中班語言活動《七個阿姨來摘果》_第1頁
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文檔簡介

第頁共頁中班語言活動《七個阿姨來摘果》《七個阿姨來摘果》是一場為中班兒童設(shè)計(jì)的語言活動。本活動旨在通過角色扮演和互動游戲的方式，幫助兒童提升對中文語言的理解和運(yùn)用能力，同時培養(yǎng)他們的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。一、活動準(zhǔn)備1.準(zhǔn)備七張卡片，每張卡片上分別寫上一個阿姨的名字，如阿姨一、阿姨二等。2.制作一副水果圖片卡片。3.準(zhǔn)備角色扮演所需的道具，如水果籃子、頭巾等。二、活動步驟1.導(dǎo)入活動：引導(dǎo)孩子回憶平時生活中家庭主婦的角色，并詢問他們在家里是否有阿姨幫忙做家務(wù)。2.展示卡片：展示七張卡片上的阿姨名字，并要求孩子記住這些名字。3.分角色：將每個孩子分配到一個阿姨的角色中，并給予相應(yīng)的道具。4.解釋游戲規(guī)則：告訴孩子們，今天七個阿姨要一起來摘果，他們需要根據(jù)提示摘取正確的水果，并說出水果的名稱。5.展示水果卡片：逐個展示水果卡片，要求相應(yīng)的阿姨摘取相應(yīng)的水果。6.角色扮演：按照規(guī)則，孩子們輪流扮演不同的阿姨，摘取水果，并用中文說出水果的名稱。7.語言互動：在游戲過程中，引導(dǎo)孩子們用中文詢問其他阿姨是否需要幫助，或者詢問其他阿姨的摘取情況，以促進(jìn)語言的交流和互動。8.游戲結(jié)束：當(dāng)所有的水果卡片都被摘取完畢后，活動結(jié)束。三、活動延伸1.回顧練習(xí)：通過問答的方式，回顧孩子們在活動中學(xué)到的水果名稱和相關(guān)詞匯。2.制作水果圖畫：讓孩子們用彩色紙、剪刀和膠水制作自己喜歡的水果圖畫，同時在圖畫上寫出水果的名稱。3.邀請家長參與：將孩子們的水果圖畫展示給家長，并邀請家長一起參與水果的辨識和命名游戲。通過《七個阿姨來摘果》這個中班語言活動，孩子們不僅可以學(xué)習(xí)到七種常見的水果名稱，還能鍛煉語言表達(dá)能力、觀察力和合作意識。同時，角色

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