幼兒園大班美術教案《奇妙的刮蠟畫》_第1頁
幼兒園大班美術教案《奇妙的刮蠟畫》_第2頁
幼兒園大班美術教案《奇妙的刮蠟畫》_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁共頁幼兒園大班美術教案《奇妙的刮蠟畫》教學目標：1.培養(yǎng)幼兒對刮蠟畫的興趣和創(chuàng)作的熱情；2.提高幼兒的色彩認知和創(chuàng)造力；3.培養(yǎng)幼兒的觀察能力和細致的動手能力；4.培養(yǎng)幼兒的想象力和表達能力。教學準備：1.刮蠟畫工具：刮板、刮蠟刀等；2.刮蠟顏料和紙張；3.平面設計的范例圖片；4.裝飾材料如彩紙、顏料等。教學過程：引入活動：（5分鐘）老師帶領全班幼兒觀察一幅刮蠟畫范例圖片，并向幼兒介紹刮蠟畫的特點和魅力。引導幼兒發(fā)現和討論刮蠟畫中的色彩和紋理。創(chuàng)作活動：（30分鐘）步驟一：色彩準備1.老師向幼兒展示各種刮蠟顏料，并介紹每一種顏料的特點和色彩效果，讓幼兒選擇自己喜歡的顏色。2.幼兒用刮板刮取一小塊蠟塊，然后將刮掉的蠟塊放在紙上。重復這個過程，將不同顏色的刮掉的蠟塊放在紙上，制作自己的色彩板。步驟二：創(chuàng)作準備1.老師向幼兒展示范例圖片，并讓幼兒觀察其中的紋理和細節(jié)。2.幼兒根據自己喜歡的主題，在紙張上使用刮板刮上一層蠟塊。步驟三：刮蠟畫創(chuàng)作1.幼兒根據自己選擇的刮蠟顏色，在紙張上進行刮蠟畫創(chuàng)作。鼓勵幼兒大膽發(fā)揮想象力，創(chuàng)作自己獨特的作品。2.幼兒可根據自己的想法和創(chuàng)意，使用不同形狀的刮板或刮蠟刀，在紙張上刮出豐富的紋理和圖案。步驟四：裝飾和展示1.幼兒可以用其他裝飾材料如彩紙、顏料等為刮蠟畫添加更多的元素和細節(jié)。2.在完成作品后，幼兒可以用畫框或貼在墻上展示自己的刮蠟畫。教學總結：（5分鐘）老師與幼兒一起欣賞各自完成的刮蠟畫作品，并對幼兒的創(chuàng)作進行表揚和點評。鼓勵幼兒分享自己的創(chuàng)作心得和感受。提問幼兒對刮蠟畫的認識和體驗。教學延伸活動：1.繼續(xù)鼓勵幼兒進行更多的刮蠟畫創(chuàng)作，培養(yǎng)幼兒的繪畫興趣和創(chuàng)作能力。2.可以組織幼兒進行刮蠟畫比賽或展覽，激發(fā)幼兒的競爭意識和自信心。3.引導幼兒觀察周圍的色彩和紋理，并鼓勵他們用刮蠟畫的方式表達自己的感受和想法。教學反思：刮蠟畫是一種有趣又有創(chuàng)意的繪畫方式，可以激發(fā)幼兒的藝術興趣和創(chuàng)作能力。在教學過程中，我采用了引導發(fā)現和親身體驗的方式，讓幼兒主動參與刮蠟畫的創(chuàng)作過程，培養(yǎng)了幼兒的觀察能力和動手能力。通過這堂課，幼兒對刮蠟畫有了更深入的認識，并且能夠運用刮蠟畫創(chuàng)作出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論