廣東省潮州市潮安區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題

2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)八年級(jí)語(yǔ)文科試卷說(shuō)明：本試卷共8頁(yè)，19小題，滿分120分?？荚囉脮r(shí)120分鐘。一、積累運(yùn)用（30分）1．默寫(xiě)古詩(shī)文。（共10分。答對(duì)一句得1分，滿分不超過(guò)10分）（1）黑云壓城城欲摧，□□□□□□□。（李賀《雁門(mén)太守行》）（2）攀條折其榮，□□□□□。馨香盈懷袖，□□□□□。（《庭中有奇樹(shù)》）（3）□□□□□□□。風(fēng)休住，□□□□□□□（李清照《漁家傲》）（4）□□□□□，萬(wàn)里送行舟。（李白《渡荊門(mén)送別》）（5）《答謝中書(shū)書(shū)》中講究色彩搭配，表現(xiàn)一年之景，呈現(xiàn)出一派絢爛輝煌的景象的對(duì)偶句是：□□□□，□□□□；□□□□，□□□□。（6）□□□□□□□，□□□□□□□。小園香徑獨(dú)徘徊。（晏殊《浣溪沙》）2．根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（4分）追夢(mèng)需要激情和理想，圓夢(mèng)需要奮斗和奉獻(xiàn)。鄧稼先為研制“兩彈一星”（1）jūgōngjìncuì，在荒漠上度過(guò)了幾十年（2）xiǎnwéirénzhī的生活；居里夫人為了一睹鐳那美麗的顏色，在（3）zàorè的實(shí)驗(yàn)室中熬制幾十噸的瀝青；探測(cè)隊(duì)員為了測(cè)量珠峰的高度，在惡劣環(huán)境下艱苦工作。每一個(gè)奮斗者都（4）kèshǒu自己的初心與使命，在歷史的畫(huà)卷上書(shū)寫(xiě)時(shí)代的華章。（1）jūgōngjìncuì（）（2）xiǎnwéirénzhī（）（3）zàorè（）（4）kèshǒu（）3．依次填入下面一段文字橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）歷史悠久的書(shū)法藝術(shù)，____________著中華文明的發(fā)展進(jìn)程，承載著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，____________著豐厚的中華美學(xué)精神。無(wú)論是修長(zhǎng)勻稱(chēng)的篆書(shū)、蠶頭燕尾的隸書(shū)，還是狂放灑脫的草書(shū)、方正規(guī)矩的楷書(shū)，都____________了中華文化之美，具有以美育人、以美化人的重要作用。因此，經(jīng)典書(shū)法作品已成為學(xué)校開(kāi)展德育、美育的重要載體。A．記錄蘊(yùn)含體現(xiàn)B．收錄蘊(yùn)含顯露C．記錄包含顯露D．收錄包含體現(xiàn)4．下面一段文字中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（3分）①人工智能引領(lǐng)技術(shù)創(chuàng)新。②從人臉識(shí)別到自動(dòng)駕駛，人工智能在越來(lái)越多的領(lǐng)域發(fā)揮著作用。③隨著我國(guó)數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的提速，使更多潛在應(yīng)用場(chǎng)景不斷涌現(xiàn)。④智能制造、智能供應(yīng)鏈等為人工智能的應(yīng)用提供了廣闊的舞臺(tái)。A．第①句B．第②句C．第③句D．第④句5．閱讀下面材料，完成題目。（5分）為實(shí)現(xiàn)北京冬奧會(huì)碳中和目標(biāo)，國(guó)家速滑館采用最新的二氧化碳跨臨界直冷制冰技術(shù)進(jìn)行制冰，這種制冷方式，其減少的碳排放量相當(dāng)于植樹(shù)超過(guò)120萬(wàn)棵所帶來(lái)的碳排放減少量。與此同時(shí)，采用二氧化碳制冷，可將水面溫差控制在0.5攝氏度內(nèi)，更有利于運(yùn)動(dòng)員滑出好成績(jī)。同時(shí)，制冰產(chǎn)生的余熱還能用于運(yùn)動(dòng)員生活熱水、融冰池融冰、冰面維護(hù)澆冰等，每年可節(jié)電200萬(wàn)度。（1）根據(jù)材料的內(nèi)容，請(qǐng)概括出“二氧化碳跨臨界直冷制冰技術(shù)”的優(yōu)點(diǎn)。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）下面是某同學(xué)寫(xiě)的關(guān)于2022年北京冬奧會(huì)的一副對(duì)聯(lián)，請(qǐng)你將下面6個(gè)詞語(yǔ)正確組合，把其中缺漏的地方補(bǔ)充完整。（2分）睦鄰?qiáng)Z金雄心與共愿望相同折桂結(jié)友上聯(lián)：四海歡騰，____________下聯(lián)：九州齊聚，____________6．根據(jù)名著內(nèi)容完成題目。（5分）請(qǐng)完善非虛構(gòu)文學(xué)作品的讀書(shū)筆記。篇目作者作品類(lèi)型閱讀方法《紅星照耀中國(guó)》埃德加·斯諾（1）____________作品摘抄：長(zhǎng)征的數(shù)據(jù)是觸目驚心的……紅軍一共爬過(guò)十八條山脈。其中五條是終年蓋雪的，度過(guò)二十四條河流，經(jīng)過(guò)十二個(gè)省份，占領(lǐng)過(guò)六十二座大小城市。突破十個(gè)地方軍閥軍隊(duì)的包圍，此外還打敗、躲過(guò)或勝過(guò)派來(lái)追擊他們的中央軍各部隊(duì)。批注：（2）____________閱讀方法總結(jié)：讀“事實(shí)”，讀作者想說(shuō)的“真話”?！独ハx(chóng)記》（3）____________科普作品摘抄：于是我產(chǎn)生了這樣的揣測(cè)：螽斯的卵像植物的種子一樣種在土中，沒(méi)有任何阻擋，接受了陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)?？晌移恐械穆?，一年有三分之二的時(shí)間是在干旱的沙土上度過(guò)的，也許她們?nèi)狈ΨN子萌芽所絕對(duì)需要的東西，它們的孵化也需要潮濕。于是我決定試一試。批注：科學(xué)探索需要大膽揣測(cè)和實(shí)踐求證。閱讀方法總結(jié)：閱讀科普作品，需要體會(huì)作品中所蘊(yùn)含的（4）____________。二、閱讀（40分）（一）閱讀下面的文字，完成7~11題。（15分）【甲】舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚(yú)鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人恒過(guò)，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。然后知生于憂患而死于安樂(lè)也。（《生于憂患死于安樂(lè)》）7．解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句子中的意思（3分）（1）管夷吾舉于士（）（2）行拂亂其所為（）（3）衡于慮（）8．把甲文中畫(huà)線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。然后知生于憂患而死于安樂(lè)也。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【乙】孟子曰：“人之有德慧術(shù)知者，恒存乎疚疾①。獨(dú)孤臣孽子②其操心也危其慮患也深故達(dá)。孟子曰：“君子有三樂(lè)，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無(wú)故③，一樂(lè)也；仰不愧于天，俯不怍④于人，二樂(lè)也；得天下英才而教育之，三樂(lè)也?！泵献釉唬骸熬又越陶呶澹河腥鐣r(shí)雨化之者，有成德者，有達(dá)財(cái)⑤者，有答問(wèn)者，有私淑艾⑥者。此五者，君子之所以教也?！保ㄟx自《孟子·盡心上》）【注釋】①疢（chèn）疾：疾病，引申為災(zāi)患。②孽子：庶子，指妾所生的兒子。③故：事故，指災(zāi)患病喪。④怍（zuò）：慚愧。⑤財(cái)：通“才”。⑥淑：通“叔”，拾取。艾（yì）：同“刈”，取。也就是說(shuō)，淑、艾同義，“私淑艾”也就是“私淑”，意為私下拾取，指不是直接作為學(xué)生，而是自己仰慕而私下自學(xué)的。9．下面句子中加點(diǎn)詞意思或用法相同的一組是（）（3分）A．恒存乎痰疾人恒過(guò)，然后能改（《生于憂患，死于安樂(lè)》）B．獨(dú)孤臣孽子奇山異水，天下獨(dú)絕（《與朱元思書(shū)》）C．得天下英才而教育之多助之至，天下順之（《得道多助，失道寡助》）D．仰不愧于天箕畚運(yùn)于渤海之尾（《愚公移山》）10．請(qǐng)用“/”給文中畫(huà)波浪線的句子斷句。（3分）獨(dú)孤臣孽子其操心也危其慮患也深故達(dá)11．【甲】文主要論述了“生于憂患，死于安樂(lè)”；【乙】文第一段提到的憂患給人帶來(lái)的好處是：A____________；【乙】文第二段提到了“君子有三樂(lè)”：一樂(lè)B____________，二樂(lè)心地坦然，三樂(lè)教書(shū)育人。（A處用原文回答，B處用四字詞語(yǔ)概括回答）（2分）（二）閱讀下面的文字，完成12~14題。（10分）夢(mèng)回繁華（節(jié)選）毛寧①?gòu)垞穸水?huà)的《清明上河圖》，絹本，設(shè)色，縱24.8厘米，橫528.7厘米。作品描繪了都城汴京從城郊、汴河到城內(nèi)街市的繁華景象。整個(gè)長(zhǎng)卷猶如一部樂(lè)章，由慢板、柔板，逐漸進(jìn)入快板、緊板，轉(zhuǎn)而進(jìn)入尾聲，留下無(wú)盡的回味。②畫(huà)面開(kāi)卷處描繪的是汴京近郊的風(fēng)光。疏林薄霧，農(nóng)舍田疇，春寒料峭，趕集的鄉(xiāng)人驅(qū)趕著往城內(nèi)送炭的毛驢馱隊(duì)。在進(jìn)入大道的岔道上，是眾多仆從簇?fù)淼霓I乘隊(duì)伍，從插滿柳枝的轎頂可知是踏青掃墓歸來(lái)的權(quán)貴，近處小路上騎驢而行的則是長(zhǎng)途跋涉的行旅。樹(shù)木新發(fā)的枝芽，調(diào)節(jié)了畫(huà)面的色彩和疏密，表現(xiàn)出北國(guó)早春的氣息。畫(huà)面中段是汴河兩岸的繁華情景。汴河是當(dāng)時(shí)南北交通的孔道，也是北宋王朝國(guó)家漕運(yùn)的樞紐。巨大的漕船，舳艫相接，忙碌的船工從停泊在河邊的糧船上卸下沉重的糧包，纖夫們拖著船逆水行駛，一片繁忙景象。汴河上有一座規(guī)模宏敞的拱橋，其橋無(wú)柱，以巨木虛架而成，結(jié)構(gòu)精美，宛如飛虹。橋的兩端緊連著街市，車(chē)水馬龍，熱鬧非凡。一艘準(zhǔn)備駛過(guò)拱橋的巨大漕船的細(xì)節(jié)描繪，一直為人們所稱(chēng)道：船正在放倒桅桿準(zhǔn)備過(guò)橋，船夫們呼喚叫喊，握篙盤(pán)索，橋上呼應(yīng)相接，岸邊揮臂助陣，過(guò)往行人聚集在橋頭圍觀。而那些趕腳、推車(chē)、挑擔(dān)的人們，卻無(wú)暇一顧，這緊張的一幕，成為全畫(huà)的一個(gè)高潮。后段描寫(xiě)汴京市區(qū)的街道。在高大雄偉的城樓兩側(cè)，街道縱橫，房屋林立，茶坊、酒肆、腳店、肉鋪、寺觀、公廁等一應(yīng)俱全。各類(lèi)店鋪經(jīng)營(yíng)著羅錦布匹、沉檀香料、香燭紙馬，另有醫(yī)藥門(mén)診、大車(chē)修理、看相算命、修面整容，應(yīng)有盡有。街上行人摩肩接踵，絡(luò)繹不絕，士農(nóng)工商，男女老少，各行各業(yè)，無(wú)所不備。12．根據(jù)語(yǔ)氣判斷下面句子的類(lèi)型正確的一項(xiàng)是（）（3分）（1）汴河上有一座規(guī)模宏敞的拱橋，其橋無(wú)柱，以巨木虛架而成，結(jié)構(gòu)精美，宛如飛虹。（毛寧《夢(mèng)回繁華》）（2）愿母親在地下安息！（朱德《回憶我的母親》）（3）到別的地方去看看，如何呢?（魯迅《藤野先生》）（4）妙!妙極了!（夏浩然樊云芳《“飛天”凌空》）A．祈使句感嘆句祈使句疑問(wèn)句B．陳述句感嘆句疑問(wèn)句感嘆句C．祈使句祈使句感嘆句疑問(wèn)句D．陳述句祈使句疑問(wèn)句感嘆句13．選文中大量使用四字詞語(yǔ)，有什么作用?（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14．選文第①段和《中國(guó)石拱橋》中描寫(xiě)趙州橋的句子相比，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)不少相似之處，請(qǐng)你分析探究得出兩點(diǎn)結(jié)論。（4分）趙州橋非常雄偉，全長(zhǎng)60.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。《中國(guó)石拱橋》______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）閱讀下面的文字，完成15~18題。（15分）吃鯽魚(yú)說(shuō)馮驥才①雞不能吃自家養(yǎng)的，魚(yú)必須吃自己釣的。②前者的緣故是，家禽通人性，吃時(shí)下嘴難；后者的緣故是，釣魚(yú)又吃魚(yú)是雙倍的樂(lè)趣。③深秋晨時(shí)，在水塘邊擇一幽僻處，取香餌一珠，粘于銀鉤之尖，悄悄下竿于葦草間。水色深碧，魚(yú)漂明亮，尖頭露出水面，顯得十分靈通。漂兒連著細(xì)如發(fā)絲一般的敏感的線，再接著埋伏在香餌中銳利的鉤兒。少焉，魚(yú)漂忽地一動(dòng)，通報(bào)了水底的魚(yú)訊。這時(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)沉心屏息，握竿勿動(dòng)，待這漂兒再動(dòng)兩下，跟著像出水的潛水艇頂上的天線，直挺挺升起來(lái)，一直升到根部。一個(gè)生活中那種小愉快將臨的關(guān)鍵時(shí)刻到了，手腕一抖，竿成彎弓，水里一片驚慌奔突的景象。釣者最大的樂(lè)趣也就在這短暫時(shí)刻里。倘是高手，必然不急于把魚(yú)兒提上來(lái)，而是用欲擒故縱之法，把魚(yú)兒在水里拉近放遠(yuǎn)，直遛得沒(méi)了力氣，泄了氣，認(rèn)了頭，翻過(guò)雪白的肚子，再拉上岸來(lái)。④當(dāng)然這魚(yú)既不是鯉魚(yú)草魚(yú)，也不是武昌白鰱。唯鯽魚(yú)，秋日里最大最肥，而且吃餌的表現(xiàn)，是一種極優(yōu)美的“托漂”。不像鯉魚(yú)草魚(yú)，吃食時(shí)橫掃而過(guò)，把魚(yú)餌吞下去一拉就走，魚(yú)漂也被一同拉入水中，這稱(chēng)“黑漂”。黑，就是魚(yú)漂在水面上一下看不見(jiàn)了。鯽魚(yú)吃食要文靜幽雅得多，它們習(xí)慣于垂頭吸食，待把魚(yú)餌吸入口中，一抬頭，魚(yú)漂便直挺挺浮升上來(lái)，就叫作“托漂”。天下漁人，一見(jiàn)托漂便知是鯽魚(yú)；一見(jiàn)鯽魚(yú)心中必大喜。唯鯽魚(yú)之味才鮮美也。⑤若釣到半斤左右鯽魚(yú)，勿燒勿燜，勿用醬油。魚(yú)見(jiàn)本色，最具魚(yú)味。⑥鯽魚(yú)是最常見(jiàn)的魚(yú)，多種烹調(diào)之法中，首推如下：⑦先把魚(yú)除鱗去腸，收拾干凈。愈是銀光透亮模樣，則愈誘人生出烹調(diào)的快感。然后將收拾好的魚(yú)擺在案板上，反正都用刀背輕輕拍打幾下。剛釣到的魚(yú)，盡管已把鰓片取掉，眸子仍舊閃閃發(fā)亮，時(shí)而還會(huì)扭動(dòng)一下身子，把癟嘴張成一個(gè)圓洞。魚(yú)鮮肉緊，拍打幾下，松其肉，烹煮時(shí)味道才好出來(lái)。拍打過(guò)后，放在油鍋煎炸，微黃即止，取出晾在一邊。⑧另取一鍋燒白水。待水滾沸，投魚(yú)入水煮將起來(lái)。待湯水見(jiàn)白，放入蔥花，姜末，精鹽，茴香豆，以及加飯酒。此中要點(diǎn)有三：其一，必須等待湯水變白，再放作料。湯水變白，是魚(yú)被煮透的征象；倘若魚(yú)未煮透，作料的味道不能入魚(yú)便被熬盡，失去作料的意義。其二，上述幾種作料蔥姜蒜鹽和料酒必須同時(shí)放入。倘若有先有后，先入者則為主，味道則必不能豐富。其三，加飯酒必須是紹興出產(chǎn)，防止假冒，一假全糟。這樣，一煮便要十分鐘，煮好即成。⑨煮好的魚(yú)，分作一菜一湯。⑩先說(shuō)菜：用一上好青花瓷盤(pán)，將魚(yú)擺好，再把湯中的蔥花嫩綠擺在銀白魚(yú)腹上作為裝飾。不需再加任何作料與輔料，只備一小碟老醋在旁，屬于蘸用的調(diào)料。小碟應(yīng)與盛魚(yú)的青花盤(pán)配套。醋要選用山西或天津獨(dú)流的老醋為佳，不要加辣。一辣遮百味。?再說(shuō)湯：鍋中魚(yú)湯，盛入小碗，再備瓷勺一只，也應(yīng)與青花盤(pán)配套。若桌布也是青白顏色，則會(huì)為這絕好湯菜更添興味。湯中應(yīng)加調(diào)味品，便是胡椒。?菜以醋調(diào)味，湯以胡椒調(diào)味，以示區(qū)別。然胡椒與醋，都是刺激食欲的開(kāi)胃品，不敗魚(yú)味，反提魚(yú)鮮。?食之時(shí)，盛精米白飯一小碗。一邊吃米，一邊吃魚(yú)。白米亮如珠，魚(yú)肉軟似玉，鮮美皆天然。由此可知，一切美味，皆是本味，猶如一切美色，皆是本色。故此魚(yú)之美，勝于一切名師御廚錦繡包裝也。?飯菜之后，便飲魚(yú)湯。湯宜慢飲，每勺少半，徐徐入口。魚(yú)之精華，盡在湯中。倘能從中品出山水之清純乃至湖天顏色，不僅是美食家，亦我此湯之知音者也。?我生來(lái)心急怕刺，吃魚(yú)不多，唯此樣魚(yú)，卻是家常喜愛(ài)食物。一是鮮美滋味，天下無(wú)雙；二是自釣自吃，自食其力，自食其果。我人生中最喜歡嘗到這種成果。?君若有意，不妨照方一試。但別忘了，不能不釣而吃，而是先釣后吃。自釣自吃，才是此種美食之要義也。（選自馮驥才《世間生活》，略有刪改）15．請(qǐng)從修辭的角度對(duì)第③段畫(huà)橫線的句子進(jìn)行賞析。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16．一道家常菜，作者不僅寫(xiě)出其味，也寫(xiě)出了“色”，如第⑩段畫(huà)波浪線句子就富有畫(huà)面美。美味潮菜名揚(yáng)天下，請(qǐng)你也用自己的語(yǔ)言描繪出一道你鐘愛(ài)的潮菜。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．根據(jù)理解，為下面語(yǔ)句設(shè)計(jì)朗讀的重音，請(qǐng)陳述你的設(shè)計(jì)和理由。（3分）飯菜之后，便飲魚(yú)湯。湯宜慢飲，每勺少半，徐徐入口。魚(yú)之精華，盡在湯中。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18．本文將生活中的小事，寫(xiě)得雅致而有情趣。你從文中品出了哪些趣味?怎樣的情感?（5分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、作文（50分）19．人生如棋，我們不能做一旁的看客，須躬身入局。生活如酒，無(wú)論倒出苦辣酸甜，品出喜怒哀樂(lè)，我們都要勇敢地說(shuō)：“讓我來(lái)！”請(qǐng)以“讓我來(lái)”為題目，寫(xiě)一篇文章。要求：（1）文體自選（詩(shī)歌除外）；（2）不少于500字；（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。

2023－2024學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)八年級(jí)語(yǔ)文科試卷參考答案說(shuō)明：1．主觀題答案只要意思相同或相近即可酌情給分；如果考生的答案與下面參考答案不一致，但符合題目要求且言之成理，也應(yīng)該判為正確。2．主觀題答案語(yǔ)言表述不準(zhǔn)確的酌情扣分。3．除有特別說(shuō)明外，答案中出現(xiàn)錯(cuò)字每3個(gè)扣l分（重復(fù)不計(jì)），但扣分不得超過(guò)該小題的分值。題號(hào)分值參考答案及評(píng)分說(shuō)明1．10分（1）甲光向日金鱗開(kāi)（2）將以遺所思路遠(yuǎn)莫致之（3）九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉蓬州吹取三山去（4）仍憐故鄉(xiāng)水（5）兩岸石壁五色交輝青林翠竹四時(shí)俱備（6）無(wú)可奈何花落去似曾相識(shí)燕歸來(lái)2．4分（1）鞠躬盡瘁（2）鮮為人知（3）燥熱（4）恪守（每小題1分，每小題錯(cuò)一字扣0.5分，扣完該小題分為止）3．3分A（第一空記錄：把聽(tīng)到的話或發(fā)生的事寫(xiě)下來(lái)。收錄：編輯采用。根據(jù)后面的“發(fā)展進(jìn)程”可知，應(yīng)用：記錄。第二空包含：包蘊(yùn)；含有。蘊(yùn)含：包含；內(nèi)含。根據(jù)后面的“精神”可知，應(yīng)用：蘊(yùn)含。第三空顯露：明顯地現(xiàn)出。體現(xiàn)：某種性質(zhì)或現(xiàn)象在某一事物上具體表現(xiàn)出來(lái)。根據(jù)后面的“中華文化之美”可知，應(yīng)用：體現(xiàn)。故選A。）4．3分C（第③句既有“隨著”又有“使”，導(dǎo)致句子沒(méi)有主語(yǔ)，去掉任意一個(gè)即可。故選C。）5．5分（1）3分①低碳環(huán)保，減少碳排放；②減少水面溫差；③產(chǎn)生的余熱用途廣泛（每一小點(diǎn)1分）（2）2分參考示例：①奪金折桂雄心與共結(jié)友睦鄰愿望相同②折桂奪金雄心與共睦鄰結(jié)友愿望相同6．5分（1）紀(jì)實(shí)作品（1分）（2）用一系列真實(shí)數(shù)據(jù)突顯紅軍長(zhǎng)征的艱難，表達(dá)了作者對(duì)這一偉大奇跡的贊嘆。（2分）（3）法布爾（1分）（4）科學(xué)精神（或“科學(xué)思維”“科學(xué)理念”）（1分）7．3分（1）獄官（2）違背（3）同“橫”，梗塞，不順8．4分（一個(gè)國(guó)家）在內(nèi)部如果沒(méi)有堅(jiān)守法度的大臣和輔佐君王的賢士，（1分）外部如果沒(méi)有能匹敵的鄰國(guó)和外患的侵?jǐn)_，這個(gè)國(guó)家往往就容易滅亡。（1分）了解到這一切之后，就會(huì)明白常處憂愁禍患之中可以使人生存，（1分）常處安逸快樂(lè)之中可以使人死亡。（1分）9．3分A（A．副詞，常常＼副詞，