小學(xué)美術(shù)四年級(jí)下冊(cè) 8. 靜物一家 全國(guó)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
小學(xué)美術(shù)四年級(jí)下冊(cè) 8. 靜物一家 全國(guó)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
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小學(xué)美術(shù)四年級(jí)下冊(cè) 8. 靜物一家 全國(guó)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)_第4頁(yè)
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靜物一家授課人：郭雋第一頁(yè)，共十一頁(yè)。靜物：美術(shù)用語(yǔ)，指靜止的繪畫(huà)或攝影對(duì)象，一般指水果，花草，器物等。素描靜物靜物畫(huà)：是以日常生活中靜止的物體為表現(xiàn)對(duì)象的繪畫(huà)。色彩靜物第二頁(yè)，共十一頁(yè)。食品類

文具類

生活器皿類第三頁(yè)，共十一頁(yè)。塞尚《靜物》梵高《向日葵》第四頁(yè)，共十一頁(yè)。蕭淑芳《鱖魚(yú)》馬奈《南瓜和桃》王儉《童年的回憶》

一般來(lái)說(shuō)，主要的物品安排在畫(huà)面的主要、合適的位置，能使畫(huà)面的主題突出，物品的擺放有大有小，有前有后，有疏有密才能使畫(huà)面更加美觀。第五頁(yè)，共十一頁(yè)。寫(xiě)生

寫(xiě)生時(shí)，可對(duì)物體進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶砑?、省略或位置調(diào)整。靜物第六頁(yè)，共十一頁(yè)。第七頁(yè)，共十一頁(yè)。構(gòu)圖太小構(gòu)圖太偏構(gòu)圖太大構(gòu)圖恰當(dāng)?shù)诎隧?yè)，共十一頁(yè)。學(xué)習(xí)活動(dòng)一作業(yè)：

1、欣賞美術(shù)書(shū)P25下方的照片，選擇其中的幾件勞動(dòng)用具，用自己喜歡的構(gòu)圖方式畫(huà)一幅草圖。第九頁(yè)，共十一頁(yè)。學(xué)習(xí)活動(dòng)一作業(yè)：2、根據(jù)教師課件中播放的生活靜物圖片，選擇靜物，用自己喜歡的構(gòu)圖方式畫(huà)一幅草圖。第十頁(yè)，共十一頁(yè)。學(xué)習(xí)活動(dòng)一作業(yè)：3、以“美術(shù)課”為題，自主選擇擺放有關(guān)的靜物，

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