幼兒小班體育教案設(shè)計(jì)方案方案合集

第頁共頁幼兒小班體育教案設(shè)計(jì)方案方案合集1.主題：運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)技能-跑步-年齡：3-4歲-教學(xué)目標(biāo)：-讓幼兒掌握基本跑步姿勢和技巧-提高幼兒的跑步速度和耐力-培養(yǎng)幼兒愛好運(yùn)動(dòng)的意識(shí)-教學(xué)內(nèi)容：-跑步準(zhǔn)備動(dòng)作：跑步前的準(zhǔn)備動(dòng)作，如踮腳尖、擺手等。-跑步姿勢：正確的跑步姿勢，如挺胸、放松手臂等。-跑步技巧：逐步提高跑步速度，如快速邁步、用腳掌著地等。-教學(xué)過程：-熱身活動(dòng)：進(jìn)行一些簡單的活動(dòng)，如操場上的追逐游戲。-引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)跑步的基本動(dòng)作和姿勢。-練習(xí)跑步技巧，逐漸提高速度。-游戲活動(dòng)：進(jìn)行一些有趣的跑步游戲，如接力賽跑、追逐游戲等。-教學(xué)評(píng)價(jià)方法：-觀察幼兒的跑步姿勢和技巧是否正確。-統(tǒng)計(jì)幼兒在游戲活動(dòng)中的跑步速度和持久力。2.主題：手腳協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練-年齡：3-4歲-教學(xué)目標(biāo)：-培養(yǎng)幼兒的手腳協(xié)調(diào)能力。-提高幼兒的動(dòng)作準(zhǔn)確性和反應(yīng)能力。-增強(qiáng)孩子的肌肉力量和協(xié)調(diào)性。-教學(xué)內(nèi)容：-上肢訓(xùn)練：使用雙手進(jìn)行各種動(dòng)作，如拍手、搖鈴等。-下肢訓(xùn)練：使用雙腳進(jìn)行各種動(dòng)作，如跳躍、踢球等。-教學(xué)過程：-熱身活動(dòng)：進(jìn)行一些簡單的手腳動(dòng)作，如拍打空氣、跳躍等。-引導(dǎo)幼兒進(jìn)行手腳協(xié)調(diào)的訓(xùn)練動(dòng)作。-練習(xí)手腳協(xié)調(diào)動(dòng)作的準(zhǔn)確性和反應(yīng)能力。-結(jié)合游戲活動(dòng)進(jìn)行綜合訓(xùn)練，如接球游戲、過障礙游戲等。-教學(xué)評(píng)價(jià)方法：-觀察幼兒在訓(xùn)練動(dòng)作中的準(zhǔn)確性和協(xié)調(diào)性。-觀察幼兒在游戲活動(dòng)中的反應(yīng)能力和動(dòng)作表現(xiàn)。3.主題：平衡能力訓(xùn)練-年齡：3-4歲-教學(xué)目標(biāo)：-增強(qiáng)幼兒的平衡能力和身體控制能力。-提高幼兒的身體協(xié)調(diào)性和靈敏性。-提升幼兒的自信心和勇敢精神。-教學(xué)內(nèi)容：-平衡練習(xí)：如單腳站立、雙腳跳、踩繩子等。-身體控制練習(xí)：如側(cè)身轉(zhuǎn)體、前后腳交叉等。-教學(xué)過程：-熱身活動(dòng)：進(jìn)行一些簡單的身體活動(dòng)，如搖擺身體、甩手等。-引導(dǎo)幼兒進(jìn)行平衡練習(xí)，逐漸增加難度。-練習(xí)身體控制動(dòng)作，提高身體的協(xié)調(diào)性和靈敏性。-結(jié)合游戲活動(dòng)進(jìn)行綜合練習(xí)，如踢毽子、倒立等。-教學(xué)評(píng)價(jià)方法：-觀察幼兒在平衡動(dòng)作中的穩(wěn)定性和控制能力。-觀