三年級(jí)語(yǔ)文 春天的心省賽一等獎(jiǎng)

春天的心形容人或社會(huì)富有朝氣，充滿(mǎn)活力?！病成鷼獠~語(yǔ)解釋聽(tīng)呀，溪水潺潺，低唱一首()歌；晨鳥(niǎo)啾啾，像在說(shuō)〔〕話(huà)兒；遠(yuǎn)處，孩子們唱著：“青草生，花兒紅，斜風(fēng)細(xì)雨里，老牛馱著牧童……〞課文填空。知心的甜蜜的我會(huì)認(rèn)潺潺chán字詞樂(lè)園yǎng撓癢部首為“〞nèn嫩綠我會(huì)寫(xiě)嫩nèn嫩綠柳樹(shù)發(fā)芽了，葉子嫩綠嫩綠的。溪水潺潺地唱一首甜蜜的歌。潺chán氵潺潺鳥(niǎo)兒在枝頭啾啾地叫著。啾jiū口啾啾牧mù牜牧童牧童騎到牛背上，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，愜意極了。癢yǎng疒撓癢春風(fēng)吹到身上，就像在撓癢一樣。朗讀課文同學(xué)們?cè)诶首x這篇課文時(shí)，要在理解課文的根底上，根據(jù)人物的境況讀出相應(yīng)的感情和語(yǔ)氣。課文朗讀思考從哪里看出春天是活躍的，生氣勃勃的？看呀，桃花的骨朵兒，柳枝的嫩芽，小雨簾子般地掛著，一切多美。聽(tīng)呀，溪水潺潺，低唱一首甜蜜的歌；晨鳥(niǎo)啾啾，像在說(shuō)知心的話(huà)兒；遠(yuǎn)處，孩子們唱著：“青草生，花兒紅，斜風(fēng)細(xì)雨里，老牛馱著牧童……〞句子品析剛下完雨，潮濕的空氣，鉆進(jìn)你的鼻孔，使你的心癢癢的。玩吧，跳吧，高歌吧，舞蹈吧。我們都是小孩子，應(yīng)該有小孩子的心，而小孩子的心就是春天的心呀！

孩子們一系列的活動(dòng)形象生動(dòng)地說(shuō)明了“孩子的心〞就是“春天的心。〞溪水嘩嘩唱著，魚(yú)兒伴著歌聲，搖頭擺尾，跳起水族迪斯科。那雪，就如白玉，鋪滿(mǎn)了大地，讓你感覺(jué)來(lái)到了天界。擬人句比喻句寫(xiě)句子01微雨夜來(lái)過(guò)，不知春草生?！队木印?/p>

02好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。《春夜喜雨》讀一讀清亮潮濕啾啾生氣勃勃詞語(yǔ)積累學(xué)完后，你積累了哪些詞語(yǔ)？我的感悟春天是美麗的，雨后的春天更是清爽，清新的空氣散發(fā)著泥土的氣息，令人心醉神秘。在這樣美好的季節(jié)孩子們是快樂(lè)的，活潑的。試著寫(xiě)一寫(xiě)你看到的小雨。窗外下著蒙蒙細(xì)雨，滴滴的小雨點(diǎn)，好似伴奏著一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所誘惑。

毛毛細(xì)雨，悄悄無(wú)聲地飄落著，像是無(wú)數(shù)蠶娘吐出的銀絲。千萬(wàn)條細(xì)絲，蕩漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗，披上了黑油油田野。課后習(xí)題

這篇課文我們要認(rèn)識(shí)