




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第4講函數的概念與性質數學課標導引·定錨點教材核心知識課標要求學業(yè)水平評價要求函數的概念用集合語言和對應關系刻畫函數,建立完整的函數概念,體會集合語言和對應關系在刻畫函數概念中的作用,了解構成函數的要素,能求簡單函數的定義域了解、理解函數的表示在實際情境中,會根據不同的需要選擇恰當的方法表示函數,理解函數圖象的作用,了解簡單的分段函數并能簡單應用理解、應用函數的單調性與最值借助函數圖象,會用符號語言表達函數的單調性,會求最值,理解它們的作用和實際意義理解、應用函數的奇偶性結合具體函數,了解奇偶性的概念和幾何意義理解、應用知識研析·固基礎1.函數的概念及其表示(1)函數的概念:設A,B是非空的數集,如果按照某種確定的對應關系f,使對于集合A中的任意一個數x,在集合B中都有唯一確定的數f(x)和它對應,那么就稱f:A→B為從集合A到集合B的一個函數,記作y=f(x),x∈A.其中x叫做自變量,x的取值范圍A叫做函數的定義域;與x的值相對應的y值叫做函數值,函數值的集合{f(x)|x∈A}叫做函數的值域.(2)函數的三要素:定義域、對應關系、值域.(3)函數的表示:解析法、圖象法、列表法.2.函數的單調性與最值(1)增函數、減函數:設函數f(x)的定義域為I,如果對于定義域I內某個區(qū)間D上的任意兩個自變量的值x1,x2,當x1<x2時,都有f(x1)<f(x2),那么就說函數f(x)在區(qū)間D上是增函數;當x1<x2時,都有f(x1)>f(x2),那么就說函數f(x)在區(qū)間D上是減函數.(2)函數的最值:設函數f(x)的定義域為I,如果存在實數M滿足:①對于任意的x∈I,都有f(x)≤M(或f(x)≥M);②存在x0∈I,使f(x0)=M.那么稱M是函數y=f(x)的最大值(或最小值).3.函數的奇偶性(1)定義:如果對于函數f(x)的定義域內任意一個x,都有f(-x)=f(x)(或f(-x)=-f(x)),那么函數f(x)就叫做偶(奇)函數.(2)性質:偶函數的圖象關于y軸對稱,奇函數的圖象關于原點對稱.4.反函數函數y=ax與y=logax(a>0,a≠1)互為反函數,它們的定義域和值域正好互換;它們的圖象關于直線y=x對稱.只有定義域到值域的對應法則是一一對應的函數才有反函數.求一個函數的反函數,把x表示成y的函數,再把x,y互換.問題詳解·釋疑惑考向1函數的概念CD歸納總結決定一個函數的三要素:定義域、值域、對應法則,值域可由定義域和對應法則決定,因此當且僅當定義域、對應法則相同的函數才是同一個函數.考向2函數的定義域和值域C歸納總結函數的值域是十分重要且應用廣泛的函數性質,求參數取值范圍可以歸結為求函數的值域.求函數的值域最常用的是利用函數的單調性,也可以利用方程思想解決問題,本題方法2把函數轉化成方程,利用方程的有解性得出y的范圍,表明函數、方程、不等式三者之間的緊密聯(lián)系.考向3分段函數與復合函數42解析
f(-1)=-1+5=4;f[f(-1)]=f(4)=log24=2.典例5(多選)(2023浙江鎮(zhèn)海中學)函數f(x)=2|x|,g(x)=x2-ax(a∈R),若f[g(1)]=2,則實數a的值可能為(
)A.1 B.2
C.3
D.0BD解析
根據題意得,g(1)=1-a,則f[g(1)]=f(1-a)=2|1-a|=2,即|1-a|=1,解得a=0或a=2.故選BD.歸納總結分段函數是學考高頻考點,在求函數值、方程的解、函數性質中經常出現(xiàn),分段函數由兩段函數拼接而成,既要分段研究兩段函數,又要把握兩段函數之間的關系.求復合函數值要逐層代入,解復合函數方程則需要逐層分解.考向4函數的單調性典例6(1)(2022浙江學考)已知函數f(x)=x2-2ax+b在區(qū)間(-∞,1]上是減函數,則實數a的取值范圍是(
)A.[1,+∞) B.(-∞,1] C.[-1,+∞) D.(-∞,-1]A解析函數f(x)=x2-2ax+b圖象的對稱軸為x=a,函數在區(qū)間(-∞,1]上是減函數,∴a≥1.故選A.(-∞,0)考向5函數的奇偶性典例7(2023浙江學考)已知f(x)是定義域為R的偶函數,且f(x)+f(2-x)=4,則f(2023)=____________.
2解析
由f(x)+f(2-x)=4可知f(1)=2且f(x+2)+f(-x)=4,又f(x)是偶函數,∴f(x)=f(-x),∴f(x+2)=f(x-2),即f(x+4)=f(x),故函數f(x)是周期為4的周期函數,∴f(2
023)=f(-1)=f(1)=2.歸納總結判斷函數的奇偶性的方法有:定義法、圖象法.例7涉及一個重要結論,具有兩條對稱軸或兩個對稱中心或一條對稱軸和一個對稱中心的“雙對稱函數”是周期函數,最小正周期等于兩條相鄰對稱軸或兩個相鄰對稱中心的2倍,或相鄰對稱中心和對稱軸的4倍,在例7中x=0和(1,2)是函數圖象的對稱軸和對稱中心,故周期為4.考向6函數的圖象典例8(2021浙江學考)已知函數f(x)=2|x|+ax2,a∈R
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 陜西省安康市2024-2025學年高三下學期第二次質量考試(二模)地理試題(含答案)
- 企業(yè)對外溝通與合作記錄表
- 鄉(xiāng)村旅游規(guī)劃設計服務協(xié)議
- 產品保密與知識產權保護契約書
- 倒裝句的構成與識別:英語語法知識鞏固教案
- 鄉(xiāng)村土地承包經營獎補資金使用協(xié)議
- 二手房買賣過戶網簽協(xié)議
- 健康飲食品牌推廣合同書
- 本季度銷售業(yè)績匯報與展望
- 高體三教授治療眩暈病學術思想研究
- 《元德秀字紫芝》2019年山東濰坊中考文言文閱讀真題(含答案與翻譯)
- 建設“三型三化551”財務體系加快財務轉型創(chuàng)建一流財務指導意見
- 語言領域核心經驗《學前兒童語言學習與發(fā)展核心經驗》
- 湖北省華中師大一附中2020-2021高一物理期中檢測試卷【含答案】
- 2021年合肥職業(yè)技術學院職業(yè)適應性測試試題及答案解析
- 2022年三年級美術下冊教案課題美化教室一角
- 初中物理公式MicrosoftWord文檔
- 詐騙案件授課PPT課件
- 弗洛姆異化理論
- 碳納米管_ppt課件
- 【課件】第2課如何鑒賞美術作品課件-高中美術人教版(2019)美術鑒賞
評論
0/150
提交評論