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文檔簡介

讓家更美好

浙江省麗水經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)第一中學(xué)雷金香

曬曬你的“全家福'1.家庭結(jié)構(gòu)的變化一、對比今昔知變化趨向小型化現(xiàn)在的家庭一般分為:主干家庭核心家庭2.生活方式的變化交流方式更加便捷多元結(jié)合圖片場景，連一連：現(xiàn)代家庭在生活內(nèi)容上的特征。

A.關(guān)注時(shí)政，經(jīng)常收看新聞C.氛圍更民主和諧，長輩受到尊敬愛戴，子女能自由發(fā)表意見3.生活內(nèi)容的變化B.注重學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建④⑤⑥D(zhuǎn).主動參與社會生活F.注重子女的教育3.生活內(nèi)容的變化E.更注重健康的生活方式1.每位同學(xué)在組內(nèi)分享家庭美德故事及制作“家庭美德傳遞卡”的收獲和感受。2.每個(gè)小組推薦一位同學(xué)上臺展示“家庭美德傳遞卡”，講述家庭美德小故事，傳遞美德家風(fēng)。二、分享故事品美德

分享時(shí)刻：我來傳承好家風(fēng)三、化解沖突顯智慧

情境：周末，婷婷的爺爺奶奶過來小住，為了“孝順”爺爺奶奶，媽媽特地從超市買了一大堆“食材”，準(zhǔn)備款待爺爺奶奶。奶奶看見了說：“千萬別浪費(fèi)，省著點(diǎn)?！蓖盹埡?，媽媽剛想把剩菜倒進(jìn)垃圾桶。奶奶又說：“這菜還能吃的，倒掉太浪費(fèi)了！”媽媽試圖勸解奶奶：“媽，剩菜過夜了不健康，為了身體著想不能吃。”奶奶接著說：“我都吃了一輩子，不沒事嘛！”為了讓奶奶高興，媽媽只好放棄了，但心里有說不出的滋味。婷婷的奶奶和媽媽先后產(chǎn)生了幾次沖突？思考：他們?yōu)槭裁磿霈F(xiàn)意見分歧呢？你更贊成誰的做法呢？為什么？她們的沖突可以解決嗎？如果你是婷婷該怎么做呢？六人小組合作討論：1.選擇其中的一種類型的矛盾，圍繞某一方面的矛盾，小組內(nèi)討論解決矛盾的金點(diǎn)子。2.每個(gè)小組成員將金點(diǎn)子寫下來，并推薦一位代表發(fā)言。3.時(shí)間：5分鐘708班家庭中常見的矛盾及表現(xiàn)調(diào)查統(tǒng)計(jì)圖

方法時(shí)刻：化解沖突的智慧錦囊1幫助家庭成員舒緩情緒2明確自己是不偏不倚的中立者3引導(dǎo)家庭成員看到對方的優(yōu)點(diǎn)4幫助家庭成員走出“面子”困境……四、讓家更美有行動

踐行時(shí)刻：我為家庭做件事

同學(xué)們，今天我們用一節(jié)課的時(shí)間來探討如何讓家更美好！但是，真正讓家變得美好需要我們每個(gè)家庭成員用一輩子的時(shí)間去努力、去

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