浙江省寧波市余姚市2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期12月月考試題語(yǔ)文試卷

浙江省寧波市余姚市2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期12月月考試題語(yǔ)文試卷（滿分：120分，其中卷面書寫4分考試時(shí)間：120分鐘）親愛(ài)的同學(xué)們，生活處處都是語(yǔ)文。隨意翻開(kāi)一個(gè)日子，細(xì)細(xì)感受，都有語(yǔ)文的芬芳。你看，你品！一、品山水之美1.季羨林說(shuō)：“越是看習(xí)慣了的東西，便越是習(xí)焉不察。”品山水之美，就從我們看習(xí)慣了的母親河——姚江開(kāi)始。下面是同學(xué)搜集姚江資料時(shí)聽(tīng)記下的文字，請(qǐng)完成相應(yīng)題目。（11分）姚江，從大嵐眠崗山輕yíng▲跳落，在四明群山里歡快流過(guò)，而后轉(zhuǎn)入平原，一流進(jìn)古城余姚，便被層層疊疊的故事和詩(shī)章所擠瘦。①▲，孕大含深，從古至今引發(fā)無(wú)數(shù)文人墨客競(jìng)相吟誦，為承載②▲中國(guó)傳統(tǒng)文化提供了廣闊語(yǔ)境。王安石曾揮háo▲寫下詩(shī)作:泊姚江山如碧浪翻江去，水似青天照眼明。喚取仙人來(lái)住此，莫教辛苦上層樓。⑴聽(tīng)記的同學(xué)遇到兩個(gè)不會(huì)寫的字，請(qǐng)你根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（2分）輕yíng▲揮háo▲⑵聽(tīng)記的同學(xué)沒(méi)聽(tīng)清楚“①▲”處的短語(yǔ)和“承載②▲”的讀音，請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境選出恰當(dāng)選項(xiàng)?！?分）A.秀山麗水zǎiB.山清水秀zàiC.秀山麗水zàiD.山清水秀zǎi⑶同學(xué)覺(jué)得文段中“擠瘦”這個(gè)詞很有表現(xiàn)力，請(qǐng)你結(jié)合語(yǔ)境加以賞析。（3分）▲⑷《泊姚江》一二句用喻奇特、氣勢(shì)磅礴，描寫了余姚大地①▲的特點(diǎn)。全詩(shī)運(yùn)用②▲手法，不僅道盡余姚的山水之美，也表達(dá)了作者③▲。（5分）2.同學(xué)們放眼遠(yuǎn)望，請(qǐng)完成古詩(shī)文填空，領(lǐng)略更多的山水美好。（10分）山川之美，古來(lái)共談。“⑴▲，⑵▲”（王績(jī)《野望》）的色彩和諧之美；“⑶▲，⑷▲”（王維《使至塞上》）的雄渾悲壯之美；“⑸▲，云生結(jié)海樓”的綺麗變化之美；“⑹▲，隱天蔽日”的高峻雄渾之美；“⑺▲，⑻▲”(白居易《錢塘湖春行》)鶯燕啼鬧之美；“無(wú)風(fēng)水面琉璃滑，不覺(jué)船移。⑼▲，⑽▲”的動(dòng)靜相隨之美，文人們用一支支妙筆道出了天地之大美。3.下列表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(▲)(2分)A．閣，舊指閨房，木蘭“出我東閣門”，抒寫回家團(tuán)聚后的自由愉悅心情。B．C．D．二、探仁人之心（一）名著閱讀（6分）4.同學(xué)正在制作《以真實(shí)為要素的非虛構(gòu)作品讀書報(bào)告》，請(qǐng)你結(jié)合閱讀體驗(yàn)，完善報(bào)告。（1、3小題各1分，2、4小題各2分）名著篇名《昆蟲記》《紅星照耀中國(guó)》體裁科普類觀察日記⑴▲走進(jìn)真實(shí)內(nèi)容⑵▲讀此書就像從平面鏡中看客觀世界。因?yàn)樽髡哂眉o(jì)實(shí)手法忠實(shí)地描繪了中國(guó)紅色區(qū)域的真實(shí)情況。例如，作者深入根據(jù)地，經(jīng)過(guò)大量訪談，客觀記錄了毛澤東青少年時(shí)期的經(jīng)歷，讓人們了解了他成為共產(chǎn)黨人的原因。理解真實(shí)內(nèi)涵⑶▲的精神不屈不撓的精神體悟敘事視角法布爾以第一人稱“我”的視角來(lái)描述，詳細(xì)生動(dòng)地寫出了昆蟲的特點(diǎn)，讀來(lái)真實(shí)、具體。⑷▲（二）文學(xué)類文本閱讀（14分）拐角的等待①一只黑白花紋的老貓,靜靜地臥在巷子拐角的青磚地上。它的腹部飽滿如弓,一副臨近生產(chǎn)的樣子。午間暖陽(yáng)下,它微閉著雙眼,沒(méi)有任何欲念,呼吸自然勻稱,滿足地嗅著墻根處飄來(lái)泥土的氣息和縫隙里苔蘚的清香味。就這樣，它放松四肢，身體貼近地面，等待生命的奇跡。②老貓身邊坐著一個(gè)戴眼鏡的老人。他個(gè)子很高，面前一張竹條床板上擺滿各種古舊書籍，走近可聞及日照下的淡淡塵土氣味。它們的臉貌面色已蒼老枯萎，甚至有了殘疾?？墒牵鼈兒馨察o、淡定，如一個(gè)個(gè)修行者，心安即歸處。③老人不看書，他只照看這些書。他希望自己能改變這些舊書的命運(yùn)。這些老書，像他一樣，年輕過(guò)，風(fēng)光過(guò)，被人寵過(guò)，愛(ài)過(guò)。一度，它們被人沒(méi)日沒(méi)夜地翻閱，那情景像夏天的一場(chǎng)雨，下得淋漓盡致，雨水嘩嘩地滲透進(jìn)大地。時(shí)間太強(qiáng)勢(shì)了，會(huì)帶走所有，它們存留于世，已屬幸運(yùn)，是老人接收了它們。十幾年前，他走街串巷專門收廢品。他骨子里是個(gè)愛(ài)書的人，看到一些有意義的書和雜志便不舍得賣掉。于是，他把一捆捆、一本本的書存放進(jìn)家里。年老了，走不動(dòng)了，就在家門口擺放出來(lái)，一本本地整理，擦拭，像給孩子們沐浴整衣，希望它們依然對(duì)別人有用，并把它們領(lǐng)走。④十年前，我第一次路過(guò)這個(gè)拐角。遇見(jiàn)這些舊書，十分驚喜。我買了一本《冰心論創(chuàng)作》，是上海文藝出版社出版的中國(guó)現(xiàn)代作家論創(chuàng)作叢書，詢問(wèn)價(jià)錢，他說(shuō)隨便給點(diǎn)就行，看書上定價(jià)是0.83元，書不算舊，我就給了他一元錢。如果是現(xiàn)在，在網(wǎng)上購(gòu)二手書，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于這個(gè)價(jià)錢。老人讓買書人隨意給錢，他不是在賣書，而是為書找到歸宿，他在舍予別人精神食糧的同時(shí)，使自己更多地得到無(wú)窮的快樂(lè)。他的等待是無(wú)法用價(jià)值來(lái)衡量的，和一只待產(chǎn)的貓一樣，滿懷希望，等待新的生命呱呱落地。老人知道，一本舊書，無(wú)人問(wèn)津，如同蒼老的人作古西去，而被愛(ài)它的人遇見(jiàn)，它就復(fù)活了，活在讀書人的心里。⑤此刻，我站在熟悉的老巷子里，一伸手，就好像抓住了這個(gè)世界，真實(shí)而又溫暖。狹窄的小巷內(nèi)，行人來(lái)來(lái)往往。一只流浪狗慢悠悠地走過(guò)來(lái)，趴在書攤前，搖著尾巴。老人樂(lè)呵呵地和它打著招呼，起身進(jìn)屋，端出一個(gè)裝有碎肉骨頭的盆子，放到它面前，摸了摸它的腦袋，輕聲說(shuō):“曉得你一到這個(gè)點(diǎn)會(huì)來(lái)的，留著等你來(lái)吃呢?！闭f(shuō)完，他笑了，笑得那樣滿足。⑥“萬(wàn)物靜觀皆自得。”這樣的畫面，是自然界最溫情的畫面。干凈，祥和。老人在有限的人生里，不貪欲，忘我地等待別人的需求，善待生命中遇見(jiàn)的一切，從中得到無(wú)限的樂(lè)趣。⑦看到書攤上多了些少兒讀物，便伸手翻看。老人告訴我，這些都是他的考上大學(xué)的外孫丟棄的書籍，想當(dāng)廢品賣掉。他看到后，覺(jué)得留著有用，可以送給需要的孩子。他說(shuō)，已經(jīng)送掉部分了。我想起家里也有女兒小時(shí)候訂閱的《故事大王》，與其把它們裝在箱子里不見(jiàn)天日，不如放在這里，讓遇見(jiàn)它們的人取走。于是，和老人約定，改日把書拿來(lái)。⑧這時(shí)，老貓伸了個(gè)懶腰，揚(yáng)著頭，在地上打了個(gè)滾，站起沉重的身子，睜開(kāi)眼，看向我們，“喵喵”叫了兩聲，好像在嘀咕:“我還沒(méi)睡醒呢?！彼紤械纳駪B(tài)，帶給人一種等待的幸福感。(選自《小品文選刊》，有刪改)5.想象文中描繪的情景,你會(huì)用哪種語(yǔ)氣來(lái)朗讀下面這句話?請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)并簡(jiǎn)述理由。(3分)午間暖陽(yáng)下,它微閉著雙眼,沒(méi)有任何欲念,呼吸自然勻稱,滿足地嗅著墻根處飄來(lái)泥土的氣息和縫隙里苔蘚的清香味。A.充滿溫情B.舒緩自然C.寂寞傷感我選擇:_▲_,理由:_▲6.文章平靜的敘述中蘊(yùn)含著感人的力量,第④段作者回憶了十年前的那段相遇，這在記敘順序上是⑴▲，它的作用是_⑵▲（3分）7.作家在創(chuàng)作時(shí),常常會(huì)設(shè)置“用心之物”。請(qǐng)價(jià)示例,說(shuō)說(shuō)文中多次出現(xiàn)“老貓”的用意。(3分)示例：《白洋淀紀(jì)事》中的“蘆葦”有著特別的意蘊(yùn)。蘆葦是白洋淀極富特色的植物，反復(fù)描寫蘆葦外形、特征等，不但營(yíng)造了白洋淀詩(shī)情畫意般的意境還象征了白洋淀人民美好堅(jiān)韌的品質(zhì)?！?.文章以“拐角的等待”為題，你認(rèn)為在等待什么，請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容和主旨，說(shuō)說(shuō)你的理解和體會(huì)。(5分)▲（三）非文學(xué)類文本閱讀（13分）[材料一]▲本報(bào)酒泉5月30日電據(jù)中國(guó)載人航天工程辦公室消息：北京時(shí)間2023年5月30日9時(shí)31分,搭載神舟十六號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十六運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射，①約10分鐘后,神舟十六號(hào)載人飛船與火箭成功分離,進(jìn)入預(yù)定軌道，航天員乘組狀態(tài)良好,發(fā)射取得圓滿成功。此次任務(wù)是我國(guó)載人航天工程進(jìn)入空間站應(yīng)用與發(fā)展階段的首次載人飛行任務(wù)。②神舟十六號(hào)載人飛船入軌后,于5月30日16時(shí)29分,成功對(duì)接于空間站天和核心艙徑向端口。之后,3名航天員進(jìn)駐中國(guó)空間站,與神舟十五號(hào)航天員乘組太空“會(huì)師”。--《人民日?qǐng)?bào)》(2023年05月31日)[材料二]時(shí)間飛船大事記 2003.10.15 神舟五號(hào)首位中國(guó)宇航員進(jìn)入太空。神舟五號(hào)飛船在軌運(yùn)行時(shí)間為21小時(shí)23分。2005.10.12六號(hào)神舟順利完成“多人多天”載人飛行。10月17日,神舟六號(hào)返回艙安全著陸。2021.06.17 神舟十二號(hào)首次進(jìn)入我國(guó)自己的空間站。9月17日成功返回。2021.10.16神舟十三號(hào)三名航天員在空間站“出差”6個(gè)月，首次在太空過(guò)春節(jié)。2022.11.29神舟十五號(hào)與神舟十四號(hào)航天員順利完成太空“會(huì)師”，刷新了中國(guó)航天員單個(gè)乘組出艙活動(dòng)紀(jì)錄。2023年6月4日返回地球。[材料三]值得關(guān)注的是，相比以往乘組，神舟十六號(hào)乘組的特點(diǎn)可以用“全”“新”“多”三個(gè)字來(lái)概括。神舟十六號(hào)乘組是首個(gè)由航天駕駛員、航天飛行工程師、載荷專家三種類型航天員組成的飛行乘組,他們是第四次執(zhí)行飛行任務(wù)的航天員景海鵬、首次飛天的航天飛行工程師朱楊柱和載荷專家桂海潮，這標(biāo)志著中國(guó)航天迎來(lái)首次非飛行員出身航天員進(jìn)入太空?qǐng)?zhí)行任務(wù)的新階段。這一突破表明,中國(guó)空間站在從建設(shè)階段轉(zhuǎn)向運(yùn)營(yíng)階段后,未來(lái)將有大量任務(wù)和實(shí)驗(yàn)需要各專業(yè)領(lǐng)域的人才進(jìn)入空間站工作。這不僅將推動(dòng)中國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,也將推進(jìn)中國(guó)載人航天工程的發(fā)展進(jìn)步,是我國(guó)從航天大國(guó)向航天強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的重要支撐。(摘自《央廣網(wǎng)》，有刪減)[材料四]神舟十六號(hào)載人飛行任務(wù)官方標(biāo)識(shí) 9.下列對(duì)材料的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(▲)(2分)A.中國(guó)神舟十六號(hào)與神舟十五號(hào)順利完成太空“會(huì)師”,這是中國(guó)空間站首次太空“會(huì)師”。B.神舟十六號(hào)乘組首次包含了“航天駕駛員、航天飛行工程師、載荷專家”三種類型航天員。C.神舟十六號(hào)載人飛行任務(wù)官方標(biāo)識(shí)具有吉祥的寓意，充滿對(duì)中國(guó)空間站最美好的祝福。D.航天員景海鵬是第四次執(zhí)行飛行任務(wù),他將是中國(guó)目前為止“飛天”次數(shù)最多的航天員。10.請(qǐng)你為材料一擬寫一個(gè)標(biāo)題。(2分)▲11.12.閱讀材料一和材料二,請(qǐng)你寫出兩條探究結(jié)論。(2分)▲13.請(qǐng)你結(jié)合以上材料,從圖案元素、文化寓意、航精神三方面,闡述材料四中神舟十六號(hào)載人任務(wù)官方標(biāo)識(shí)的設(shè)計(jì)意圖。(4分)▲（四）古詩(shī)文閱讀（14分）[甲]記承天寺夜游元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。[乙]與宋比玉黃虞龍夜來(lái)月色,映空庭如積水，令人至不敢蹈。弟通夕為之不寐俄而雞鳴鐘動(dòng)悵然久之。[丙]書舟中作字蘇軾將至曲江,船上灘欹側(cè)①，撐者百指②，篙聲石聲犖然③。四顧皆濤瀨，士無(wú)人色,而吾作字不少衰，何也?吾更變亦多矣。置筆而起,終不能一事，孰與且作字乎?(注釋)①欹側(cè):傾斜。②百指:一百只手指，即十個(gè)人。③犖(luó)然:象聲詞。14.解釋加線的詞的意思。（3分）念無(wú)與為樂(lè)者▲相與步于中庭▲書舟中作字▲15.用“/”給(乙)文畫橫線的句子斷句。(限斷兩處)（2分）弟通夕為之不寐俄而雞鳴鐘動(dòng)悵然久之16.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。（4分）(1)夜來(lái)月色,映空庭如積水，令人至不敢蹈?！?2)置筆而起，終不能一事，孰與且作字乎?▲17.在學(xué)習(xí)研討中，就以上內(nèi)容兩位同學(xué)展開(kāi)了討論，請(qǐng)補(bǔ)全下面的對(duì)話。（5分）小文:面對(duì)月色，黃虞龍“悵然”，蘇軾卻“⑴▲_”（1分）,他們的心境不一樣。小涵:是的。面對(duì)灘險(xiǎn)舟危的時(shí)候，蘇軾和其他人的心境也是不同的。舟中他人是“無(wú)人色”，蘇軾卻“⑵▲”（1分）。小文:是什么原因讓蘇軾能擁有這樣的心境呢?小涵:根據(jù)學(xué)了(甲)文后我對(duì)蘇軾生平、思想的認(rèn)識(shí)，再結(jié)合(丙)文中蘇軾的自答之語(yǔ)，我的理解是這樣的：⑶▲（3分）三、書成長(zhǎng)之路18.按要求寫作（45分）▲請(qǐng)參考寫作助手，以“你的光照亮我”為題寫一篇作文。（40分）要求：⑴內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；⑵不少于500字；⑶除詩(shī)歌外，文體不限。寫作助手漢字說(shuō)文解字生活點(diǎn)滴光明也。從火,在人上，光明意也。一條新聞，一個(gè)故事一個(gè)微笑，一次幫助一句話語(yǔ)，一個(gè)觀點(diǎn)一道風(fēng)景，一份心情……浙江省寧波市余姚市2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期12月月考試題語(yǔ)文參考答案書寫：4分1.（7分）（1）盈毫（2分）（2）B（2分）（3）（3分）“擠瘦”采用了擬人手法，很有視覺(jué)效果，生動(dòng)形象地寫出了姚江流經(jīng)古城余姚時(shí)江面變窄的狀況，同時(shí)也寫出了姚江文化人才輩出，底蘊(yùn)深厚。(4)①（2分）山勢(shì)綿延、江水澄澈②（1分）虛實(shí)結(jié)合③（2分）對(duì)寧?kù)o美好的生活的贊美和向往之情。2.（10分）（1）樹樹皆秋色（2）山山唯落暉（3）大漠孤煙直（4）長(zhǎng)河落日?qǐng)A（5）月下飛天鏡（6）重巖疊嶂（7）幾處早鶯爭(zhēng)暖樹（8）誰(shuí)家新燕啄春泥（9）微動(dòng)漣漪（10）驚起沙禽掠岸飛3.（2分）B4.（6分）（1）報(bào)告文學(xué)（1分）（2）讀此書就像從顯微鏡中看微觀世界。因?yàn)樽髡咄ㄟ^(guò)細(xì)節(jié)描寫呈現(xiàn)一個(gè)有趣的昆蟲世界。例如，作者在記述蟬幼蟲脫殼的過(guò)程時(shí)，細(xì)致地描寫了蟬的動(dòng)作，讓讀者看到了一個(gè)鮮為人知的昆蟲世界。（2分）（3）科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)或求真敬業(yè)或不懈努力等（1分）（4）斯諾用第一人稱“我”的角度講述突破重重封鎖前往西北革命根據(jù)地實(shí)地采訪，敘述立場(chǎng)更為客觀，事實(shí)報(bào)道更為真實(shí)，易于讓讀者客觀了解中國(guó)工農(nóng)紅軍的戰(zhàn)斗歷程和心理愿景。（2分）5.（3分）示例一:A.充滿溫情的語(yǔ)氣。這句話描寫了在午后的暖陽(yáng)下,老貓放松地躺在拐角的青磚地上,寧?kù)o、祥和地等待著生命的奇跡,這樣的畫面,是自然界最溫情的畫面。(最高得3分)示例二:B.舒緩自然的語(yǔ)氣。這句話描寫了在午后的暖陽(yáng)下,老貓放松地躺在拐角的青磚地上,寧?kù)o、祥和地等待著生命的奇跡,所以語(yǔ)氣舒緩自然。(最高得3分)示例三:C.寂寞傷感的語(yǔ)氣。這是一只臨近生產(chǎn)的老貓,卻孤獨(dú)寂靜地臥在巷子拐角,讓人感到寂寞傷感。(最高得1分)6.（3分）插敘。作用：交代曾與老人的過(guò)往，表明老人不是在賣書，而是為書找到歸宿，給予別人精神食糧的同時(shí)使自己快樂(lè)。7.（3分）文中的老貓有著特別的意蘊(yùn)。老貓是老巷這個(gè)環(huán)境中的一部分,開(kāi)頭結(jié)尾描寫了一只待產(chǎn)的老貓等待新生命到來(lái)的狀態(tài),不但營(yíng)造了老巷寧?kù)o祥和的意境,還體現(xiàn)了老人平和安然的心境。8.（4分）一只待產(chǎn)的老貓等待新生命的到來(lái)，老人等待給一只流浪狗喂食,老人等待給舊書找到最好的歸宿。文中寫到老人、老貓各有不同的等待,但都滿懷希望,祥和而幸福。特別是老人在拐角安然、淡定地等待,讓人體會(huì)到:善待生命中遇見(jiàn)的一切，等待別人的需求，從中得到無(wú)限的樂(lè)趣，在平凡的人生中尋得一種明凈寬廣的心境。9.（2分）A(這是中國(guó)空間站第