二年級上冊美術(shù)說課稿－《18畫觸覺》２　蘇少版

二年級上冊美術(shù)說課稿－《18畫觸覺》２蘇少版一、課程背景本課程是二年級上冊美術(shù)教材中的一節(jié)課，課程名稱為《18畫觸覺》。這是一門涵蓋了繪畫、造形及色彩等多維度的綜合性課程。通過學習本課，學生們可以在不斷練習的過程中培養(yǎng)自己對色彩、造型等方面的感悟能力和審美素質(zhì)。本節(jié)課主要圍繞著蘇少的一幅名為《到海邊去》的作品進行分析和學習，讓學生們在欣賞作品的過程中，借鑒其中的一些繪畫技巧和表現(xiàn)手法，并通過自己的練習來體會其美。二、教學目標讓學生們了解蘇少的藝術(shù)風格和其代表作品。培養(yǎng)學生的觀察力和感悟能力。培養(yǎng)學生的色彩感和線條感。提高學生的創(chuàng)作及表達能力。三、教學內(nèi)容1.藝術(shù)賞析首先，讓學生們仔細觀察蘇少大師的作品《到海邊去》。教師可以給學生們一些提示，如背景中的海浪、天空及海鳥等細節(jié)，通過引導學生觀察的方式來激發(fā)學生對于色彩和造型的感悟。同時，可以讓學生們在一張白紙上自由地涂畫，他們可以嘗試模仿蘇少大師的作品，在涂畫的過程中，體會作品中所呈現(xiàn)的色彩和線條感，增強應用能力。2.自由創(chuàng)作在學生涂畫的過程中，可以鼓勵他們自由想象并創(chuàng)作。他們可以讓自己的涂畫作品與生活中的畫面產(chǎn)生關(guān)聯(lián)，例如：小鳥在飛翔、海豚在翻滾、太陽在微笑等。并在涂畫之后，讓學生自己談?wù)勛约鹤髌匪磉_意義和想法。此環(huán)節(jié)可以鍛煉學生的表達能力和思維邏輯。3.教學總結(jié)對于學生們涂畫出來的作品，可以選一些作品進行展示。展示的過程中，可以鼓勵學生和家長一同來參加，并在展示的過程中，進行交流和互動。針對學生繪畫中存在的問題，教師可以進行解答和引導，并對學生們的涂畫作品進行簡單點評，激發(fā)學生們的自信心。四、教學重點難點1.教學重點本節(jié)課程的教學重點在于讓學生運用自己的感受和想象來創(chuàng)作，這樣能更好地引導學生發(fā)現(xiàn)和開發(fā)自己的藝術(shù)創(chuàng)造力。同時，本節(jié)課程也需要讓學生對蘇少的藝術(shù)風格有所認識，從而更好地借鑒其繪畫技巧和表現(xiàn)手法。2.教學難點本節(jié)課程的教學難點在于引導學生觀察和感悟，以及創(chuàng)作出來的作品與生活場景的結(jié)合。同時，在自由創(chuàng)作的過程中，如何鼓勵學生自信地展示自己的作品，展示自己的想法也是需要教師關(guān)注和引導的難點。五、教學方法本節(jié)課程主要通過藝術(shù)賞析和自由創(chuàng)作的方式進行教學，注重理論聯(lián)系實際。同時，也可以借助展示和點評的方式來激發(fā)學生們的繪畫熱情和動力。六、教學資源準備蘇少《到海邊去》的作品畫筆和畫布繪畫顏料七、教學評估通過學生的繪畫作品、交流和展示來對學生的涂畫能力和表達能力進行評估，同時也可以觀察學生在課堂中的表現(xiàn)及理解情況。八、課程反思在本節(jié)課程的教學過程中，要讓學生們主動參與，激發(fā)他們的興趣和熱情，讓他們在欣賞和繪畫中得到創(chuàng)造性的體驗。同時也要注意