四年級語文 13、貓【全國一等獎】

13、貓塔城市第十小學(xué)蔣宏統(tǒng)編教材四年級下冊第四單元第一頁，共四十五頁。第二頁，共四十五頁。第三頁，共四十五頁。第四頁，共四十五頁。第五頁，共四十五頁。猜一猜：看著像虎不是虎，小巧玲瓏惹人疼，細(xì)長胡子兩邊翹，開口就是喵喵叫。今天我們一起走進(jìn)著名作家老舍先生的《貓》。第六頁，共四十五頁。13、貓第七頁，共四十五頁。

老舍，原名舒慶春，字舍予，筆名老舍，中國現(xiàn)代小說家、著名作家，杰出的語言大師、人民藝術(shù)家。

主要作品：長篇小說《四世同堂》《駱駝祥子》等，話劇《茶館》《龍須溝》等。第八頁，共四十五頁。

貓，哺乳動物，面部略圓，瞳孔隨光線強(qiáng)弱而縮小放大，四肢較短，掌部有肉質(zhì)的墊，行動敏捷，善跳躍，能捕鼠。第九頁，共四十五頁。朗讀課文掃清障礙無憂無慮盡職

屏息凝神蹭上

lǜzhíbǐngcèng

gǎoqiāngyāngshé

稿子腔調(diào)瓜秧摔折了

我會認(rèn)第十頁，共四十五頁。多音字屏小貓屏息凝神，慢慢靠近老鼠。長城是古代中原大地的一道屏障。bǐngpíng第十一頁，共四十五頁。折小貓掛在花枝上蕩秋千，不怕摔折了。曲曲折折的荷葉中開著一朵朵荷花。shé

Zhé

第十二頁，共四十五頁。我會寫憂慮貪職屏蹭稿腔解悶yōulǜtānzhíbǐngcènggǎoqiāngjiémèn第十三頁，共四十五頁。識字方法字理識字蛇甲骨文小篆隸書“蛇”是個象形字，本字是“它”，本義是指蛇這種動物。第十四頁，共四十五頁。加一加：

?+高=稿?+央=秧比一比：

盒——盆問——悶

脖——勃

第十五頁，共四十五頁。重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)lǜ慮注意“心”與“必”的區(qū)別。組詞：憂慮思慮諺語：人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。第十六頁，共四十五頁。tān貪上半部分是“今”。組詞：貪玩貪心造句：弟弟一味貪玩，連作業(yè)都不做了。第十七頁，共四十五頁。識字游戲小貓?zhí)M職貪玩憂慮腔調(diào)解悶稿件遭受屏息凝神第十八頁，共四十五頁。詞語解釋任憑:不論，無論。無憂無慮:沒有憂愁和擔(dān)心。在本課中是絲毫不會憂慮的意思。

孩子的童年總是無憂無慮，任憑日子過得多艱難，他們都覺得快樂。第十九頁，共四十五頁。屏息凝視:指屏住呼吸，聚精會神地看。本課貓注意力集中地等到老鼠。太陽升起的瞬間，那絢麗的底色轉(zhuǎn)為金黃,我屏息凝視，為之驚嘆。第二十頁，共四十五頁。生氣勃勃:形容富有朝氣，充滿活力。本課指小貓精力旺盛，活潑可愛的意思。生氣勃勃的青少年是祖國的希望。第二十一頁，共四十五頁。整體感知默讀課文說一說，本文主要寫了哪些貓？大貓小貓第二十二頁，共四十五頁。想一想：課文描寫的大貓有什么特點(diǎn)？小貓有什么特點(diǎn)？（可以用課文中的原句來回答）大貓貓的性格實(shí)在有些古怪。滿月的小貓們就更好玩了。腿腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會淘氣。小貓作者喜歡這樣的大貓和小貓嗎？下節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)！第二十三頁，共四十五頁。

上節(jié)課，我們知道了大貓和小貓的特點(diǎn)，你喜歡大貓和小貓嗎？這節(jié)課，我們一起來看看作者是如何描寫貓的，也來體會一下作者對貓的感情。第二十四頁，共四十五頁?；诱n堂默讀課文，說說課文圍繞貓的可愛講了哪幾層意思。（課后第1題）第二十五頁，共四十五頁。中心句這種古怪的小動物，真讓人覺得可愛。第二十六頁，共四十五頁。貓的性格實(shí)在有些古怪。說它老實(shí)吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問?？墒?，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點(diǎn)響動，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！總寫第二十七頁，共四十五頁。貓又是老實(shí)，又是貪玩，又是盡職，那么課文上是怎么把這些不同的特點(diǎn)聯(lián)起來的呢？請大家再讀找出課文中連接的詞語和句子?！罢f它老實(shí)吧，它的確……”“可是……”；“說它貪玩吧，的確是啊……”

“可是……”第二十八頁，共四十五頁。結(jié)合上面的連接詞，你發(fā)現(xiàn)第一自然段是什么寫法了嗎？說它老實(shí)，它有時候乖，可是，它又貪玩；說它貪玩吧，它出去玩會一天一夜不回家，可是，它又盡職的。所以課文開頭第一句就說：“貓的性格實(shí)在有些古怪”?？?分第二十九頁，共四十五頁。默讀課文，舉例說說可以從哪些地方看出作者非常喜歡貓，再把你的體會有感情地讀出來。（課后第2題）我們先來看看作者對大貓的喜愛第三十頁，共四十五頁。

貓的性格實(shí)在有些古怪。

說它老實(shí)吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問?？墒?，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點(diǎn)響動，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！貓不像人一樣有自己的性格，作者覺得貓像頑皮可愛的小孩似的，性格古怪，所以運(yùn)用了擬人的手法，說明作者非常喜歡貓。第三十一頁，共四十五頁。作者非常喜歡貓?jiān)攲懰歉吲d，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細(xì)各異，變化多端，在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出，連半朵小梅花也不肯印在稿紙上。略寫

貓不像人一樣有高興和不高興的時候，在這里作者運(yùn)用了擬人的手法，說明作者非常喜歡貓。第三十二頁，共四十五頁。這一自然段中，哪些語句表現(xiàn)了貓的溫柔可親？

它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細(xì)各異，變化多端，在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。冒號表示下面寫貓的溫柔可親從“小梅花”我體會到……第三十三頁，共四十五頁。踩印幾朵小梅花比喻作者把貓的腳印寫的像梅花一樣美麗，可愛，可見作者非常喜歡貓第三十四頁，共四十五頁。仿寫例句：或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。隆冬時節(jié)，

紛揚(yáng)揚(yáng)飄落。無數(shù)輕盈的白蝴蝶第三十五頁，共四十五頁。貓高興時著重寫了貓不同的叫聲，你能找出有關(guān)詞語畫出來嗎？

它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細(xì)各異，變化多端，在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。男女生齊讀，讀出對貓的喜愛之情。第三十六頁，共四十五頁。一起來聽聽貓豐富多腔的叫喚吧！粗聲的貓叫細(xì)聲的貓叫柔和的貓叫咕嚕咕嚕地給自己解悶第三十七頁，共四十五頁。詞語積累（和變化有關(guān)的詞語）變化多端千變?nèi)f化變幻莫測變化無常風(fēng)云變幻瞬息萬變第三十八頁，共四十五頁。作者非常喜歡貓它什么都怕，總想藏起來?？墒撬帜敲从旅停灰f見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。

寫貓既膽小又勇敢，在這里作者運(yùn)用了擬人的手法，說明作者非常喜歡貓。第三十九頁，共四十五頁。再讀一遍1-3自然段，你來填空寫一寫貓的古怪體現(xiàn)在哪幾個方面吧！

“它又

又

又

。”“它高興時

，不高興時

?！薄八?/p>

又

?！崩蠈?shí)貪玩盡職溫柔可親一聲不出什么都怕那么勇猛第四十頁，共四十五頁。一起來看看作者對小貓的喜愛作者非常喜歡貓滿月的小貓們就更好玩了，腿腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會淘氣。

“更”字說明作者愛貓，但與小貓作比較，對小貓的愛更深一層。第四十一頁，共四十五頁。作者非常喜歡貓媽媽的尾巴，一根雞毛，都是它們的好玩具，耍個沒完沒了。一玩起來，它們不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來，再跑再跌。它們的頭撞在門上，桌腿上，和彼此的頭上，撞疼了也不哭。作者運(yùn)用擬人化小法把小貓寫得像小朋友一樣淘氣，可見作者非常喜歡貓。第四十二頁，共四十五頁。作者非常喜歡貓它們的膽子越來越大，逐漸開辟新的游戲場所。它們到院子里來了。院中的花草可遭了殃。它們在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千，所過之處，枝折花落。你見了，絕不會責(zé)打它們，它們是那么生氣勃勃，天真可愛！作者運(yùn)用擬人化寫法，把小貓寫得像小朋友一樣頑皮又可愛，可見作者非常喜歡貓。第四十三頁，共四十五頁。小練筆過去我們寫動物，只懂寫出動物的形狀、生活習(xí)性，這篇課文卻著重寫出了貓的性格及作者對貓的愛。誰能選自己所喜愛的一