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文檔簡介
2023-2024學年第一學期七年級歷史期末調研卷時間:50分鐘
分值:60分一、選擇題(答案按題號順序填涂在答題卡上,每題1分,共25分)1.在我國古代的神話傳說中有“神農(nóng)氏教民播種五谷”“黃帝教民養(yǎng)蠶絲”的故事。這些神話傳說反映出中華文明的源頭是(
)A.農(nóng)耕文明 B.平等的社會秩序 C.神話傳說 D.狩獵的游牧文明2.2014年5月17日,位于蘇州閶門內(nèi)下塘街的泰伯廟修復一新,對游人免費開放。商朝末年,為了完成父親傳位給弟弟季歷的心愿,泰伯、促雍兄弟避居吳地,帶來了先進的中原文化。但他們還不可能做到的是(
)A.傳授鑄造鐵器的方法 B.帶來青銅禮器C.帶來精美的彩陶器具 D.傳播甲骨文字3.史載:“兼制天下,立七十一國”,齊國、楚國、晉國等諸侯國的出現(xiàn),反映的是西周的(
)A.禪讓制 B.世襲制 C.分封制 D.君主制4.主張“為政以德”“有教無類”的思想家是(
)A.老子 B.孔子 C.莊子 D.孟子5.《史記》記載:“平王立,東遷與洛邑,辟(避)戎寇。平王之時,周室衰微,諸侯強并弱……政由方伯(霸主)?!痹摬牧喜荒苷f明東周時期(
)A.周天子威望下降 B.諸侯不再聽從周天子命令C.諸侯之間經(jīng)常進行爭霸戰(zhàn)爭 D.最終秦國完成國家統(tǒng)一6.在中國象棋的棋盤中間,有一段空白,寫著“楚河”“漢界”。這是以棋比喻歷史上的“楚漢之爭”。這場戰(zhàn)爭發(fā)生在(
)A.商紂與周武王之間 B.項羽和劉邦之間C.秦二世與陳勝、吳廣之間 D.夏桀和商湯之間7.中國古代統(tǒng)治者非常重視食用鹽的管理。下列哪一位皇帝曾經(jīng)把地方上鹽的經(jīng)營權收歸中央()A.秦始皇 B.漢文帝 C.漢景帝 D.漢武帝8.東漢劉秀統(tǒng)治時期政治清明,國力強盛,史稱(
)A.文景之治 B.光武中興 C.大一統(tǒng) D.貞觀之治9.下面是某同學制作的關于黃巾起義的知識卡片,其中錯誤的一項是(
)時間:公元184年
領導人:張角口號:“王侯將相,寧有種乎”
作用:打擊東漢統(tǒng)治A.時間 B.領導人 C.口號 D.作用10.2015年3月,中國發(fā)布了《推動共建絲綢之路經(jīng)濟帶和21世紀海上絲綢之路的遠景與行動》,旨在重開“絲綢之路”。關于“絲綢之路”說法正確的是A.東漢張騫始開絲綢之路 B.促進了中外經(jīng)濟與文化交流C.使世界連成一個整體 D.絲綢之路起點是洛陽11.西域正式歸屬中央政權,始于西域都護的設置,請問設置這個機構的朝代是(
)A.戰(zhàn)國 B.秦朝 C.西漢 D.東漢12.蔡倫被當今世人譽為“影響人類歷史進程的100名人”、“人類有史以來最佳發(fā)明家之一”,是因為他()A.修筑都江堰 B.改進造紙術C.發(fā)明活字印刷術 D.制造地動儀13.下列屬于我國古代杰出的醫(yī)學家及其成就的是(
)A.釋迦牟尼和《金剛經(jīng)》 B.賈思勰《齊民要術》C.司馬遷和《史記》 D.張仲景和《傷寒雜病論》14.下列歷史史實不能在《史記》中查找到的是(
)A.炎黃聯(lián)盟打敗蚩尤 B.春秋戰(zhàn)國百家爭鳴C.秦朝統(tǒng)一 D.黃巾起義15.《三國演義》是我國古代四大名著之一,書中“草船借箭”、“借東風”等故事為人們津津樂道。這些故事都與為三國鼎立局面奠定基礎的哪一場著名戰(zhàn)役有關(
)A.桂陵之戰(zhàn) B.官渡之戰(zhàn) C.赤壁之戰(zhàn) D.淝水之戰(zhàn)16.導致西晉成為一個短命王朝的根本原因是(
)A.統(tǒng)治階級腐朽 B.八王之亂C.統(tǒng)治階級競相攀比斗富 D.匈奴南下,滅亡西晉17.南京是我國古代的著名都城,被譽為“六朝”古都,其主要原因是(
)A.三國至隋朝期間南方有六個政權在此建都 B.十六國的政權都曾經(jīng)在此建都C.至今一共有六個政權在此建都 D.南京是我國著名的六大古都之一18.某同學查閱了有關“赤壁之戰(zhàn)”、“三國鼎立”、“人口南遷”、“北魏孝文帝改革”的一些歷史資料進行主題探究,他探究的主題是魏晉時期(
)A.統(tǒng)一國家的建立 B.政權分立與民族融合C.繁榮與開放的社會 D.民族關系的發(fā)展19.“歷法天文計算精,圓周小數(shù)點分明,千年國外方求出,月后環(huán)山宇宙名?!边@首詩稱贊的歷史人物是(
)A.祖沖之 B.賈思勰 C.顧愷之 D.酈道元20.《齊民要術·種谷》寫道:“順天時,量地利,則用力少而成功多。”這句話反映了賈思勰強調(
)A.要改進生產(chǎn)技術 B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要順應天時地利C.種植農(nóng)作物要辛勤 D.農(nóng)業(yè)商品化發(fā)展21.商朝的建立時間和建立者分別是(
)A.公元前2070年;禹 B.公元前1600年;湯C.公元前1406年;湯 D.公元前1046年;盤庚22.制作年代標尺是歷史學習的有效方法之一,它能將復雜的歷史較直觀形象地展示出來。下面是一位同學在復習中國古代某一歷史時期政權更迭時制作的年代標尺,其中③處應該是(
)A.春秋 B.夏朝 C.商朝 D.西周23.原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的重要標志有(
)①農(nóng)作物的種植
②家畜飼養(yǎng)
③聚落出現(xiàn)
④采集狩貓活動的開展
⑤磨制石器的發(fā)展A.①②④⑤ B.①②③④ C.①③④⑤ D.①②③⑤24.秦朝建立于(
)A.公元前3世紀 B.公元3世紀 C.公元前2世紀 D.公元2世紀25.下列關于東漢王朝統(tǒng)治的說法,不正確的一項是(
)A.王朝建立者是西漢宗室 B.光武帝時出現(xiàn)中興局面C.中期以后外戚宦官交替專權 D.黃巾起義是東漢滅亡的根本原因二、材料題(26題19分,27題16分)26.請根據(jù)課文內(nèi)容完成下列填空中國歷史社會形態(tài)的演變歷程(部分)社會形態(tài)朝代推動歷史發(fā)展的重大時刻朝代特征原始社會史前時期迄今已知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址之一是1遺址。他們已經(jīng)學會使用2,還會保存火種。典型的原始農(nóng)耕遺址有:河姆渡遺址和3遺址。早期人類的出現(xiàn)與4的起源奴隸社會5時期中國歷史上第一個王朝是6。我國有文字可考的歷史從7開始。推動秦國成為戰(zhàn)國時期最強盛諸侯國的改革是8。早期9與社會變革封建社會秦漢時期秦朝政治上確立了大一統(tǒng)的10制度。反抗秦朝暴政的11是中國歷史上第一次農(nóng)民大起義。公元前202年12(人物)建立漢朝,定都長安,再次統(tǒng)一中國。衛(wèi)青、霍去病北擊13,使得其再也無力與西漢對抗。14國家的建立與鞏固15時期三國鼎立局面形成的標志是16國的建立。此時期人口大量南遷,促進了17地區(qū)的開發(fā)。政權18與民族1927.閱讀下列材料,回答問題材料一
臣(董仲舒)以為諸不在六藝之科孔子之術者,皆絕其道,然后法度可明,民知所從矣?!稘h書·董仲舒?zhèn)鳌凡牧隙?/p>
從平城到洛陽的北魏進行改革促進了漢化先行,……北魏政權,折射出中華民族歷史重新走向全國統(tǒng)一的曙光?!宄慕y(tǒng)一,建立在魏晉南北朝民族大融合的基礎之上。請閱讀材料,回答下列問題:(1)請結合所學回答,材料一中董仲舒為提倡“孔子之術”提出怎樣的建議?他是向哪位皇帝提出的?這位皇帝為了解決地方諸侯強大勢力,采取了什么措施?他在經(jīng)濟上采取的與秦始皇相同的措施是什么?在這位皇帝統(tǒng)治時期中國封建社會出現(xiàn)了怎樣的治世局面?(2)結合所學,材料二提到的“從平城到洛陽的北魏”進行改革的名稱是什么?結合材料二和所學知識,分析北魏改革對民族關系的影響?材料二中提到隋朝統(tǒng)一的基礎是什么?(3)請結合所學,將秦朝到南北朝的政權更替圖缺少的部分在答題卡上填出來。參考答案1.A【詳解】根據(jù)題干“播種五谷”“養(yǎng)蠶繅絲”可知,這些都反映了我國的原始農(nóng)業(yè),體現(xiàn)了農(nóng)耕文明的發(fā)展,A項正確;平等的社會秩序在題干中未涉及,排除B項;神話傳說是材料的復述與問題無關,排除C項;狩獵的游牧文明在題干中未涉及,排除D項。故選A項。2.A【詳解】結合所學可知,商朝是典型的青銅文明,到春秋戰(zhàn)國時期,鐵器才得到廣泛的應用。故選A項。3.C【詳解】據(jù)題干“兼制天下,立七十一國”和所學知識可知,該句子大意是周天子為治理天下,分封自己的親人、功臣等建立諸侯國,其目的是拱衛(wèi)周王朝的統(tǒng)治,因此該制度是分封制,C項正確;禪讓制是指原始社會后期民主推選部落聯(lián)盟首領的制度,禪讓的標準是賢能,夏朝建立后已經(jīng)被世襲制所取代,時間不符,排除A項;世襲制是指名號、權力以及財產(chǎn)等按照血統(tǒng)關系世代傳承的制度,夏朝時期已經(jīng)建立,排除B項;君主制是秦統(tǒng)一后秦始皇始創(chuàng)立的,排除D項。故選C項。4.B【詳解】根據(jù)題干信息“主張‘為政以德’‘有教無類’”,結合所學知識可知,孔子是春秋后期魯國人,是儒家學派的創(chuàng)始人,他的核心思想是“仁”,主張“為政以德”;創(chuàng)辦私學,打破了貴族和王室壟斷教育的局面,主張“有教無類”“因材施教”,B項正確;春秋時期道家學派的創(chuàng)始人老子,主張“無為而治”,與題干信息“主張‘為政以德’‘有教無類’”不符,排除A項;戰(zhàn)國時期道家學派的代表莊子主張治國要順應自然和民心,與題干信息“主張‘為政以德’‘有教無類’”不符,排除C項;戰(zhàn)國時期儒家學派的主要代表人物孟子,他主張實行“仁政”,與題干信息“主張‘為政以德’‘有教無類’”不符,排除D項。故選B項。5.D【詳解】本題為逆向選擇題,據(jù)題干“平王立,東遷于洛邑,辟(避)戎寇。平王之時,周室衰微,諸侯強并弱,齊、楚、秦、晉始大,政由方伯(霸主)”和所學知識可知,春秋時期諸侯爭霸,國家處于分裂狀態(tài),“最終秦國完成國家統(tǒng)一”錯誤,D項符合題意,選擇D項;周王室衰微,周天子威望下降,A項不符合題意,排除A項;諸侯權力日盛,諸侯不再聽從周天子命令,B項不符合題意,排除B項;各諸侯國經(jīng)常進行爭霸戰(zhàn)爭,出現(xiàn)諸侯間吞并弱國的現(xiàn)象,C項不符合題意,排除C項。故選D項。6.B【詳解】結合所學可知,在楚漢戰(zhàn)爭過程中,劉邦和項羽為了爭奪天下,雙方曾約定以鴻溝為界,中分天下,“鴻溝而西者為漢,鴻溝而東者為楚”,這樣以“楚河““漢界”來比喻歷史上的“楚漢之爭”,B項正確;商紂王和周武王之間的牧野之戰(zhàn)發(fā)生在商朝末期,排除A項;秦二世和陳勝之間的斗爭為大澤鄉(xiāng)起義,排除C項;夏桀和商湯之間的斗爭發(fā)生在夏朝晚期,商湯取得勝利,建立商朝,排除D項。故選B項。7.D【詳解】結合所學知識可知,漢武帝為了推進大一統(tǒng)的格局,在經(jīng)濟上實行鑄幣權收歸中央的政策,還實行鹽鐵專營、專賣的政策,把地方上鹽的經(jīng)營權收歸中央,牢牢掌握經(jīng)濟命脈,ABC都不符合題意,所以答案選擇D。8.B【詳解】東漢劉秀統(tǒng)治時期,政治清明,國力強盛,史稱光武中興,B項正確;西漢文帝、景帝統(tǒng)治時期,出現(xiàn)文景之治,排除A項;材料無法體現(xiàn)大一統(tǒng),排除C項;唐太宗時期出現(xiàn)貞觀之治,排除D項。故選B項。9.C【詳解】本題是逆向選擇題。依據(jù)所學可知,公元184年,當時東漢朝廷腐敗、宦官外戚爭斗不止、邊疆戰(zhàn)事不斷,國勢日趨疲弱,又因全國大旱,顆粒不收而賦稅不減,走投無路的貧苦農(nóng)民在巨鹿人張角的號令下,紛紛揭竿而起,他們頭扎黃巾,高喊“蒼天已死,黃天當立,歲在甲子,天下大吉”的口號,向官僚地主發(fā)動了猛烈攻擊,并對東漢朝廷的統(tǒng)治產(chǎn)生了巨大的沖擊。依據(jù)以上所述可知,“王侯將相,寧有種乎?”是秦朝末年陳勝吳廣起義的口號,與黃巾起義無關,C項錯誤,符合題意,選擇C項;ABD項都正確,但不符合題意,排除ABD項。故選C項。10.B【詳解】西漢,張騫通西域后,絲綢之路開通。絲綢之路是東西方交流的橋梁,它促進了中外經(jīng)濟文化的建立與發(fā)展,絲綢之路的起點是長安。故選B。11.C【詳解】結合所學知識可知,公元前60年,西漢政府設立西域都護,總管西域事務,標志著今新疆地區(qū)開始隸屬中央政府的管轄,成為我國不可分割的一部分。C項正確;ABD都不是,排除ABD項。故選C項。12.B【詳解】依據(jù)所學知識可知,蔡倫的造紙術被列為中國古代“四大發(fā)明”,對人類文化的傳播和世界文明的進步作出了杰出的貢獻,千百年來備受人們的尊崇。被紙工奉為造紙鼻祖、“紙神”。所以答案選B。13.D【詳解】據(jù)題干“古代杰出的醫(yī)學家及其成就”和所學知識可知,《傷寒雜病論》是東漢張仲景的代表作,張仲景是醫(yī)學家,被后世尊為“醫(yī)圣”,D項正確;釋迦牟尼,佛教的創(chuàng)立者,《金剛經(jīng)》成書于古印度,是釋迦牟尼在世時與眾弟子的對話紀錄,與醫(yī)學無關,排除A項;賈思勰是我國歷史上著名的農(nóng)學家,他著有《齊民要術》一書,是我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)著作,與醫(yī)學無關,排除B項;西漢司馬遷所著的《史記》是我國第一部紀傳體通史,因此司馬遷不是醫(yī)學家,排除C項。故選D項。14.D【詳解】本題是逆向選擇題。依據(jù)所學可知,《史記》的作者是司馬遷,《史記》是中國古代第一部紀傳體通史,記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時約3000年的史事。由此可知,黃巾起義發(fā)生在東漢末年,不能在《史記》中查找到,D項符合題意,選擇D項;ABC項都能在《史記》中查找到,不符合題意,排除ABC項。故選D項。15.C【詳解】根據(jù)“草船借箭”、“借東風”可知是赤壁之戰(zhàn)。赤壁之戰(zhàn),是指東漢末年,孫權、劉備聯(lián)軍于建安十三年(208年)在長江赤壁(今湖北省赤壁市西北)一帶大破曹操大軍,奠定三國鼎立基礎的著名戰(zhàn)役。這是中國歷史上以少勝多的著名戰(zhàn)爭之一。C項正確;桂陵之戰(zhàn)發(fā)生在戰(zhàn)國時期,淝水之戰(zhàn)是前秦和東晉之間的戰(zhàn)役,排除AD項;官渡之戰(zhàn)是東漢末年曹操和袁紹之間的戰(zhàn)役,與“草船借箭”、“借東風”等故事無關,排除B項。故選C項。16.A【詳解】結合所學知識可知,西晉統(tǒng)一后,以晉武帝為首的統(tǒng)治集團開始腐化,奢侈腐敗成風;加之,晉武帝分封諸侯,封王各自為政、相互爭斗,致使社會矛盾不斷加劇,最終導致西晉速亡,A項正確;八王之亂是西晉滅亡的因素之一,但不是根本原因,排除B項;“統(tǒng)治階級競相攀比斗富”是奢侈腐敗的表現(xiàn),是西晉滅亡的因素之一,但不是根本原因,排除C項;匈奴入侵并不是西晉滅亡的根本原因,排除D項。故選A項。17.A【詳解】根據(jù)所學知識可知,三國吳、東晉、南朝宋、齊、梁、陳都建都于建康(今南京)史稱南朝六朝,南京因此被稱為“六朝”古都。A項正確;十六國的政權都曾經(jīng)在此建都不是正確的原因,不符合題意。排除B項;至今一共有六個政權在此建都不是正確的原因,不符合題意。排除C項;南京是我國著名的六大古都之一不是正確的原因,不符合題意,排除D項。故選A項。18.B【詳解】結合所學知識可知,“赤壁之戰(zhàn)”“三國鼎立”“人口南遷”“北魏孝文帝改革”屬于魏晉南北朝時期的史實,這一時期的中國政權分立,戰(zhàn)亂不已,人口大遷移,各民族人民交流交往頻繁,出現(xiàn)了民族大融合的局面,所以這一時期的時代特征是政權分立與民族融合,B項正確;統(tǒng)一國家的建立指的是秦朝,排除A項;繁榮與開放的社會指的是隋唐時期,排除C項;赤壁之戰(zhàn)、三國鼎立不能體現(xiàn)民族關系,所以民族關系發(fā)展是材料信息的片面解讀,排除D項。故選B項?!军c睛】19.A【詳解】依據(jù)題干關鍵詞“圓周小數(shù)點分明”,結合所學可知,祖沖之是南朝的一位杰出科學家,他在數(shù)學、天文歷法和機械制造方面都有重大成就,祖沖之設計制造指南車,運用劉徽的方法,在世界上把第一個把圓周率的數(shù)值計算到小數(shù)點以后第七位,即3.1415926和3.1415927之間。這項成果領先世界約1000年。祖沖之還對歷法進行精細的觀測和推算,他所測算的一年時間,與現(xiàn)代天文科學測算的結果相比較,只差50秒。他制定出當時最先進的歷法《大明歷》,故A符合題意;賈思勰是北朝農(nóng)學家,故B選項不符合題意;顧愷之是東晉畫家,故C選項不符合題意;酈道元是地理學家,故D選項不符合題意。故選A。20.B【詳解】據(jù)題干“《齊民要術·種谷》,順天時,量地利,則用力少而成功多”和所學知識可知,北朝的賈思勰是我國歷史上著名的農(nóng)學家,著有《齊民要術》一書?!洱R民要術》是我國現(xiàn)存最早的一部完整地農(nóng)書,總結了我國北方勞動人民長期積累的生產(chǎn)經(jīng)驗,介紹了農(nóng)、林、牧、副、漁等方面的生產(chǎn)技術。“順天時,量地利,則用力少而成功多?!贝笠馐琴Z思勰強調農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律,順應天時地利,種植農(nóng)作物必須因地制宜,不誤農(nóng)時等,B項正確;改進生產(chǎn)技術強調種植農(nóng)業(yè)技術的改善,而本材料側重農(nóng)業(yè)種植要順應天時地利,內(nèi)容不一致,排除A項;種植農(nóng)作物要辛勤是強調農(nóng)民進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要有的勤勞品質,與材料內(nèi)容不符,排除C項;農(nóng)業(yè)商品化是以市場需求為導向,將農(nóng)產(chǎn)品向商品生產(chǎn)、交換方面轉化,與本材料農(nóng)業(yè)種植要順應天時地利內(nèi)容不符,排除D項。故選B項。21.B【詳解】根據(jù)所學知識可知,商的首領湯聯(lián)絡周圍部落,起兵攻伐夏王桀,桀大敗,夏王朝滅亡。約公元前1600年,湯建立商朝,B項正確;約公元前2070年,禹建立夏朝,標志著我國古代早期國家的形成,排除A項;公元前1046年,周武王建立周朝,定都鎬京,史稱西周,排除C項;商朝多次遷都,到商王盤庚時遷到殷,此后保持了相對的穩(wěn)定,排除D項。故選B項。22.D【詳解】根據(jù)材料年代標尺的內(nèi)容,并結合所學可知,公元前1046年,周武王伐紂滅商,建立周朝,定都鎬京,史稱西周;公元前771年西周滅亡,所以③處應該是西周,D項正確;公元前770年周平王遷都洛邑,東周開始,東周包括春秋和戰(zhàn)國兩個時期,排除A項;約公元前2070年夏朝建立,排除B項;約公元前1600年商朝建立,排除C項。故選D項?!军c睛】穿。23.D【詳解】根據(jù)所學可知,農(nóng)作物的種植、家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)以及聚落、磨制石器的發(fā)展,是我國原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的重要標志,①②③⑤符合題意,D項正確;ABC三項均不全面,排除ABC項。故選D項。24.A【詳解】結合所學可知,秦朝建立于公元前221年,公元前100年-公元前1年是公元前1世紀,前200年-前101年的公元前2世紀,也就是說每100年為一個世紀,具體的算法就是在給出的公元紀年上加100年,是公元前的就記作公元前多少世紀,那公元前221年就屬于公元前3世紀,而在公元前里,數(shù)字大是每個世紀的初期,相反是世紀末期,據(jù)此分析可知公元前221年,是公元前3世紀末,A項正確;其余三項不正確,排除BCD項。故選A項。25.D【詳解】本題是逆向選擇題。根據(jù)所學可知,184年爆發(fā)的黃巾起義,在東漢軍隊的殘酷鎮(zhèn)壓下,歷時9個多月最后失敗,但沉重打擊了東漢的統(tǒng)治,使其一蹶不振,東漢并沒有滅亡,D項說法錯誤,符合題意,選擇D項;東漢的建立者為西漢宗室劉秀,東漢初期經(jīng)濟恢復,出現(xiàn)“光武中興”,東漢中期后外戚與宦官交替專權,均說法正確,不符合題意,排除ABC項。故選D項。26.1:北京人;2:火;3:半坡;4:文明。5:夏商周;6:夏朝;7:商鞅變法;8:商朝;9:國家。10:中央集權;11:大澤鄉(xiāng)起義;12:劉邦;13:匈奴;14:統(tǒng)一多民族。15:三國兩晉南北朝;16:吳;17:江南;18:分立;19:融交融。【詳解】結合所學可知,史前時期,迄今已知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址之一是北京人遺址。他們已經(jīng)學會使用火,還會保存火種。典型的原始農(nóng)耕遺址有:河姆渡遺址和半坡遺址。這一時期的朝代特征是早期人類的出現(xiàn)與文明的起源。奴隸社會時期的朝代有夏商周,中國歷史上第一個王朝是夏朝。我國有文字可考的歷史從商朝開始。推動秦國成
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