高三語文課時(shí)作業(yè)本（第34練）

2022屆高三語文課時(shí)作業(yè)本（第34練）【基礎(chǔ)訓(xùn)練】一、語言文字運(yùn)用閱讀下面的文字，完成13題。脫貧攻堅(jiān)宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，凝結(jié)著每一位奮斗者的辛勤汗水和艱苦付出，是他們用艱苦奮斗的精神鐫刻而成的，用生命的代價(jià)鑄造而成的。時(shí)代英雄，偉大來自平凡。在脫貧攻堅(jiān)工作中，數(shù)百萬扶貧干部深入田間地頭，（），奉獻(xiàn)給了初心和使命，抒寫了許多的先進(jìn)事跡。在脫貧攻堅(jiān)實(shí)踐波瀾壯闊，一大批貢獻(xiàn)巨大、精神感人的杰出典型表現(xiàn)出來了。他們的事跡，集中體現(xiàn)了中華民族扶貧濟(jì)困、守望相助的傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義核心價(jià)值觀，生動(dòng)詮釋了中國人民改革創(chuàng)新、的精神風(fēng)貌。致敬脫貧攻堅(jiān)奮斗者，我們必須乘勢而上，。在未來的征程中，銳意進(jìn)取，不斷奮斗，以鄉(xiāng)村振興續(xù)寫脫貧攻堅(jiān)偉大事業(yè)。18.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A.造就沁人心脾艱苦卓絕再接再厲B.制造沁人心脾攻堅(jiān)克難連綿不絕C.制造感人肺腑艱苦卓絕連綿不絕D.造就感人肺腑攻堅(jiān)克難再接再厲19.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A無私奉獻(xiàn)給脫貧事業(yè)以最美的年華，同貧困群眾想在一起，干在一起B(yǎng).同貧困群眾想在一起，干在一起，將最美的年華無私奉獻(xiàn)給了脫貧事業(yè)C.將最美的年華無私奉獻(xiàn)給了脫貧事業(yè)，同貧困群眾想在一起，干在一起D.同貧困群眾想在一起，干在一起，無私奉獻(xiàn)給脫貧事業(yè)以最美的年華20.文中畫橫線的句子有語病，請修改。（3分）閱讀下面的文字，完成45題。賈寶玉是一個(gè)混沌的形象。置寶玉既多情又癡情；寶玉的多情體現(xiàn)在他對世間所有女性都有一份誠摯的愛，這是一份超越了身份與階層的愛；寶玉也癡情，他一生的事業(yè)就是體貼她們的喜怒哀樂、關(guān)心她們的情感命運(yùn)，并且渴望著能把她們從不幸的命運(yùn)中拯救出來。_：稱賈寶玉為最“入世”之人，是因?yàn)樗麑θf事萬物都有一份體察和敏感，但他的心靈所進(jìn)入的并非俗世，而是對一切自然的、美好的事物投入最深沉的情感，甚至達(dá)到忘我的地步；與此同時(shí)，他的思想中還有“出世”的一面，他雖生在公門侯府卻處處受拘束，而他的靈魂_。李澤厚認(rèn)為魏晉時(shí)期是中國歷史上“人的覺醒”時(shí)期，“即在懷疑和否定舊有傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)和信仰價(jià)值的條件下，人對自己生命、意義、命運(yùn)的重新發(fā)現(xiàn)、思索、把握和追求”。賈寶玉這一形象背后所凝聚的新的價(jià)值觀念是一種無目的的、超功利的、藝術(shù)化的、心靈式的存在，是中國文學(xué)史上又一次“人的覺醒”?！都t樓夢》是一部奇書，是中國文學(xué)史上一座無法逾越的高峰，在某種程度上說，，而且關(guān)系很大。4.在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。（6分）5.請分別用一個(gè)句子概括上文各段的主要意思。每句不超過15個(gè)字。（5分）二、古詩詞鑒賞閱讀下面這首詩歌，完成67題羌村（其三）杜甫群雞正亂叫，客至雞斗爭。驅(qū)雞上樹木，始聞叩柴荊。父老四五人，問我久遠(yuǎn)行。手中各有攜，傾榼濁復(fù)清。莫辭酒味薄，黍地?zé)o人耕。兵戈既未息，兒童盡東征。請為父老歌，艱難愧深情。歌罷仰天嘆，四座淚縱橫。6.下列對這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.前四句寫“客至”時(shí)群雞斗爭，詩人只好驅(qū)雞上樹后接待客人。B.五至八句寫父老攜酒來看望我，表現(xiàn)了父老看重情禮，民風(fēng)淳樸。C.“酒味薄”是詩人斟酒的謙辭，巧妙地引出了對當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的描寫。D.后四句詩寫詩人為答謝父老而歌，“歌罷”仰天長嘆，四座父老淚流滿面。7.杜甫有仁者情懷，對人民的遭遇感同身受，體察入微。請結(jié)合詩句簡要分析詩中是如何體現(xiàn)杜甫這種情懷的？（6分）三、古詩詞情景默寫8．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)（1）在《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，孔子“吾與點(diǎn)也”的生活方式是在暮春時(shí)節(jié)穿著春季的衣服，“，”然后唱著歌兒高高興興回家去。（2）杜牧《阿房宮賦》中“”一句，從視覺的角度寫焚燒香草時(shí)的景象，“”一句則從聽覺的角度寫宮車經(jīng)過時(shí)的巨大聲響。（3）王安石《桂枝香·金陵懷古》中，用“”描寫了江上的征帆，用“”描寫了江邊的酒家?！揪C合訓(xùn)練】四、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章，完成13題。十二歲出門遠(yuǎn)行李永康雞叫第二遍，媽就把我喊起來。媽說，先洗一帕冷水臉清醒清醒。我知道媽不會(huì)為了一小盆水浪費(fèi)一小捆柴火。一小捆柴火可以賣兩角錢，兩角錢可以買兩斤多鹽，買十多盒火柴了。但我確實(shí)需要冷靜冷靜。昨晚，媽試探著問我，敢不敢一個(gè)人進(jìn)城去看看你爸。我夸下海口說，敢！媽說，我還是擔(dān)心。我纏著媽說，就讓我出一趟遠(yuǎn)門嘛。媽好不容易同意了，我興奮得一夜也沒睡落實(shí)。洗過臉，媽拿出一個(gè)鼓鼓的半舊軍用帆布包斜挎在我的肩上。媽邊掛邊叮囑，一路上要小心。我邊啃昨晚蒸的玉米窩頭邊“嗯”著。遇到啥事，你要端端地走，千萬不要去湊熱鬧，千萬不要去爬車。媽說著，又將我的腰帶—一根帆布繩子解開，從褲襠里出一個(gè)布袋對我說錢就裝在這里面，路上千萬不要和陌生人說話，見到你爸才把它拿出來。媽試著將布袋扽了扽，感覺結(jié)實(shí)了，才又塞進(jìn)去。然后，蹲下，將腰帶綰了幾個(gè)死結(jié)，用牙咬著扯得緊緊的。媽直起身子又說，路上口渴了也不要去田邊水塘捧生水喝，走攏你爸那里有糖開水。我用興奮的口吻催著媽問，可以走了嗎？媽緊緊地捏了捏我的手彎，似乎才剛剛下定決心說，走吧。推開院門，霧像濃煙一樣涌過來包圍著我和媽。四周白茫茫一片，腳下的路只能見著簸箕大一團(tuán)。媽陪著走了幾步，猶豫了一下把我叫住，說等霧散開了再走。我極不情愿地停下。路邊的馬蹄子、線線草，還有不知名的小花像剛剛被一場小雨淋過一樣，綠的黃的葉子顏色越發(fā)的亮，葉尖、花瓣掛著水珠兒像舉著放大鏡一樣——我有點(diǎn)吃驚自己的發(fā)現(xiàn)，正要蹲下身拿食指去逗亮晶晶的水珠玩。媽又說，算了，走！我在前，媽在后——上了大路——碎石路，我才發(fā)現(xiàn)。我要媽回去。媽說，等霧再散一下。我在前，媽在后，又走。路上沒有行人，也沒有車。不曉得走了多長時(shí)間，可以朦朦朧朧地看到遠(yuǎn)處一些人家的竹籠和房屋了，我才想起該叫媽回去了。轉(zhuǎn)過身，不知啥時(shí)候已經(jīng)回了?？帐幨幍穆飞现皇Ｏ挛乙粋€(gè)人。我心里一片茫然。我靜立了一分鐘，把搭在屁股上的包移到肩胛下，那里面裝著兩件給爸用來換洗的衣服和兩個(gè)我的午飯—玉米面窩頭，最最重要的是衣服里還藏著一張紙條，那上面記著爸的地址，弄丟了，我去城里就會(huì)成為瞎子——找不著爸。我在包上輕輕壓了壓，又摸了摸褲襠處，就挺挺胸，邁開大步帶勁地走了起來。這是我第一次一個(gè)人出門遠(yuǎn)行??！起初，我目不旁視，只埋頭走路。漸漸地，頑皮性就顯露出來。時(shí)不時(shí)把一小塊浮石踢著在路上滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有時(shí)，勁用得大，石子碰著石子飛濺到路邊的農(nóng)田里。我就不由得伸伸舌頭，四下里瞄瞄，生怕被人看見挨罵。農(nóng)田里還有一些稻草垛，東一塊西一塊堆放著，像教科書上畫的蒙古包一樣。收割后的稻茬兒已長出一些尺把長的粗粗的墨綠色秧苗。田里東一團(tuán)西一團(tuán)正由嫩黃返油綠的，遠(yuǎn)看如針一樣細(xì)的秧苗密密的，那是打谷機(jī)作業(yè)過的地方。公路彎了又直，直了又彎，好像沒有盡頭。一段坡路上，有輛驢車?yán)饧庖卉嚪涓C煤在道路中間很吃力地往上爬。我趕快過去幫忙。推上坡后，車把式抹把汗，看了我一眼笑著問我，去哪里？和車把式說了地點(diǎn)后，我才想起媽的叮囑，就有點(diǎn)后悔。車把式看也不看我一眼拖長聲調(diào)漫不經(jīng)心地說，還遠(yuǎn)著呢。我臉上有些不快地問，還有多遠(yuǎn)啊？車把式又說，其實(shí)說遠(yuǎn)呢是逗你的，我天天走這條路，不緊不慢的，我從來就不曉得這條路有多遠(yuǎn)。你跟著我走吧，消磨一定的時(shí)間自然而然就會(huì)到的。我跟著驢車走，它快我也快，它慢我也慢。聽著驢踢跶踢跶，還有車轱轆吱呀吱呀的聲音，我心里的不快也煙消云散。過了橋，就進(jìn)城了。我從書包里搜出紙來問了一位老大爺。經(jīng)他的指點(diǎn)，很快就找到了爸住院的醫(yī)院。一打聽，爸早上已經(jīng)出院回家了。我二話說，撒腿就打了轉(zhuǎn)身。那天，我回到家夜已經(jīng)很深了。爸媽還坐在灶房的煤油燈下焦急地等待著。見著我，爸說：我也是走走停停休憩著回的家，咋在路上就沒有看見你呢？我默默地?fù)u頭。媽把書包接過去打開，取出壓扁的玉米窩頭問，你中午都沒有吃飯？我才感到肚子餓得發(fā)慌。爸用虛弱的聲音吩咐媽，趕快去抱捆柴火進(jìn)來燒盆滾水給娃燙燙腳。爸說，娃娃今天走了八十多里地呢。我再也控制不住自己的情緒，伏在飯桌上就嗚嗚嗚地大聲哭了起來。那年，我虛歲十二剛上初一。（有刪改）1．下列對本文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A．小說插敘前一晚母親讓“我”自己一人出遠(yuǎn)門的情景，代了故事情節(jié)的起因，也寫出了“我”的興奮和母親的擔(dān)心。B．小說首尾照應(yīng)，以洗冷水臉開始，以洗熱水腳結(jié)尾，一冷一熱，都流露出父母在子女成長過程中傾注的深沉而隱秘的愛。C．小說在人物塑造上大量使用細(xì)節(jié)描寫，如“我在包上輕輕壓了壓”，寫出了“我”獨(dú)自出門時(shí)的悠閑自在與信心百倍。D．小說通篇以“我”的孩童視角進(jìn)行敘事，呈現(xiàn)出鮮明的兒童思維特征，激發(fā)了讀者的閱讀興趣，增加了小說的藝術(shù)性。2．請概括主人公“我”的心情變化。3．本文畫線部分有何作用？請簡要分析。五、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成48題。后晉高祖①寢疾，馮道獨(dú)對，帝命幼子重睿出拜之。帝殂，道與景延廣議，乃奉齊王重貴為嗣。延廣以為己功，始用事，禁都下人毋得偶語。大臣議奉表稱臣告哀于契丹，景延廣請稱孫而不稱臣。李崧曰：“他日必躬擐甲胄與契丹戰(zhàn)，于時(shí)悔無益矣?！毖訌V固爭，馮道依違其間，帝卒從延廣議，契丹大怒。延廣復(fù)大言曰：“翁怒則來戰(zhàn)，孫有十萬橫磨劍，足以相待！”契丹主大怒，入寇之志始決。桑維翰屢請遜辭以謝契丹，每為延廣所沮。或謂帝曰：“馮道，承平之良相，今艱難之際，譬如使禪僧飛鷹耳?！被蛑^帝曰：“陛下欲御北狄，安天下，非桑維翰不可?！币跃S翰為中書令兼樞密使，數(shù)月之間，朝廷差治。時(shí)軍國多事百司及使者咨請輻湊維翰隨事裁決初若不經(jīng)思慮人疑其疏略退而熟議之亦終不能易也然為相頗任愛憎，一飯之恩、睚眥之怨必報(bào)，人亦以此少之。夏四月辛酉，延廣出為西京留守，郁郁不得志，遂日夜縱酒。開運(yùn)元年三月癸酉朔，契丹主自將兵十余萬陳于澶州城北。晉軍與契丹戰(zhàn)，自午至晡，互有勝負(fù)。萬弩齊發(fā)，飛矢蔽地，苦戰(zhàn)至暮，兩軍死者不可勝數(shù)。二年十二月甲子，契丹遙以兵環(huán)晉營，杜威②潛遣腹心詣契丹牙帳邀求重賞。契丹引兵而南，杜威將降兵以從。癸酉，張彥澤自封丘門斬關(guān)而入。帝于宮中起火，自攜劍驅(qū)后宮十余人將赴火，俄而彥澤傳契丹主與太后書慰撫之，帝坐苑中，與后妃相聚而泣，召翰林學(xué)士范質(zhì)草降表，自稱“孫男臣重貴”，太后亦上表，稱“新婦李氏妾”。先是，契丹主遣兵趣河陽捕景延廣，延廣蒼猝無所逃伏，往見契丹主。契丹主詰之曰：“致兩主失歡，皆汝所為也。十萬橫磨劍安在！”（節(jié)選自司馬光等著、胡三省注《資治通鑒》，有刪改）【注】①后晉高祖，即石敬瑭，他以割讓“幽云十六州”、稱“兒皇帝”為代價(jià)，借契丹兵滅后唐。②杜威，石敬瑭妹婿，原名杜重威，避晉出帝石重貴諱改名杜威。4．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）A．時(shí)軍國多事／百司及使者咨請／輻湊維翰／隨事裁決／初若不經(jīng)思慮／人疑其疏／略退而熟／議之亦終不能易也／B．時(shí)軍國多事／百司及使者咨請輻湊／維翰隨事裁決／初若不經(jīng)思慮／人疑其疏／略退而熟／議之亦終不能易也／C．時(shí)軍國多事／百司及使者咨請／輻湊維翰／隨事裁決／初若不經(jīng)思慮／人疑其疏略／退而熟議之／亦終不能易也／D．時(shí)軍國多事／百司及使者咨請輻湊／維翰隨事裁決／初若不經(jīng)思慮／人疑其疏略／退而熟議之／亦終不能易也／5．下列對“開運(yùn)元年三月癸酉朔”中相關(guān)詞語內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．開運(yùn)是年號(hào)，年號(hào)有紀(jì)年的作用，多取吉利吉祥、國泰民安的含義。B．元年指第一年，從文中看，開運(yùn)元年應(yīng)是石重貴即位后所做的改元。C．癸酉是以干支紀(jì)日，和“壬戌之秋，七月既望”中“壬戌”用法不同。D．朔從月、屰聲，指陰歷每月初一。三月初一這一天，石重貴被俘請降。6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．馮道遇事優(yōu)柔寡斷，態(tài)度曖昧。石敬瑭臨終囑托馮道擁立幼子石重睿，馮道不置可否；等與景延廣商量后，一同擁立了齊王石重貴。B．桑維翰治政審時(shí)度勢，愛憎隨心。面對契丹決定入侵的局勢，他多次提議用謙恭的言辭消泯契丹怒火；對內(nèi)恩怨必報(bào)，不受人尊敬。C．景延廣居功自傲，毀壞邦交。他擁立石重貴后，做主讓重貴向契丹報(bào)喪時(shí)稱孫不稱臣，惹怒契丹；契丹滅后晉之前，先派兵追捕他。D．杜威迫于形勢，降敵求榮。杜威軍隊(duì)被契丹軍隊(duì)圍困，他就排遣心腹到契丹主帥營帳投降以求重賞；后又率軍隨契丹軍隊(duì)進(jìn)攻后晉。7．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）延廣以為己功，始用事，禁都下人毋得偶語。（2）契丹主詰之曰：“致兩主失歡，皆汝所為也。十萬橫磨劍安在！”8．請根據(jù)石重貴在降表中自稱“孫男臣重貴”的表現(xiàn)，推斷契丹主為什么對石重貴即位時(shí)“稱孫不稱臣”感到非常惱怒。（3分）2022屆高三語文課時(shí)作業(yè)本答案與解析（第34練）【基礎(chǔ)訓(xùn)練】1.D（造就：培養(yǎng)使有成就。制造：指用人工使原材料成為可供使用的物品，也指人為地造成某種氣氛或局面等(含貶義)。感人肺腑：使人內(nèi)心深受感動(dòng)。沁人心脾：指呼吸到新鮮空氣或喝了清涼飲料使人感到舒適，現(xiàn)也用來形容欣賞了美好的詩文、樂曲等給人以清新、爽朗的感覺。攻堅(jiān)克難：攻占堅(jiān)固的堡壘，克服層層的困難；現(xiàn)在常常用來形容或鼓勵(lì)人們克服各種艱難險(xiǎn)阻，圓滿地完成任務(wù)。艱苦卓絕：形容十分艱難困苦，超乎尋常。根據(jù)語境，選用“攻堅(jiān)克難”。再接再厲：指一次又一次加倍努力。連綿不絕：指連續(xù)而不中斷。）2.B3.在波瀾壯闊的脫貧攻堅(jiān)實(shí)踐中，一大批貢獻(xiàn)巨大、精神感人的杰出典型涌現(xiàn)出來了。（3分，其他修改方法無語病即可）4.①賈寶玉既“入世”又“出世”②最向往的就是自由③這與它塑造了賈寶玉的形象有關(guān)（每處2分，意思答對即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分）5.第一段：賈寶玉是一個(gè)混沌的形象。第二段：賈寶玉的形象體現(xiàn)了“人的覺醒”。（每句2分，意思答對即可；表達(dá)準(zhǔn)確簡明且不超過字?jǐn)?shù)1分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分）6.C（是父老斟酒的謙辭，而不是“詩人斟酒的謙辭”）7.①詩人借父老之口，用“黍地?zé)o人耕”反映了戰(zhàn)亂給人民生產(chǎn)帶來了嚴(yán)重的破壞。②詩人用“兵戈既未息，兒童盡東征”反映了時(shí)世的艱難，人民長時(shí)間生活在動(dòng)蕩的戰(zhàn)亂之中。（每點(diǎn)3分）8.（1）浴乎沂風(fēng)乎舞雩（2）煙斜霧橫雷霆乍驚（3）歸帆去棹殘陽里酒旗斜矗（每空1分，多字，錯(cuò)字，漏字等均不得分）【綜合訓(xùn)練】1．C【解析】本題考查學(xué)生對文學(xué)作品的思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的綜合賞析能力。C.“獨(dú)自出門時(shí)的悠閑自在與信心百倍”錯(cuò)誤，表現(xiàn)出的應(yīng)是“我”單獨(dú)一人時(shí)的緊張和謹(jǐn)慎。故選C。2．①出發(fā)前，興奮激動(dòng)：睡不踏實(shí)，早上催促母親出發(fā)。②遠(yuǎn)行開始時(shí)，新鮮好奇因?yàn)槭堑谝淮纬鲞h(yuǎn)門，對周圍的事物都感到新鮮好奇。③遠(yuǎn)行中，有些不快和懊悔：在路上久走不到，因與陌生人說話感到有點(diǎn)不快和懊悔。④到家后，委屈：與父親錯(cuò)過很晚回到家中，感到委屈而痛哭。（答對三點(diǎn)即可）3．①用環(huán)境描寫寫出了霧之大，交代了母親不讓“我”走的緣由。②寫出了孩子眼中的新奇世界，能夠更好地塑造人物形象，表現(xiàn)了“我”的天真好奇。③通過對“我”眼中透徹清亮、充滿生機(jī)世界的描寫，暗示了少年成長的美好。④清新美好、富有詩意的語言，同時(shí)也增強(qiáng)了小說的美感和可讀性。（答對三點(diǎn)，意思答對即可）4．（3分）D5．（3分）D（文中前后兩個(gè)“癸酉”日不是同一天）6．（3分）A（對馮道的評價(jià)有誤，且馮道“不置可否”屬于無中生有）7．（8分）（1）景延廣認(rèn)為是自己的功勞，剛開始掌權(quán)，就禁止京都的百姓不許聚集在一起私下議論朝政。（2）契丹主責(zé)問他說：“致使兩國國君失和，都是你干的事啊。你的十萬精兵在哪里！”8．（3分）石敬瑭對契丹稱兒稱臣，石重貴改變了兩國間交往的慣例；石重貴不稱臣，顯示晉國不是契丹的屬國。（一點(diǎn)2分，兩點(diǎn)3分）【參考譯文】后晉高祖臥病不起，馮道單獨(dú)受到召見回答問題，皇帝讓小兒子石重睿出來拜見他。皇帝去世后，馮道和景延廣商量，于是擁戴齊王石重貴為繼任者。景延廣認(rèn)為是自己的功勞，剛開始掌權(quán)，就禁止京都的百姓不許聚集在一起私下議論朝政。大臣建議向契丹遞上章表稱臣并通知他們喪事，景延廣請求只稱為“孫”而不稱為“臣”。李崧說：“（這樣做）將來（你）一定會(huì)親自穿上甲胄和契丹作戰(zhàn)的，到那時(shí)后悔也沒用了。”景延廣堅(jiān)持爭辯，馮道在他們當(dāng)中態(tài)度模棱兩可，皇帝最終聽從了景延廣的意見，契丹皇帝因此大怒，進(jìn)兵侵略的念頭這才堅(jiān)定下來。桑維翰多次請求用謙遜的言辭向契丹道歉，每次都被景延廣所阻攔。有的人對皇帝說：“馮道