四年級(jí)語文“打掃”森林同課異構(gòu)_第1頁
四年級(jí)語文“打掃”森林同課異構(gòu)_第2頁
四年級(jí)語文“打掃”森林同課異構(gòu)_第3頁
四年級(jí)語文“打掃”森林同課異構(gòu)_第4頁
四年級(jí)語文“打掃”森林同課異構(gòu)_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第一頁，共十二頁。第二頁，共十二頁。12＊

大自然的啟示“打掃”森林人教2001課標(biāo)版小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)執(zhí)教者：湖北省宜昌市劉家大堰小學(xué)高夢(mèng)第三頁，共十二頁。

思考：森林需要打掃嗎？用橫線畫出相關(guān)句子。默讀課文第四頁，共十二頁。

原來，大自然中的一切事物都是互相聯(lián)系的。這樣，才能保持大自然的生態(tài)平衡?？葜∪~，看起來是臟東西，其實(shí)，它們腐爛之后，變成了腐殖質(zhì)，能增強(qiáng)土壤的肥力。它們還是一些小動(dòng)物的食物和隱蔽場(chǎng)所。矮樹叢也是許多動(dòng)物棲息的地方。森林里的灌木叢和野草多了，昆蟲、鳥類、獸類也就多了。許多動(dòng)物以植物為食，像甲蟲和毛毛蟲吃樹葉、嫩枝，而鳥兒在矮樹叢里營巢，捕食森林里的害蟲。第五頁，共十二頁。

思考：這段話里有哪些事物是相互聯(lián)系的。讀課文第5自然段第六頁，共十二頁。灌木叢第七頁，共十二頁。第八頁，共十二頁。小組合作：1、畫關(guān)系圖，概括段5主要內(nèi)容。2、交流介紹關(guān)系圖內(nèi)容。3、每組派發(fā)言人介紹關(guān)系圖。再讀課文第5自然段第九頁，共十二頁。腐殖質(zhì)土壤樹木、枯枝敗葉昆蟲鳥類獸類害蟲腐爛肥力吃茂密變多吃灌木叢、野草光禿禿、干枯增強(qiáng)第十頁，共十二頁。第十一頁，共十二頁。小練筆：

補(bǔ)充護(hù)林工人的信。敬愛的林務(wù)官：

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論