四年級語文 江畔獨步尋花(區(qū)一等獎)_第1頁
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部編版小學語文四年級下冊文東街小學陳秋瓊第三屆茂名微課大賽江畔獨步尋花第一頁,共二十一頁。四年級下冊江畔獨步尋花杜甫文東街小學陳秋瓊第二頁,共二十一頁??家豢?234詩狂詩魔詩仙詩圣賀知章白居易李白杜甫第三頁,共二十一頁。江畔獨步尋花唐杜甫第四頁,共二十一頁。古詩學習的方法

知詩人、解詩題

抓字眼、明詩意

讀詩句、悟詩情第五頁,共二十一頁。時代背景

在經歷了安史之亂的動蕩不安之后,杜甫終于過上了安定的日子。這一年,春天來了,萬物復蘇,生機勃勃,到處鳥語花香。這天,江水的歌聲,孩子的笑聲,鳥兒的叫聲,吸引著杜甫走出了草堂。他沿著江邊一路走來,尋找春的氣息。不知不覺間,一幅美妙的畫卷展現在眼前,花兒是那樣美,草兒是那樣翠,宛如身在仙境一般。原來他來到了鄰居黃四娘的家門口。望著這一美景,詩人靈感突現,才思泉涌,他飛奔回家,揮筆成就了這一千古絕句。第六頁,共二十一頁。///////第七頁,共二十一頁。江畔獨步尋花指成都錦江之濱(江邊)。獨:江畔:獨自一個人。題意:獨自一人在江邊一邊散步,一邊找花欣賞。

第八頁,共二十一頁。黃四娘:杜甫住成都草堂時的鄰居。

蹊:小路。詩意:黃四娘家周圍的小路邊上開滿了各種各樣的鮮花,黃四娘家花滿蹊,第九頁,共二十一頁。千朵萬朵壓枝低?!扒Ф淙f朵”形容數量之多。

“壓枝低”中的“壓”和“低”兩個字用得十分貼切、生動,形象地描繪了春花密密層層,又大又多,沉甸甸地把枝條都壓彎了。第十頁,共二十一頁。留連戲蝶時時舞,留連:詩意:嬉戲的蝴蝶時常在花叢中起舞,舍不得離開。留戀,舍不得離去。第十一頁,共二十一頁。自在嬌鶯恰恰啼。恰恰:嬌:是形容鶯歌柔美圓潤。形容鳥叫聲音和諧動聽。詩意:此時,自由自在的小黃鶯正在枝頭上歡快地鳴叫著。第十二頁,共二十一頁。1、詩中主要寫了幾種景物?

思考:花黃鶯蝴蝶第十三頁,共二十一頁。2、當作者在賞花時看到這些美景時,他的心情是怎么樣的呢?心中充滿了喜悅之情!第十四頁,共二十一頁。江畔獨步尋花唐杜甫第十五頁,共二十一頁。黃四娘家花滿蹊,第十六頁,共二十一頁。千朵萬朵壓枝低。第十七頁,共二十一頁。留連戲蝶時時舞,第十八頁,共二十一頁。自在嬌鶯恰恰啼。第十九頁,共二十一頁。陌上開花,可緩緩歸矣,詩中味道,可慢慢品矣。作業(yè):賞讀一首寫花的古詩并配畫一幅。第二十頁,共二十一頁。再見!PPT模板下載:/moban/行業(yè)PPT模板:/hangye/節(jié)日PPT模板:/jieri/PPT素材下載:/sucai/PPT背景圖片:/beijing/PPT圖表下載:/tubiao/優(yōu)秀PPT下載:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/Word教程:/word/Excel教程:/excel/資料下載:/ziliao/PPT課件下載:/kejian/范文下載:/fan

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