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初中敘事作文:寬恕是一種美德作文一:寬恕的故事
上學(xué)期結(jié)束后,我們班新轉(zhuǎn)來了一個叫小明的同學(xué)。小明初來乍到,有時候會做一些讓人不開心的事情,比如說抄襲我和其他同學(xué)的作業(yè),或是欺負我們的弱小同學(xué)。一開始,我們都對他感到很生氣,甚至有些同學(xué)對他惡言相向。
然而,我的一個好朋友小娟卻選擇了寬恕他。有一天,她主動找到小明,對他說:“小明,我知道你可能有你的困難,但是我們并不是你的敵人,我們可以一起合作,互相幫助?!毙∶髀牶?,面露驚訝,不禁紅了眼眶,他意識到自己的行為給別人帶來了不愉快。從那天起,小明開始改變自己,慢慢地融入了我們的班級。
這個故事讓我明白了寬恕的力量。寬恕不等于放縱,而是一種更高尚的選擇。通過寬恕,我們可以給予別人改過自新的機會,也能讓自己的心靈更加寬廣。寬恕是一種美德,只有懂得寬恕的人,才能夠建立更美好的人際關(guān)系,創(chuàng)造一個和諧的環(huán)境。
作文二:寬恕的經(jīng)歷
我曾經(jīng)經(jīng)歷了一次寬恕的過程,讓我深深地明白到寬恕是一種美德。那是在我小學(xué)五年級的時候,我和我最好的朋友小華發(fā)生了一次爭執(zhí)。
那天,小華把我的鉛筆盒損壞了,我非常生氣。我心里想:“他明明知道這是我最喜歡的鉛筆盒,他為什么要拿去摔壞呢?”我決定當場責(zé)備他,我對他大聲說:“你為什么要這樣對我?你是我的朋友,應(yīng)該尊重我的物品?!毙∪A聽后默默地低下了頭,他沒有說一句話。
當我回到家后,我開始反思自己的行為。我怎么可以對我的好朋友發(fā)火呢?我當時只考慮到自己的感受,而沒有想過他是否有什么特殊的原因。第二天,我主動找到小華,向他道歉并表達了我的理解?!盎蛟S你有什么好玩的想法或者不故意的不小心,我應(yīng)該更加寬容,給你更多的理解和支持。”小華聽后,眼睛里閃出了感激的淚光,他也向我道歉,以后我們的友誼更加深厚。
通過這次經(jīng)歷,我明白了寬恕的意義。寬恕不僅僅是對別人的寬容,也是對自己的一種解脫。通過寬恕,我放下了心中的怨氣,重拾了友誼,也讓我們的關(guān)系更加和諧。寬恕是一種美德,只有懂得寬恕的人,才能真正成為一個善良而成熟的人。
作文三:寬恕的故事
在我們班級里,有一對鬧矛盾的同學(xué),小明和小李。他們常常為了一點小事爭吵不休,導(dǎo)致整個班級氣氛緊張。有一天,我見到小明一個人在哭,于是我走過去關(guān)心地問他為什么傷心。小明含淚告訴我,他和小李在操場上為了一道題的答案爭吵,結(jié)果誤傷到了小李,他十分后悔。
我找到小李,對他說:“小明后悔了,他向我解釋了當時的情況。我覺得你們之間的矛盾其實并不是大問題,何不互相寬容一些呢?”小李聽了,沉默了一會兒,他點點頭表示同意。之后,我約了小明和小李一起談話,我希望他們能夠和解。
在談話過程中,我們?nèi)齻€人互相表達了自己的意見和想法。最后,小明和小李握手言和,他們發(fā)現(xiàn)其實是因為彼此間的誤解而導(dǎo)致了矛盾。從那以后,他們開始互相尊重和理解,班級的氛圍也變得更加融洽。
這個故事讓我明白了寬恕的重要性。寬恕并不意味著忍讓
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