四年級語文 13.貓 優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎

1.貓北流市清灣鎮(zhèn)第一頁，共三十頁。1.會認(rèn)8個生字，會寫15個生字，能正確理解并運用“貪玩”“盡職”等詞語。

2.能有感情地朗讀課文。

3.理解課文內(nèi)容，體會作者是如何把貓的特點寫具體的。4.激起學(xué)生熱愛生活的情趣，激發(fā)學(xué)生課外觀察動物的興趣。教學(xué)目標(biāo)第二頁，共三十頁。我小時候第三頁，共三十頁。看我多可愛第四頁，共三十頁。豐富多腔地叫喚第五頁，共三十頁。貓狗一家親第六頁，共三十頁。

用一個詞來說說你對這些貓的印象。哪些同學(xué)來試一試？可愛活潑小巧萌萌噠第七頁，共三十頁。我會認(rèn)慮職屏蹭稿腔殃折shé

lǜcènɡzhí

bǐnɡɡǎoqiānɡyānɡ第八頁，共三十頁。我會寫憂慮

貪玩盡職

屏息蹭飯稿紙腔調(diào)解悶

青蛇

遭殃花盆生氣勃勃第九頁，共三十頁。多音字屏幕屏風(fēng)屏退屏息屏

pínɡ

pínɡbǐnɡbǐnɡ第十頁，共三十頁。多音字折本繩子折了折斷折桂折騰折跟頭折shéshé

zhé

zhézhēzhē第十一頁，共三十頁。貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問?？墒?，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點兒響動，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！細(xì)讀課文第十二頁，共三十頁。思考：貓的古怪性格表現(xiàn)在哪些地方？表現(xiàn)在：貓既“老實”，又“貪玩”，雖“貪玩”卻“盡職”；以及“高興”時，比誰都“溫柔可親”，“不高興”時，“無論誰說多少好話，它也一聲不出”；既“勇猛”又“膽小”。第十三頁，共三十頁。思考：貓的“老實”表現(xiàn)在哪些地方？乖睡大覺什么事也不過問第十四頁，共三十頁。思考：課文中是怎樣描寫貓的“貪玩”的？說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會一天一夜不回家呢？第十五頁，共三十頁。思考：貓的盡職又表現(xiàn)在什么地方？它聽到老鼠的一點兒響動，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！第十六頁，共三十頁。思考：為什么從“屏息凝視”“非……不可”這些詞句中可以看出貓是“盡職”的？從“閉息凝視”可以看出貓捕捉老鼠時的專注的精神；從“非……不可”可以看出貓等不到老鼠決不罷休的決心。第十七頁，共三十頁。思考：貓的“老實”“貪玩”“盡職”的性格與“古怪”有什么關(guān)系？“老實”與“貪玩”是一對矛盾，“貪玩”與“盡職”也是一對矛盾，而這些矛盾性格都集中在貓的身上，因此，貓的性格是古怪的。第十八頁，共三十頁。它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細(xì)各異，變化多端。在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲也不出，連半朵小梅花也不肯印在稿紙上！細(xì)讀課文第十九頁，共三十頁。思考：貓高興時給人的感覺是什么？溫柔可親思考：課文是怎樣從貓的動作和叫聲兩方面寫貓的“溫柔可親”的？蹭、跳、叫喚、咕嚕咕嚕第二十頁，共三十頁。思考：貓的叫喚用了“豐富多腔””變化多端”來形容，可以看出什么？把貓的叫聲說成“豐富多腔”“長短不同”“粗細(xì)各異”“變化多端”，可見作者觀察仔細(xì)，是多么喜愛貓。第二十一頁，共三十頁。思考：貓的古怪性格還表現(xiàn)在什么地方？

它什么都怕，總想藏起來?？墒撬帜敲从旅?，不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。第二十二頁，共三十頁。

這種古怪的小動物，真讓人覺得可愛。細(xì)讀課文因為性格古怪，而讓作者覺得可愛！第二十三頁，共三十頁。

滿月的小貓們就更好玩了，腿腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會淘氣。媽媽的尾巴，一根雞毛，都是它們的好玩具，耍個沒完沒了。一玩起來，它們不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來，再跑再跌。它們的頭撞在門上，桌腿上，和彼此的頭上，撞疼了也不哭。它們的膽子越來越大，逐漸開辟新的游戲場所。它們到院子里來了。院中的花草可遭了殃。它們在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千，所過之處，枝折花落。你見了，絕不會責(zé)打它們，它們是那么生氣勃勃，天真可愛！細(xì)讀課文第二十四頁，共三十頁。思考：課文圍繞小貓的“可愛”寫了哪些內(nèi)容？

圍繞小貓的“可愛”，主要寫了小貓玩媽媽的尾巴、雞毛，摔跟頭，打秋千。第二十五頁，共三十頁。思考：作者對小貓懷有什么感情？從哪些詞語可以看出？作者喜愛小貓，表現(xiàn)在“絕不會責(zé)打它們”等詞語。因為作者從小貓的淘氣可愛中看出它們的“生氣勃勃”。第二十六頁，共三十頁。我家的貓大貓性格怪古怪小貓頑皮可愛｛｛｛既老實又任性既貪玩又盡職既膽小又勇猛溫柔可親高興時：不高興時：一聲不出淘氣可愛第二十七頁，共三十頁。瀏覽課文，想想本文最顯著的特點是什么？本文圍繞總起句寫