國(guó)家開放大學(xué)《學(xué)前游戲理論與指導(dǎo)》形考任務(wù)2參考答案_第1頁(yè)
國(guó)家開放大學(xué)《學(xué)前游戲理論與指導(dǎo)》形考任務(wù)2參考答案_第2頁(yè)
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國(guó)家開放大學(xué)《學(xué)前游戲理論與指導(dǎo)》形考任務(wù)2參考答案1、角色扮演最基本的成分,也是最早出現(xiàn)的成分是________。A.扮演意識(shí)B.角色行為C.角色感情D.角色認(rèn)識(shí)2、兒童在游戲中,把椅子或凳子汽車開;把自己假裝成另外一個(gè)人,如當(dāng)醫(yī)生或布娃娃的媽媽等,這種游戲?qū)儆赺______。A.象征性游戲B.規(guī)則游戲C.感覺(jué)運(yùn)動(dòng)游戲D.結(jié)構(gòu)游戲3、學(xué)前兒童的基本活動(dòng)是_____。A.上課B.科學(xué)教育活動(dòng)C.日常生活活動(dòng)D.游戲4、保證兒童游戲權(quán)利得以實(shí)現(xiàn)的決定性條件是_______。A.游戲教育實(shí)施計(jì)劃的制定B.建立合理的游戲常規(guī)C.提高充足的游戲時(shí)間,并合理安排D.培養(yǎng)兒童良好的游戲行為習(xí)慣5、“醫(yī)生,我的孩子生病了,請(qǐng)您給看看”,兒童在游戲中出現(xiàn)的類似言語(yǔ)屬于________。A.伙伴間的交際性語(yǔ)言B.自我為中心的想象性獨(dú)白C.互補(bǔ)性語(yǔ)言D.角色之間的交際性語(yǔ)言6、親子游戲的基本特點(diǎn)包括發(fā)展性和________。A.教育性B.長(zhǎng)期性C.情感性D.隨機(jī)性7、關(guān)于幼兒游戲活動(dòng)區(qū)的布置,正確的說(shuō)法是________。A.積木區(qū)適宜與科學(xué)觀察區(qū)放在一起B(yǎng).自選游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)是由教師進(jìn)行的C.游戲活動(dòng)區(qū)設(shè)置應(yīng)體現(xiàn)層次性和漸進(jìn)發(fā)展性D.以閱讀為主的圖書區(qū)可與娃娃家區(qū)放在一起8、“你們想玩過(guò)節(jié)的游戲嗎?”“娃娃家的娃娃是不是餓了?做飯了嗎?”等等,諸如此類屬于游戲現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)中間接的言語(yǔ)方式中的________。A.建議B.詢問(wèn)C.描述D.評(píng)論9、以下適合3-6個(gè)月嬰兒的玩具是________。A.幾何形體盒B.手工材料C.塑料插片D.帶聲響的搖鈴和八音盒10、依據(jù)認(rèn)知發(fā)展劃分的游戲階段,下列不屬于這一劃分階段的是________。A.練習(xí)性游戲階段B.象征性游戲階段C.規(guī)則性游戲階段D.平行游戲階段(╳)11、規(guī)則游戲的發(fā)展,標(biāo)志著游戲的象征內(nèi)容進(jìn)一步具體化。(╳)12、游戲空間越小越有利于幼兒的發(fā)展。(╳)13、角色游戲?qū)τ變旱闹橇Πl(fā)展沒(méi)多大作用。(√)14、表演游戲是幼兒的一種藝術(shù)表演活動(dòng)。(√)15、表演游戲?qū)τ變赫Z(yǔ)言的發(fā)展有著突出作用。(╳)16、結(jié)構(gòu)游戲不需要幼兒的實(shí)際操作。(╳)17、按游戲組織形式來(lái)分類,體育游戲可分為主題游戲和無(wú)主題游戲。(╳)18、詞匯游戲是以訓(xùn)練按照語(yǔ)法規(guī)則正確組詞成句,并運(yùn)用各種句式。(√

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