò)C.山地車∶自行車∶滑板車D.網(wǎng)絡(luò)家電∶智能家居∶物聯(lián)技術(shù)176.下列詩(shī)句中,哪一句描寫的是秋季的景色?(

)A.竹色溪下綠,荷花鏡里香B.螢孤無遠(yuǎn)照,蟬斷有遺聲C.稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片D.黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙177.濕地與森林、海洋并稱為全球三大生態(tài)系統(tǒng),濕地也被人們比喻為“地球之腎”。(

)0.正確1.錯(cuò)誤178.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D179.依照《公司法》的規(guī)定,下列不屬于股東出資方式的是:A.土地使用權(quán)B.知識(shí)產(chǎn)權(quán)C.勞務(wù)D.實(shí)物180.2021年6月1日上演的朝鮮族原創(chuàng)情景歌舞詩(shī)《海蘭江畔稻花香》,反映了延邊州脫貧政堅(jiān)實(shí)現(xiàn)小康所取得的豐碩成果。()0.正確1.錯(cuò)誤181.教育:方法A.重力:向下B.公文:格式C.回聲:悠長(zhǎng)D.太陽(yáng):光明182.(

)對(duì)于鳳梨相當(dāng)于服裝對(duì)于(

)A.果樹:毛衣B.蘋果:衣服C.梨樹:鞋帽D.水果:T恤183.炒菜主要是利用(

)方式來傳熱。A.熱輻射B.熱交替C.熱對(duì)流D.熱傳導(dǎo)?184.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示185.(

)是造成我國(guó)東西部晨昏差異的主要原因,如最東端烏蘇里江上灑滿陽(yáng)光時(shí),最西端的帕米爾高原仍是滿天星斗。A.緯度跨度大B.經(jīng)度跨度大C.地勢(shì)落差大D.國(guó)土面積大186.流芳百世對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于張牙舞爪。A.千載難逢

手舞足蹈????B.名垂青史

龍飛鳳舞C.遺臭萬年

和藹可親????D.永垂不朽

眉開眼笑187.鍵盤

之于

相當(dāng)于

手臂

之于

)A.工具;勞動(dòng)B.鼠標(biāo);手法C.操作;寫作D.電腦;身體188.消費(fèi)者剩余是指消費(fèi)者在購(gòu)買一定數(shù)量的某種商品時(shí)愿意支付的最高總價(jià)格和實(shí)際支付的總價(jià)格之間的差額。根據(jù)上述定義,下列屬于消費(fèi)者剩余的是(

)。A.物超所值B.入不敷出C.買櫝還珠D.短斤缺兩189.消防員:滅火:滅火器A.護(hù)士:手術(shù):手術(shù)刀B.廚師:炒菜:炒勺C.農(nóng)民:種地:犁D.老師:板書:粉筆190.短期計(jì)劃在執(zhí)行的過程中靈活選擇的范圍較小,(

)是其最基本也是最重要的要求。A.準(zhǔn)確的制定B.有效的執(zhí)行C.全面的設(shè)計(jì)D.目標(biāo)的明確191.醞釀效應(yīng)是指當(dāng)一個(gè)人長(zhǎng)時(shí)間致力于解決某一個(gè)問題而又百思不得其解時(shí),如果他暫時(shí)停下來去做別的事情,一段時(shí)間之后,他可能會(huì)忽然想到解決的辦法。下列屬于醞釀效應(yīng)的一項(xiàng)是:A.小王找某份文件一時(shí)沒有找到,過了兩個(gè)小時(shí)后他發(fā)現(xiàn)了那份文件B.曉峰寫畢業(yè)論文遇到困難,幾天后他參加學(xué)術(shù)會(huì)議時(shí)得到很多相關(guān)信息,并且理清了思路C.某修理人員在修理電視時(shí)查閱了大量線路圖,終于修好了電視D.某研究人員申請(qǐng)了一個(gè)項(xiàng)目遲遲沒有得到有關(guān)部門的批復(fù),他轉(zhuǎn)而研究別的課題,幾個(gè)月后該項(xiàng)目得到了批準(zhǔn)192.設(shè)有編號(hào)為1、2、3、…、10的10張背面向上的紙牌,現(xiàn)有10名游戲者,第1名游戲者將所有編號(hào)是1的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài),接著第2名游戲者將所有編號(hào)是2的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài),……,第n名(n≤10)游戲者,將所有編號(hào)是n的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài),如此下去,當(dāng)?shù)?0名游戲者翻完紙牌后,那些紙牌正面向上的最大編號(hào)與最小編號(hào)的差是:A.2B.4C.6D.8193.程顥是北宋理學(xué)家、教育家,理學(xué)的奠基者。他曾說過:“萬物莫不有對(duì),一陰一陽(yáng),一善一惡?!边@句話中蘊(yùn)含的哲理主要是:A.矛盾雙方相互依存B.矛盾雙方不存在任何關(guān)系C.矛盾雙方是相互排斥的D.矛盾的斗爭(zhēng)性是絕對(duì)的194.荷花雖生長(zhǎng)于池塘的污泥中,但荷葉卻出污泥而不染,其主要原因是:A.荷葉含有大量的葉綠素,能與太陽(yáng)光發(fā)生光合作用,產(chǎn)生自清潔B.荷葉表面光滑,具有非常強(qiáng)的光潔度,污泥很難在它的表面吸附C.荷葉含有疏水的納米級(jí)蠟質(zhì),雨露落在上面會(huì)形成水珠清潔葉面D.荷花枝干細(xì)長(zhǎng),水珠落在荷葉上,容易造成荷葉晃動(dòng),甩出污泥195.現(xiàn)代人常犯的一個(gè)錯(cuò)誤,就是把工作和生活相混淆,不是“過日子”,而是“趕日子”。美學(xué)家朱光潛先生曾經(jīng)說過:“做學(xué)問,做事業(yè),在人生中都只能算是第二樁事。人生第一樁事是生活。我所謂‘生活是享受,是領(lǐng)略,是培養(yǎng)生機(jī)’。假若為學(xué)問為事業(yè)而忘卻生活,那種學(xué)問和事業(yè)在人生中便失其真正意義與價(jià)值?!边@番話,值得好好深思和回味。下列與文章不符的是:(

)。A.“過日子”就是要享受和創(chuàng)造生活B.“趕日子”的人混淆了工作與生活C.人們不應(yīng)該為了事業(yè)學(xué)問犧牲生活D.其實(shí)事業(yè)和學(xué)問在人生中都不重要196.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示197.考試之于(

)相當(dāng)于(

)之于運(yùn)動(dòng)A.考場(chǎng)——操場(chǎng)B.分?jǐn)?shù)——成績(jī)C.學(xué)生——體操D.評(píng)價(jià)——跑步198.精致:粗糙

A.河水:海水

B.山峰:深淵

C.違背:遵循

D.懷疑:守信199.在我們居住的北半球上,冬天冷夏天熱這一自然現(xiàn)象的主要原因是地球自轉(zhuǎn)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤200.某蘋果批發(fā)商以高于進(jìn)價(jià)20%的價(jià)格銷售一批蘋果,在賣出

后,以售價(jià)的七折將剩下的蘋果全部賣出,則這批蘋果可盈利:A.8%B.8.5%C.9%D.9.5%201.吳承恩:《西游記》A.干寶:《搜神記》B.羅貫中:《三國(guó)演義》C.大仲馬:《基督山伯爵》D.吳敬梓:《儒林外史》202.黃河下游原來是繞山東丘陵之南注入黃海的。后來,由于中游的黃土高原不斷

,下游的廣大平原又不斷沉降,黃土不斷受到侵蝕,

泥沙滾滾流入黃河。到了下游,水中的泥沙逐漸淤積,河床不斷抬高,遇到汛期,便會(huì)漫溢泛濫,出現(xiàn)改道的現(xiàn)象。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.升高摻雜B.降低含有C.下降大量D.抬升挾帶203.紙扇:電扇A.瓷杯:保溫杯B.掃帚:吸塵器C.馬車:自行車D.毛筆:鋼筆204.成年男女在人行道上并行,男子靠馬路一側(cè),并應(yīng)幫助女子提東西,但不能幫助女子提:A.行李B.背包C.皮箱D.坤包205.議論是一種主要的行文方式,其構(gòu)成要素不包括(

)。A.論據(jù)B.論述C.論證D.論點(diǎn)206.由世界銀行提出并被多數(shù)國(guó)家認(rèn)可和采用,對(duì)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值測(cè)算進(jìn)行修正的指標(biāo)是(

)。A.人類發(fā)展指數(shù)B.環(huán)境GDPC.綠色GDPD.幸福指數(shù)207.人的心臟的心房和心室的數(shù)量分別是(

)個(gè),(

)個(gè)。A.11B.12C.22D.21208.趙龍代理方言出售老家父母房屋的行為構(gòu)成:A.無權(quán)代理B.法定代理C.委托代理D.表見代理209.下列不屬于貪污賄賂罪的是:A.挪用公款罪B.隱瞞不報(bào)境外存款罪C.徇私舞弊罪D.集體私分國(guó)有資產(chǎn)罪210.國(guó)家土地可以給全民所有制和集體所有制單位使用,國(guó)家保護(hù)它的使用、收益的權(quán)利,對(duì)此,使用者應(yīng)履行的義務(wù)是(

)。①管理②保護(hù)③合理使用A.①B.②③C.③D.①②③211.1,5,19,65,(

)A.186B.211C.242D.256212.在某圖書館中,涉及民國(guó)時(shí)期的歷史書均只存放于第二層的專業(yè)書庫(kù)中,外文類的典藏書籍均只存放于第三層的珍本閱覽室中,小林周末到該圖書館借了一本外文類歷史書。由此可以推出小林借的書是:A.是珍本書B.不是珍本書C.是涉及民國(guó)時(shí)期的典藏書籍D.不是涉及民國(guó)時(shí)期的典藏書籍213.德國(guó)醫(yī)生梅林和俄國(guó)明科夫斯基合作研究消化功能,他們發(fā)現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)狗群中,切除了狗的胰臟,這類狗的尿總是會(huì)招來成群的蜜蜂,化驗(yàn)表明狗的尿中含有大量的糖分。由此科學(xué)家猜測(cè)胰臟可能跟糖尿病有關(guān)系。有力支持以上結(jié)論的是:A.胰臟合成糖分B.胰臟具有消化功能C.醫(yī)生用胰島素控制糖尿病D.胰臟癌患者會(huì)加重糖尿病214.檸檬對(duì)(

)相當(dāng)于(

)對(duì)廚房。A.薄荷;炒鍋B.酸爽;耐用C.水果;砧板D.橙子;油炸215.小萌下晚自習(xí)回家,小張因欲向小萌借點(diǎn)錢卻不好意思開口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)尾隨小萌欲尋找機(jī)會(huì)。誰(shuí)料走至一偏僻處,跳出一歹徒甲搶奪小萌書包。小張上前奮力制止,但甲仍搶走小萌書包,逃跑時(shí)還刺傷小張。對(duì)此,下列理解錯(cuò)誤的有:A.小張此舉屬于見義勇為,歹徒甲行為應(yīng)定性為搶劫B.如果歹徒甲追捕不到,由見義勇為基金承擔(dān)小張的全部損失C.如果歹徒甲無力承擔(dān),可以要求受益人小萌適當(dāng)補(bǔ)償D.依據(jù)公平原則,應(yīng)由受益人小萌和歹徒甲各對(duì)小張承擔(dān)部分賠償責(zé)任216.“狼毫”的原料取自?以下正確的選項(xiàng)是(

)。A.兔尾B.牦牛尾C.狐貍尾D.黃鼠狼尾217.音爆是飛

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論