【歷年真題】2020年10月00319行政組織理論自考試卷(含答案)

絕密★考試結(jié)束前全國2020年10月高等教育自學(xué)考試行政組織理論試題課程代碼:003191.請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。2.答題前,考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。選擇題部分注意事項(xiàng):每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后，,再選涂其他答案標(biāo)號。不能答在試題卷上。-、單項(xiàng)選擇題:本大題共25小題，每小題1分，共25分。在每小題列出的備選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請將其選出。1.下列屬于行政組織物質(zhì)要素的是A.目標(biāo)B.權(quán)責(zé)結(jié)構(gòu)C.人際關(guān)系D.經(jīng)費(fèi)2.下列屬于行政組織動態(tài)研究內(nèi)容的是A.行政組織的目標(biāo)B.行政組織的結(jié)構(gòu)C.行政組織的體制D.行政組織的變革3.現(xiàn)代英國實(shí)際上的最高行政機(jī)關(guān)是A.樞密院B.議會C.內(nèi)閣D.御前會議4.南京國民政府的最高行政機(jī)關(guān)是A.考試院B.行政院.C.監(jiān)察院D.立法院5.韋伯認(rèn)為，建立在特別神圣、個(gè)人英雄主義和非凡品質(zhì)、規(guī)范模式或規(guī)定秩序的信念基礎(chǔ)之.上的合法性權(quán)威是A.魅力權(quán)威B.法理權(quán)威C.傳統(tǒng)權(quán)威D.非正式權(quán)威6.下列屬于傳統(tǒng)型組織基本特征的是A.以法律制度作為維系組織的基礎(chǔ)B.統(tǒng)治者和服從者之間往往存在某些天然的親緣關(guān)系c.組織內(nèi)部管理的非專業(yè)化D.以組織內(nèi)部的各種規(guī)則為基礎(chǔ)7.主持過著名的“霍桑實(shí)驗(yàn)”，并創(chuàng)立人際關(guān)系學(xué)說的西方學(xué)者是A.巴納德B.梅奧C.西蒙.D.馬斯洛.8.下列屬于人本主義組織理論的是A.布坎南的公共選擇理論B.韋伯的官僚制理論C.里格斯的行政生態(tài)理論D.阿吉里斯的人性與組織理論9.下列屬于網(wǎng)絡(luò)型組織有形要素的是A.網(wǎng)絡(luò)結(jié)點(diǎn)B.管理運(yùn)行機(jī)制C.網(wǎng)絡(luò)組織文化D.網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)略目標(biāo)10.將網(wǎng)絡(luò)型政府組織分為服務(wù)合同式、供應(yīng)鏈?zhǔn)?、專門類型式等類型，其分類標(biāo)準(zhǔn)是A.政府的參與程度B.社會的民主程度C.集成者由誰擔(dān)任D.公民的協(xié)同程度11.漸進(jìn)式地制定目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)組織發(fā)展的同時(shí)又盡可能地回避風(fēng)險(xiǎn)，在過去信息的基礎(chǔ).上逐漸改變現(xiàn)狀、實(shí)現(xiàn)組織的末來日標(biāo)，這是組織制定目標(biāo)方法中的A.目標(biāo)綜合法B.目標(biāo)滾動法C.環(huán)境適用法D.資源規(guī)劃法12.對外商投資的審批業(yè)務(wù)，主要考察審批的準(zhǔn)確性、服務(wù)對象滿意度等因素，這體現(xiàn)的是目標(biāo)評估標(biāo)準(zhǔn)中的A.成本標(biāo)準(zhǔn)B.回應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)C.數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)D.質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)13.組織中，人、日標(biāo)、權(quán)責(zé)這三者的最初結(jié)合，構(gòu)成.A.職位B.職能C.結(jié)構(gòu)D.目標(biāo)14.下列表述中，屈于行政組織縱向結(jié)構(gòu)優(yōu)點(diǎn)的是A.符合行政分工專業(yè)化的原則B.能發(fā)揮各個(gè)層級行政組織的積極性C.容易避免犯地方主義的錯(cuò)誤D.容易避免信息傳遞失真15.行政組織的事權(quán)一部分由委員會集體討論決定，另一.部分由行政首長個(gè)人決定，這種行政組織體制是A.委員會制B.混合制C.首長制D.合議制16.以行政職權(quán)大小為標(biāo)準(zhǔn)分類，可以將行政組織分為A.綜合管理機(jī)關(guān)與專門管理機(jī)關(guān)B.中央行政機(jī)關(guān)與地方行政機(jī)關(guān)C.決策機(jī)關(guān)、執(zhí)行機(jī)關(guān)、咨詢機(jī)關(guān)、信息機(jī)關(guān)和監(jiān)察機(jī)關(guān)D.統(tǒng)率機(jī)關(guān)與被統(tǒng)率機(jī)關(guān)17.下列屬于傳統(tǒng)理論時(shí)期行政組織設(shè)置原則的是A.人與組織平衡的原則B.系統(tǒng)的原則C.參與、溝通、激勵(lì)的原則D.權(quán)責(zé)相稱原則18.在行政組織中有選擇性地增加情感投入，滿足組織成員的感情和心理需要，以提高組織績效水平，這種管理方法是A.情感型管理B.市場化管理C.規(guī)制型管理D.網(wǎng)絡(luò)型管理19.、下列屬于過程型激勵(lì)理論的是A.歸因理論B.期望理論C.雙囚素理論D.成就需要理論20.下列關(guān)于強(qiáng)化理論的觀點(diǎn)，正確的是A.應(yīng)以負(fù)強(qiáng)化方式為主B.負(fù)強(qiáng)化比正強(qiáng)化更有效C.要依照強(qiáng)化對象的不同采取不同的強(qiáng)化措施D.經(jīng)過強(qiáng)化的行為可以避免重復(fù)發(fā)生21.《第五項(xiàng)修煉一一學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實(shí)務(wù)》-書認(rèn)為，建立與發(fā)展學(xué)習(xí)型組織的第一項(xiàng)修煉是A.自我超越B.改變心智模式C.共同愿景D.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)22.“學(xué)習(xí)型組織”最初的構(gòu)想來源于麻省理工學(xué)院的系統(tǒng)動力學(xué)家A.彼得●圣吉B.大衛(wèi)●加爾文C.馬克斯●韋伯D.杰伊●福里斯特23.業(yè)務(wù)流程再造理論的創(chuàng)始人是A.哈默、古德賽爾和達(dá)文波特B.哈默、錢皮和蓋布勒C.奧斯本、錢皮和達(dá)文波特D.哈默、錢皮和達(dá)文波特24.下列屬于政府流程再造理論基本內(nèi)涵的是A.以科層制組織模式為目標(biāo)B.以流程為中心C.以政府需要為出發(fā)點(diǎn)D.以結(jié)果為導(dǎo)向25.20世紀(jì)90年代，以放松規(guī)制為行政組織改革突出特點(diǎn)的國家是.A.美國B.日本C.英國D.中國二、多項(xiàng)選擇題:本大題共6小題，每小題2分，共12分。在每小題列出的備選項(xiàng)中至少有兩項(xiàng)是符合題目要求的，請將其選出，錯(cuò)選、多選或少選均無分。26.卜列屬于政府流程再造特點(diǎn)的有A.強(qiáng)調(diào)對工作流程的簡化或重組B.是多向互動的系統(tǒng)工程C.強(qiáng)調(diào)政府績效和服務(wù)質(zhì)量的顯著提高D.強(qiáng)調(diào)對現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的應(yīng)用E.崇尚市場機(jī)制和市場力量27.中國古代行政組織的特點(diǎn)包括A.強(qiáng)化中央集權(quán)B.前后因襲、循序漸進(jìn)的演變C.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、分工精細(xì).D.宗法色彩強(qiáng)烈E.法治化程度高，依法行政28.根據(jù)中央行政組織與地方行政組織權(quán)力分配關(guān)系的不同，行政組織體制可分為A.集權(quán)制B.復(fù)合制C.分權(quán)制D.分離制E.均權(quán)制29.我國行政組織設(shè)置應(yīng)遵循的基本原則有A.統(tǒng)一原則B.職能原則C.系統(tǒng)原則D.服務(wù)原則E.法治原則30.行政組織橫向分工的種類包括A.按業(yè)務(wù)性質(zhì)分工B.按管理程序分工C.按層級關(guān)系分工D.按管理對象分工E.按地區(qū)分上31.行政組織日標(biāo)的特征包括A.非強(qiáng)制性B.動態(tài)性C.和諧性D.復(fù)雜性E.服務(wù)性非選擇題部分注意事項(xiàng):用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上。三、簡答題:本大題共5小題，每小題5分，共25分。32.簡述網(wǎng)絡(luò)型組織的治理機(jī)制。33.簡述人本主義組織理論的基本觀點(diǎn)。34.簡述科層制組織的實(shí)踐困境。35.簡述雅典行政組織的特點(diǎn)。36.簡述合理的行政組織結(jié)構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)。四、論述題:本大題共2小題，每小題12分，共24分。37.試述組織激勵(lì)的特質(zhì)，并結(jié)合實(shí)際談?wù)劷M織激勵(lì)的功能。38.試述在政府中創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的障礙和難點(diǎn)，并結(jié)合實(shí)際談?wù)勅绾蝿?chuàng)建學(xué)習(xí)型政府組織。五、案例分析題:本題14分。2018年國務(wù)院組建生態(tài)環(huán)境部，不再保留環(huán)境保護(hù)部，這是黨中央全面深化改革的重大舉措，是推進(jìn)國家生態(tài)環(huán)境治理體系和治理能力現(xiàn)代化的一場深刻變革。這次機(jī)構(gòu)改革的突出亮點(diǎn)和特點(diǎn)，可以概括為“一個(gè)貫通”“五個(gè)打通”。“一個(gè)貫通”就是:污染防治與生態(tài)保護(hù)的協(xié)調(diào)聯(lián)動貫通，做到治污減排與生態(tài)增容兩手并重、同向發(fā)力，統(tǒng)籌推動實(shí)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量總體改善的目標(biāo)?！拔鍌€(gè)打通”就是:一是打通了地上和地下，主要表現(xiàn)為整合國土資源部的監(jiān)督防止地下水污染職責(zé);二是打通了岸上和水里，主要表現(xiàn)為整合水利部的編制水功能區(qū)劃、排污口設(shè)置管理、流域水環(huán)境保護(hù)職責(zé);三是打通了陸地和海洋，主要表現(xiàn)為整合國家海洋局的海洋環(huán)境保護(hù)職責(zé);四是打通了城市和農(nóng)村，主要表現(xiàn)為整合農(nóng)業(yè)部的監(jiān)督指導(dǎo)農(nóng)業(yè)資源污染治理職責(zé);五是打通了-氧化碳和二氧化碳,統(tǒng)一了大氣污染防治和氣候變化應(yīng)對，主要表現(xiàn)為整合國家發(fā)改委的應(yīng)對氣候變化和減排職責(zé).“五個(gè)打通”堅(jiān)持了問題和目標(biāo)導(dǎo)向?！巴ā辈皇恰鞍k”“包攬”，要求通過“貫通”“打通”的“通”來實(shí)現(xiàn)生態(tài)保護(hù)和污染防治領(lǐng)域體制機(jī)制的“通則不痛”，通過改革過渡期的“陣痛”來實(shí)現(xiàn)生態(tài)保護(hù)和污染防治領(lǐng)域體制機(jī)制的“長通”，從根本.上扭轉(zhuǎn)污染防治領(lǐng)城的“九龍治水”局面，實(shí)現(xiàn)生態(tài)保護(hù)的統(tǒng)一監(jiān)管執(zhí)法，使得生態(tài)環(huán)境部門的生態(tài)環(huán)境