產(chǎn)后抑郁患者心理狀態(tài)分析及心理護(hù)理

論文題目：產(chǎn)后抑郁患者心理狀態(tài)分析及心理護(hù)理學(xué)科（專業(yè)）：護(hù)理學(xué)摘要目的觀察產(chǎn)后抑郁患者應(yīng)用心理干預(yù)的效果情況。方法選取2017年5月～2018年5月在本院分娩且并發(fā)產(chǎn)后抑郁癥的120例患者為研究對象，隨機(jī)分為觀察組與對照組，兩組患者均進(jìn)行產(chǎn)后抑郁的常規(guī)護(hù)理，觀察組在此基礎(chǔ)上進(jìn)行心理干預(yù)。結(jié)果觀察組與對照組在研究前SAS、SDS評分無顯著性差異，但在研究結(jié)束后兩組患者SAS、SDS評分均有所降低，且觀察組評分下降較為明顯，差異有顯著性意義（P＜0.05）。兩組患者研究結(jié)束后進(jìn)行護(hù)理滿意度調(diào)查，發(fā)現(xiàn)觀察組患者護(hù)理滿意度明顯高于對照組，差異有顯著性意義（P＜0.05）。結(jié)論心理干預(yù)可有效改善患者焦慮抑郁的心理狀態(tài)，同時(shí)可明顯提高患者的護(hù)理滿意度，值得在臨床推廣使用。關(guān)鍵詞：產(chǎn)后抑郁；護(hù)理；心理健康論文類型：理論研究目錄TOC\o"1-3"\h\u257691緒論 1148271.1背景及意義 1100851.2研究目的及目標(biāo) 125991.3關(guān)鍵詞及定義 2183051.4文獻(xiàn)回顧 2268822研究設(shè)計(jì) 462702.1一般資料 4112632.2研究方法 4127522.3評價(jià)指標(biāo) 5114732.4研究工具 5281983研究結(jié)果 6194663.1兩組患者SAS評分與SDS評分比較 6250593.2兩組患者護(hù)理滿意度比較 646644討論 7272115推論及建議 8109605.1推論 8172055.1.1產(chǎn)后抑郁患者心理狀態(tài) 839985.1.2產(chǎn)后抑郁癥的發(fā)生原因 8161975.2建議 9124415.2.1產(chǎn)前護(hù)理 9243125.2.2產(chǎn)程干預(yù) 98255.2.3產(chǎn)后干預(yù) 1094815.2.4對產(chǎn)婦做好心理護(hù)理以及心理溝通 10322125.2.5加強(qiáng)產(chǎn)婦的產(chǎn)后生活護(hù)理 1015090致謝 1126249參考文獻(xiàn) 1220127網(wǎng)絡(luò)學(xué)院畢業(yè)論文獨(dú)創(chuàng)性聲明 1323225畢業(yè)論文知識產(chǎn)權(quán)權(quán)屬聲明 131緒論1.1背景及意義產(chǎn)后抑郁是特發(fā)在女性分娩后這一特殊時(shí)期的一中精神障礙，主要以情緒持續(xù)低落、易沮喪發(fā)怒等為主要臨床表現(xiàn)，嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)够颊叱霈F(xiàn)自殺行為。這種疾病不僅會對產(chǎn)婦自身造成嚴(yán)重的身心傷害，同時(shí)也會影響患者的家庭、孩子等造成嚴(yán)重影響。目前，由于社會壓力增大、女性社會角色發(fā)生轉(zhuǎn)變，PPD的發(fā)病率近年呈不斷增高的趨勢，有研究發(fā)現(xiàn)PPD的發(fā)病率是普通人群的兩倍。為改善PPD的發(fā)病情況，控制其蔓延，近年越來越多的學(xué)者投入到該領(lǐng)域的研究。近年來，越來越多的人深受抑郁的困擾，思想困惑，當(dāng)患者患上抑郁癥之后，生活質(zhì)量會逐步降低，精神狀態(tài)變得異常，長期處于這種狀態(tài)下后果不堪設(shè)想。尤其是對于產(chǎn)后抑郁癥患者來說，病情發(fā)展非常迅速，臨床表現(xiàn)為注意力分散、對事物興趣不高、記憶能力逐漸降低以及心情易變等癥狀，且經(jīng)常產(chǎn)生焦慮和浮躁癥狀，情緒較差，態(tài)度消極，對患者的生活與新生兒的健康均具有嚴(yán)重的不良影響。因此，對產(chǎn)后抑郁癥患者的影響因素進(jìn)行分析，探索有效預(yù)防產(chǎn)后抑郁及抑郁護(hù)理干預(yù)措施具有重要的臨床價(jià)值。心理干預(yù)作為產(chǎn)后抑郁的一種有效干預(yù)措施，在臨床發(fā)揮著越來越重要的作用。為觀察心理干預(yù)對產(chǎn)婦產(chǎn)后抑郁的療效情況，特進(jìn)行此次研究，現(xiàn)將結(jié)果報(bào)告如下。1.2研究目的及目標(biāo)（1）研究目的由于兒童在接種疫苗后會出現(xiàn)一定的免疫反應(yīng)，如果沒有進(jìn)行有效的健康指導(dǎo)會引起家長的恐慌，不利于醫(yī)患關(guān)系的良好維持，為了提高兒童及家長對工作者的滿意程度，護(hù)理指導(dǎo)在計(jì)劃免疫接種中便體現(xiàn)出重要的作用，對兒童接種后的護(hù)理以及不良反應(yīng)處理有著重要的指導(dǎo)作用。本研究計(jì)劃免疫接種中護(hù)理指導(dǎo)的必要性。研究目標(biāo)分析護(hù)理指導(dǎo)在兒重計(jì)劃免疫及接種中的重要性，針對于兒重計(jì)劃免及接種的需求進(jìn)而提出相關(guān)的免疫接種護(hù)理的建議。1.3關(guān)鍵詞及定義護(hù)理:護(hù)理是指病人在醫(yī)治以后進(jìn)行一系列的護(hù)理，通過這種方式有助于病人康復(fù)，但是這種方式是有償?shù)摹Ｔ诓∪酸t(yī)治以后，需要對于病人的各項(xiàng)生理指標(biāo)進(jìn)行觀察，這樣有助于了解病人的病情，并且在心理和精神以及生體方面進(jìn)行照顧，能夠有效的幫助病人康復(fù)，并且還會減少病情的惡發(fā)。通過對于病人進(jìn)行護(hù)理有助于提高患者對于醫(yī)院的滿意度，減少醫(yī)患關(guān)系發(fā)生的概率。所以護(hù)理對于病人的康復(fù)是至關(guān)重要的。產(chǎn)后抑郁癥:作產(chǎn)褥期抑郁癥，指產(chǎn)婦于產(chǎn)褥期內(nèi)發(fā)生的抑郁癥狀，屬于產(chǎn)褥期精神綜合征中較為常見的類型之一。該病通常發(fā)生于產(chǎn)婦產(chǎn)后2周，臨床表現(xiàn)為焦慮、易怒、沮喪、恐懼及對自身與嬰兒健康的過度憂慮，該病發(fā)生時(shí)，患者通常喪失生活自理能力，同時(shí)照顧新生兒的能力也顯。下降，嚴(yán)重者甚至有時(shí)可陷入昏睡、錯(cuò)亂的狀態(tài)。產(chǎn)后抑郁癥對于家庭以及產(chǎn)婦本身都有非常嚴(yán)重的傷害，需要從源頭出發(fā)，對其加強(qiáng)強(qiáng)有效的防御，以降低整體產(chǎn)后抑郁癥的發(fā)病率。心理健康：通常是指人處于一種良好的心理狀況，心理狀態(tài)表現(xiàn)為積極向上，不產(chǎn)生一些負(fù)面情緒，能夠正常的和外界進(jìn)行社交，與人之間能夠進(jìn)行良好的溝通。人們的心里很容易受到外界的因素的影響，如果人們長期壓抑，會產(chǎn)生焦慮以及抑郁的現(xiàn)象，給人們的生活帶來了巨大的困擾。1.4文獻(xiàn)回顧產(chǎn)后抑郁是每位產(chǎn)婦都可能會出現(xiàn)的病癥，也是臨床治療上最常見的一種病癥，產(chǎn)后抑郁患者通常表現(xiàn)為易焦慮、恐懼以及對嬰兒的健康情況過度擔(dān)憂，這樣會對患者造成極大的影響。抑郁較為嚴(yán)重的患者甚至?xí)ド钭岳硪约罢疹檵雰旱哪芰?，最終自殺死亡。根據(jù)當(dāng)前我國的學(xué)者分析，大約有60%~85%的產(chǎn)婦會有不同程度的產(chǎn)后抑郁。產(chǎn)后抑郁患者，程度較輕的能夠自行恢復(fù)，程度較重的必須入院進(jìn)行治療。國內(nèi)外有關(guān)的學(xué)者對于產(chǎn)后抑郁患者心理護(hù)理進(jìn)行了以下研究：宋嬌（2019）兒童計(jì)劃免疫接種工作中結(jié)合護(hù)理指導(dǎo)，可提高接種率、兒童家長知識掌握以及護(hù)理滿意度，應(yīng)用效果顯著。王杰（2018）計(jì)劃免疫是衛(wèi)生部門通過對某一時(shí)間段的人群疫情監(jiān)測及免疫現(xiàn)狀統(tǒng)計(jì)進(jìn)而開展的一項(xiàng)有計(jì)劃的疾病預(yù)防手段。該項(xiàng)措施主要是通過有計(jì)劃應(yīng)用防疫藥品及抗原物質(zhì)給予人群免疫接種，以促使其機(jī)體產(chǎn)生某種特異性免疫能力，從而達(dá)到預(yù)防疾病發(fā)生與傳播的目的。陶利藝（2018）護(hù)理指導(dǎo)在兒童的計(jì)劃免疫接種中有著必要的作用，觀察組家長在兒童接種期間滿意度為93.33%，而對照組為75.00%，這與本研究的結(jié)果相似，說明了護(hù)理指導(dǎo)在計(jì)劃免疫接種中可以改善醫(yī)患之間的關(guān)系，提高家屬的滿意度。2研究設(shè)計(jì)2.1一般資料選取2017年5月～2018年5月在西安第一醫(yī)院、西安第二醫(yī)院分娩且并發(fā)產(chǎn)后抑郁癥的120例患者為研究對象，其中剖宮產(chǎn)52例，自然生產(chǎn)68例?；颊吣挲g均在22～44歲之間，平均年齡為31.7歲。將120例患者隨機(jī)分為觀察組與對照組各60例。納入標(biāo)準(zhǔn)：①符合產(chǎn)后抑郁的臨床診斷標(biāo)準(zhǔn)；②無精神疾病既往史；③具有清晰的邏輯思維與表達(dá)能力；④產(chǎn)婦對本項(xiàng)研究知情，并自愿簽署知情同意書。兩組患者在年齡、文化程度等一般資料上無顯著性差異，具有可比性。排除標(biāo)準(zhǔn)：（1）具有精神疾病的孕婦（2）不能夠正常的進(jìn)行溝通。2.2研究方法本次調(diào)查研究選取120名產(chǎn)后抑郁患者進(jìn)行了該課題的研究，在對于這4120名產(chǎn)后抑郁患者進(jìn)行調(diào)查研究以前已經(jīng)征求了家屬的同意。為了更好的對于該課題進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查研究，本次研究分為對照組和觀察組兩組，并且對于觀察組以及對照組兩組進(jìn)行了以下方式處理：兩組患者均進(jìn)行環(huán)境護(hù)理、飲食護(hù)理、疼痛護(hù)理等常規(guī)護(hù)理手段，觀察組患者在此基礎(chǔ)上進(jìn)行心理干預(yù)。具體干預(yù)方案如下：①健康宣教：由護(hù)士負(fù)責(zé)患者產(chǎn)后臨床知識的健康宣教工作。對產(chǎn)后易發(fā)生的心理問題進(jìn)行告知，并引導(dǎo)患者正視產(chǎn)后抑郁的發(fā)生，并積極做出改變。同時(shí)加強(qiáng)對患者角色轉(zhuǎn)化的指導(dǎo)，讓患者認(rèn)識到母親的責(zé)任與義務(wù)，以及如何處理母親、妻子、兒媳、女兒等不同角色之間的關(guān)系，幫助患者增強(qiáng)認(rèn)知，減少心理負(fù)擔(dān)；②心理咨詢服務(wù)：為患者提供私密心理咨詢服務(wù)，對患者在此階段存在的心理問題進(jìn)行針對性的指導(dǎo)。同時(shí)根據(jù)患者的性格、背景制定不同的干預(yù)方案，引導(dǎo)患者說出心中的壓力、煩惱，并對其想法表達(dá)尊重與理解，同時(shí)引導(dǎo)患者建立積極認(rèn)知方式；③社會支持：做好與患者家屬的溝通教育工作，讓其家屬認(rèn)識到社會支持對幫助患者改善抑郁情況的重要性。讓患者家屬在平時(shí)給予患者更多的關(guān)心與溫暖，讓他認(rèn)識到自身的價(jià)值，增強(qiáng)自信，消除心中的疑慮與焦慮。并在患者表現(xiàn)出煩躁、焦慮等癥狀時(shí)表示充分理解，進(jìn)行安慰；④放松治療：在患者出現(xiàn)抑郁情緒時(shí)，為患者播放舒緩的音樂，幫助患者改善不良情緒。同時(shí)在患者情況較好時(shí)，引導(dǎo)其進(jìn)行吐息訓(xùn)練或者冥想練習(xí)，幫助患者養(yǎng)成正念思維，從根本上降低抑郁情況。最后對于兩組患者SAS評分與SDS評分進(jìn)行分析。2.3評價(jià)指標(biāo)在研究開始前后應(yīng)用焦慮自評量表（SAS）及抑郁自評量表（SDS）對患者的抑郁焦慮情況進(jìn)行測評，同時(shí)以問卷調(diào)查形式了解患者在研究中的護(hù)理滿意度。2.4研究工具為了確保本次研究數(shù)據(jù)的真實(shí)性以及準(zhǔn)確性，所以采用SPSS17.0軟件對于調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行計(jì)算分析，并且計(jì)量資料采用（±s）形式表示；并且進(jìn)行了相關(guān)的檢驗(yàn)，結(jié)果顯示本次研究的數(shù)據(jù)結(jié)果具有一定的統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。3研究結(jié)果3.1兩組患者SAS評分與SDS評分比較兩組患者在研究前SAS評分與SDS評分并無顯著差異，在干預(yù)后，兩組在SAS、SDS評分上均有所降低，且觀察組降低較對照組更為明顯，差異有顯著性意義。（P＜0.05），結(jié)果見表1。研究組進(jìn)行護(hù)理干預(yù)以后SAS評分為46.4士3.9，對照組SDS評分為48.3士3.7，從這些數(shù)據(jù)可以得出對于產(chǎn)后抑郁患者進(jìn)行護(hù)理能夠有效的緩解產(chǎn)后抑郁患者焦慮以及抑郁的狀況，所以對于產(chǎn)后異議患者進(jìn)行護(hù)理工作是至關(guān)重要的。表1兩組患者SAS評分與SDS評分比較組別例數(shù)SAS評分SDS評分研究前研究后研究前研究后研究組7266.3士3.146.4士3.965.7士4.148.3士3.7對照組7266.7士4.2552士4.165.5士4.256.2士4.5t-0.76612.7230.26310.504p->0.05>0.05>0.05<0.053.2兩組患者護(hù)理滿意度比較通過表2的調(diào)查數(shù)據(jù)可以得出：對于產(chǎn)后抑郁患者進(jìn)行護(hù)理能夠有效的提高產(chǎn)后抑郁患者的滿意度。然而對照組護(hù)理滿意度僅為91.67%。所以對于產(chǎn)后抑郁患者進(jìn)行護(hù)理是至關(guān)重要的。表2兩組患者護(hù)理滿意度比較組別例數(shù)滿意比較滿意不滿意護(hù)理滿意度研究組6038(63.33)22(36.67)0100.00對照組6018(30.00)37(61.67)5(8.33)91.67-15.96P-0.0034討論產(chǎn)后抑郁患者一般表現(xiàn)為情志失常、易焦慮、暴躁、沮喪等，對生產(chǎn)后的身體恢復(fù)情況與心理情況都會造成較大的影響。對產(chǎn)后抑郁患者及時(shí)采取針對性的心理護(hù)理十預(yù)可以有效緩解患者的不良情緒，提高患者預(yù)后。賈菊亮采用分組的方式對于產(chǎn)后抑郁患者護(hù)理的效果進(jìn)行研究，通過對于100名產(chǎn)后抑郁患者進(jìn)行調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)后抑郁患者通過護(hù)理，能夠有效的進(jìn)行緩解產(chǎn)后抑郁患者焦慮以及抑郁的癥狀。本文的研究的結(jié)果和賈菊亮相同。木研究的結(jié)果顯示：兩組患者在研究前SAS評分與SDS評分并無顯著差異，在干預(yù)后，兩組在SAS、SDS評分上均有所降低，且觀察組降低較對照組更為明顯，差異有顯著性意義。（P＜0.05），結(jié)果見表1。研究組進(jìn)行護(hù)理干預(yù)以后SAS評分為46.4士3.9，對照組SDS評分為48.3士3.7，從這些數(shù)據(jù)可以得出對于產(chǎn)后抑郁患者進(jìn)行護(hù)理能夠有效的緩解產(chǎn)后抑郁患者焦慮以及抑郁的狀況，所以對于產(chǎn)后異議患者進(jìn)行護(hù)理工作是至關(guān)重要的。其次，對于產(chǎn)后抑郁患者進(jìn)行護(hù)理能夠有效的提高產(chǎn)后抑郁患者的滿意度。然而對照組護(hù)理滿意度僅為91.67%。通過對產(chǎn)后抑郁患者的心理十預(yù)效果觀察，發(fā)現(xiàn)心理十預(yù)可以緩解患者的焦慮抑郁情況，提升患者護(hù)理滿意度，與原有研究結(jié)果相同，值得在臨床中應(yīng)用推廣。5推論及建議5.1推論5.1.1產(chǎn)后抑郁患者心理狀態(tài)（1）焦慮產(chǎn)婦在生產(chǎn)后本身情緒極不穩(wěn)定，因?yàn)楫a(chǎn)婦的個(gè)人角色發(fā)生了極大變化，初為人母后，產(chǎn)婦不能確定自己是否可以勝任母親這個(gè)角色，也不能確定自己是否能夠照顧好孩子，因此情緒會極不穩(wěn)定。情緒的不穩(wěn)定會使得產(chǎn)婦的心理異常緊張、焦慮、不安，所以會極大影響產(chǎn)婦自身的恢復(fù)，使身體復(fù)原變慢。（2）自卑、沮喪當(dāng)前社會上人們的觀念雖然在一定程度上發(fā)生了變化，但是傳統(tǒng)的觀念仍然圍繞在人們的心里。面對社會、家庭以及生活各方面的壓力，面對新生命時(shí)產(chǎn)婦會出現(xiàn)無所適從的感覺，甚至由于新生兒不是期盼的性別，會使產(chǎn)婦產(chǎn)生自卑心理，影響產(chǎn)婦的身體恢復(fù)。（3）情緒不穩(wěn)定產(chǎn)婦在生產(chǎn)后身體會過度疲憊、過度緊張，甚至身體會出現(xiàn)一定程度不適，因此產(chǎn)婦情緒就會異常煩躁，脾氣也會變得異常暴躁，情緒極為不穩(wěn)定。5.1.2產(chǎn)后抑郁癥的發(fā)生原因（1）分娩對于孕產(chǎn)婦而言，孕產(chǎn)期合并癥較為多發(fā)，致使孕產(chǎn)婦身體發(fā)生病理性變化，影響其身體狀況。分娩前，受合并癥的影響，孕婦會對自身妊娠狀況產(chǎn)生擔(dān)憂，再加上滯產(chǎn)、難產(chǎn)等帶來的身體及精神上的痛苦，孕產(chǎn)婦未做好充足的思想準(zhǔn)備，產(chǎn)程延長，其心理、軀體應(yīng)激作用增強(qiáng)，進(jìn)一步增加其內(nèi)心的恐懼與焦慮，進(jìn)而導(dǎo)致產(chǎn)后抑郁癥的發(fā)生。（2）產(chǎn)婦生理因素對于妊娠期孕婦而言，雌孕激素具有非常重要的作用，妊娠期孕婦體內(nèi)雌孕激素逐漸上升，于孕晚期雌孕激素水平達(dá)到最高峰，胎盤剝離后顯著下降，產(chǎn)婦腦內(nèi)及內(nèi)分泌組織兒茶酚胺功效明顯下降，致使產(chǎn)婦在行為及情緒上均發(fā)生相應(yīng)變化。從孕婦妊娠至其分娩，整個(gè)過程中，孕婦體內(nèi)雌孕激素不斷升高，待其分娩后雌孕激素逐漸恢復(fù)至孕前正常水平，而哺乳期水平明顯低于正常值。產(chǎn)婦在生理上經(jīng)歷以上變化后，致使其體內(nèi)多巴胺功能亢進(jìn)，使其易發(fā)生焦慮、抑郁情緒。（3）產(chǎn)婦心理因素①性格特征：對于性格內(nèi)向、孤僻、敏感、多疑等性格的產(chǎn)婦，日常生活中不善于與他人溝通交流，不善于處理人際關(guān)系，更易發(fā)生產(chǎn)后抑郁癥。②心理狀態(tài)：孕育、分娩為一個(gè)非常復(fù)雜的生理過程，對于產(chǎn)婦而言，角色的突然轉(zhuǎn)變均對其心理承受能力與適應(yīng)能力帶來較大考驗(yàn)。③思想壓力：分娩后，產(chǎn)婦在生活習(xí)慣、自身角色等各方面均產(chǎn)生較大改變，再加上新生兒喂養(yǎng)困難、睡眠不足、對自身產(chǎn)后恢復(fù)及新生兒健康的擔(dān)憂等原因，容易對產(chǎn)婦造成沉重的思想壓力，進(jìn)而引發(fā)產(chǎn)后抑郁癥的產(chǎn)生。（4）產(chǎn)科因素近年來，社會不斷進(jìn)步，科技越來越發(fā)達(dá)，產(chǎn)科設(shè)備日益更新，技術(shù)水平不斷提升，但是仍然緩解不了產(chǎn)婦對分娩方式、分娩過程的恐懼與緊張，尤其對于初產(chǎn)婦而言更加嚴(yán)重。同時(shí)，分娩過程中，醫(yī)護(hù)人員對于產(chǎn)婦分娩的過多干預(yù)，不僅會進(jìn)一步加重產(chǎn)婦的恐懼感與緊張感，而且有可能對其產(chǎn)程產(chǎn)生影響，以致發(fā)生難產(chǎn)，對產(chǎn)婦心理狀態(tài)產(chǎn)生不良影響。另外，醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)態(tài)度也會影響產(chǎn)婦的分娩狀態(tài)。5.2建議5.2.1產(chǎn)前護(hù)理①心理干預(yù)：在產(chǎn)婦分娩前，家庭的護(hù)理人員要有效落實(shí)相關(guān)健康知識教育工作，要加大對患者的衛(wèi)生指導(dǎo)，使其做好心理準(zhǔn)備，還要引導(dǎo)產(chǎn)婦進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)鍛煉，提升產(chǎn)婦的身體抵抗能力，幫助產(chǎn)婦調(diào)整心態(tài)，幫助產(chǎn)婦消除分娩恐懼。②孕期保?。鹤o(hù)理人員應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)孕產(chǎn)婦孕期保健，加強(qiáng)健康教育，使其了解妊娠分娩的相關(guān)知識。③加強(qiáng)護(hù)患溝通：在產(chǎn)婦分娩前后，護(hù)理人員要增加與患者交流溝通的機(jī)會，要時(shí)刻保持溫和而親切的服務(wù)態(tài)度和護(hù)理態(tài)度，時(shí)刻給予其鼓勵(lì)并且針對產(chǎn)婦的興趣，減輕患者的緊張感以及恐懼感。5.2.2產(chǎn)程干預(yù)①全程陪護(hù)：為每例孕婦安排一名專職護(hù)士，分娩開始時(shí)，指導(dǎo)孕婦取坐位，胎兒進(jìn)入骨盆后再協(xié)助其仰臥，分娩中要隨時(shí)與孕婦進(jìn)行溝通，給予鼓勵(lì)和支持，緩解孕婦的緊張情緒。②密切觀察與溝通：在分娩過程中要嚴(yán)密觀察產(chǎn)婦臨床指標(biāo)變化情況和產(chǎn)程進(jìn)展情況，并密切監(jiān)測產(chǎn)婦的生命體征；指導(dǎo)產(chǎn)婦定時(shí)小便，以避免膀胱充盈；當(dāng)產(chǎn)婦出現(xiàn)宮縮現(xiàn)象時(shí)，護(hù)理人員要告訴產(chǎn)婦調(diào)整護(hù)理，減輕疼痛感；指導(dǎo)產(chǎn)婦正確調(diào)整呼吸，宮縮期間，用鼻吸氣、嘴呼氣；分散產(chǎn)婦注意力，緩解疼痛。5.2.3產(chǎn)后干預(yù)①增加舒適度：分娩后，需要密切觀察產(chǎn)婦的血壓、脈搏、陰道出血情況以及子宮收縮情況，做好產(chǎn)婦產(chǎn)后的消毒護(hù)理和新生兒疾病的篩查工作，同時(shí)還需關(guān)注產(chǎn)婦的情緒和精神狀態(tài)變化，采取必要的心理指導(dǎo)消除其產(chǎn)后顧慮。②健康教育：產(chǎn)后加強(qiáng)健康教育，為患者傳授相關(guān)新生兒養(yǎng)育知識和母乳喂養(yǎng)知識，指導(dǎo)吸吮，講解產(chǎn)后哺乳及護(hù)理事項(xiàng)，傳授育嬰經(jīng)驗(yàn)。③放松療法：對患者實(shí)施放松療法，可進(jìn)一步使患者心情放松，緩解其不良情緒。例如應(yīng)用音樂療法，根據(jù)患者不同時(shí)間段內(nèi)的狀態(tài)和心情變化情況，為患者播放音樂，在音樂中引導(dǎo)患者放松。5.2.4對產(chǎn)婦做好心理護(hù)理以及心理溝通產(chǎn)婦在生產(chǎn)后本身情緒不穩(wěn)定，并且心理的孤獨(dú)感急劇增加，護(hù)理人員必須要視產(chǎn)婦為親人，多使用一些鼓勵(lì)勸導(dǎo)性的語言，使產(chǎn)婦可以疏導(dǎo)自己的不良情緒，增加自己哺育嬰兒的信心。與產(chǎn)婦進(jìn)行感情交流是消除寂寞最好方法，所以護(hù)理人員要深入與產(chǎn)婦進(jìn)行交談，使產(chǎn)婦敞開心扉，積極配合治療，消除悲觀情緒這樣對產(chǎn)婦的身體恢復(fù)極為有利，并且也可以使產(chǎn)婦整個(gè)人的心境變的更為明亮，所以做好產(chǎn)婦的心理護(hù)理極為重要。5.2.5加強(qiáng)產(chǎn)婦的產(chǎn)后生活