青春有格“衡水賽”一等獎

青春有格運用你的經(jīng)驗

這是我們熟悉的田字格。由這個“格”你會聯(lián)想到什么？“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才?！薄把杂形锒杏懈褚??！薄暗乐缘拢R之以禮，有恥且格?！蹦闳绾卫斫膺@些語句中的“格”？青春的我們，樂于實踐，敢于嘗試，希望證明自己；但青春并不意味著肆意放縱，總有一些基本規(guī)則不能違反，一些基本界限不能逾越。1.演講者認為什么是真正的勇者？知道恥辱的人知恥而后勇-----《禮記·中庸》意思是：知道自己的恥辱了，才能發(fā)揮出力量和勇氣。2.這段演講對你有什么啟發(fā)？一個人要懂得知廉恥，知恥是自尊的重要表現(xiàn)

要知恥就要提高辨別“恥的能力”要正視自身缺點并努力改正它在社會中我們要學會判斷，不能“人云亦云”……1.什么是“行己有恥”？2.“行己有恥”要求我們怎么做？一個人行事，凡自己認為可恥的就不去做。需要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力；要求我們樹立底線意識，觸碰底線的事情不做，違反法律的事情堅決不做；更需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。探求新知——行己有恥你如何看待圖片中這些人的行為？沒有遵守社會規(guī)則，是不知恥的行為不能自尊自愛，缺少規(guī)則意識是缺少公德意識的表現(xiàn)……討論：有人認為，只要不被發(fā)現(xiàn)，說謊、欺騙也是可以的。你如何看待這一觀點？為什么？這種觀點是錯誤的。做人要有底線意識，堅決不做觸碰道德底線、違反法律的事情。增強自控力我能行

學生交流增強自控力的方法，分享自己在磨礪意志，拒絕誘惑方面的經(jīng)驗。交流分享行為提升：聽《八榮八恥》明確社會主義核心價值觀看了課本“閱讀感悟”中“微塵”的故事，你有什么感悟？“微塵”作為一個愛心公益品牌，傳播的是小善，成就的是社會的大愛，證明的是全社會需要這樣的愛心與善意。這就是“止于至善”。我們應(yīng)該以“微塵”為榜樣，學習他們關(guān)愛他人、奉獻社會的強烈社會責任感；不言代價與回報；做好事不留名；熱心公益等品質(zhì)。積極做到服務(wù)社會、奉獻社會；關(guān)愛他人；增強社會責任感；積極參加社會公益活動等。

1.“止于至善”的內(nèi)涵是什么？2.好的榜樣有什么作用？3.“止于至善”對我們有什么要求？探求新知——止于至善童小勇每周都抽空兒去敬老院做志愿者，為幾位老人讀書讀報，陪老人聊天，堅持兩年不間斷。敬老院給學校發(fā)來一封感謝信。學校號召大家向童小勇學習。1.童小勇的故事給我們什么啟迪？2.在我們身邊也有童小勇，請大家?guī)兔φ页鰜?。善不是一日之功，也不是一開始就能達到高標準，嚴要求，而是一種堅持的過程，是一種道德修養(yǎng)的過程，更是人生價值的一種歷練。每日行為是小善，長期堅持才是大善。演一演要求：學生分角色表演楊震“慎獨”故事。思考：1.這個故事告訴我們什么道理？要學會自律，在無人監(jiān)督的情況下也要做到模范地遵守道德規(guī)范，做到言行一致，表里如一。2.“止于至善”的人應(yīng)該具備哪些品質(zhì)？一個人要做到獨善其身，以寬廣的胸襟、堅定的信念和高尚的品格行事處世，始終擁有信心、不斷激勵自己，克服困難取得成功。在社會中還要關(guān)心、幫助周圍的人。自察自省要求：學生自我反思自己的行為中有哪些是符合“行己有恥”、“止于至善”的要求？還有哪些不符合？思考自己如何改進？課堂小結(jié)今天學習了青春有格，就是青春需要我們?nèi)ソ?jīng)歷、去體驗。以修身為本，行走在“止于至善”的路上，在學習中成長，在成長中收獲，是對青春最好的證明。也就是“少年之則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步”。讓我們做一名有志青年，張揚自己的青春，放飛自己的夢想。隨堂練習一、單項選擇題1.我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。”“言有物而行有格也?！薄暗乐缘?，齊之以禮，有恥且格?！睂τ谶@些語句中“格”的解讀不符的是（

）A.規(guī)范B.行己有恥C.局勢D.止于至善C。2.行己有恥要求我們（

）①在行動之前，審查愿望；在行動之中，監(jiān)督調(diào)節(jié)；在行動之后，反思效果與影響。②要有底線意識③懂得拒絕不良誘惑，增強自控能力④只要不被發(fā)現(xiàn)，偶爾能說一說謊⑤知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為A.①②③④⑤B.①②③④C.①②③⑤D.②③④⑤C3.青春并不意味著肆意放縱，我們要知廉，懂榮辱；有所為，有所不為。下列語句中能體現(xiàn)“知恥”的是（

）A.羞恥之心，義之端也B.失敗乃成功之母C.千里之行，始于足下D.敬人者，人恒敬之C4.“止于至善”，需要“日省其身，有則改之，無則加勉”。這要求我們（

）①檢視自身的不足，不盲目自責，積極調(diào)整自己②養(yǎng)成自我省察的習慣③通過自省和慎獨，端正自己的行為④小心謹慎，做錯事不要聲張A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④C5.下列符合“慎獨”內(nèi)涵要求的是（

）A.崇尚自由、獨立B.小心駛得成年船C.求于志同，樂于道合D.無人監(jiān)督，仍行道理之事D6.每個時代的青少年都有自己追逐的“星”。小華特別崇拜周杰倫的才華，欣賞他的孝心和積極向上、努力拼搏的人生態(tài)度。小華“追星”不僅成績沒有下降，而且每次考試成績都是名列前茅。這說明（

）①好的榜樣不僅是一面鏡子，更是一面旗幟，給予我們自我完善的力量②“追星”要善于尋找好的榜樣，向榜樣學習，汲取榜樣的力量③“追星”就要學習、模仿心目中的榜樣的一切④“追星”不會影響中學生的學習A.①②B.①③C.①④D.③④A二、材料分析題：“微塵”起初是青島一位數(shù)次捐款而不留姓名的普通市民；后來，擴散成一個愛心群體；再后來，擴展成一個關(guān)愛他人的愛心符號。她們的行為感動著我們每一個人。（1）“微塵”有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學習？（2）“微塵”的行為給我們什么啟示？關(guān)愛他人、奉獻社會的強烈社會責任感；不言代價與回報；做好事不留名；熱心